當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
敬老愛老實踐活動心得體會篇一
近年來，我國教育事業(yè)取得了長足進步，但教育質量不均衡問題仍然存在。針對這一問題，各地紛紛開展了一系列的愛老師實踐活動，旨在提升教師的專業(yè)能力和教育教學水平，以切實改善教育質量。我參加了所在縣的愛老師實踐活動，通過與教育專家和同行們的交流互動，我獲得了寶貴的經驗和心得體會。
第一段：重視自身素質提升
作為教師，個人素質是至關重要的。在愛老師實踐活動中，我意識到只有不斷提升自己的綜合素質，才能更好地適應教育發(fā)展的需要。因此，我開始注重自身的專業(yè)能力和教學水平的提升。我積極參加各種培訓班和講座，不斷學習新知識、掌握新技能。我還主動參與學科教研活動，與同事們共同研討教學方法和經驗。通過這些努力，我發(fā)現自己不斷進步，能更好地滿足學生的需求，提高教學質量。
第二段：改變傳統教學模式
愛老師實踐活動中，我了解到傳統的教學模式已經不能滿足現代學生的需求。因此，我開始積極探索和嘗試新教學模式，以使學生更加活躍，興趣更加濃厚。我引入了多媒體技術、互聯網教學等現代教育手段，將課堂上的教學內容變得更加生動有趣。我還鼓勵學生參與課堂討論和互動，提高他們的思維能力和創(chuàng)造力。這種改變得到了學生們的積極響應，他們的學習興趣和成績都得到了顯著提升。
第三段：注重學生個性發(fā)展
在愛老師實踐活動中，我深切體會到每個學生都是獨一無二的，他們有著不同的學習方式和興趣愛好。因此，我開始注重學生的個性發(fā)展，尊重他們的差異，并為他們提供更多個性化的學習機會。我利用課余時間與每個學生進行一對一的交流，了解他們的學習情況和問題，提供有針對性的幫助和建議。此外，我不再對學生進行死記硬背的教學方法，而是鼓勵他們進行思考和創(chuàng)造，培養(yǎng)他們的自主學習能力和創(chuàng)新精神。
第四段：營造良好的課堂氛圍
良好的課堂氛圍是學生積極學習的重要保障。在愛老師實踐活動中，我學會了通過營造良好的課堂氛圍來激發(fā)學生的學習興趣和潛能。我注重與學生的情感交流，關心他們的成長和問題，使他們感受到我對他們的關愛和關懷。我還注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神，組織小組活動，讓學生通過合作互助的方式來取得更好的學習效果。這樣的課堂氛圍使學生更加積極主動地參與學習，使學習變得更加愉快和有趣。
第五段：持之以恒 推動教育發(fā)展
通過參加愛老師實踐活動，我認識到教育事業(yè)是艱巨的，需要我們每個教師都持之以恒地努力和付出。我意識到教師的職責不僅是傳道授業(yè)解惑，更是要激發(fā)學生的創(chuàng)造力和潛能，引領他們去面對未來。因此，我決心繼續(xù)努力，不斷提升自己的教育教學水平，積極參與教育改革和創(chuàng)新，推動教育事業(yè)發(fā)展，為實現教育公平和優(yōu)質教育做出自己的貢獻。
總結：通過參與愛老師實踐活動，我深切體會到作為教師的責任和使命。自我提升、改變教學模式、注重學生個性發(fā)展、營造良好的課堂氛圍和持之以恒推動教育發(fā)展，這些對我而言都是至關重要的。我將堅持不懈地努力，不斷提升自己，為教育事業(yè)作出更多的貢獻。
敬老愛老實踐活動心得體會篇二
今天上午八點半，我們實驗小學五年級全體同學在各班老師及部分校領導的.帶領下，來到蓉城鎮(zhèn)敬老院去慰問老人。
我們這支浩浩蕩蕩的隊伍徒步大約九里路，來到了蓉城鎮(zhèn)敬老院。它坐落在五星村的環(huán)抱中，這里景色宜人，空氣清新，是居住養(yǎng)老的好去所。走進敬老院，映入眼簾的是小操場的兩邊早已備好一排排長椅，上面坐著一位位年過花甲的老人。他們臉上露出和藹可親的笑容，正歡迎我們的到來。他們當中有的眼睛瞎了，有的耳朵聾了，有的腿腳不靈便……我想：他們衰老成這樣，是歲月留下的無情痕跡。不過他們現在擁有一個安度晚年的好地方，我為他們感到欣慰。
活動開始了，首先是我們敬愛的程校長上臺講話，字字句句流露出對老人的關愛之情。接下來是學生代表講話，標準的普通話、清脆的聲音、濃濃的深情贏得了臺下陣陣掌聲。到我們每個班級為爺爺奶奶們贈送禮品了，同學們有的帶來蛋糕，有的拿出水果，有的送上御寒的手套……雖然禮品不重，卻飽含著我們的一片愛心。同時董主任代表學校也將1000元慰問金送給了敬老院的老人們。
現在到表演節(jié)目的時間了。首先是我和幾位同學上臺領頌《寫給老人的詩歌》，此時的我心潮澎湃，激動不已。接著是505班的全體同學齊唱《外婆的澎湖灣》，他們動聽的歌聲博得了臺下的陣陣掌聲。然后是503班的兩位同學表演相聲《手指頭》。之后便到我們班的汪若瑄表演二胡《賽馬》，那悠長婉轉的琴聲，仿佛使老人們想起難忘的往事。最精彩的是506班方旋等幾位同學表演的拉丁舞，那有節(jié)拍的步調，如詩歌般有韻。她們用長眉，妙目，手指，腰身;用腰間的褶裙;用她旋轉的舞步。時而輕云般慢移，時而旋風般疾轉，……讓我們如癡如醉。最后是院長講話，感謝我們實驗小學師生對老人的關懷。
