隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
職工素質(zhì)提升工作報告篇一
為全面貫徹落實局黨委、行政確定的堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路的作思路,加強隊伍建設,促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。結合教育實際,特制定我縣教職工素質(zhì)提升工程實施意見。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為導,遵循堂教育“揚長避短,錯位發(fā)展,遵循規(guī)律,辦出特”這一總體發(fā)展思路,堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,以增強全縣教職工管理能力、學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力為重點,促進教職工隊伍整體素質(zhì)的提高。為樹立全縣教職工新形象,構建和諧教育,提高辦學水平,創(chuàng)辦人民滿意的教育做出新的貢獻。
通過培訓,整體提高我縣教職工隊伍思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)和干部隊伍管理素質(zhì),從而構建我縣職工人才素質(zhì)優(yōu)勢,促進堂教育教學水平不斷提高。
1、提高全縣教育管理干部素質(zhì),提高教育管理水平。
2、提高全縣專任教師素質(zhì),結合新課程標準,提高其理解教材、分析教材、使用教材的能力,增進課堂教學的有效性,促進教學質(zhì)量不斷提升。
3、提高全縣教職工的育人素質(zhì),使全縣德育工作上一個新臺階。
4、提高教育系統(tǒng)中總務、后勤人員素質(zhì),增強工作的規(guī)范性,提高工作效率,為教育教學做好支撐保障。
5、提高教育系統(tǒng)內(nèi)部安全保衛(wèi)人員素質(zhì),增強安全責任感,豐富安全知識,提高安全工作技能技巧,為教育教學工作保駕護航。
根據(jù)不同類別、不同對象采取靈活多樣的素質(zhì)提升形式,如集中培訓與分散自學相結合、理論學習與實踐操作相結合、一級培訓與二級培訓相結合、觀摩學習與交流研討相結合等主題活動形式。
建立教職工素質(zhì)提升工程領導小組,組長由教育局黨委書記、局長擔任,副組長由教育局黨委副書記、教育局黨委委員、副局長、教育局黨委委員、副局長、教育局黨委委員、紀檢書記擔任。領導小組成員由擔任。領導小組下設辦公室,辦公室主任由局黨委副書記擔任。
教職工素質(zhì)提升工程在領導小組的領導下,由縣教師進修學校、縣中小學教師繼續(xù)教育辦公室負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào),局相關科室制定具體實施方案,認真實施。
各學區(qū)、學校要高度重視,精心組織,在時間、經(jīng)費上給予相應的保障,各學區(qū)、學校還應建立相應的組織管理與業(yè)務指導機構,確保管理到位、培訓到位。素質(zhì)提升工程實施情況將納入各學區(qū)、學校年度目標考核,對工作扎實、成績顯著的單位和個人將子以表彰。
1、考核形式:考核分為書面考核與實踐考核等形式。書面考核由進修校繼教辦會同各工作組和專業(yè)組組織實施,實踐考核由教職工所在片區(qū)及任職學校負責實施??己司唧w時間由各工作組確定。
2、頒證:對考核合格的教職工,繼教辦將發(fā)給規(guī)范性學時證明,教育局將頒發(fā)統(tǒng)一制作的合格證書。
職工素質(zhì)提升工作報告篇二
骨干員工、管理中層
2天
從員工的心態(tài),執(zhí)行力,溝通,責任感,團隊合作等方面進行系統(tǒng)培訓,重點打造員工的責任感,優(yōu)秀的執(zhí)行能力,良好的溝通技巧,團隊凝聚力和向心力,塑造一批優(yōu)秀的企業(yè)員工。
教案講授、禮儀游戲、現(xiàn)場練習、角色扮演、實戰(zhàn)演練
動結果并且愿意付錢購買的結果才是值錢的,一定要站在客戶的角度考慮問題,不斷的為客戶創(chuàng)造價值,你才能生存。
培訓講師介紹
周茂源老師簡介:
中國人民大學mba
赫曼斯(中國)咨詢高級合伙人
高級人力資源管理師
注冊國際高級職業(yè)培訓師
八點管理培訓研究網(wǎng)高級培訓師
多家管理咨詢機構簽約講師
多家大型企業(yè)管理顧問
被眾多客戶稱為“真正具備極強實踐性與實用性的實力派講師”
多年企業(yè)管理咨詢、培訓經(jīng)驗,積累了豐富實踐經(jīng)驗,既熟知企業(yè)運作規(guī)律掌握企業(yè)經(jīng)營與管理的實戰(zhàn)技巧,又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動態(tài)。一貫堅持以“實 效”為導向!堅持“對企業(yè)負責、對學員負責”的培訓準則!“練為戰(zhàn)、學為用”的指導精神!
