[知識(shí)梳理]1、列表 描點(diǎn) 連線(xiàn)
2、雙曲線(xiàn) 一 三 二 四 x y ≠0 ≠0
[課堂作業(yè)] 1、 B
2、D
3、y=6/x
4、圖略?xún)蓚€(gè)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)
5、(1)把x=2, y=3代入y=5-m/x，得5-m=6，∴m=-1
(2)根據(jù)(1)，得y=6/x,∴當(dāng)x=3時(shí)，y=2;當(dāng)x=6時(shí)，y=1.
∵當(dāng)3≤x≤6時(shí)，y隨x的增大而減小，∴當(dāng)3≤x≤6時(shí)，函數(shù)值y的取值范圍
是1≤y≤2
[課后作業(yè)] 6、D
7、A
8、點(diǎn)B
9、m=-6
10、(1)m=-4
(2)略
(3)S△AOB=5/3，
11、(1)由題意，
∴m、n的值分別為1、6.
設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=k/x．
將A(1，6)代人了=k/x，得k=6.
∴反比例函數(shù)的解析式為y=6/x
(2)存在 在線(xiàn)段DC⊥取一點(diǎn)E，連接AF、BE.設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(x，0)，
則DE=∠ -1，CE=6 -x．∵AD⊥x軸，BC⊥x軸，
∴∠ADE=∠BCE=90°．
1/2DE•AD-1/2CE•BC=1/2×（1+6）×5-1/2(x-1)×6-1/2（6-x）×1=35/2-5/2x，
∴35/2-5/2x=5.解得x=5、∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(5，0)
2、雙曲線(xiàn) 一 三 二 四 x y ≠0 ≠0
[課堂作業(yè)] 1、 B
2、D
3、y=6/x
4、圖略?xún)蓚€(gè)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)
5、(1)把x=2, y=3代入y=5-m/x，得5-m=6，∴m=-1
(2)根據(jù)(1)，得y=6/x,∴當(dāng)x=3時(shí)，y=2;當(dāng)x=6時(shí)，y=1.
∵當(dāng)3≤x≤6時(shí)，y隨x的增大而減小，∴當(dāng)3≤x≤6時(shí)，函數(shù)值y的取值范圍
是1≤y≤2
[課后作業(yè)] 6、D
7、A
8、點(diǎn)B
9、m=-6
10、(1)m=-4
(2)略
(3)S△AOB=5/3，
11、(1)由題意，
∴m、n的值分別為1、6.
設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=k/x．
將A(1，6)代人了=k/x，得k=6.
∴反比例函數(shù)的解析式為y=6/x
(2)存在 在線(xiàn)段DC⊥取一點(diǎn)E，連接AF、BE.設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(x，0)，
則DE=∠ -1，CE=6 -x．∵AD⊥x軸，BC⊥x軸，
∴∠ADE=∠BCE=90°．
1/2DE•AD-1/2CE•BC=1/2×（1+6）×5-1/2(x-1)×6-1/2（6-x）×1=35/2-5/2x，
∴35/2-5/2x=5.解得x=5、∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(5，0)