通過這次活動，我懂得了尊老、愛老不僅是我們中華民族的傳統美德，還是一個人道德觀的體現。尊敬長輩，孝敬父母，既是責任，又是義務。祝愿全天下老人在我們的關愛下度過一個快樂、幸福的晚年。
敬老愛老實踐活動心得體會篇三
“愛老師實踐活動”是一項旨在提高學生對教師關心和付出的理解和感恩之情的活動。在這個活動中，學生有機會親身體驗一天擔任老師的工作，包括備課、上課和與學生互動。通過親身實踐，學生能夠更好地理解到教師的辛勞和付出，進一步增強對教師的愛和尊重。
第二段：擔任老師的體驗
在活動中，我有幸擔任了一天的語文老師。一開始，我認為這是一件輕松有趣的事情，但是很快我發(fā)現原來當老師并不容易。為了上好一堂課，我花費了大量的時間準備教案，包括教學內容、教學方法等。我還需要根據學生的不同情況和學習能力進行個別化的教學，以確保每個學生都能夠理解和掌握知識。上課時，我需要時刻保持耐心和靈活性，針對學生的不同反應做出調整和引導。通過這一天的體驗，我深刻地意識到了教師的辛勤工作和高度責任感。
第三段：與學生互動的感受
第四段：認識到教師的付出與努力
在活動中，我與其他同學分享了自己的愛老師實踐心得。通過聽取他們的經歷和反思，我發(fā)現每個人都有不同的見解和體會，但是共同點是我們都認識到了教師的付出與努力?；顒又?，我對老師的尊敬和感激之情更加深入，我認識到他們是教育事業(yè)中最重要的人物，他們的工作對學生的成長和發(fā)展有著不可替代的作用。
第五段：反思與展望
通過參與愛老師實踐活動，我深刻地意識到了作為一名學生應該如何尊重和感激老師的努力與付出。作為學生，我們應該珍惜老師為我們所做的一切，并且積極參與到學習中去。同時，我也認識到作為一個學生并不容易，我們也需要付出努力來實現自己的目標。希望多參與類似的實踐活動，不斷提高自己的自我意識和責任感，以更好地成長。
結尾：總結全文，并表達對教師的感激之情
通過這次愛老師實踐活動，我更加深入地了解了教師的工作和付出。作為學生，我們應該珍惜和感激教師，同時也要意識到作為學生我們也有責任和義務去努力學習。只有這樣，我們才能更好地成長并回報教師的關愛和付出。最后，我向所有的教師表達深深的敬意和感激之情。
敬老愛老實踐活動心得體會篇四
在學院的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一周的實踐活動。在這一周的時間里，我和一起前來的伙伴們在領導的帶領下來到社區(qū)養(yǎng)老院，早晨六點集合，從上午七點三十到下午四點，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天，和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內心里發(fā)出來的，和老人們在一起的時候，看到他們開心，我們也無比的開心。
一、待人要真誠
第一次踏進居委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意和我一起完成工作任務。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
敬老愛老實踐活動心得體會篇五
隨著社會的不斷發(fā)展，教育更加注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合素質。為了提高學生的良好行為習慣和社會責任感，我校開展了一系列的愛老師實踐活動。通過參與這些活動，我深刻體會到了愛老師的重要性，并對自身的成長與發(fā)展有了更深刻的認識。
首先，愛老師實踐活動讓我意識到了作為學生，我們應該懂得珍惜老師。在活動中，我們走進了教師公寓，親手準備了豐盛的午餐，以表達對老師的感謝之情。通過與老師們的交流，我真切感受到了他們的辛勞和付出。他們每天默默奉獻，用心和耐心教導我們，為我們的成長付出了巨大的努力。我被他們的敬業(yè)精神所感動，也體會到了一個合格的老師應該具備的素質。
其次，愛老師實踐活動讓我明白了作為學生，我們應該尊重老師。在活動中，我們?yōu)槔蠋焸儨蕚淞艘粓鼍实奈乃囇莩觥Ｔ谶@個過程中，我了解到了藝術表演背后的辛苦和付出。我意識到，老師是我們的指導者和引路人，我們應該尊重他們的勞動成果和專業(yè)知識。每個老師都有自己的特長和經驗，我們應該虛心聽取他們的意見和建議，從中吸取有益的知識和智慧。
