演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
命運(yùn)演講稿篇一
上帝安排每個(gè)人的命運(yùn)都是公平的,只不過有的人先苦后樂,有的人先樂后苦,人生的機(jī)會(huì)也是均等的,即使含著金湯匙出生的人,如果不肯勤勞努力,嘴里的金湯匙也終究要失落。因此掌握自己的命運(yùn)就是掌握自己將來的美好時(shí)光。
某個(gè)清晨,一束束陽光照耀在我身上,不得不說那天的陽光格外溫暖、格外燦爛!清晨的風(fēng)是柔和的,好似質(zhì)量最上乘的蘇杭絲綢在臉上飄拂過。清晨的花是芬芳的,那一股股沁人心脾的味道迎面而來,掠過我的鼻子,掠過我身體的每一寸。清晨的空氣新鮮的,自然的味道縈繞我的鼻子,讓人心曠神怡。清晨的天空是藍(lán)的,藍(lán)得耀眼、藍(lán)得透明……我背上書包去了學(xué)校,開始了我一天的學(xué)習(xí)之旅。數(shù)學(xué)課上我聚精會(huì)神地聽課,并積極發(fā)言!各種練習(xí)自然一氣呵成??墒蔷驮谶@時(shí),老師宣布下午進(jìn)行測試,我的自信心卻在這時(shí)消失得無影無蹤。要知道在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的我一向沒有什么天賦,平日作業(yè)完成質(zhì)量普遍偏高,但是測驗(yàn)成績總是不夠理想。所以,這讓我對(duì)每次的測試產(chǎn)生畏懼。
老師毫無例外地布置了復(fù)習(xí)的作業(yè)。復(fù)習(xí)是把以前遺忘的知識(shí)記起來,重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西,使對(duì)其印象更加深刻,在腦海中存留的時(shí)間更長一些。但是在經(jīng)歷多次的成績打擊之后,我對(duì)“復(fù)習(xí)”這件事有些許倦怠。我想:復(fù)習(xí)與否最后對(duì)成績的影響都不大,與其如此,我倒不如不復(fù)習(xí)!成績高低全憑個(gè)人運(yùn)氣吧!帶著這樣的僥幸心理,安心地放學(xué)回家。
我回到家,隨手拿起手機(jī),百無聊賴地翻起微信朋友圈。這時(shí),我讀到這樣一段話:“今天躲過了,明天躲過了,那以后的千千萬萬次呢?人不能抱著僥幸心理面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,自己掌握自己的命運(yùn)。”我一個(gè)激靈坐直了身,心想:一直以來都是我在為自己的失敗找客觀原因。不是復(fù)習(xí)沒有用,而是我根本沒能真正相信復(fù)習(xí)可以帶給我的改變而認(rèn)真地去對(duì)待。我丟開手機(jī),拋開雜念,拿出書本,心無旁騖地復(fù)習(xí)起來!
考試時(shí),我?guī)е孕艑P闹轮镜卮痤},最終成績竟然比我的預(yù)想的分?jǐn)?shù)高出幾分!我真心為我的這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到高興!
我想,人還是要掌握自己的命運(yùn),不要把決定權(quán)都交給上帝。畢竟能夠讓人生絢麗多姿的終歸是自己!
命運(yùn)演講稿篇二
一張紙片尚且有多種命運(yùn),更何況我們呢?命運(yùn)如同掌紋,彎彎曲曲,然而無論它怎樣變化,永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手中。
一生中也會(huì)有太多的成功與喜悅,確實(shí)令人歡喜,但同時(shí)也有一句話會(huì)告誡我們應(yīng)當(dāng)不沉溺于喜悅之中,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力。掌握自己的命運(yùn),也許你嘗試了不一定成功,如果沒有嘗試就永遠(yuǎn)不可能成功。
人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生,那么你就白來這世上一趟。因?yàn)榍邸⑵鹇涫强简?yàn)自己的試題。你掌握了命運(yùn),堅(jiān)韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。
滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個(gè)小動(dòng)作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。
本站網(wǎng):人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀逝去的夢(mèng),把命運(yùn)掌握在自己手中。
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命運(yùn)演講稿篇三
我的奶奶只讀過三年書,爺爺更是一天學(xué)也沒上過,簡直是“目不識(shí)丁”。但他們很堅(jiān)持讓爸爸學(xué)習(xí)。但爺爺奶奶是農(nóng)民,爸爸上小學(xué)的時(shí)候,放了學(xué)就要跟著爺爺奶奶下地干活,打草,施肥,收割,樣樣都得給爺爺奶奶幫助。這一干就要干上幾個(gè)小時(shí),一干干到天黑,才能拖著快要散架的身子回到家,連汗都顧不上擦,就要點(diǎn)上蠟,在光下做完功課。爸爸十一歲時(shí),開始到十幾公里外的中學(xué)住校,只有周末才能回家,回到家也得下地干各種農(nóng)活。到了十四歲就開始到外地獨(dú)自求學(xué)。可到了暑假,爸爸還得回家干農(nóng)活,而暑假似乎又是專門為這一年中最重要的時(shí)候定制的---收割麥子的時(shí)候。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有先進(jìn)的機(jī)器,爸爸只好把“歡樂”的暑假幾乎所有的時(shí)間用在拿著鐮刀在海洋一般的麥田中收獲一年所有的糧食---那海水似的麥子上。
少年時(shí)生活的艱辛打磨著爸爸的意志,使他學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,也倍加珍視現(xiàn)在學(xué)習(xí)得到的知識(shí),并刻苦學(xué)習(xí),也熱愛上了學(xué)習(xí)。但因?yàn)榧揖硨?shí)在貧寒,原本志向高遠(yuǎn)的爸爸只好放棄了他的大學(xué)夢(mèng),進(jìn)入一所中專學(xué)習(xí)石油專業(yè),早些工作,為家庭分擔(dān)。好在功夫不負(fù)有心人,爸爸最后以優(yōu)異的成績被保送到大學(xué)。這期間爸爸從未有過放棄。他最后研究生畢業(yè),成為了一名石油工程師。
知識(shí)改變了我爸爸的命運(yùn),讓他從一個(gè)農(nóng)民之家的少年,走向一位石油工程師,讓他走進(jìn)了新生活,新天地。使爸爸的生活一下子美好了起來。沒錯(cuò),知識(shí)就能改變命運(yùn),我也要象爸爸一樣努力學(xué)習(xí)知識(shí),改變我自己的命運(yùn)!