主要服務過的企業(yè)有:
中國石化青島煉油化工有限責任公司;
山東金鑼集團
韓國現(xiàn)代發(fā)動機制造有限公司;
中日合資百樂達集團青島公司;
海信地產(chǎn);
中國銀行山東省行;
招商證券;
瑞恩機械制造有限公司
青島啤酒四廠
1、通過深入淺出的講解,挖掘培訓管理工作的核心價值
2、通過實戰(zhàn)情境的演練,掌握培訓管理工作的專業(yè)技能
4、很強的專業(yè)水平與深度,理論與實踐及操作技巧相結合,切合實際;
職工素質(zhì)提升工作報告篇三
1、大幅度減輕學校師生的工作量
a、這是直接動力和首要原因;
b、同學互評,工作量非常大。
c、利用計算機高效準確的計算來解決數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
2、自動形成更為豐富、深刻、直觀的信息
b、可以對評價進程進行
提示。
3、有效整合并呈現(xiàn)多通道信息
a、將過程性評價和終結性評價有機結合;
b、可以充分地參考評定材料。
4、加強過程記錄與監(jiān)控,提高數(shù)據(jù)安全性
a、實現(xiàn)了關鍵事件的詳盡記錄;
b、預警機制保證評價規(guī)范;
c、權限設置保證數(shù)據(jù)的安全。
5、加強保密,降低相關人員壓力
6、有效利用已有數(shù)據(jù),提高數(shù)據(jù)共享程度
四、系統(tǒng)優(yōu)點
1、自主制訂標準
評價標準具備開放性,可根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況制訂。
2、指導用戶評定
操作簡單,被測試的兩個班級未經(jīng)任何培訓,便能直接上機操作。
3、評定過程規(guī)范
按照自評、互評和班評的順序,系統(tǒng)將自動
提示操作步驟。
職工素質(zhì)提升工作報告篇四
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以提高人才素質(zhì)為中心,以人才機制建設為重點,最大限度地培養(yǎng)政治理論素養(yǎng)高、德才兼?zhèn)?、具有專業(yè)技能的人才,為我局招投標和政府采購事業(yè)長期穩(wěn)定的發(fā)展提供人才保障。
(一)政治素質(zhì)明顯提高。堅持堅定的政治方向、政治立場,正確的政治觀點、嚴密的政治紀律和政治鑒別力、政治敏銳性;牢固樹立求真務實的思想作風、踏實的工作作風、嚴謹?shù)纳钭黠L;逐步形成良好的職業(yè)道德、正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、服務理念和廉潔自律、愛崗奉獻、誠實守信、辦事公道的敬業(yè)精神。
(二)文化素質(zhì)、學歷全面提升。經(jīng)過3-5年時間,45歲以下人員達到專科以上學歷,75%的人員達到本科學歷,20%的人員達到研究生學歷或同等學歷,使我局干部職工的文化素養(yǎng)、學歷層次全面提升到一個新的水平。
(三)專業(yè)技能、職稱整體上升。經(jīng)過3-5年時間,力爭使50%專業(yè)人員達到中級專業(yè)技術職稱,20%達到高級專業(yè)技術職稱,75%的業(yè)務人員取得與本職工作相適應的招標師資格和專業(yè)技術職稱資格。
(四)形成尊重知識與人才的氛圍。認真學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能成為全體干部職工的自覺行為,成為全體干部職工的導向和氛圍,人才、知識得到全體干部職工的普遍認可和尊重,實現(xiàn)人才有其位、知識有其用。
(一)加大培訓力度,落實培訓任務
1、組織開展政治理論培訓。中心組每月集中學習一次,每次學習時間不少于3小時,年學習筆記不少于2萬字,學習心得或論文不少于3篇;各支部(處室)集中學習每年不少于12次,每次學習時間不少于3小時。中心組以外人員年學習筆記不少于1萬字,學習心得或論文不少于2篇。
定期邀請各界專家教授進行專題輔導講座;結合七·一、八·一、十·一等重大節(jié)日,到革命老區(qū)、部隊、經(jīng)濟建設重點區(qū)域等地進行愛國主義、集體主義和艱苦奮斗革命傳統(tǒng)教育。
2、組織開展本職業(yè)務培訓。實行周五下午學習制度,局里每年組織1-2次專項業(yè)務技能培訓班,每年組織1次業(yè)務學習考試,考試結果與年底考評、職稱評定、崗位聘任掛鉤;組織干部職工考察參觀區(qū)內(nèi)外重點工業(yè)企業(yè)和先進稱號單位,開展職業(yè)道德教育,每年不少于1次,激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的干事激情。