同時，愛老師實踐活動也讓我認識到了作為學生，我們應該關愛老師。在活動中，我們?yōu)槔蠋焸冎谱髁司赖馁R卡，并親手送到他們手中。通過這個過程，我了解到了老師們的辛苦和壓力。他們承擔著很多責任，要照顧好每個學生的成長和發(fā)展。他們經常加班加點備課，為了我們的學業(yè)進步付出了很多努力。我們作為學生，應該學會感恩和回報，關心老師的身心健康，為他們創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。
最后，愛老師實踐活動讓我體會到作為學生，我們應該積極參與課堂學習。在活動中，我認識到了學校為我們提供了優(yōu)質的教育資源和學習環(huán)境，我們應該充分利用這些資源和環(huán)境，努力學習。我們應該對待學習持有積極的態(tài)度，主動參與到課堂討論和學習活動中去，不斷提高自己的學習能力和綜合素質。
通過參與愛老師實踐活動，我深刻體會到了愛老師的重要性，并對自身的成長與發(fā)展有了更深刻的認識。作為學生，我們應該懂得珍惜、尊重、關愛老師，并積極參與課堂學習。只有這樣，我們才能夠做到全面發(fā)展，為社會的進步做出積極的貢獻。作為一名學生，我將牢記愛老師實踐活動的經驗和收獲，不斷努力，爭取成為一名對社會有用的人。
敬老愛老實踐活動心得體會篇六
在學院的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一周的實踐活動。在這一周的時間里，我和一起前來的伙伴們在領導的帶領下來到社區(qū)養(yǎng)老院，早晨六點集合，從上午七點三十到下午四點，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天，和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內心里發(fā)出來的，和老人們在一起的時候，看到他們開心，我們也無比的開心。
一、待人要真誠
第一次踏進居委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意和我一起完成工作任務。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
敬老愛老實踐活動心得體會篇七
8月3日早晨，我和巫哲浩、夏浩瑜、王振宇一起去了敬老院。我們帶去了很多吃的，分給老爺爺老奶奶們，還幫敬老院撿樹葉，拔雜草。
爸爸媽媽們把我們送到敬老院后就先回去了，我們把帶來的食物分給老人們。我看到有幾位老人站在一起聊天，就拿了一袋子的犁頭走過去。來到一位老爺爺面前，遞上一個梨說：“阿公，這是給您的，很甜哦!”老爺爺開心地接過去，慈祥地說：“謝謝你的梨啊，小姑娘長得真好看!”老爺爺說完，旁邊的同伴也點頭贊同。聽了夸獎，我的臉都紅了，害羞地跑到旁邊繼續(xù)分東西。
我碰到了另一位老爺爺，他給我留下了非常深刻的印象。當我把梨分給他的時候，他第一次拒絕了，第二次、第三次、第四次還是拒絕了，他對我說：“你們留著自己吃吧，爺爺年紀大了，牙齒咬不動了，別糟蹋了好東西。”我一拍腦門，都怪自己粗心，連忙跑到旁邊小伙伴那里拿了兩只大香蕉，塞到老爺爺懷里。不等爺爺說什么我就跑遠了。
我還看到有一位老爺爺正在走，但是一點點的路要走很長時間，而且走幾步都要停下來休息?？吹嚼先诉@么吃力，我連忙跑上前去攙扶。“阿公，我陪你走一會兒吧?！崩先诵χc點頭。我陪著老爺爺來來回回走了十多分鐘，然后扶著他坐到石凳上讓他休息。
我看到小伙伴們去拔草了，連忙對老爺爺說：“他們都去拔草了，阿公我去給他們幫忙啊。”看到老人說好，我急急忙忙跑去和他們匯合。
我們在門口的大草坪上撿垃圾，拔雜草。我負責把枯葉都撿起來，聚到樹底下，讓它們腐爛以后給土壤增加肥力養(yǎng)分，讓樹可以長得更快更好。
要離開了，老爺爺老奶奶都來送我們，看著他們臉上洋溢著的笑容，我也很開心。今天做了很有意義的事，下次有機會我一定還會再來看這些可愛的老人。
我們要關愛老人，有時間就多陪陪他們，不要讓他們總是那么孤單。
敬老愛老實踐活動心得體會篇八
20xx年7月10日上午，重慶師范大學初等教育學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團走進了大渡口區(qū)敬老院，開展了“關愛老人·從始之行”活動。
上午九點整，服務團的隊員們整裝待發(fā)。
在團長孫雯的帶領下，經過四十多分鐘的路程，隊員們來到了大渡口區(qū)敬老院。
走進老年公寓，一種嚴肅而靜謐的氣息撲面而來，讓酷暑的炙熱消失了一大半。
服務團的隊員在敬老院工作人員的帶領下來到了老年活動室，開始了今天的慰問表演。
首先，隊員胡井立為老人們帶來“口技”表演，他將生人驚覺看家犬的“汪汪”聲，母雞下蛋的“咯咯”聲，嬰兒啼哭的“哇哇”聲模仿得惟妙惟肖;隨后，服務團的隊員還為老人們表演了美聲歌唱《我愛你中國》，極具民族特色的土家族擺手舞，滑稽搞笑的相聲小品……獲得了在場老人一陣陣熱烈的掌聲。
慰問表演結束后，也到了老人們中午吃飯的時間。
服務團的隊員又急忙去幫助護工為老人準備飯菜。
你端飯菜，我送湯，大家忙得不亦樂乎!