我是一個(gè)馬上要升入初三的學(xué)生。在小學(xué)時(shí),我從沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)在我們生活中的重要性,知識(shí)改變我們的命運(yùn),這句話說的沒錯(cuò)。而經(jīng)歷了初一初二,我才真正的體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于原本學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,我總是抱有一種僥幸的心理,從沒有把知識(shí)放在自己的心上。每一個(gè)人都有長大的過程,而我是在經(jīng)歷了初二才真正的努力學(xué)習(xí)起來。原本我總覺得學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的枯燥,我現(xiàn)在我才明白學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的快樂,在讀書時(shí),我無時(shí)無刻都能感受到知識(shí)帶給我的快樂,在我能夠真正的把握知識(shí)我體會(huì)到我的心情是那么的開心,激動(dòng)。
學(xué)習(xí)的過程雖然很艱苦,但這種艱苦也同樣磨練著我們的意志。只有在艱苦中才能完善自己,不是每一個(gè)人都能接受得了這種磨難,我們既可以在磨練中成長,可以在磨練中滅亡。我們可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中體會(huì)到快樂,也可以在快樂中學(xué)習(xí),我們的生活經(jīng)歷也在磨練著我們,也許很多人沒有發(fā)現(xiàn),但生活確實(shí)也教了我們很多在書籍中不可能教授的知識(shí)。
知識(shí)也是我們的伙伴,我們不能把它當(dāng)做一種任務(wù)?;蛟S很多人都把知識(shí)當(dāng)作自己人生經(jīng)歷的一種任務(wù),相信只要學(xué)好了知識(shí)便把握了自己的未來,這句話說的是有可信度,但也不是完全可信的。假如我們把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)作一種任務(wù),我們便不能在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中體會(huì)到它的快樂,不能真正的把知識(shí)運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中。
請(qǐng)每個(gè)人都珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
命運(yùn)演講稿篇四
品讀一本《紅樓夢(mèng)》讓我看到一個(gè)多愁善感,以淚洗面的林黛玉;讀完《簡愛》,卻讓我看到了一個(gè)不屈不撓,勇往直前的姑娘簡愛。讓我悟出了深刻的道理——命運(yùn)掌握在自己手中。
張愛玲說:“生命是一襲華美的袍子,爬滿了蚤子。”是的,從簡愛的一生中我看到了這句話的真諦。命運(yùn)像是魔鬼,一個(gè)無法停止的黑洞吞噬著簡愛本是美好的生命。而簡愛給予上帝最好的報(bào)復(fù)就是用她巨大的勇氣,弱小的身軀去抵擋這一切的一切。當(dāng)狠心惡毒的舅媽把他關(guān)在小紅房子里時(shí),我看到了她的恐懼;當(dāng)她離開她心愛的羅切斯特先生時(shí),我看到了她的心痛。可是即使淚流滿面,她卻從未低頭。
《簡愛》不是一個(gè)虛幻的`故事,它承載著太多思想與靈魂。這是一段樸實(shí)無華的人生,也是一些人的真實(shí)寫照。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。一聲巨吼,讓大地變得顫抖。貝多芬,一個(gè)多么響亮的名字,響徹在我們的心田里,曾經(jīng)無數(shù)次的他的故事激勵(lì)著多少人前進(jìn)。就算他離開這個(gè)世界,也無法走出我們的視線。
相反,有些人只會(huì)一味地在命運(yùn)面前呈現(xiàn)懦弱,連面對(duì)它的勇氣都沒有。
穿越到一千多年前的烏江河畔,血紅的血液染紅了天際。四面楚歌之時(shí),狂傲的西楚霸王在最后的最后連重振江山的決心都失去了,天下哪里還容得了他呢?只為后世留下一首凄婉悲慘的歌。他可以向命運(yùn)挑戰(zhàn),可以再次與劉邦對(duì)峙,更可以完成他一生的夢(mèng)想。可是他統(tǒng)統(tǒng)都沒有做到,被現(xiàn)實(shí)嚇得魂飛煙滅。羅曼羅蘭說:“一個(gè)真正的英雄不在于他的體魄,而是他的品格和心靈。”在我看來,能舉起巨鼎的項(xiàng)羽不及簡愛的十分之一。只因?yàn)楹啇勖靼椎?,他的一生都不要向命運(yùn)折服。
命運(yùn)其實(shí)是一個(gè)很可笑的東西,但它掌握在我們自己手中。
命運(yùn)演講稿篇五
人人的命運(yùn)都有所不同,有些人的命運(yùn)很悲慘,有些人的命運(yùn)卻很幸福。但是無論你是幸福的還是不幸的,命運(yùn)始終掌握在你自己手中,你是自己命運(yùn)的主人,所以你得主動(dòng)地掌握它,而不能被動(dòng)地聽?wèi){別人的擺布自己的命運(yùn)。有一個(gè)住在阿根廷的女孩,雖然家里十分貧窮,但她天生麗質(zhì)。父親失業(yè)后,女孩靠自己放學(xué)后撿垃圾賺點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。
有一天,她撿到了一本《安徒生童話》,如獲至寶。于是,回到家后,借著昏暗的月光,她如饑似渴地讀起來。讀完了《灰姑娘》這個(gè)故事,她放下書,心想:我是否也可以像灰姑娘一樣,遇到我的白馬王子呢?于是,她就興奮地對(duì)父親說:“我明天到富人區(qū)去看看,說不定可以找到值錢的東西。”但是,結(jié)果令她很失望。當(dāng)她正小心翼翼地翻著垃圾箱時(shí),突然有人從背后撞倒了她,她爬起來,發(fā)現(xiàn)撞倒她的是一位男士,面貌俊朗,西裝革履,很象她夢(mèng)中的白馬王子。
雖然不是她的錯(cuò),但她還是臉一紅,說了聲:“對(duì)不起”。但沒料到那位男士竟皺緊眉頭,厭惡地掏出手帕捂住鼻子:“哪兒來的垃圾妹,還不快走?”她推著車飛也似地跑了。她忽然意識(shí)到:灰姑娘只會(huì)幸運(yùn)地出現(xiàn)在童話里,生活中沒有可以改變?nèi)嗣\(yùn)的.白馬王子。從此以后,她再也不追求白馬王子了,她學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,她要用一點(diǎn)一滴的勤奮來改變自己的命運(yùn),改變自己的生活。
她加倍努力地學(xué)習(xí),而且每當(dāng)放學(xué)回到家后,她立刻拿起小推車,瘋狂地滿街跑,努力撿到更多的拉圾。果然,幸運(yùn)之神降臨在她的頭上。一天,在她把撿到的最后一點(diǎn)垃圾放進(jìn)小推車?yán)飼r(shí),一位女士叫住了她:“姑娘,想不想當(dāng)模特?”原來,這位女士就是著名項(xiàng)鏈設(shè)計(jì)師——莉娜·岡薩雷斯,當(dāng)時(shí),小女孩正好在她家門口撿垃圾。
