演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
演講稿愛(ài)心高中的篇一
大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
近兩周時(shí)間，經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查，學(xué)校出現(xiàn)了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象，這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀(jì)，甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯，在操場(chǎng)上拉拉扯扯的出格行為。當(dāng)然，對(duì)于這種已越過(guò)中學(xué)生規(guī)范的行為，學(xué)校的制度很明確：扣除個(gè)人考核分20分，回家反省兩周，嚴(yán)重違紀(jì)者，勸退離校。
有人曾說(shuō)，高中生活就像一列疾行的列車(chē)，載著你通往前方的向往的大學(xué)站點(diǎn)。列車(chē)外的風(fēng)景很美，讓人留戀，但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車(chē)，那你就錯(cuò)過(guò)了按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑。
我們并不反對(duì)男女之間的正常交往，相互學(xué)習(xí)，相互欣賞，相互促進(jìn)，讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言：你可以喜歡某個(gè)同學(xué)的人淡如菊，熱情似火，但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個(gè)同學(xué)，你可以喜歡一切美好的品性，但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買(mǎi)單。有的同學(xué)振振有詞的說(shuō)“我們是純潔的友誼”，我們也更愿意相信這樣的，因?yàn)榧儩嵉挠颜x一定是行為坦蕩，光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對(duì)地出現(xiàn)在操場(chǎng)黑暗的角落里，這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽(yáng)光方向才能茁壯成長(zhǎng)，陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。
那么，這些不正常交往的同學(xué)錯(cuò)在了何處?我們說(shuō)，那是因?yàn)槟阍阱e(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、做了錯(cuò)誤的事情。
為什么是錯(cuò)誤的時(shí)間?同學(xué)們!人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命。高中三年，是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期，這個(gè)階段最重要的任務(wù)是學(xué)知識(shí)、修品行，如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑，那你只能是錯(cuò)失人生。
年輕是資本，但別拿青春賭明天，你要用理智的頭腦做明智的選擇。
為什么是錯(cuò)誤的事情!中教導(dǎo)我們：學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，特別是在高中三年，你承載著父母的期望，家庭的重托來(lái)到中，沒(méi)有人希望你在高中就解決你的終身大事，你的責(zé)任就是端正品行，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗，實(shí)現(xiàn)人生更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
我們身在中，我們是xx中學(xué)子，我們要在這個(gè)特定的人生階段做正確的事，我們每天高喊著的“追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的中精神，不應(yīng)只是一句口號(hào)，更應(yīng)是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué)，請(qǐng)你靜下燥動(dòng)不安的心，規(guī)范自己的出格的行為，擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任，不讓青春在沼澤中迷路，要讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到此結(jié)束。
演講稿愛(ài)心高中的篇二
大家下午好， 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方法。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方法，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專(zhuān)心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人！
最后，我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有優(yōu)良的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光
謝謝大家！
演講稿愛(ài)心高中的篇三
我們從小接受社會(huì)公共道德的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談社會(huì)公德。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”么?”我們接受社會(huì)公共道德教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)公共道德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天，生活在鮮花盛開(kāi)的大地渴望不是等待，幸福美滿(mǎn)的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。加強(qiáng)法制建設(shè)，遵守市民公約，請(qǐng)相信，藍(lán)天、白云、陽(yáng)光、雨露、幸福。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。
"精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)"。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)：誠(chéng)信，既是一種境界，更是一種行動(dòng)。
有這樣一首小詩(shī)可以作為我的人生信條:"大理石,雕成塑像;銅,鑄成鐘;而我們,是用真誠(chéng)制造的,即使破了,碎了,我片片都是真誠(chéng)." 同學(xué)們讓我們用誠(chéng)信來(lái)鑄造我們漂亮人生吧!
因?yàn)檎\(chéng)信的人生最美麗!
《周易大傳》說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！边@是一種精神，一種美德。作為一個(gè)中國(guó)人，讓我們倍感驕傲和自豪的就是這世代傳承的高尚美德和民族精神。
上下五千年歲月，消散了春秋戰(zhàn)國(guó)無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的塵土，暗淡了三國(guó)兩晉不盡的刀光劍影，模糊了五代十國(guó)繁榮的街道，侵蝕了宋元明清多彩的琉璃……但卻留下了一串串英雄的名字，挺起了一個(gè)個(gè)好漢的脊梁，凝聚了一代代的民族精神，打造了生生不息的偉大民族。
回首歷史無(wú)數(shù)仁人志士無(wú)不以愛(ài)國(guó)主義為崇高之志，無(wú)不以報(bào)國(guó)為終身之責(zé)。他們中，有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹、有精忠報(bào)國(guó)的岳飛、有三易其志的魯迅、更有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)!他們依然作古，但是他們的精神已經(jīng)化作無(wú)窮的力量在撼著我們的心靈，影響著一代一代的華夏子孫。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》.