以規(guī)范、系統(tǒng)的集中培訓方式為主,自學為輔。立足我局業(yè)務工作實際,邀請全國的專家以及本區(qū)高校、科研機構專家授課。
3、開展領導干部培訓。加強對領導干部理論知識與技能的培訓,認真組織學習社會主義市場經(jīng)濟相關知識,積極開展現(xiàn)代化管理知識、科技知識、資本運作、經(jīng)濟建設、法律法規(guī)知識、外語和計算機操作技能等方面知識培訓;加強黨性黨風黨紀教育培訓,培養(yǎng)領導干部以高度的.政治責任感和事業(yè)心,帶頭接受教育,帶頭查找問題,帶頭加強黨性修養(yǎng);加強廉潔奉公、艱苦奮斗的傳統(tǒng)教育培訓,培養(yǎng)領導干部守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗,自覺做到秉公用權、不以權謀私,依法用權、不假公濟私,廉潔用權、不貪污和腐敗。
有計劃地安排處級以上領導干部參加區(qū)黨校的培訓;利用中心組學習安排學科內(nèi)容,請專家、教授分專題、系統(tǒng)的講授;每年組織一次領導干部赴外省市相關單位學習考察,增長見識、更新觀念、提高領導綜合素質(zhì)。
4、開展綜合素質(zhì)培訓。根據(jù)“五五”普法工作任務,提高全局干部職工法制觀念,增強干部職工法律意識,形成依法行政、知法守法的法制氛圍;開展文明禮儀教育培訓。大力普及禮儀知識,推廣文明用語,強化禮儀意識,注重禮儀實踐活動,做到禮貌待人;廣泛開展理想信念教育培訓。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,努力營造艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的創(chuàng)業(yè)氛圍;加強心理健康的宣傳教育培訓,提高我局干部職工自我心理調(diào)節(jié)能力,塑造自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài);開展健康生活知識培訓,引導我局干部職工養(yǎng)成良好的生活習慣,倡導運動理念,使體育鍛煉成為一種人人崇尚的文明生活方式,通過開展各種群眾性體育活動和賽事,充分調(diào)動干部職工參加健身的積極性,不斷增強干部職工身體素質(zhì)。
5、鼓勵學歷提升教育。提倡和支持干部職工通過自學考試提高自身學歷層次,改善知識和學歷結構。根據(jù)我局工作實際需要,充分利用區(qū)內(nèi)外高校教育資源,依托成人高等教育,培養(yǎng)招投標與政府采購專業(yè)人才;通過遠程、網(wǎng)絡等教育手段,對學歷低的專業(yè)技術人員積極鼓勵參加學歷教育。
根據(jù)工作需要,自20xx年1月1日起,由個人選擇學科,制定學習計劃,爭取業(yè)余時間參加輔導和自學。凡提升學歷,拿到國家承認的畢業(yè)文憑的干部職工,局內(nèi)按有關規(guī)定報銷學費。報銷學費的前提是:本人已在我局連續(xù)工作三年以上,工作表現(xiàn)良好,經(jīng)局辦公室審核后,由局長辦公會議研究批準。
(二)強化激勵機制,加快素質(zhì)提升
建立干部素質(zhì)的提升與職務提升的掛鉤機制。在職務提升時,把干部素質(zhì)量化的條件作為考察干部的依據(jù)之一,在同等條件下,優(yōu)先考慮整體素質(zhì)高的干部。鼓勵在5年內(nèi),全局干部在現(xiàn)有基礎上,在學歷、學位、職稱、技能(含計算機等級、外語等級)的其中一項至少上一個臺階。
職工素質(zhì)提升工作報告篇五
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導,以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以提升企業(yè)核心競爭力為根本,以推進公司企業(yè)精神文明建設為主線,通過一系列活動,夯實企業(yè)管理基礎,提高職工綜合素質(zhì),關注員工成長和發(fā)展,營造關心人、理解人、尊重人的文明氛圍,把企業(yè)、班組建設成為愛崗位、講責任、懂經(jīng)營、會管理、優(yōu)服務的先進團隊,成為推進改革、嚴格管理、加快發(fā)展的基礎和保障。
二、主要任務
(一)爭當文明職工
成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務人民、奉獻社會的道德風尚。
(二)爭創(chuàng)文明車間(班組)