但自從莉娜發(fā)現(xiàn)了她并推薦她上了“t”形臺(tái)后,小女孩非常勤奮好學(xué),加上她的良好素質(zhì),她終于成為了現(xiàn)在“世界精英模特”——妲尼拉·考特。命運(yùn)掌握在自己手中,就連我們青少年也一樣,要把握住自己的命運(yùn)。雖然每個(gè)人的生活環(huán)境有所不同,但無論父母給你創(chuàng)造的環(huán)境是好是壞,你都不能向它屈服,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地積累起自己的生活經(jīng)驗(yàn),把握住自己的命運(yùn)。
只有這樣,我們明天的生活才會(huì)更美好??偠灾?,自己才是命運(yùn)的主人,只有主動(dòng)把握住自己的命運(yùn),積極向上,才能達(dá)到生命的頂峰。
命運(yùn)演講稿篇六
人生就是這樣,命運(yùn)常常掌握在自己手中。也許你稟賦天成,也許你資質(zhì)平庸,但決定命運(yùn)的往往不是這個(gè),而在于自己如何去掌控。本站小編為大家整理了命運(yùn)靠自己掌握的
演講稿
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對(duì)于受挫于起點(diǎn),失意于前段的黯然情結(jié),命運(yùn)會(huì)賜予它一件最妙的補(bǔ)償,那就是從哪里跌倒,就從哪里爬起來,使他帶著現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,以現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)健步伐走下去,去履行自己的人生,去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。生命的好處,也正是在這個(gè)時(shí)候才像春天吐芽一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來。人生的魅力,在于時(shí)時(shí)可以從痛苦的陰冷角落里啟程,走向花明晴光的遠(yuǎn)途,走向沒有遺憾的的未來。即使千帆過盡,還有滿載希冀的第1001艘船,只要心中的夢(mèng)歌不滅,就不會(huì)被孤獨(dú)地拋在岸邊。不論在哪里,蒙受失敗,都有機(jī)會(huì)從容整理行裝,然后再欣然啟程,這就是幸福的根蒂,也是你我永生的財(cái)富。
滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個(gè)小動(dòng)作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。
我是自然界最偉大的奇跡。
我不是隨意來到這個(gè)世界上的。我生來應(yīng)為高山,而非草芥。從今往后,我要竭盡全力成為群峰之巔,將我的潛能發(fā)揮到最大限度。我要吸取前人的經(jīng)驗(yàn),了解自己以及手中的貨物,這樣才能成倍地增加銷量。我要字斟句酌,反復(fù)推敲推銷時(shí)用的語言,因?yàn)檫@是成就事業(yè)的關(guān)鍵。我絕不忘記,許多成功的溝通,其實(shí)只有一套說詞,卻能使他們無往不利。人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。對(duì)每次跌倒而立刻站起來、每次墜地反像皮球一樣跳得更高的人,是無所謂失敗的。
命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng),我們的幸運(yùn)就在做出勇敢選擇的那一秒鐘,某一天當(dāng)你回味你做選擇的那一刻,你會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑,人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀逝去的夢(mèng),把命運(yùn)掌握在自己手中,艱難前行的人生途中,就會(huì)充滿希望和成功!——看好你的選擇。
親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
尊敬的:
有句話這樣說:人的命,天注定。大家同意這句話嗎?(不同意)是的,我也不同意,命運(yùn)就像是人生的方向盤,盡管決定著人生的走向,但別忘了,這個(gè)方向盤永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
人生之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順,命運(yùn)也沒有絕對(duì)的公平,很多人在面對(duì)失敗和困難時(shí)受挫,輕言放棄為自己的人生奮斗,只是一昧的控訴命運(yùn)的不公,感嘆生活的殘忍。他卻忘了命運(yùn)的方向盤永遠(yuǎn)握在自己手里。
很多人都聽過劉偉吧,一個(gè)面對(duì)命運(yùn)的不公永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)微笑,奮力拼搏的達(dá)人。對(duì)他來說,10歲時(shí)的記憶,永遠(yuǎn)是那么殘缺不全。1997年,10歲的他因玩耍時(shí)不慎觸電而永遠(yuǎn)失去了雙臂,可他并沒有放棄自己,他在病友的鼓勵(lì)和幫助下學(xué)會(huì)了用腳吃飯,寫字。甚至于出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,他用比別人多幾倍的汗水學(xué)會(huì)了游泳并取得了驕人成績??墒牵?dāng)他認(rèn)為自己找到了人生方向?yàn)?0xx年殘奧會(huì)做準(zhǔn)備時(shí),命運(yùn)又和他開了一個(gè)大大的玩笑。由于高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力的下降,他不幸患上了過敏性紫癜,無法再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。劉偉的人生再一次陷入無邊的黑暗。在痛苦中掙扎的劉偉不甘心屈服于命運(yùn)的安排,他毅然地決定學(xué)習(xí)鋼琴,追求自己的音樂夢(mèng)想,他生生憑借著毅力和汗水用雙腳彈奏出了鋼琴七級(jí)的水平,登上了維也納金色大廳。
當(dāng)民運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他卻用堅(jiān)強(qiáng)的微笑,為夢(mèng)想插上了翅膀,執(zhí)著的譜寫人生的華章。
現(xiàn)在有太多人有太多的抱怨,失戀了,抱怨,喊疼;高考失利了,抱怨,喊疼;還有人因?yàn)樽约鹤哌^彎路做過錯(cuò)事就認(rèn)為自己一生都?xì)Я?,開始自我放棄,說自己的命不好。其實(shí),每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。擦干眼淚,去尋找真愛;擦干眼淚,重赴考場,考入理想的大學(xué);擦干眼淚,改過自新,向大家展示出自己陽光積極的一面。就這么簡單,你的命運(yùn)就被自己改寫。
一位哲人說過,要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我們不能改變際遇,卻可以改變自己。不在困難中放棄自己,不在失敗中迷失自己,用雙手扼住命運(yùn)的咽喉,自己繪制人生的藍(lán)圖!