下面我給大家講一個(gè)故事:
演講稿愛(ài)心高中的篇四
大家好!
我是來(lái)自高二年級(jí)__班的__，這次我鼓足勇氣，想在這里為自己的渴望做一次爭(zhēng)取。我也想在這里證明自己的努力和堅(jiān)持，我很希望能夠有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我有一個(gè)更好的平臺(tái)去展示自我，我也渴望著自己能夠在未來(lái)的路上繼續(xù)保持自信，帶著大家對(duì)我的信任和支持繼續(xù)遠(yuǎn)航。所以今天我在這里想告訴大家，我想競(jìng)選宣傳部的部長(zhǎng)!希望大家能夠?yàn)槲彝渡险滟F的一票，我在此表示感謝!
進(jìn)入高中也有一年了，這一年的我從初中生的身份上慢慢轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。我也知道作為一名高中生，我不能再像之前那樣任性了，我的肩上有了沉重的責(zé)任，而我也應(yīng)該多為自己做一些爭(zhēng)取。其實(shí)我也是一個(gè)比較上進(jìn)的人，所以在班級(jí)里我的成績(jī)也常常名列前茅，每一次考試我都會(huì)告訴自己只能前進(jìn)不能退后。所以我也總是非常嚴(yán)格的要求自己。這次得知可以在學(xué)生會(huì)競(jìng)選部長(zhǎng)，我非常的高興，所以我立馬報(bào)了名，也立馬為自己做了一次準(zhǔn)備。也許這次我講的并不是很好，但是希望大家能夠理解我內(nèi)心的那一份執(zhí)著和渴求。
來(lái)到高中一年，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多同學(xué)也是學(xué)生會(huì)的成員。一開(kāi)始其實(shí)我并沒(méi)有想過(guò)要加入學(xué)生會(huì)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，在高中這個(gè)階段里，學(xué)習(xí)才是第一件重要的事情。后來(lái)有一次我母親和我說(shuō)了一番話(huà)，點(diǎn)醒了我。她說(shuō)，“平時(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但你也要知道如何提升自己的行動(dòng)實(shí)踐能力。”之后，我便意識(shí)到，我需要一個(gè)平臺(tái)讓我有真正的權(quán)利去做出一些事情來(lái)，去鍛煉自己的實(shí)踐能力。所以我勇敢的加入了學(xué)生會(huì)，也在自己的工作中保持一個(gè)非常穩(wěn)定的狀態(tài)，很少出現(xiàn)差錯(cuò)，也為自己爭(zhēng)取了一個(gè)非常好的口碑。所以這次我才有勇氣向大家表明我的心意，我想競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)，我也為這個(gè)愿望做好了后備工作。
如果我一旦競(jìng)選成功，我會(huì)在影響學(xué)業(yè)的情況下，把其余的精力通通投入進(jìn)來(lái)。我會(huì)平衡好學(xué)生會(huì)工作和學(xué)業(yè)之間的關(guān)系，我也不會(huì)辜負(fù)各位老師，各位同學(xué)的信任和重托，我一定會(huì)努力的向上走，絕不退縮。為大家做一個(gè)好的示范，也為我們學(xué)生會(huì)樹(shù)立一個(gè)好的形象。
我的演講完畢，感謝大家!希望大家可以為我投上一票!
演講稿愛(ài)心高中的篇五
成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī)?，卻浸透了奮斗淚泉，灑遍犧牲的血雨!