加強科學管理,全面推行文明車間(班組)創(chuàng)建。
1、制定完善目標管理責任制、崗位規(guī)范、服務操作規(guī)程,健全民主管理、科學管理制度,懸掛崗位職責、辦事程序、規(guī)章制度。建立完善崗位工作責任追究制,增強管理權威。用“主動、熱情、耐心、周到”的標準,服務好職工;用“快捷、準確、安全、方便”的標準,服務好企業(yè)。
2、所有廠礦企業(yè)的車間(班組)都要深入宣傳、廣泛張貼《文明公約》、《文明規(guī)范》,號召和倡導每一個職工都自覺遵守《文明公約》、《文明規(guī)范》,自覺倡行文明新風,自覺創(chuàng)建文明家園。
(三)共建文明企業(yè)
1、堅持“一脈相承,創(chuàng)新發(fā)展”原則。深入和發(fā)展公司企業(yè)精神文明建設,深化和踐行公司管理理念。要通過爭當文明職工、爭創(chuàng)文明車間(班組)進一步豐富和創(chuàng)新公司文化理念,使之在新的歷史條件下有新的提升和發(fā)展。
2、堅持“以人為本,固本強基”原則。要牢固樹立以人為本、鑄魂育人思想,通過精神文明建設堅定員工信心,統(tǒng)一員工思想,提高崗位技能,激發(fā)班組活力,筑牢管理基礎,實現(xiàn)企業(yè)管理與班組管理的統(tǒng)一。
弱環(huán)節(jié),找準班組精神文明建設的切入點,建立與班組相適應的精神文明創(chuàng)建模式,用工作成效檢驗精神文明創(chuàng)建成果。
三、工作要求
1、提高思想認識,加強組織領導?!奥毠の拿魉刭|(zhì)大提升行動”是我市爭創(chuàng)全國文明城市的重要載體,是市民文明素質(zhì)大提升性的重要組成部分,是促進經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的重要舉措,是轉變工作作風、樹立文明行業(yè)形象的重要手段,各企業(yè)工會系統(tǒng)要充分認識文明素質(zhì)大提升性的的重要性,將其作為堅持以人為本、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的生動實踐,作為提升職工素質(zhì)和社會文明程度的重要舉措,作為年終評先的重要依據(jù),切實加大組織領導力度,納入工作日程,制定方案,落實責任,層層開展活動,切實把提升行動落到實處。
2、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。個企業(yè)工會要利用標語、板報、橫幅、電子屏幕、宣傳折頁等多種方式,廣泛宣傳開展爭創(chuàng)活動的目的、意義、作用,最大限度地調(diào)動廣職工參與文明素質(zhì)提升行動的積極性,為活動深入開展營造氛圍,夯實基礎。
4、精心培樹典型,發(fā)揮榜樣作用。各企業(yè)工會要結合本企業(yè)工作實際,從推進活動開展的需要出發(fā),總結和宣傳一批看得見、摸得著、有示范帶動作用的先進典型,用身邊的人、身邊的事,教育、引導廣大職工,學習先進,爭當先進,推動我市職工文明素質(zhì)大提升行動的不斷深入。
職工素質(zhì)提升工作報告篇一
為全面貫徹落實局黨委、行政確定的堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路的作思路,加強隊伍建設,促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。結合教育實際,特制定我縣教職工素質(zhì)提升工程實施意見。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為導,遵循堂教育“揚長避短,錯位發(fā)展,遵循規(guī)律,辦出特”這一總體發(fā)展思路,堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,以增強全縣教職工管理能力、學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力為重點,促進教職工隊伍整體素質(zhì)的提高。為樹立全縣教職工新形象,構建和諧教育,提高辦學水平,創(chuàng)辦人民滿意的教育做出新的貢獻。
通過培訓,整體提高我縣教職工隊伍思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)和干部隊伍管理素質(zhì),從而構建我縣職工人才素質(zhì)優(yōu)勢,促進堂教育教學水平不斷提高。
1、提高全縣教育管理干部素質(zhì),提高教育管理水平。