謝謝大家!
隨著期末考試的的到來,我們的初中生活已經(jīng)過去了第一學(xué)期。在絕大多數(shù)同學(xué)依然沉浸在期中考試的好成績之時(shí),一個(gè)不容置疑的事實(shí)已經(jīng)擺在每個(gè)人面前——期末,正向我們走來。所以,我們每個(gè)人必須從狂喜或失落中走出來,收拾一下心情,冷靜地看看腳下的路和遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
如果我們把高中三年的生活比作一次長跑,那么,我們現(xiàn)在正處于這個(gè)漫長征程的中端??邕^了小高考這個(gè)分水嶺,明年六月的終點(diǎn)線已經(jīng)越來越清晰可見。此刻,我們的學(xué)長,正在為最后決戰(zhàn)而礪兵秣馬。無論他們的實(shí)力如何,無論他們的沖刺是否給力,留給他們的,僅僅只有五十多天了。和他們相比,我們現(xiàn)在都是富翁,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有平等的四百多天。我們?cè)鯓佣冗^這一年多的時(shí)間?我們是用這些時(shí)間來改變自己的命運(yùn),還是像過去很多人做的那樣,把它很快揮霍一空,就在你的把握之中。
人因?yàn)橛辛四繕?biāo)而有了動(dòng)力,在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗的過程中,我們有不竭的力量。我們感覺不到疲勞,沒有時(shí)間嘆息。想想過去的幾個(gè)月難道不是嗎?在那段為小高考而努力的時(shí)間,我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),氣氛緊張而令人振奮,不需要人督促就能自覺地學(xué)習(xí)。即使那些以前不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),也能拿起書本,發(fā)奮讀書。課堂、課間、午休、放學(xué)后,到處可見同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影,辦公室里問老師問題的同學(xué)絡(luò)繹不絕,挑燈夜戰(zhàn)的大有人在。我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是順利通過小高考。我們的努力換來了什么?分?jǐn)?shù)揭曉那天查分時(shí)的緊張,知道自己通過的喜悅,我想大家還歷歷在目吧。一分耕耘一分收獲,付出終有回報(bào)。我們每個(gè)人都感受到了奮斗的艱苦和成功的喜悅,這就是人生。
短暫的喜悅轉(zhuǎn)瞬即逝,我看到很多同學(xué)再次陷入了迷茫。沒有新的目標(biāo)填補(bǔ)內(nèi)心的空白是可怕的,我們無精打采,無所事事,課堂上重新見到了睡覺的身影和閃亮的手機(jī)屏幕。高考還很遙遠(yuǎn),高考沒有希望,這些想法讓我們失去了前進(jìn)的動(dòng)力。在這樣的時(shí)候,誰能首先清醒過來開始行動(dòng),誰就能領(lǐng)先一步;誰能及早地向著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),誰就能將在未來的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
一年多的時(shí)間,可以改變很多,但也同樣會(huì)飛快地過去。和那些重點(diǎn)中學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)相比,我們不輸在智力上,不輸在決心上。目標(biāo)誰都能定,決心誰都能下,困難的是如何持續(xù)地保持我們的狀態(tài)。能讓我們追趕對(duì)手的,除了意志,還有習(xí)慣。人是受習(xí)慣支配的動(dòng)物。習(xí)慣可以決定命運(yùn),慵懶的習(xí)慣會(huì)毀掉我們的前途。如果我們現(xiàn)在還沒有好的習(xí)慣,我們還來得及重新培養(yǎng),未來無限可期。
曾經(jīng)有一位同學(xué)向我表示,他決定每天背十個(gè)單詞。我說不要那么多,減半吧。從現(xiàn)在開始,每天背五個(gè)單詞,到了高考前會(huì)怎樣?你會(huì)增加兩千多個(gè)詞匯量,加上你已經(jīng)掌握的,你的詞匯量可以應(yīng)付任何考試。這就是堅(jiān)持的力量。誰能堅(jiān)持做到,誰就是最后的成功者。
一天背五個(gè)單詞不難,如果我們稍微放大一點(diǎn),每天除了完成我們的作業(yè)之外,再讀一篇短文,一篇英語閱讀理解,做三個(gè)中等的數(shù)學(xué)題……這些任務(wù)并不是很重,但是,想想有幾人能堅(jiān)持做到?如果你堅(jiān)持這樣做了,到了高考前你就已經(jīng)比別人多讀了四百多篇文章,四百多篇閱讀理解和一千三百道數(shù)學(xué)題。有了這些積累,還有什么差距不能趕上?現(xiàn)在我們就能理解,為什么成功的只是少數(shù)人。成功的人只不過是把一件事堅(jiān)持做到了底,而絕大多數(shù)人都中途放棄了。
我想告訴大家,命運(yùn)本來是掌握在自己手里的,但是,我們?nèi)绻话盐諜C(jī)會(huì),不增強(qiáng)實(shí)力,最后,我們就不能為自己做主,我們要看著別人主宰我們的命運(yùn)。如果你不甘心,那么請(qǐng)從現(xiàn)在做起,并且一直堅(jiān)持做下去,向著你理想的彼岸一步一步地奮斗吧!