從這句話(huà)中話(huà)可以知道，想要成功，奮斗是絕對(duì)少不了的。
但是每一個(gè)人都會(huì)成功嗎?不，不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰(shuí)都會(huì)成功，失敗在所難免。如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗，那種人是不完整的。俗話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。沒(méi)有失敗，也就沒(méi)有成功。
那么面對(duì)失敗，我們?cè)撚性鯓拥男膽B(tài)呢?其實(shí)失敗并不可怕，面對(duì)失敗，我們絕對(duì)不能夠逃避，這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。遇到失敗就放棄，不敢去面對(duì)，那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。難道每個(gè)人都愿意自己是一個(gè)懦弱的人嗎?所以面對(duì)失敗，要堅(jiān)強(qiáng)，不能妥協(xié)，更不能退縮，因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問(wèn)題。
當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑，給生活一個(gè)微笑。
德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，作為一個(gè)音樂(lè)家，居然成了耳聾的廢人，別人嘲笑他。可他呢?他并沒(méi)有因此放棄，相反他克服了耳聾的困難，創(chuàng)作了更好的作品。
作為一個(gè)學(xué)生，困難和失敗可以說(shuō)是我們的老朋友了，經(jīng)常遇到失敗，我是不是從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗，那么我的人生也就沒(méi)太大的遺憾，因?yàn)槲乙褟氖≈蝎@得了成功。
演講稿愛(ài)心高中的篇六
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿(mǎn)山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
謝謝大家!
演講稿愛(ài)心高中的篇七
它是一只普通的蒼蠅，在垃圾堆里化蛹成蠅。
垃圾堆是城市代謝廢料的集合體，然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō)，這里卻是天堂。
這里有著豐富的食物，它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子，剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去，嬉戲玩耍。
那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子，一輛垃圾車(chē)像往常一樣，將滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)?yán)乖诘厣稀?BR> 蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去，想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。
它夾雜在大伙中間，然而在落到垃圾堆上的剎那，某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。
那是一幅舊畫(huà)，畫(huà)上，一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿，都讓這只蒼蠅羨慕不已。
還有蜜蜂的工作環(huán)境，總是那么花香四溢，馥郁芬芳。
它再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。
更讓它惱火的是，幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞，而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。
這只蒼蠅不服，它覺(jué)得命運(yùn)太不公平了。
于是，它找到造物主，要求他把自己變成一只蜜蜂。
造物主見(jiàn)這只蒼蠅如此勇敢，對(duì)它的行為大加贊賞，然后真的把它變成了一只蜜蜂。
看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子，它大喜過(guò)望，哼著歌兒，輕快地飛進(jìn)了花叢。
“大家好!”它快樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼。
“你好，歡迎你加入我們的隊(duì)伍?！泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須，卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步。
此時(shí)它才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍，而是在采集花粉。
接下來(lái)的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來(lái)，馬不停蹄地飛向另一朵花。
工作單調(diào)乏味不說(shuō)，每天累個(gè)半死，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。
一天兩天，它還覺(jué)得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。
趁大家都在忙碌地工作，它悄悄地溜開(kāi)，飛回到了垃圾堆里。
它以為一切還可以重新再來(lái)，不料，落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn)，那里早已不再適合它：那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物，根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。
最終，它餓死在了垃圾堆上。
“蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。
演講稿愛(ài)心高中的篇八
大家好！
人生如歌，成長(zhǎng)是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的旋律；人生如畫(huà)，成長(zhǎng)是畫(huà)面中最美妙的色彩；人生如詩(shī)，成長(zhǎng)是文中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。擔(dān)當(dāng)是一抹彩虹，染飾著我們的生活；擔(dān)當(dāng)是一泓清泉，潤(rùn)澤著我們的生命；擔(dān)當(dāng)是一盞明燈，照亮了我們的旅途；擔(dān)當(dāng)是一座火爐，溫暖了我們的人生。擔(dān)當(dāng)是一種人生，擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，擔(dān)當(dāng)是一種義務(wù)，擔(dān)當(dāng)也是一種素質(zhì)。
金燦燦的陽(yáng)光，喧染著潔白的蒲公英。我們放飛一朵朵花兒一樣盛開(kāi)的夢(mèng)想；我們承擔(dān)著成長(zhǎng)的五彩繽紛的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著我們的成長(zhǎng)，一起向一望無(wú)際的天空翱游吧！
人生的旅程，有陽(yáng)光燦爛一帆風(fēng)順的時(shí)候；也有風(fēng)雨飄搖逆水行舟的時(shí)候。人生總會(huì)有許多不如意的事，但我們還是要堅(jiān)持做最初的自己，最初的自己往往也是最真實(shí)的自己。我們擔(dān)當(dāng)著，擔(dān)當(dāng)著自己的本分和責(zé)任。隨時(shí)隨地我們都有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)才是真正的成長(zhǎng)。
英雄因擔(dān)當(dāng)而偉大，君子因擔(dān)當(dāng)而崇高，高山因擔(dān)當(dāng)而巍峨，綠樹(shù)因擔(dān)當(dāng)而自信，花朵因擔(dān)當(dāng)而美麗，稻草人因擔(dān)當(dāng)而無(wú)私。讓我們一起學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧！一起真正的成長(zhǎng)吧！
謝謝。
演講稿愛(ài)心高中的篇九
有這樣一份履歷表：35歲競(jìng)選參議員失敗，37歲再次失敗，39歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗，43歲當(dāng)選國(guó)會(huì)議員，47歲連任國(guó)會(huì)議員失敗，51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。他，就是林肯。生活的磨難給他帶去的是更加堅(jiān)定的信念，因?yàn)槔щy，他努力、執(zhí)著地前行;因?yàn)槟挘晒α?