在送飯過程中，我們的隊員接觸到一些身體有殘疾的高齡老人，他們不像那些身體稍微健康的老人，能夠走到餐廳里去吃飯，他們只能整天躺在床上，做任何事都要依靠護工的幫助才能完成。
他們的眼里流露出的是對健康的渴望，對親人濃濃的思念，對生命的珍惜!
這一幕幕令人心酸的畫面，讓服務團的好多隊員都落淚了!每個人都會經歷年老的那一天，希望做子女的或者社會各界的愛心人士能夠多關心老人，讓他們在自己最后的生命時光里能夠過得真正的快樂，而不是在人生的碾坊里煎熬!
敬老愛老實踐活動心得體會篇九
寒假假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意之后，他便笑了起來，連連夸我們幾個有愛心，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的一位老奶奶的房間中。
一進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經76歲高齡了。然后，他又向老人說明了我們的來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲“張奶奶!”她也開心地回應了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們都異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。
然后，我們就和她聊天、談心，到我們要走的時候，她還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞!
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
敬老愛老實踐活動心得體會篇十
太陽今天很高興，藍藍的天上白云飄。我和媽媽一起來到教堂里的愛修園拜訪老人。
走進愛修園的大廳，里面非常整潔，每個房間都有兩張床、兩個衣柜、洗手間，同標準房差不多。我們隨意地走進一個房間，有個年邁的老奶奶，她頭戴一頂毛線帽，手里拄著拐杖，好像在找什么或是等待誰的到來?！澳棠棠愫茫?”我跟老奶奶打招呼。她很驚奇：“你們是誰呀?”老奶奶，我們是來看看你們的?！拔一卮鸬?。老奶奶笑了笑，用慈祥的手摸了摸我的頭。”老奶奶你身體好嗎?“我關心地問?！蔽液芎?，就是耳朵和眼睛都不好使了?！袄夏棠搪冻隽颂鹛鸬男θ?，臉上布滿了大括號小括號。
奶奶叫我們坐下，我們就聊了起來，有說有笑……老奶奶還說自己今年八十八歲了，和她住在一起的阿婆九十四歲了，不過她都能聽見，眼睛也還很亮。說曹操曹操就到，我注視著：她一頭梳得整整齊齊的短發(fā)，像罩了一層白霜;兩只眼睛深深地嵌在眼眶;她個子不太高，歲月的風霜在她的臉上留下了深深的痕跡;她那古銅色的手背上爬滿了一條條蚯蚓似的血管?！蹦棠毯?“我起身道。她也很熱情，很和藹可親，忙叫我坐下。我又問道：”奶奶，你們在這住得好嗎?我們過得非常好?！罢f到這里，她倆笑得可開心了，”在這里，吃得好，睡得香，專門有人照顧，還常常有活動，大家一起聚餐。我們小時候哪有像現在那么好，以前吃不飽穿不暖，一星期有頓白米飯吃都算很不錯了。每天要砍柴、割草，還要牽牛放羊……現在的生活簡直就是天堂啊!“我認真地傾聽著，感覺到她們一路走來是多么的艱辛，所以我們要好好珍惜現在的生活。
奶奶跟我說了很多很多，我們聊得很開心，我答應奶奶會常來看她們，祝奶奶們身體健康!