2、提高全縣專任教師素質(zhì),結合新課程標準,提高其理解教材、分析教材、使用教材的能力,增進課堂教學的有效性,促進教學質(zhì)量不斷提升。
3、提高全縣教職工的育人素質(zhì),使全縣德育工作上一個新臺階。
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建立教職工素質(zhì)提升工程領導小組,組長由教育局黨委書記、局長擔任,副組長由教育局黨委副書記、教育局黨委委員、副局長、教育局黨委委員、副局長、教育局黨委委員、紀檢書記擔任。領導小組成員由擔任。領導小組下設辦公室,辦公室主任由局黨委副書記擔任。
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1、考核形式:考核分為書面考核與實踐考核等形式。書面考核由進修校繼教辦會同各工作組和專業(yè)組組織實施,實踐考核由教職工所在片區(qū)及任職學校負責實施??己司唧w時間由各工作組確定。
2、頒證:對考核合格的教職工,繼教辦將發(fā)給規(guī)范性學時證明,教育局將頒發(fā)統(tǒng)一制作的合格證書。
職工素質(zhì)提升工作報告篇二
骨干員工、管理中層
2天
從員工的心態(tài),執(zhí)行力,溝通,責任感,團隊合作等方面進行系統(tǒng)培訓,重點打造員工的責任感,優(yōu)秀的執(zhí)行能力,良好的溝通技巧,團隊凝聚力和向心力,塑造一批優(yōu)秀的企業(yè)員工。
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青島啤酒四廠
1、通過深入淺出的講解,挖掘培訓管理工作的核心價值
2、通過實戰(zhàn)情境的演練,掌握培訓管理工作的專業(yè)技能
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職工素質(zhì)提升工作報告篇三
1、大幅度減輕學校師生的工作量
a、這是直接動力和首要原因;
b、同學互評,工作量非常大。
c、利用計算機高效準確的計算來解決數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
2、自動形成更為豐富、深刻、直觀的信息
b、可以對評價進程進行
提示。
3、有效整合并呈現(xiàn)多通道信息
a、將過程性評價和終結性評價有機結合;
b、可以充分地參考評定材料。
4、加強過程記錄與監(jiān)控,提高數(shù)據(jù)安全性
a、實現(xiàn)了關鍵事件的詳盡記錄;
b、預警機制保證評價規(guī)范;
c、權限設置保證數(shù)據(jù)的安全。
5、加強保密,降低相關人員壓力
6、有效利用已有數(shù)據(jù),提高數(shù)據(jù)共享程度
四、系統(tǒng)優(yōu)點
1、自主制訂標準
評價標準具備開放性,可根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況制訂。
2、指導用戶評定
操作簡單,被測試的兩個班級未經(jīng)任何培訓,便能直接上機操作。
3、評定過程規(guī)范
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提示操作步驟。
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以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以提高人才素質(zhì)為中心,以人才機制建設為重點,最大限度地培養(yǎng)政治理論素養(yǎng)高、德才兼?zhèn)?、具有專業(yè)技能的人才,為我局招投標和政府采購事業(yè)長期穩(wěn)定的發(fā)展提供人才保障。
(一)政治素質(zhì)明顯提高。堅持堅定的政治方向、政治立場,正確的政治觀點、嚴密的政治紀律和政治鑒別力、政治敏銳性;牢固樹立求真務實的思想作風、踏實的工作作風、嚴謹?shù)纳钭黠L;逐步形成良好的職業(yè)道德、正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、服務理念和廉潔自律、愛崗奉獻、誠實守信、辦事公道的敬業(yè)精神。
(二)文化素質(zhì)、學歷全面提升。經(jīng)過3-5年時間,45歲以下人員達到專科以上學歷,75%的人員達到本科學歷,20%的人員達到研究生學歷或同等學歷,使我局干部職工的文化素養(yǎng)、學歷層次全面提升到一個新的水平。
