高考優(yōu)秀作文范文:但行前路 堅(jiān)持自我

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高分作文肯定不是臨場訓(xùn)練出來的,而是平時(shí)修煉出來的,它需要你平時(shí)多閱讀,多觀察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。文章恰如人的影子,人的境界提高了,思想獨(dú)立了,文章自然也立竿見影。整理了高考優(yōu)秀作文范文三篇,一起看看吧。
    高考優(yōu)秀作文范文:一
    
    日月盈昃,辰宿列張。我們穿梭于漫漫無邊的歷史長河之中,摩肩擦踵于紛繁復(fù)雜的煙火塵世中,找尋著方向。可歲月流轉(zhuǎn),滄桑巨變,誰又能于孤清長途中把定方向。依舊赤腸如火地堅(jiān)持自我?
    一個(gè)找到了世界上珍貴樹木沉香的年輕人,因不能堅(jiān)持自己的判斷將沉香變?yōu)榱畠r(jià)木炭的故事足以警醒我們,怎樣才能于熙熙北庶之中脫穎而出?隨波逐流不可?。康星奥?,無問東西,一路且行且歌,于人來人往的塵世間堅(jiān)持自我,才可一鳴驚人。
    “世事滄桑心事定,胸中海岳夢中飛”。堅(jiān)持自我與初心,認(rèn)清前方的道路并風(fēng)雨兼程的道理,與一國的發(fā)展理念也可契合。毛主席曾說:“一個(gè)人總是要有點(diǎn)精神的”。正所謂國無精神不強(qiáng),中國的精神是什么?不正是“勿忘初心,牢記便命,砥礪前行”堅(jiān)持自我嗎?正是有了這種精神,中國扛得住資本主義的圍追封鎖,躲得過西方文明分化我們的糖衣炮彈;正是有了這種精神,中國人民在抗戰(zhàn)年代浴血奮戰(zhàn),在建設(shè)年代披荊斬棘,在改革年代攻艱克難,這正是堅(jiān)持自我的偉大意義。
    而人無精神不立,一國如此,我們也不例外。如果人生是道證明題,那么你的“堅(jiān)持自我”就是好的答案。你可知道,“無臂飛魚”許慶如何不懼嘲諷,堅(jiān)持自我,勇奪里約殘奧會(huì)冠軍;霍金如何拋卻生理缺陷,堅(jiān)持自我,成為探索宇宙的不屈者;董明珠如何堅(jiān)持自我,一路打拼到總裁。原來,堅(jiān)持自我的另一重大意義在于,讓我們更接近那個(gè)理想中的自己。
    誰的青春沒有迷茫的時(shí)候?誰的努力沒有不被認(rèn)可的地方?誰的堅(jiān)持里不曾有泄氣的念頭?誰的競爭沒有落下風(fēng)的時(shí)候?可就像剛開始的中國一樣,無論顯得多么渺小落后,困難無希望,只要堅(jiān)持自我夠持久,立意夠深遠(yuǎn),用心夠良苦,精神夠自由,都會(huì)拔開重重迷霧,看到云淡風(fēng)清,和風(fēng)麗日。
    生之渺茫,確乎已是,但倘能但行前路,堅(jiān)持自我,亦可于其中挖掘出無限的潛力。經(jīng)世事冷暖,葆內(nèi)心澄明,洪流之中不裹挾,喧嘩聲中不惶恐,權(quán)威當(dāng)前不盲從,只有這樣,才能于泥淖之中仍草木無傷。
    那么,哪怕前路微波浩渺,亦可遇星辰流光。
    高考優(yōu)秀作文范文:二
    
    看得見開始,猜不到結(jié)局,一生恰如三月花。
    人并非因?yàn)榛钪钪?,既然存在于人世的繁華就應(yīng)該留下自己的絢爛。活著固然是一種幸福,但人生的價(jià)值不僅僅如此,始終要相信的是,只要有足夠堅(jiān)持我們便能創(chuàng)造更多的奇跡,總有一縷清香沁入我們心脾。