命運(yùn)演講稿篇一
上帝安排每個(gè)人的命運(yùn)都是公平的,只不過有的人先苦后樂,有的人先樂后苦,人生的機(jī)會(huì)也是均等的,即使含著金湯匙出生的人,如果不肯勤勞努力,嘴里的金湯匙也終究要失落。因此掌握自己的命運(yùn)就是掌握自己將來的美好時(shí)光。
某個(gè)清晨,一束束陽光照耀在我身上,不得不說那天的陽光格外溫暖、格外燦爛!清晨的風(fēng)是柔和的,好似質(zhì)量最上乘的蘇杭絲綢在臉上飄拂過。清晨的花是芬芳的,那一股股沁人心脾的味道迎面而來,掠過我的鼻子,掠過我身體的每一寸。清晨的空氣新鮮的,自然的味道縈繞我的鼻子,讓人心曠神怡。清晨的天空是藍(lán)的,藍(lán)得耀眼、藍(lán)得透明……我背上書包去了學(xué)校,開始了我一天的學(xué)習(xí)之旅。數(shù)學(xué)課上我聚精會(huì)神地聽課,并積極發(fā)言!各種練習(xí)自然一氣呵成??墒蔷驮谶@時(shí),老師宣布下午進(jìn)行測試,我的自信心卻在這時(shí)消失得無影無蹤。要知道在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的我一向沒有什么天賦,平日作業(yè)完成質(zhì)量普遍偏高,但是測驗(yàn)成績總是不夠理想。所以,這讓我對(duì)每次的測試產(chǎn)生畏懼。
老師毫無例外地布置了復(fù)習(xí)的作業(yè)。復(fù)習(xí)是把以前遺忘的知識(shí)記起來,重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西,使對(duì)其印象更加深刻,在腦海中存留的時(shí)間更長一些。但是在經(jīng)歷多次的成績打擊之后,我對(duì)“復(fù)習(xí)”這件事有些許倦怠。我想:復(fù)習(xí)與否最后對(duì)成績的影響都不大,與其如此,我倒不如不復(fù)習(xí)!成績高低全憑個(gè)人運(yùn)氣吧!帶著這樣的僥幸心理,安心地放學(xué)回家。
我回到家,隨手拿起手機(jī),百無聊賴地翻起微信朋友圈。這時(shí),我讀到這樣一段話:“今天躲過了,明天躲過了,那以后的千千萬萬次呢?人不能抱著僥幸心理面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,自己掌握自己的命運(yùn)。”我一個(gè)激靈坐直了身,心想:一直以來都是我在為自己的失敗找客觀原因。不是復(fù)習(xí)沒有用,而是我根本沒能真正相信復(fù)習(xí)可以帶給我的改變而認(rèn)真地去對(duì)待。我丟開手機(jī),拋開雜念,拿出書本,心無旁騖地復(fù)習(xí)起來!
考試時(shí),我?guī)е孕艑P闹轮镜卮痤},最終成績竟然比我的預(yù)想的分?jǐn)?shù)高出幾分!我真心為我的這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到高興!
我想,人還是要掌握自己的命運(yùn),不要把決定權(quán)都交給上帝。畢竟能夠讓人生絢麗多姿的終歸是自己!
命運(yùn)演講稿篇二
一張紙片尚且有多種命運(yùn),更何況我們呢?命運(yùn)如同掌紋,彎彎曲曲,然而無論它怎樣變化,永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手中。
一生中也會(huì)有太多的成功與喜悅,確實(shí)令人歡喜,但同時(shí)也有一句話會(huì)告誡我們應(yīng)當(dāng)不沉溺于喜悅之中,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力。掌握自己的命運(yùn),也許你嘗試了不一定成功,如果沒有嘗試就永遠(yuǎn)不可能成功。
人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生,那么你就白來這世上一趟。因?yàn)榍邸⑵鹇涫强简?yàn)自己的試題。你掌握了命運(yùn),堅(jiān)韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。
滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個(gè)小動(dòng)作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。
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命運(yùn)演講稿篇三
我的奶奶只讀過三年書,爺爺更是一天學(xué)也沒上過,簡直是“目不識(shí)丁”。但他們很堅(jiān)持讓爸爸學(xué)習(xí)。但爺爺奶奶是農(nóng)民,爸爸上小學(xué)的時(shí)候,放了學(xué)就要跟著爺爺奶奶下地干活,打草,施肥,收割,樣樣都得給爺爺奶奶幫助。這一干就要干上幾個(gè)小時(shí),一干干到天黑,才能拖著快要散架的身子回到家,連汗都顧不上擦,就要點(diǎn)上蠟,在光下做完功課。爸爸十一歲時(shí),開始到十幾公里外的中學(xué)住校,只有周末才能回家,回到家也得下地干各種農(nóng)活。到了十四歲就開始到外地獨(dú)自求學(xué)。可到了暑假,爸爸還得回家干農(nóng)活,而暑假似乎又是專門為這一年中最重要的時(shí)候定制的---收割麥子的時(shí)候。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有先進(jìn)的機(jī)器,爸爸只好把“歡樂”的暑假幾乎所有的時(shí)間用在拿著鐮刀在海洋一般的麥田中收獲一年所有的糧食---那海水似的麥子上。
少年時(shí)生活的艱辛打磨著爸爸的意志,使他學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,也倍加珍視現(xiàn)在學(xué)習(xí)得到的知識(shí),并刻苦學(xué)習(xí),也熱愛上了學(xué)習(xí)。但因?yàn)榧揖硨?shí)在貧寒,原本志向高遠(yuǎn)的爸爸只好放棄了他的大學(xué)夢(mèng),進(jìn)入一所中專學(xué)習(xí)石油專業(yè),早些工作,為家庭分擔(dān)。好在功夫不負(fù)有心人,爸爸最后以優(yōu)異的成績被保送到大學(xué)。這期間爸爸從未有過放棄。他最后研究生畢業(yè),成為了一名石油工程師。
知識(shí)改變了我爸爸的命運(yùn),讓他從一個(gè)農(nóng)民之家的少年,走向一位石油工程師,讓他走進(jìn)了新生活,新天地。使爸爸的生活一下子美好了起來。沒錯(cuò),知識(shí)就能改變命運(yùn),我也要象爸爸一樣努力學(xué)習(xí)知識(shí),改變我自己的命運(yùn)!