(三)專業(yè)技能、職稱整體上升。經(jīng)過3-5年時間,力爭使50%專業(yè)人員達到中級專業(yè)技術職稱,20%達到高級專業(yè)技術職稱,75%的業(yè)務人員取得與本職工作相適應的招標師資格和專業(yè)技術職稱資格。
(四)形成尊重知識與人才的氛圍。認真學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能成為全體干部職工的自覺行為,成為全體干部職工的導向和氛圍,人才、知識得到全體干部職工的普遍認可和尊重,實現(xiàn)人才有其位、知識有其用。
(一)加大培訓力度,落實培訓任務
1、組織開展政治理論培訓。中心組每月集中學習一次,每次學習時間不少于3小時,年學習筆記不少于2萬字,學習心得或論文不少于3篇;各支部(處室)集中學習每年不少于12次,每次學習時間不少于3小時。中心組以外人員年學習筆記不少于1萬字,學習心得或論文不少于2篇。
定期邀請各界專家教授進行專題輔導講座;結合七·一、八·一、十·一等重大節(jié)日,到革命老區(qū)、部隊、經(jīng)濟建設重點區(qū)域等地進行愛國主義、集體主義和艱苦奮斗革命傳統(tǒng)教育。
2、組織開展本職業(yè)務培訓。實行周五下午學習制度,局里每年組織1-2次專項業(yè)務技能培訓班,每年組織1次業(yè)務學習考試,考試結果與年底考評、職稱評定、崗位聘任掛鉤;組織干部職工考察參觀區(qū)內(nèi)外重點工業(yè)企業(yè)和先進稱號單位,開展職業(yè)道德教育,每年不少于1次,激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的干事激情。
以規(guī)范、系統(tǒng)的集中培訓方式為主,自學為輔。立足我局業(yè)務工作實際,邀請全國的專家以及本區(qū)高校、科研機構專家授課。
3、開展領導干部培訓。加強對領導干部理論知識與技能的培訓,認真組織學習社會主義市場經(jīng)濟相關知識,積極開展現(xiàn)代化管理知識、科技知識、資本運作、經(jīng)濟建設、法律法規(guī)知識、外語和計算機操作技能等方面知識培訓;加強黨性黨風黨紀教育培訓,培養(yǎng)領導干部以高度的.政治責任感和事業(yè)心,帶頭接受教育,帶頭查找問題,帶頭加強黨性修養(yǎng);加強廉潔奉公、艱苦奮斗的傳統(tǒng)教育培訓,培養(yǎng)領導干部守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗,自覺做到秉公用權、不以權謀私,依法用權、不假公濟私,廉潔用權、不貪污和腐敗。
有計劃地安排處級以上領導干部參加區(qū)黨校的培訓;利用中心組學習安排學科內(nèi)容,請專家、教授分專題、系統(tǒng)的講授;每年組織一次領導干部赴外省市相關單位學習考察,增長見識、更新觀念、提高領導綜合素質(zhì)。
4、開展綜合素質(zhì)培訓。根據(jù)“五五”普法工作任務,提高全局干部職工法制觀念,增強干部職工法律意識,形成依法行政、知法守法的法制氛圍;開展文明禮儀教育培訓。大力普及禮儀知識,推廣文明用語,強化禮儀意識,注重禮儀實踐活動,做到禮貌待人;廣泛開展理想信念教育培訓。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,努力營造艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的創(chuàng)業(yè)氛圍;加強心理健康的宣傳教育培訓,提高我局干部職工自我心理調(diào)節(jié)能力,塑造自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài);開展健康生活知識培訓,引導我局干部職工養(yǎng)成良好的生活習慣,倡導運動理念,使體育鍛煉成為一種人人崇尚的文明生活方式,通過開展各種群眾性體育活動和賽事,充分調(diào)動干部職工參加健身的積極性,不斷增強干部職工身體素質(zhì)。
5、鼓勵學歷提升教育。提倡和支持干部職工通過自學考試提高自身學歷層次,改善知識和學歷結構。根據(jù)我局工作實際需要,充分利用區(qū)內(nèi)外高校教育資源,依托成人高等教育,培養(yǎng)招投標與政府采購專業(yè)人才;通過遠程、網(wǎng)絡等教育手段,對學歷低的專業(yè)技術人員積極鼓勵參加學歷教育。
根據(jù)工作需要,自20xx年1月1日起,由個人選擇學科,制定學習計劃,爭取業(yè)余時間參加輔導和自學。凡提升學歷,拿到國家承認的畢業(yè)文憑的干部職工,局內(nèi)按有關規(guī)定報銷學費。報銷學費的前提是:本人已在我局連續(xù)工作三年以上,工作表現(xiàn)良好,經(jīng)局辦公室審核后,由局長辦公會議研究批準。