從這次拜訪中，讓我體會到了老人的孤獨、我們的幸福和自私。雖然他們在敬老院過得還不錯，但是沒有什么地方比家更溫馨，所以我們要留些空閑的時間，去看望家人。
敬老愛老實踐活動心得體會篇一
近年來，我國教育事業(yè)取得了長足進步，但教育質量不均衡問題仍然存在。針對這一問題，各地紛紛開展了一系列的愛老師實踐活動，旨在提升教師的專業(yè)能力和教育教學水平，以切實改善教育質量。我參加了所在縣的愛老師實踐活動，通過與教育專家和同行們的交流互動，我獲得了寶貴的經驗和心得體會。
第一段：重視自身素質提升
作為教師，個人素質是至關重要的。在愛老師實踐活動中，我意識到只有不斷提升自己的綜合素質，才能更好地適應教育發(fā)展的需要。因此，我開始注重自身的專業(yè)能力和教學水平的提升。我積極參加各種培訓班和講座，不斷學習新知識、掌握新技能。我還主動參與學科教研活動，與同事們共同研討教學方法和經驗。通過這些努力，我發(fā)現自己不斷進步，能更好地滿足學生的需求，提高教學質量。
第二段：改變傳統教學模式
愛老師實踐活動中，我了解到傳統的教學模式已經不能滿足現代學生的需求。因此，我開始積極探索和嘗試新教學模式，以使學生更加活躍，興趣更加濃厚。我引入了多媒體技術、互聯網教學等現代教育手段，將課堂上的教學內容變得更加生動有趣。我還鼓勵學生參與課堂討論和互動，提高他們的思維能力和創(chuàng)造力。這種改變得到了學生們的積極響應，他們的學習興趣和成績都得到了顯著提升。
第三段：注重學生個性發(fā)展
在愛老師實踐活動中，我深切體會到每個學生都是獨一無二的，他們有著不同的學習方式和興趣愛好。因此，我開始注重學生的個性發(fā)展，尊重他們的差異，并為他們提供更多個性化的學習機會。我利用課余時間與每個學生進行一對一的交流，了解他們的學習情況和問題，提供有針對性的幫助和建議。此外，我不再對學生進行死記硬背的教學方法，而是鼓勵他們進行思考和創(chuàng)造，培養(yǎng)他們的自主學習能力和創(chuàng)新精神。
第四段：營造良好的課堂氛圍
良好的課堂氛圍是學生積極學習的重要保障。在愛老師實踐活動中，我學會了通過營造良好的課堂氛圍來激發(fā)學生的學習興趣和潛能。我注重與學生的情感交流，關心他們的成長和問題，使他們感受到我對他們的關愛和關懷。我還注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神，組織小組活動，讓學生通過合作互助的方式來取得更好的學習效果。這樣的課堂氛圍使學生更加積極主動地參與學習，使學習變得更加愉快和有趣。
第五段：持之以恒 推動教育發(fā)展
通過參加愛老師實踐活動，我認識到教育事業(yè)是艱巨的，需要我們每個教師都持之以恒地努力和付出。我意識到教師的職責不僅是傳道授業(yè)解惑，更是要激發(fā)學生的創(chuàng)造力和潛能，引領他們去面對未來。因此，我決心繼續(xù)努力，不斷提升自己的教育教學水平，積極參與教育改革和創(chuàng)新，推動教育事業(yè)發(fā)展，為實現教育公平和優(yōu)質教育做出自己的貢獻。
總結：通過參與愛老師實踐活動，我深切體會到作為教師的責任和使命。自我提升、改變教學模式、注重學生個性發(fā)展、營造良好的課堂氛圍和持之以恒推動教育發(fā)展，這些對我而言都是至關重要的。我將堅持不懈地努力，不斷提升自己，為教育事業(yè)作出更多的貢獻。
敬老愛老實踐活動心得體會篇二
今天上午八點半，我們實驗小學五年級全體同學在各班老師及部分校領導的.帶領下，來到蓉城鎮(zhèn)敬老院去慰問老人。
我們這支浩浩蕩蕩的隊伍徒步大約九里路，來到了蓉城鎮(zhèn)敬老院。它坐落在五星村的環(huán)抱中，這里景色宜人，空氣清新，是居住養(yǎng)老的好去所。走進敬老院，映入眼簾的是小操場的兩邊早已備好一排排長椅，上面坐著一位位年過花甲的老人。他們臉上露出和藹可親的笑容，正歡迎我們的到來。他們當中有的眼睛瞎了，有的耳朵聾了，有的腿腳不靈便……我想：他們衰老成這樣，是歲月留下的無情痕跡。不過他們現在擁有一個安度晚年的好地方，我為他們感到欣慰。
活動開始了，首先是我們敬愛的程校長上臺講話，字字句句流露出對老人的關愛之情。接下來是學生代表講話，標準的普通話、清脆的聲音、濃濃的深情贏得了臺下陣陣掌聲。到我們每個班級為爺爺奶奶們贈送禮品了，同學們有的帶來蛋糕，有的拿出水果，有的送上御寒的手套……雖然禮品不重，卻飽含著我們的一片愛心。同時董主任代表學校也將1000元慰問金送給了敬老院的老人們。
現在到表演節(jié)目的時間了。首先是我和幾位同學上臺領頌《寫給老人的詩歌》，此時的我心潮澎湃，激動不已。接著是505班的全體同學齊唱《外婆的澎湖灣》，他們動聽的歌聲博得了臺下的陣陣掌聲。然后是503班的兩位同學表演相聲《手指頭》。之后便到我們班的汪若瑄表演二胡《賽馬》，那悠長婉轉的琴聲，仿佛使老人們想起難忘的往事。最精彩的是506班方旋等幾位同學表演的拉丁舞，那有節(jié)拍的步調，如詩歌般有韻。她們用長眉，妙目，手指，腰身;用腰間的褶裙;用她旋轉的舞步。時而輕云般慢移，時而旋風般疾轉，……讓我們如癡如醉。最后是院長講話，感謝我們實驗小學師生對老人的關懷。