    煙花不會(huì)讓人懂得,它化作塵埃是怎樣溫暖。它寧可留下一地冰冷的幻想,一地破碎。如果你哀傷,你可以為它悼念,卻無法改變它的堅(jiān)持。我很喜歡的一句話,喜歡它的堅(jiān)持,喜歡它所傳遞給我們的力量,那是一種無形的鼓勵(lì)。
    我們的一生都在前進(jìn),而我們的人生猶如心電圖一般,總有或多或少的起伏。若是一帆風(fēng)順了,那有代表什么?我只能說生活有波折才更完美,我們樂在其中的是克服困難的喜悅和得到應(yīng)驗(yàn)的感激,如若風(fēng)平浪靜,毫無波瀾,是否代表我們的存在毫無意義。雖是如此說來,但真正能夠堅(jiān)持從困苦中走出的又有幾人?所以,貴在堅(jiān)持。
    起初看不起煙花的奢侈,總覺得那是對(duì)生命的褻瀆,后來明白了,它只是獨(dú)有的一種存在的方式。它堅(jiān)持著自己的夢想,它堅(jiān)持著自己獨(dú)有的方式,我想,它是偉大的,至少它可以為了自己的夢想不的堅(jiān)持。它的一地冰冷教會(huì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,有夢想的人是可愛的,有夢想?yún)s能堅(jiān)持成為現(xiàn)實(shí)的人是偉大的,我愿做偉大的人,所以堅(jiān)持是我的必修課。
    盲目的堅(jiān)持,有時(shí)正是人生之樂趣所在,有時(shí)還會(huì)抱怨為什么自己堅(jiān)持了還是一無所獲,然后就習(xí)慣性的不再堅(jiān)持,如果,從一開始就看破,也就無所謂看破。我們,所有的平靜都重新崛起在年華消逝的悲涼之上。
    雛鷹因?yàn)閳?jiān)持,馳騁在天際;花兒因?yàn)閳?jiān)持,芳香滿天下;消息因?yàn)閳?jiān)持,遨游遍人間。
    學(xué)會(huì)堅(jiān)持,你要知道的是,需要到風(fēng)駐沉香花已盡,才能看到后的風(fēng)清月朗,花好月圓。
    人生往往這樣,看得見開始,猜不到結(jié)局,而我們能做的便是堅(jiān)持初的夢想,我想為此生的漂泊找一個(gè)歸宿,而已......
    高考優(yōu)秀作文范文:三
    
    這個(gè)題目起的有點(diǎn)嘩眾取寵的意味,但是改了幾遍還是決定就叫這個(gè)名字。不想落得個(gè)嘩眾取寵的名號(hào),也不想贏得矯情的稱號(hào),就暫且叫這個(gè)題目吧。費(fèi)話不多說直接進(jìn)入正題。
    河南安陽一家用人單位將“孝順”、“厚道”列為用人的標(biāo)準(zhǔn)———凡是為人不厚道、對(duì)父母不孝順的職工不收。這從一方面體現(xiàn)出了我國市場已經(jīng)發(fā)出了“人品很重要”的信號(hào)。但這不是我今天主要想談的問題。我想說的是何為孝。百道孝為先,孝順父母是中華民族的美德。孝順父母的孩子稱為孝子。(那邊那位說了,你這不是廢話嗎?)您別著急聽我慢慢說。如今啊,這孝子也有了新解,孝順子女的人也被稱為孝子。當(dāng)然這孝子在一般人眼里具有諷刺意味。但我覺得好這可真妙,妙不可言。孝子既包括孝順父母,又包括孝順子女,這不就是現(xiàn)在中年人的處境嗎?中國人造字真是一絕。
    近日來在很多年前的《讀者》上看見這樣一篇文章,里面引用了北大教授吳小如的一番話,在下覺得十分有意思。