我是一個(gè)馬上要升入初三的學(xué)生。在小學(xué)時(shí),我從沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)在我們生活中的重要性,知識(shí)改變我們的命運(yùn),這句話說的沒錯(cuò)。而經(jīng)歷了初一初二,我才真正的體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于原本學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,我總是抱有一種僥幸的心理,從沒有把知識(shí)放在自己的心上。每一個(gè)人都有長大的過程,而我是在經(jīng)歷了初二才真正的努力學(xué)習(xí)起來。原本我總覺得學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的枯燥,我現(xiàn)在我才明白學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的快樂,在讀書時(shí),我無時(shí)無刻都能感受到知識(shí)帶給我的快樂,在我能夠真正的把握知識(shí)我體會(huì)到我的心情是那么的開心,激動(dòng)。
學(xué)習(xí)的過程雖然很艱苦,但這種艱苦也同樣磨練著我們的意志。只有在艱苦中才能完善自己,不是每一個(gè)人都能接受得了這種磨難,我們既可以在磨練中成長,可以在磨練中滅亡。我們可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中體會(huì)到快樂,也可以在快樂中學(xué)習(xí),我們的生活經(jīng)歷也在磨練著我們,也許很多人沒有發(fā)現(xiàn),但生活確實(shí)也教了我們很多在書籍中不可能教授的知識(shí)。
知識(shí)也是我們的伙伴,我們不能把它當(dāng)做一種任務(wù)?;蛟S很多人都把知識(shí)當(dāng)作自己人生經(jīng)歷的一種任務(wù),相信只要學(xué)好了知識(shí)便把握了自己的未來,這句話說的是有可信度,但也不是完全可信的。假如我們把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)作一種任務(wù),我們便不能在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中體會(huì)到它的快樂,不能真正的把知識(shí)運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中。
請(qǐng)每個(gè)人都珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
命運(yùn)演講稿篇四
品讀一本《紅樓夢(mèng)》讓我看到一個(gè)多愁善感,以淚洗面的林黛玉;讀完《簡愛》,卻讓我看到了一個(gè)不屈不撓,勇往直前的姑娘簡愛。讓我悟出了深刻的道理——命運(yùn)掌握在自己手中。
張愛玲說:“生命是一襲華美的袍子,爬滿了蚤子。”是的,從簡愛的一生中我看到了這句話的真諦。命運(yùn)像是魔鬼,一個(gè)無法停止的黑洞吞噬著簡愛本是美好的生命。而簡愛給予上帝最好的報(bào)復(fù)就是用她巨大的勇氣,弱小的身軀去抵擋這一切的一切。當(dāng)狠心惡毒的舅媽把他關(guān)在小紅房子里時(shí),我看到了她的恐懼;當(dāng)她離開她心愛的羅切斯特先生時(shí),我看到了她的心痛。可是即使淚流滿面,她卻從未低頭。
《簡愛》不是一個(gè)虛幻的`故事,它承載著太多思想與靈魂。這是一段樸實(shí)無華的人生,也是一些人的真實(shí)寫照。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。一聲巨吼,讓大地變得顫抖。貝多芬,一個(gè)多么響亮的名字,響徹在我們的心田里,曾經(jīng)無數(shù)次的他的故事激勵(lì)著多少人前進(jìn)。就算他離開這個(gè)世界,也無法走出我們的視線。
相反,有些人只會(huì)一味地在命運(yùn)面前呈現(xiàn)懦弱,連面對(duì)它的勇氣都沒有。
穿越到一千多年前的烏江河畔,血紅的血液染紅了天際。四面楚歌之時(shí),狂傲的西楚霸王在最后的最后連重振江山的決心都失去了,天下哪里還容得了他呢?只為后世留下一首凄婉悲慘的歌。他可以向命運(yùn)挑戰(zhàn),可以再次與劉邦對(duì)峙,更可以完成他一生的夢(mèng)想。可是他統(tǒng)統(tǒng)都沒有做到,被現(xiàn)實(shí)嚇得魂飛煙滅。羅曼羅蘭說:“一個(gè)真正的英雄不在于他的體魄,而是他的品格和心靈。”在我看來,能舉起巨鼎的項(xiàng)羽不及簡愛的十分之一。只因?yàn)楹啇勖靼椎?,他的一生都不要向命運(yùn)折服。
命運(yùn)其實(shí)是一個(gè)很可笑的東西,但它掌握在我們自己手中。
命運(yùn)演講稿篇五
人人的命運(yùn)都有所不同,有些人的命運(yùn)很悲慘,有些人的命運(yùn)卻很幸福。但是無論你是幸福的還是不幸的,命運(yùn)始終掌握在你自己手中,你是自己命運(yùn)的主人,所以你得主動(dòng)地掌握它,而不能被動(dòng)地聽?wèi){別人的擺布自己的命運(yùn)。有一個(gè)住在阿根廷的女孩,雖然家里十分貧窮,但她天生麗質(zhì)。父親失業(yè)后,女孩靠自己放學(xué)后撿垃圾賺點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。
有一天,她撿到了一本《安徒生童話》,如獲至寶。于是,回到家后,借著昏暗的月光,她如饑似渴地讀起來。讀完了《灰姑娘》這個(gè)故事,她放下書,心想:我是否也可以像灰姑娘一樣,遇到我的白馬王子呢?于是,她就興奮地對(duì)父親說:“我明天到富人區(qū)去看看,說不定可以找到值錢的東西。”但是,結(jié)果令她很失望。當(dāng)她正小心翼翼地翻著垃圾箱時(shí),突然有人從背后撞倒了她,她爬起來,發(fā)現(xiàn)撞倒她的是一位男士,面貌俊朗,西裝革履,很象她夢(mèng)中的白馬王子。
雖然不是她的錯(cuò),但她還是臉一紅,說了聲:“對(duì)不起”。但沒料到那位男士竟皺緊眉頭,厭惡地掏出手帕捂住鼻子:“哪兒來的垃圾妹,還不快走?”她推著車飛也似地跑了。她忽然意識(shí)到:灰姑娘只會(huì)幸運(yùn)地出現(xiàn)在童話里,生活中沒有可以改變?nèi)嗣\(yùn)的.白馬王子。從此以后,她再也不追求白馬王子了,她學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,她要用一點(diǎn)一滴的勤奮來改變自己的命運(yùn),改變自己的生活。
她加倍努力地學(xué)習(xí),而且每當(dāng)放學(xué)回到家后,她立刻拿起小推車,瘋狂地滿街跑,努力撿到更多的拉圾。果然,幸運(yùn)之神降臨在她的頭上。一天,在她把撿到的最后一點(diǎn)垃圾放進(jìn)小推車?yán)飼r(shí),一位女士叫住了她:“姑娘,想不想當(dāng)模特?”原來,這位女士就是著名項(xiàng)鏈設(shè)計(jì)師——莉娜·岡薩雷斯,當(dāng)時(shí),小女孩正好在她家門口撿垃圾。