張海迪，這個(gè)曾在生活的舞臺(tái)上跌倒，而今又重新站起的堅(jiān)強(qiáng)女子。我們不忍想象，她是以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活，以超乎常人多少倍的力量去完成自己的夢(mèng)想!感恩于生活中的磨難，使我們更加積極地面對(duì)生活。張海迪不正是這樣，在她看來(lái)，天空是藍(lán)的，云是白的，生活的陰云早已驅(qū)散，人當(dāng)以微笑去面對(duì)磨難!
中華民族，這個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)，在歷史長(zhǎng)河中;獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字，浩如煙海的文學(xué)典籍，新奇獨(dú)特的創(chuàng)造智慧，名言世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)……這些都不足于撐起它的脊梁，在困難面前所爆發(fā)出的沖天的火焰，才使這個(gè)民族昂首挺胸走到了今天!
孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身!”這該是怎樣的一種磨難?苦、勞、餓、空乏……然而，面對(duì)磨難，是該感激還是抱怨?不可否認(rèn)，一切成功的事業(yè)，一切事業(yè)的成功者都是以感激、積極的心態(tài)去面對(duì)磨難。
朋友，面對(duì)磨難，你是否也有一顆積極的心態(tài)?此岸苦難重重，彼岸便是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臓N然一笑!
演講稿愛(ài)心高中的篇一
大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
近兩周時(shí)間，經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查，學(xué)校出現(xiàn)了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象，這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀(jì)，甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯，在操場(chǎng)上拉拉扯扯的出格行為。當(dāng)然，對(duì)于這種已越過(guò)中學(xué)生規(guī)范的行為，學(xué)校的制度很明確：扣除個(gè)人考核分20分，回家反省兩周，嚴(yán)重違紀(jì)者，勸退離校。
有人曾說(shuō)，高中生活就像一列疾行的列車(chē)，載著你通往前方的向往的大學(xué)站點(diǎn)。列車(chē)外的風(fēng)景很美，讓人留戀，但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車(chē)，那你就錯(cuò)過(guò)了按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑。
我們并不反對(duì)男女之間的正常交往，相互學(xué)習(xí)，相互欣賞，相互促進(jìn)，讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言：你可以喜歡某個(gè)同學(xué)的人淡如菊，熱情似火，但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個(gè)同學(xué)，你可以喜歡一切美好的品性，但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買(mǎi)單。有的同學(xué)振振有詞的說(shuō)“我們是純潔的友誼”，我們也更愿意相信這樣的，因?yàn)榧儩嵉挠颜x一定是行為坦蕩，光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對(duì)地出現(xiàn)在操場(chǎng)黑暗的角落里，這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽(yáng)光方向才能茁壯成長(zhǎng)，陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。
那么，這些不正常交往的同學(xué)錯(cuò)在了何處?我們說(shuō)，那是因?yàn)槟阍阱e(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、做了錯(cuò)誤的事情。
為什么是錯(cuò)誤的時(shí)間?同學(xué)們!人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命。高中三年，是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期，這個(gè)階段最重要的任務(wù)是學(xué)知識(shí)、修品行，如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑，那你只能是錯(cuò)失人生。
年輕是資本，但別拿青春賭明天，你要用理智的頭腦做明智的選擇。
為什么是錯(cuò)誤的事情!中教導(dǎo)我們：學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，特別是在高中三年，你承載著父母的期望，家庭的重托來(lái)到中，沒(méi)有人希望你在高中就解決你的終身大事，你的責(zé)任就是端正品行，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗，實(shí)現(xiàn)人生更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