(二)強化激勵機制,加快素質(zhì)提升
建立干部素質(zhì)的提升與職務提升的掛鉤機制。在職務提升時,把干部素質(zhì)量化的條件作為考察干部的依據(jù)之一,在同等條件下,優(yōu)先考慮整體素質(zhì)高的干部。鼓勵在5年內(nèi),全局干部在現(xiàn)有基礎上,在學歷、學位、職稱、技能(含計算機等級、外語等級)的其中一項至少上一個臺階。
職工素質(zhì)提升工作報告篇五
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導,以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以提升企業(yè)核心競爭力為根本,以推進公司企業(yè)精神文明建設為主線,通過一系列活動,夯實企業(yè)管理基礎,提高職工綜合素質(zhì),關注員工成長和發(fā)展,營造關心人、理解人、尊重人的文明氛圍,把企業(yè)、班組建設成為愛崗位、講責任、懂經(jīng)營、會管理、優(yōu)服務的先進團隊,成為推進改革、嚴格管理、加快發(fā)展的基礎和保障。
二、主要任務
(一)爭當文明職工
成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務人民、奉獻社會的道德風尚。
(二)爭創(chuàng)文明車間(班組)
加強科學管理,全面推行文明車間(班組)創(chuàng)建。
1、制定完善目標管理責任制、崗位規(guī)范、服務操作規(guī)程,健全民主管理、科學管理制度,懸掛崗位職責、辦事程序、規(guī)章制度。建立完善崗位工作責任追究制,增強管理權威。用“主動、熱情、耐心、周到”的標準,服務好職工;用“快捷、準確、安全、方便”的標準,服務好企業(yè)。
2、所有廠礦企業(yè)的車間(班組)都要深入宣傳、廣泛張貼《文明公約》、《文明規(guī)范》,號召和倡導每一個職工都自覺遵守《文明公約》、《文明規(guī)范》,自覺倡行文明新風,自覺創(chuàng)建文明家園。
(三)共建文明企業(yè)
1、堅持“一脈相承,創(chuàng)新發(fā)展”原則。深入和發(fā)展公司企業(yè)精神文明建設,深化和踐行公司管理理念。要通過爭當文明職工、爭創(chuàng)文明車間(班組)進一步豐富和創(chuàng)新公司文化理念,使之在新的歷史條件下有新的提升和發(fā)展。
2、堅持“以人為本,固本強基”原則。要牢固樹立以人為本、鑄魂育人思想,通過精神文明建設堅定員工信心,統(tǒng)一員工思想,提高崗位技能,激發(fā)班組活力,筑牢管理基礎,實現(xiàn)企業(yè)管理與班組管理的統(tǒng)一。
弱環(huán)節(jié),找準班組精神文明建設的切入點,建立與班組相適應的精神文明創(chuàng)建模式,用工作成效檢驗精神文明創(chuàng)建成果。
三、工作要求
1、提高思想認識,加強組織領導?!奥毠の拿魉刭|(zhì)大提升行動”是我市爭創(chuàng)全國文明城市的重要載體,是市民文明素質(zhì)大提升性的重要組成部分,是促進經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的重要舉措,是轉變工作作風、樹立文明行業(yè)形象的重要手段,各企業(yè)工會系統(tǒng)要充分認識文明素質(zhì)大提升性的的重要性,將其作為堅持以人為本、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的生動實踐,作為提升職工素質(zhì)和社會文明程度的重要舉措,作為年終評先的重要依據(jù),切實加大組織領導力度,納入工作日程,制定方案,落實責任,層層開展活動,切實把提升行動落到實處。
2、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。個企業(yè)工會要利用標語、板報、橫幅、電子屏幕、宣傳折頁等多種方式,廣泛宣傳開展爭創(chuàng)活動的目的、意義、作用,最大限度地調(diào)動廣職工參與文明素質(zhì)提升行動的積極性,為活動深入開展營造氛圍,夯實基礎。
4、精心培樹典型,發(fā)揮榜樣作用。各企業(yè)工會要結合本企業(yè)工作實際,從推進活動開展的需要出發(fā),總結和宣傳一批看得見、摸得著、有示范帶動作用的先進典型,用身邊的人、身邊的事,教育、引導廣大職工,學習先進,爭當先進,推動我市職工文明素質(zhì)大提升行動的不斷深入。