但自從莉娜發(fā)現(xiàn)了她并推薦她上了“t”形臺(tái)后,小女孩非常勤奮好學(xué),加上她的良好素質(zhì),她終于成為了現(xiàn)在“世界精英模特”——妲尼拉·考特。命運(yùn)掌握在自己手中,就連我們青少年也一樣,要把握住自己的命運(yùn)。雖然每個(gè)人的生活環(huán)境有所不同,但無論父母給你創(chuàng)造的環(huán)境是好是壞,你都不能向它屈服,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地積累起自己的生活經(jīng)驗(yàn),把握住自己的命運(yùn)。
只有這樣,我們明天的生活才會(huì)更美好??偠灾?,自己才是命運(yùn)的主人,只有主動(dòng)把握住自己的命運(yùn),積極向上,才能達(dá)到生命的頂峰。
命運(yùn)演講稿篇六
人生就是這樣,命運(yùn)常常掌握在自己手中。也許你稟賦天成,也許你資質(zhì)平庸,但決定命運(yùn)的往往不是這個(gè),而在于自己如何去掌控。本站小編為大家整理了命運(yùn)靠自己掌握的
演講稿
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對(duì)于受挫于起點(diǎn),失意于前段的黯然情結(jié),命運(yùn)會(huì)賜予它一件最妙的補(bǔ)償,那就是從哪里跌倒,就從哪里爬起來,使他帶著現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,以現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)健步伐走下去,去履行自己的人生,去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。生命的好處,也正是在這個(gè)時(shí)候才像春天吐芽一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來。人生的魅力,在于時(shí)時(shí)可以從痛苦的陰冷角落里啟程,走向花明晴光的遠(yuǎn)途,走向沒有遺憾的的未來。即使千帆過盡,還有滿載希冀的第1001艘船,只要心中的夢(mèng)歌不滅,就不會(huì)被孤獨(dú)地拋在岸邊。不論在哪里,蒙受失敗,都有機(jī)會(huì)從容整理行裝,然后再欣然啟程,這就是幸福的根蒂,也是你我永生的財(cái)富。
滴水足以穿石。您每一天的努力,即使只是一個(gè)小動(dòng)作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的“成功之果”。
我是自然界最偉大的奇跡。
我不是隨意來到這個(gè)世界上的。我生來應(yīng)為高山,而非草芥。從今往后,我要竭盡全力成為群峰之巔,將我的潛能發(fā)揮到最大限度。我要吸取前人的經(jīng)驗(yàn),了解自己以及手中的貨物,這樣才能成倍地增加銷量。我要字斟句酌,反復(fù)推敲推銷時(shí)用的語言,因?yàn)檫@是成就事業(yè)的關(guān)鍵。我絕不忘記,許多成功的溝通,其實(shí)只有一套說詞,卻能使他們無往不利。人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。對(duì)每次跌倒而立刻站起來、每次墜地反像皮球一樣跳得更高的人,是無所謂失敗的。
命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng),我們的幸運(yùn)就在做出勇敢選擇的那一秒鐘,某一天當(dāng)你回味你做選擇的那一刻,你會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑,人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀逝去的夢(mèng),把命運(yùn)掌握在自己手中,艱難前行的人生途中,就會(huì)充滿希望和成功!——看好你的選擇。
親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
尊敬的:
有句話這樣說:人的命,天注定。大家同意這句話嗎?(不同意)是的,我也不同意,命運(yùn)就像是人生的方向盤,盡管決定著人生的走向,但別忘了,這個(gè)方向盤永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
人生之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順,命運(yùn)也沒有絕對(duì)的公平,很多人在面對(duì)失敗和困難時(shí)受挫,輕言放棄為自己的人生奮斗,只是一昧的控訴命運(yùn)的不公,感嘆生活的殘忍。他卻忘了命運(yùn)的方向盤永遠(yuǎn)握在自己手里。
很多人都聽過劉偉吧,一個(gè)面對(duì)命運(yùn)的不公永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)微笑,奮力拼搏的達(dá)人。對(duì)他來說,10歲時(shí)的記憶,永遠(yuǎn)是那么殘缺不全。1997年,10歲的他因玩耍時(shí)不慎觸電而永遠(yuǎn)失去了雙臂,可他并沒有放棄自己,他在病友的鼓勵(lì)和幫助下學(xué)會(huì)了用腳吃飯,寫字。甚至于出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,他用比別人多幾倍的汗水學(xué)會(huì)了游泳并取得了驕人成績??墒牵?dāng)他認(rèn)為自己找到了人生方向?yàn)?0xx年殘奧會(huì)做準(zhǔn)備時(shí),命運(yùn)又和他開了一個(gè)大大的玩笑。由于高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力的下降,他不幸患上了過敏性紫癜,無法再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。劉偉的人生再一次陷入無邊的黑暗。在痛苦中掙扎的劉偉不甘心屈服于命運(yùn)的安排,他毅然地決定學(xué)習(xí)鋼琴,追求自己的音樂夢(mèng)想,他生生憑借著毅力和汗水用雙腳彈奏出了鋼琴七級(jí)的水平,登上了維也納金色大廳。
當(dāng)民運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他卻用堅(jiān)強(qiáng)的微笑,為夢(mèng)想插上了翅膀,執(zhí)著的譜寫人生的華章。
現(xiàn)在有太多人有太多的抱怨,失戀了,抱怨,喊疼;高考失利了,抱怨,喊疼;還有人因?yàn)樽约鹤哌^彎路做過錯(cuò)事就認(rèn)為自己一生都?xì)Я?,開始自我放棄,說自己的命不好。其實(shí),每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。擦干眼淚,去尋找真愛;擦干眼淚,重赴考場,考入理想的大學(xué);擦干眼淚,改過自新,向大家展示出自己陽光積極的一面。就這么簡單,你的命運(yùn)就被自己改寫。
一位哲人說過,要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我們不能改變際遇,卻可以改變自己。不在困難中放棄自己,不在失敗中迷失自己,用雙手扼住命運(yùn)的咽喉,自己繪制人生的藍(lán)圖!