我們身在中，我們是xx中學(xué)子，我們要在這個(gè)特定的人生階段做正確的事，我們每天高喊著的“追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的中精神，不應(yīng)只是一句口號(hào)，更應(yīng)是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué)，請(qǐng)你靜下燥動(dòng)不安的心，規(guī)范自己的出格的行為，擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任，不讓青春在沼澤中迷路，要讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到此結(jié)束。
演講稿愛(ài)心高中的篇二
大家下午好， 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方法。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方法，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專(zhuān)心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人！
最后，我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有優(yōu)良的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光
謝謝大家！
演講稿愛(ài)心高中的篇三
我們從小接受社會(huì)公共道德的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談社會(huì)公德。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”么?”我們接受社會(huì)公共道德教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)公共道德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天，生活在鮮花盛開(kāi)的大地渴望不是等待，幸福美滿(mǎn)的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。加強(qiáng)法制建設(shè)，遵守市民公約，請(qǐng)相信，藍(lán)天、白云、陽(yáng)光、雨露、幸福。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。
"精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)"。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)：誠(chéng)信，既是一種境界，更是一種行動(dòng)。
有這樣一首小詩(shī)可以作為我的人生信條:"大理石,雕成塑像;銅,鑄成鐘;而我們,是用真誠(chéng)制造的,即使破了,碎了,我片片都是真誠(chéng)." 同學(xué)們讓我們用誠(chéng)信來(lái)鑄造我們漂亮人生吧!
因?yàn)檎\(chéng)信的人生最美麗!
《周易大傳》說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！边@是一種精神，一種美德。作為一個(gè)中國(guó)人，讓我們倍感驕傲和自豪的就是這世代傳承的高尚美德和民族精神。
上下五千年歲月，消散了春秋戰(zhàn)國(guó)無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的塵土，暗淡了三國(guó)兩晉不盡的刀光劍影，模糊了五代十國(guó)繁榮的街道，侵蝕了宋元明清多彩的琉璃……但卻留下了一串串英雄的名字，挺起了一個(gè)個(gè)好漢的脊梁，凝聚了一代代的民族精神，打造了生生不息的偉大民族。
回首歷史無(wú)數(shù)仁人志士無(wú)不以愛(ài)國(guó)主義為崇高之志，無(wú)不以報(bào)國(guó)為終身之責(zé)。他們中，有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹、有精忠報(bào)國(guó)的岳飛、有三易其志的魯迅、更有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)!他們依然作古，但是他們的精神已經(jīng)化作無(wú)窮的力量在撼著我們的心靈，影響著一代一代的華夏子孫。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》.
下面我給大家講一個(gè)故事:
演講稿愛(ài)心高中的篇四
大家好!
我是來(lái)自高二年級(jí)__班的__，這次我鼓足勇氣，想在這里為自己的渴望做一次爭(zhēng)取。我也想在這里證明自己的努力和堅(jiān)持，我很希望能夠有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我有一個(gè)更好的平臺(tái)去展示自我，我也渴望著自己能夠在未來(lái)的路上繼續(xù)保持自信，帶著大家對(duì)我的信任和支持繼續(xù)遠(yuǎn)航。所以今天我在這里想告訴大家，我想競(jìng)選宣傳部的部長(zhǎng)!希望大家能夠?yàn)槲彝渡险滟F的一票，我在此表示感謝!