    “我只想對(duì)尚有父母在堂的中青年朋友(包括已同我‘?dāng)嘟弧哪莻€(gè)活了四十多歲的兒子)說兩句心里話:一是不要只為了發(fā)財(cái)與謀利而把與生俱來的先天良知擠出了你們的軀殼,倘能保存一線天良,勿忘父母在那艱難歲月里哺育你們成長的苦心,等你們到了我這把年紀(jì)時(shí)或者能稍減自己的惶恐與慚愧;二是把你們‘孝順’你們的獨(dú)生兒女的全部愛心拿出百分之一二來對(duì)待父母,那么我們這些七八十或六七十的老人就地心滿意足了?!?BR>    首先不能因?yàn)榘l(fā)財(cái)和謀利把良知擠出軀殼,這句話我是大大的同意。當(dāng)然這里的良知指得就是孝道了。但是我有一個(gè)問題,發(fā)財(cái)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)是什么。如果有人的兒子為了在家侍候父母,盡孝道,不去上班光是‘侍湯藥,未曾廢離’,那么他們花什么呢?據(jù)我所知,現(xiàn)在的醫(yī)藥費(fèi)可是貴的嚇人,可千萬不能生病啊。在家全新全意的侍奉父母肯定是不切實(shí)際的了,肯定地掙錢了,照吳小如教授所說這掙錢也不能為了發(fā)財(cái),不能為了發(fā)財(cái)而忘記父母。那么各位中年人可要記清了在外面應(yīng)酬的時(shí)候可要記得準(zhǔn)時(shí)回家不要落下個(gè)不孝的罪名,好不要加班。在掙錢維持生計(jì)和掙錢為了發(fā)財(cái)之間各位可要掌握好。這可真是難??!
    中青一代真可謂是拖家?guī)Э?,上有八十老母下有五歲頑童,在家里是頂梁柱,在外辛苦工作。難怪在部分孩子眼里家長簡直就是超人,無所不能。要求自己不能在家人面前展現(xiàn)出脆弱的一面,在外面競爭激勵(lì)的環(huán)境中,更要展現(xiàn)精明能干的一面。無怪乎,孩子都覺得家長其實(shí)很容易,也無怪乎有那么多的人渴望長大,渴望能有一個(gè)孩子來讓自己訓(xùn)斥。殊不知這背后的艱難啊。請(qǐng)您稍微的展現(xiàn)出一點(diǎn)脆弱吧,哭吧,哭吧,不是罪!
    第二是把你們‘孝順’你們的獨(dú)生兒女的全部愛心拿出百分之一二來對(duì)待父母,我覺得這點(diǎn)更有意思了。仔細(xì)一想發(fā)現(xiàn)邏輯上根本就講不通。中國有句古話“養(yǎng)兒防老”,養(yǎng)兒子就是為了有那么一天自己老的走不動(dòng)了,沒有自主能力的時(shí)候有個(gè)人可以照顧自己。那么就理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶?duì)兒女好一點(diǎn),要不然怎么防老呢。怎么讓他們到中年的時(shí)候“勿忘父母在那艱難歲月里哺育你們成長的苦心”呢?我陷入惶恐中,不禁想問問吳小如教授當(dāng)初是怎樣在兒女和父母面前做出選擇的。還是那道百用不爽的題目,子女和父母落水,你只能救一個(gè),那么你就誰?我想如果是我的話,真不如自己掉進(jìn)河里淹死了,也不要做出這樣的選擇??墒俏覀兊闹星嗄暌淮焯於荚谧鲋愃频倪x擇,雖然有些無關(guān)生死,但是也是他們心靈受著折磨。
    有人說人生就是一場還債和報(bào)恩的循壞,不無道理。每天都在這種漩渦中被卷來卷去的。今天的青年人,變成了明日的老年人,他們又會(huì)做出怎樣的選擇呢?今天的少年變成了明日的中年,他們又會(huì)怎樣呢?
    白駒過隙,每個(gè)人都在盡自己的責(zé)任和義務(wù),孩子是我們賦予他的生命我們要對(duì)他負(fù)責(zé),父母是給與我們生命的人,我們要對(duì)父母負(fù)責(zé)……在這樣的局面下到底有沒有什么解決之道呢?我惶恐。
    但是后我還是不得不說這些都不能成為任何人不盡孝道的理由,我們不能棄父母,也不能丟棄孩子。道德法律的大旗壓在我們的頭頂。
    寫到這里我不得不想起父母那越來越彎曲的后背,父母不再高大,是我們撐起一片天的時(shí)候了。