通過這次活動，我懂得了尊老、愛老不僅是我們中華民族的傳統美德，還是一個人道德觀的體現。尊敬長輩，孝敬父母，既是責任，又是義務。祝愿全天下老人在我們的關愛下度過一個快樂、幸福的晚年。
敬老愛老實踐活動心得體會篇三
“愛老師實踐活動”是一項旨在提高學生對教師關心和付出的理解和感恩之情的活動。在這個活動中，學生有機會親身體驗一天擔任老師的工作，包括備課、上課和與學生互動。通過親身實踐，學生能夠更好地理解到教師的辛勞和付出，進一步增強對教師的愛和尊重。
第二段：擔任老師的體驗
在活動中，我有幸擔任了一天的語文老師。一開始，我認為這是一件輕松有趣的事情，但是很快我發(fā)現原來當老師并不容易。為了上好一堂課，我花費了大量的時間準備教案，包括教學內容、教學方法等。我還需要根據學生的不同情況和學習能力進行個別化的教學，以確保每個學生都能夠理解和掌握知識。上課時，我需要時刻保持耐心和靈活性，針對學生的不同反應做出調整和引導。通過這一天的體驗，我深刻地意識到了教師的辛勤工作和高度責任感。
第三段：與學生互動的感受
第四段：認識到教師的付出與努力
在活動中，我與其他同學分享了自己的愛老師實踐心得。通過聽取他們的經歷和反思，我發(fā)現每個人都有不同的見解和體會，但是共同點是我們都認識到了教師的付出與努力?；顒又?，我對老師的尊敬和感激之情更加深入，我認識到他們是教育事業(yè)中最重要的人物，他們的工作對學生的成長和發(fā)展有著不可替代的作用。
第五段：反思與展望
通過參與愛老師實踐活動，我深刻地意識到了作為一名學生應該如何尊重和感激老師的努力與付出。作為學生，我們應該珍惜老師為我們所做的一切，并且積極參與到學習中去。同時，我也認識到作為一個學生并不容易，我們也需要付出努力來實現自己的目標。希望多參與類似的實踐活動，不斷提高自己的自我意識和責任感，以更好地成長。
結尾：總結全文，并表達對教師的感激之情
通過這次愛老師實踐活動，我更加深入地了解了教師的工作和付出。作為學生，我們應該珍惜和感激教師，同時也要意識到作為學生我們也有責任和義務去努力學習。只有這樣，我們才能更好地成長并回報教師的關愛和付出。最后，我向所有的教師表達深深的敬意和感激之情。
敬老愛老實踐活動心得體會篇四
在學院的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一周的實踐活動。在這一周的時間里，我和一起前來的伙伴們在領導的帶領下來到社區(qū)養(yǎng)老院，早晨六點集合，從上午七點三十到下午四點，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天，和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內心里發(fā)出來的，和老人們在一起的時候，看到他們開心，我們也無比的開心。
一、待人要真誠
第一次踏進居委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意和我一起完成工作任務。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
敬老愛老實踐活動心得體會篇五
隨著社會的不斷發(fā)展，教育更加注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合素質。為了提高學生的良好行為習慣和社會責任感，我校開展了一系列的愛老師實踐活動。通過參與這些活動，我深刻體會到了愛老師的重要性，并對自身的成長與發(fā)展有了更深刻的認識。
首先，愛老師實踐活動讓我意識到了作為學生，我們應該懂得珍惜老師。在活動中，我們走進了教師公寓，親手準備了豐盛的午餐，以表達對老師的感謝之情。通過與老師們的交流，我真切感受到了他們的辛勞和付出。他們每天默默奉獻，用心和耐心教導我們，為我們的成長付出了巨大的努力。我被他們的敬業(yè)精神所感動，也體會到了一個合格的老師應該具備的素質。
其次，愛老師實踐活動讓我明白了作為學生，我們應該尊重老師。在活動中，我們?yōu)槔蠋焸儨蕚淞艘粓鼍实奈乃囇莩觥Ｔ谶@個過程中，我了解到了藝術表演背后的辛苦和付出。我意識到，老師是我們的指導者和引路人，我們應該尊重他們的勞動成果和專業(yè)知識。每個老師都有自己的特長和經驗，我們應該虛心聽取他們的意見和建議，從中吸取有益的知識和智慧。