進(jìn)入高中也有一年了，這一年的我從初中生的身份上慢慢轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。我也知道作為一名高中生，我不能再像之前那樣任性了，我的肩上有了沉重的責(zé)任，而我也應(yīng)該多為自己做一些爭(zhēng)取。其實(shí)我也是一個(gè)比較上進(jìn)的人，所以在班級(jí)里我的成績(jī)也常常名列前茅，每一次考試我都會(huì)告訴自己只能前進(jìn)不能退后。所以我也總是非常嚴(yán)格的要求自己。這次得知可以在學(xué)生會(huì)競(jìng)選部長(zhǎng)，我非常的高興，所以我立馬報(bào)了名，也立馬為自己做了一次準(zhǔn)備。也許這次我講的并不是很好，但是希望大家能夠理解我內(nèi)心的那一份執(zhí)著和渴求。
來(lái)到高中一年，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多同學(xué)也是學(xué)生會(huì)的成員。一開(kāi)始其實(shí)我并沒(méi)有想過(guò)要加入學(xué)生會(huì)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，在高中這個(gè)階段里，學(xué)習(xí)才是第一件重要的事情。后來(lái)有一次我母親和我說(shuō)了一番話(huà)，點(diǎn)醒了我。她說(shuō)，“平時(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但你也要知道如何提升自己的行動(dòng)實(shí)踐能力。”之后，我便意識(shí)到，我需要一個(gè)平臺(tái)讓我有真正的權(quán)利去做出一些事情來(lái)，去鍛煉自己的實(shí)踐能力。所以我勇敢的加入了學(xué)生會(huì)，也在自己的工作中保持一個(gè)非常穩(wěn)定的狀態(tài)，很少出現(xiàn)差錯(cuò)，也為自己爭(zhēng)取了一個(gè)非常好的口碑。所以這次我才有勇氣向大家表明我的心意，我想競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)，我也為這個(gè)愿望做好了后備工作。
如果我一旦競(jìng)選成功，我會(huì)在影響學(xué)業(yè)的情況下，把其余的精力通通投入進(jìn)來(lái)。我會(huì)平衡好學(xué)生會(huì)工作和學(xué)業(yè)之間的關(guān)系，我也不會(huì)辜負(fù)各位老師，各位同學(xué)的信任和重托，我一定會(huì)努力的向上走，絕不退縮。為大家做一個(gè)好的示范，也為我們學(xué)生會(huì)樹(shù)立一個(gè)好的形象。
我的演講完畢，感謝大家!希望大家可以為我投上一票!
演講稿愛(ài)心高中的篇五
成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī)?，卻浸透了奮斗淚泉，灑遍犧牲的血雨!
從這句話(huà)中話(huà)可以知道，想要成功，奮斗是絕對(duì)少不了的。
但是每一個(gè)人都會(huì)成功嗎?不，不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰(shuí)都會(huì)成功，失敗在所難免。如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗，那種人是不完整的。俗話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。沒(méi)有失敗，也就沒(méi)有成功。
那么面對(duì)失敗，我們?cè)撚性鯓拥男膽B(tài)呢?其實(shí)失敗并不可怕，面對(duì)失敗，我們絕對(duì)不能夠逃避，這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。遇到失敗就放棄，不敢去面對(duì)，那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。難道每個(gè)人都愿意自己是一個(gè)懦弱的人嗎?所以面對(duì)失敗，要堅(jiān)強(qiáng)，不能妥協(xié)，更不能退縮，因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問(wèn)題。
當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑，給生活一個(gè)微笑。
德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，作為一個(gè)音樂(lè)家，居然成了耳聾的廢人，別人嘲笑他。可他呢?他并沒(méi)有因此放棄，相反他克服了耳聾的困難，創(chuàng)作了更好的作品。
作為一個(gè)學(xué)生，困難和失敗可以說(shuō)是我們的老朋友了，經(jīng)常遇到失敗，我是不是從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗，那么我的人生也就沒(méi)太大的遺憾，因?yàn)槲乙褟氖≈蝎@得了成功。
演講稿愛(ài)心高中的篇六
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿(mǎn)山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
謝謝大家!