謝謝大家!
隨著期末考試的的到來,我們的初中生活已經(jīng)過去了第一學(xué)期。在絕大多數(shù)同學(xué)依然沉浸在期中考試的好成績之時(shí),一個(gè)不容置疑的事實(shí)已經(jīng)擺在每個(gè)人面前——期末,正向我們走來。所以,我們每個(gè)人必須從狂喜或失落中走出來,收拾一下心情,冷靜地看看腳下的路和遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
如果我們把高中三年的生活比作一次長跑,那么,我們現(xiàn)在正處于這個(gè)漫長征程的中端??邕^了小高考這個(gè)分水嶺,明年六月的終點(diǎn)線已經(jīng)越來越清晰可見。此刻,我們的學(xué)長,正在為最后決戰(zhàn)而礪兵秣馬。無論他們的實(shí)力如何,無論他們的沖刺是否給力,留給他們的,僅僅只有五十多天了。和他們相比,我們現(xiàn)在都是富翁,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有平等的四百多天。我們?cè)鯓佣冗^這一年多的時(shí)間?我們是用這些時(shí)間來改變自己的命運(yùn),還是像過去很多人做的那樣,把它很快揮霍一空,就在你的把握之中。
人因?yàn)橛辛四繕?biāo)而有了動(dòng)力,在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗的過程中,我們有不竭的力量。我們感覺不到疲勞,沒有時(shí)間嘆息。想想過去的幾個(gè)月難道不是嗎?在那段為小高考而努力的時(shí)間,我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),氣氛緊張而令人振奮,不需要人督促就能自覺地學(xué)習(xí)。即使那些以前不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),也能拿起書本,發(fā)奮讀書。課堂、課間、午休、放學(xué)后,到處可見同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影,辦公室里問老師問題的同學(xué)絡(luò)繹不絕,挑燈夜戰(zhàn)的大有人在。我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是順利通過小高考。我們的努力換來了什么?分?jǐn)?shù)揭曉那天查分時(shí)的緊張,知道自己通過的喜悅,我想大家還歷歷在目吧。一分耕耘一分收獲,付出終有回報(bào)。我們每個(gè)人都感受到了奮斗的艱苦和成功的喜悅,這就是人生。
短暫的喜悅轉(zhuǎn)瞬即逝,我看到很多同學(xué)再次陷入了迷茫。沒有新的目標(biāo)填補(bǔ)內(nèi)心的空白是可怕的,我們無精打采,無所事事,課堂上重新見到了睡覺的身影和閃亮的手機(jī)屏幕。高考還很遙遠(yuǎn),高考沒有希望,這些想法讓我們失去了前進(jìn)的動(dòng)力。在這樣的時(shí)候,誰能首先清醒過來開始行動(dòng),誰就能領(lǐng)先一步;誰能及早地向著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),誰就能將在未來的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
一年多的時(shí)間,可以改變很多,但也同樣會(huì)飛快地過去。和那些重點(diǎn)中學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)相比,我們不輸在智力上,不輸在決心上。目標(biāo)誰都能定,決心誰都能下,困難的是如何持續(xù)地保持我們的狀態(tài)。能讓我們追趕對(duì)手的,除了意志,還有習(xí)慣。人是受習(xí)慣支配的動(dòng)物。習(xí)慣可以決定命運(yùn),慵懶的習(xí)慣會(huì)毀掉我們的前途。如果我們現(xiàn)在還沒有好的習(xí)慣,我們還來得及重新培養(yǎng),未來無限可期。
曾經(jīng)有一位同學(xué)向我表示,他決定每天背十個(gè)單詞。我說不要那么多,減半吧。從現(xiàn)在開始,每天背五個(gè)單詞,到了高考前會(huì)怎樣?你會(huì)增加兩千多個(gè)詞匯量,加上你已經(jīng)掌握的,你的詞匯量可以應(yīng)付任何考試。這就是堅(jiān)持的力量。誰能堅(jiān)持做到,誰就是最后的成功者。
一天背五個(gè)單詞不難,如果我們稍微放大一點(diǎn),每天除了完成我們的作業(yè)之外,再讀一篇短文,一篇英語閱讀理解,做三個(gè)中等的數(shù)學(xué)題……這些任務(wù)并不是很重,但是,想想有幾人能堅(jiān)持做到?如果你堅(jiān)持這樣做了,到了高考前你就已經(jīng)比別人多讀了四百多篇文章,四百多篇閱讀理解和一千三百道數(shù)學(xué)題。有了這些積累,還有什么差距不能趕上?現(xiàn)在我們就能理解,為什么成功的只是少數(shù)人。成功的人只不過是把一件事堅(jiān)持做到了底,而絕大多數(shù)人都中途放棄了。
我想告訴大家,命運(yùn)本來是掌握在自己手里的,但是,我們?nèi)绻话盐諜C(jī)會(huì),不增強(qiáng)實(shí)力,最后,我們就不能為自己做主,我們要看著別人主宰我們的命運(yùn)。如果你不甘心,那么請(qǐng)從現(xiàn)在做起,并且一直堅(jiān)持做下去,向著你理想的彼岸一步一步地奮斗吧!