同時，愛老師實踐活動也讓我認識到了作為學生，我們應該關愛老師。在活動中，我們?yōu)槔蠋焸冎谱髁司赖馁R卡，并親手送到他們手中。通過這個過程，我了解到了老師們的辛苦和壓力。他們承擔著很多責任，要照顧好每個學生的成長和發(fā)展。他們經常加班加點備課，為了我們的學業(yè)進步付出了很多努力。我們作為學生，應該學會感恩和回報，關心老師的身心健康，為他們創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。
最后，愛老師實踐活動讓我體會到作為學生，我們應該積極參與課堂學習。在活動中，我認識到了學校為我們提供了優(yōu)質的教育資源和學習環(huán)境，我們應該充分利用這些資源和環(huán)境，努力學習。我們應該對待學習持有積極的態(tài)度，主動參與到課堂討論和學習活動中去，不斷提高自己的學習能力和綜合素質。
通過參與愛老師實踐活動，我深刻體會到了愛老師的重要性，并對自身的成長與發(fā)展有了更深刻的認識。作為學生，我們應該懂得珍惜、尊重、關愛老師，并積極參與課堂學習。只有這樣，我們才能夠做到全面發(fā)展，為社會的進步做出積極的貢獻。作為一名學生，我將牢記愛老師實踐活動的經驗和收獲，不斷努力，爭取成為一名對社會有用的人。
敬老愛老實踐活動心得體會篇六
在學院的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一周的實踐活動。在這一周的時間里，我和一起前來的伙伴們在領導的帶領下來到社區(qū)養(yǎng)老院，早晨六點集合，從上午七點三十到下午四點，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天，和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內心里發(fā)出來的，和老人們在一起的時候，看到他們開心，我們也無比的開心。
一、待人要真誠
第一次踏進居委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意和我一起完成工作任務。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
敬老愛老實踐活動心得體會篇七
8月3日早晨，我和巫哲浩、夏浩瑜、王振宇一起去了敬老院。我們帶去了很多吃的，分給老爺爺老奶奶們，還幫敬老院撿樹葉，拔雜草。
爸爸媽媽們把我們送到敬老院后就先回去了，我們把帶來的食物分給老人們。我看到有幾位老人站在一起聊天，就拿了一袋子的犁頭走過去。來到一位老爺爺面前，遞上一個梨說：“阿公，這是給您的，很甜哦!”老爺爺開心地接過去，慈祥地說：“謝謝你的梨啊，小姑娘長得真好看!”老爺爺說完，旁邊的同伴也點頭贊同。聽了夸獎，我的臉都紅了，害羞地跑到旁邊繼續(xù)分東西。
我碰到了另一位老爺爺，他給我留下了非常深刻的印象。當我把梨分給他的時候，他第一次拒絕了，第二次、第三次、第四次還是拒絕了，他對我說：“你們留著自己吃吧，爺爺年紀大了，牙齒咬不動了，別糟蹋了好東西。”我一拍腦門，都怪自己粗心，連忙跑到旁邊小伙伴那里拿了兩只大香蕉，塞到老爺爺懷里。不等爺爺說什么我就跑遠了。
我還看到有一位老爺爺正在走，但是一點點的路要走很長時間，而且走幾步都要停下來休息?？吹嚼先诉@么吃力，我連忙跑上前去攙扶。“阿公，我陪你走一會兒吧?！崩先诵χc點頭。我陪著老爺爺來來回回走了十多分鐘，然后扶著他坐到石凳上讓他休息。
我看到小伙伴們去拔草了，連忙對老爺爺說：“他們都去拔草了，阿公我去給他們幫忙啊。”看到老人說好，我急急忙忙跑去和他們匯合。
我們在門口的大草坪上撿垃圾，拔雜草。我負責把枯葉都撿起來，聚到樹底下，讓它們腐爛以后給土壤增加肥力養(yǎng)分，讓樹可以長得更快更好。
要離開了，老爺爺老奶奶都來送我們，看著他們臉上洋溢著的笑容，我也很開心。今天做了很有意義的事，下次有機會我一定還會再來看這些可愛的老人。
我們要關愛老人，有時間就多陪陪他們，不要讓他們總是那么孤單。
敬老愛老實踐活動心得體會篇八
20xx年7月10日上午，重慶師范大學初等教育學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團走進了大渡口區(qū)敬老院，開展了“關愛老人·從始之行”活動。
上午九點整，服務團的隊員們整裝待發(fā)。
在團長孫雯的帶領下，經過四十多分鐘的路程，隊員們來到了大渡口區(qū)敬老院。
走進老年公寓，一種嚴肅而靜謐的氣息撲面而來，讓酷暑的炙熱消失了一大半。
服務團的隊員在敬老院工作人員的帶領下來到了老年活動室，開始了今天的慰問表演。
首先，隊員胡井立為老人們帶來“口技”表演，他將生人驚覺看家犬的“汪汪”聲，母雞下蛋的“咯咯”聲，嬰兒啼哭的“哇哇”聲模仿得惟妙惟肖;隨后，服務團的隊員還為老人們表演了美聲歌唱《我愛你中國》，極具民族特色的土家族擺手舞，滑稽搞笑的相聲小品……獲得了在場老人一陣陣熱烈的掌聲。
慰問表演結束后，也到了老人們中午吃飯的時間。
服務團的隊員又急忙去幫助護工為老人準備飯菜。
你端飯菜，我送湯，大家忙得不亦樂乎!