演講稿愛(ài)心高中的篇七
它是一只普通的蒼蠅，在垃圾堆里化蛹成蠅。
垃圾堆是城市代謝廢料的集合體，然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō)，這里卻是天堂。
這里有著豐富的食物，它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子，剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去，嬉戲玩耍。
那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子，一輛垃圾車(chē)像往常一樣，將滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)?yán)乖诘厣稀?BR> 蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去，想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。
它夾雜在大伙中間，然而在落到垃圾堆上的剎那，某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。
那是一幅舊畫(huà)，畫(huà)上，一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿，都讓這只蒼蠅羨慕不已。
還有蜜蜂的工作環(huán)境，總是那么花香四溢，馥郁芬芳。
它再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。
更讓它惱火的是，幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞，而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。
這只蒼蠅不服，它覺(jué)得命運(yùn)太不公平了。
于是，它找到造物主，要求他把自己變成一只蜜蜂。
造物主見(jiàn)這只蒼蠅如此勇敢，對(duì)它的行為大加贊賞，然后真的把它變成了一只蜜蜂。
看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子，它大喜過(guò)望，哼著歌兒，輕快地飛進(jìn)了花叢。
“大家好!”它快樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼。
“你好，歡迎你加入我們的隊(duì)伍?！泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須，卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步。
此時(shí)它才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍，而是在采集花粉。
接下來(lái)的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來(lái)，馬不停蹄地飛向另一朵花。
工作單調(diào)乏味不說(shuō)，每天累個(gè)半死，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。
一天兩天，它還覺(jué)得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。
趁大家都在忙碌地工作，它悄悄地溜開(kāi)，飛回到了垃圾堆里。
它以為一切還可以重新再來(lái)，不料，落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn)，那里早已不再適合它：那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物，根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。
最終，它餓死在了垃圾堆上。
“蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。
演講稿愛(ài)心高中的篇八
大家好！
人生如歌，成長(zhǎng)是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的旋律；人生如畫(huà)，成長(zhǎng)是畫(huà)面中最美妙的色彩；人生如詩(shī)，成長(zhǎng)是文中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。擔(dān)當(dāng)是一抹彩虹，染飾著我們的生活；擔(dān)當(dāng)是一泓清泉，潤(rùn)澤著我們的生命；擔(dān)當(dāng)是一盞明燈，照亮了我們的旅途；擔(dān)當(dāng)是一座火爐，溫暖了我們的人生。擔(dān)當(dāng)是一種人生，擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，擔(dān)當(dāng)是一種義務(wù)，擔(dān)當(dāng)也是一種素質(zhì)。
金燦燦的陽(yáng)光，喧染著潔白的蒲公英。我們放飛一朵朵花兒一樣盛開(kāi)的夢(mèng)想；我們承擔(dān)著成長(zhǎng)的五彩繽紛的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，載著我們的成長(zhǎng)，一起向一望無(wú)際的天空翱游吧！
人生的旅程，有陽(yáng)光燦爛一帆風(fēng)順的時(shí)候；也有風(fēng)雨飄搖逆水行舟的時(shí)候。人生總會(huì)有許多不如意的事，但我們還是要堅(jiān)持做最初的自己，最初的自己往往也是最真實(shí)的自己。我們擔(dān)當(dāng)著，擔(dān)當(dāng)著自己的本分和責(zé)任。隨時(shí)隨地我們都有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)才是真正的成長(zhǎng)。
英雄因擔(dān)當(dāng)而偉大，君子因擔(dān)當(dāng)而崇高，高山因擔(dān)當(dāng)而巍峨，綠樹(shù)因擔(dān)當(dāng)而自信，花朵因擔(dān)當(dāng)而美麗，稻草人因擔(dān)當(dāng)而無(wú)私。讓我們一起學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧！一起真正的成長(zhǎng)吧！
謝謝。
演講稿愛(ài)心高中的篇九
有這樣一份履歷表：35歲競(jìng)選參議員失敗，37歲再次失敗，39歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗，43歲當(dāng)選國(guó)會(huì)議員，47歲連任國(guó)會(huì)議員失敗，51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。他，就是林肯。生活的磨難給他帶去的是更加堅(jiān)定的信念，因?yàn)槔щy，他努力、執(zhí)著地前行;因?yàn)槟挘晒α?
張海迪，這個(gè)曾在生活的舞臺(tái)上跌倒，而今又重新站起的堅(jiān)強(qiáng)女子。我們不忍想象，她是以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活，以超乎常人多少倍的力量去完成自己的夢(mèng)想!感恩于生活中的磨難，使我們更加積極地面對(duì)生活。張海迪不正是這樣，在她看來(lái)，天空是藍(lán)的，云是白的，生活的陰云早已驅(qū)散，人當(dāng)以微笑去面對(duì)磨難!
中華民族，這個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)，在歷史長(zhǎng)河中;獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字，浩如煙海的文學(xué)典籍，新奇獨(dú)特的創(chuàng)造智慧，名言世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)……這些都不足于撐起它的脊梁，在困難面前所爆發(fā)出的沖天的火焰，才使這個(gè)民族昂首挺胸走到了今天!
孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身!”這該是怎樣的一種磨難?苦、勞、餓、空乏……然而，面對(duì)磨難，是該感激還是抱怨?不可否認(rèn)，一切成功的事業(yè)，一切事業(yè)的成功者都是以感激、積極的心態(tài)去面對(duì)磨難。
朋友，面對(duì)磨難，你是否也有一顆積極的心態(tài)?此岸苦難重重，彼岸便是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臓N然一笑!