在送飯過程中，我們的隊員接觸到一些身體有殘疾的高齡老人，他們不像那些身體稍微健康的老人，能夠走到餐廳里去吃飯，他們只能整天躺在床上，做任何事都要依靠護工的幫助才能完成。
他們的眼里流露出的是對健康的渴望，對親人濃濃的思念，對生命的珍惜!
這一幕幕令人心酸的畫面，讓服務團的好多隊員都落淚了!每個人都會經歷年老的那一天，希望做子女的或者社會各界的愛心人士能夠多關心老人，讓他們在自己最后的生命時光里能夠過得真正的快樂，而不是在人生的碾坊里煎熬!
敬老愛老實踐活動心得體會篇九
寒假假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意之后，他便笑了起來，連連夸我們幾個有愛心，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的一位老奶奶的房間中。
一進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經76歲高齡了。然后，他又向老人說明了我們的來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲“張奶奶!”她也開心地回應了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們都異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。
然后，我們就和她聊天、談心，到我們要走的時候，她還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞!
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
敬老愛老實踐活動心得體會篇十
太陽今天很高興，藍藍的天上白云飄。我和媽媽一起來到教堂里的愛修園拜訪老人。
走進愛修園的大廳，里面非常整潔，每個房間都有兩張床、兩個衣柜、洗手間，同標準房差不多。我們隨意地走進一個房間，有個年邁的老奶奶，她頭戴一頂毛線帽，手里拄著拐杖，好像在找什么或是等待誰的到來?！澳棠棠愫茫?”我跟老奶奶打招呼。她很驚奇：“你們是誰呀?”老奶奶，我們是來看看你們的?！拔一卮鸬?。老奶奶笑了笑，用慈祥的手摸了摸我的頭。”老奶奶你身體好嗎?“我關心地問?！蔽液芎?，就是耳朵和眼睛都不好使了?！袄夏棠搪冻隽颂鹛鸬男θ?，臉上布滿了大括號小括號。
奶奶叫我們坐下，我們就聊了起來，有說有笑……老奶奶還說自己今年八十八歲了，和她住在一起的阿婆九十四歲了，不過她都能聽見，眼睛也還很亮。說曹操曹操就到，我注視著：她一頭梳得整整齊齊的短發(fā)，像罩了一層白霜;兩只眼睛深深地嵌在眼眶;她個子不太高，歲月的風霜在她的臉上留下了深深的痕跡;她那古銅色的手背上爬滿了一條條蚯蚓似的血管?！蹦棠毯?“我起身道。她也很熱情，很和藹可親，忙叫我坐下。我又問道：”奶奶，你們在這住得好嗎?我們過得非常好?！罢f到這里，她倆笑得可開心了，”在這里，吃得好，睡得香，專門有人照顧，還常常有活動，大家一起聚餐。我們小時候哪有像現在那么好，以前吃不飽穿不暖，一星期有頓白米飯吃都算很不錯了。每天要砍柴、割草，還要牽牛放羊……現在的生活簡直就是天堂啊!“我認真地傾聽著，感覺到她們一路走來是多么的艱辛，所以我們要好好珍惜現在的生活。
奶奶跟我說了很多很多，我們聊得很開心，我答應奶奶會常來看她們，祝奶奶們身體健康!
從這次拜訪中，讓我體會到了老人的孤獨、我們的幸福和自私。雖然他們在敬老院過得還不錯，但是沒有什么地方比家更溫馨，所以我們要留些空閑的時間，去看望家人。