在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應的行動。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作報告電子版篇一
精力集中。如維生素c就具有減輕心理壓力的作用，當人承受巨大的心理壓力時，身體會大量消耗維生素c，所以考生應大量攝取諸如草莓、洋蔥、菜花、菠菜等富含維生素c的食品。
：科學地安排生活，體力勞動與腦力勞動有機結合，勞逸結合有助于減輕壓力，及時消除疲勞，同時還會有效轉移考生的注意力。針對考前時間緊的情況，考生應學會抓住間隙時間進行體育鍛煉。如在學習中的間隙時間可進行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小活動。
：有意識的轉移注意力是減輕心理壓力的有效途徑。針對精神長期高度緊張的狀況，家長應幫助考生學會自我調試，及時放松自己，如參加各種體育活動，放學后泡泡熱水澡，與家人、朋友聊天，雙休日抽出一些時間出游，還可以利用各種健康的方式宣泄自己壓抑的情緒。
對考生來說，學校的學習氛圍很壓抑和緊張，所以在家庭環(huán)境方面，家長應營造一個良好而寬松的生活與學習氛圍。如在言語中不要天天對考生灌輸努力學習考大學或名牌大學等語言，家長可以在為孩子迎考服務方面暗中給孩子以物質與心理上的支持，如營造安靜的家庭學習和休息氛圍，為孩子安排好飲食等。家長在考前應積極與孩子進行親子溝通，如傾聽孩子的傾訴、與孩子多聊天、尊重孩子的意愿、多鼓勵孩子。
：充足的睡眠是保證考生精力充沛、心理寬舒與平衡的前提。如何改善考生的睡眠呢?首先家庭應為孩子營造一個安靜的休息環(huán)境，其次針對考生考前睡眠時間少、身心過度疲勞的情況，應注意安排考生進行多時段的睡眠。對腦力勞動強度大的人來說，多時段的`休息是調節(jié)過度緊張的有效方法。
：考生在考前一個月前就應該慢慢減小學習強度和減少學習時間，采取過渡調節(jié)方式。
工作報告電子版篇二
首先，聽取了蒙陰四中孔璐老師的一節(jié)《一次函數》復習課，臨沂實驗中學教師劉潔講的《全等三角形》復習課，臨沂第二十中學教師伊玉艷試卷講評課《數與式、方程（組）與不等式（組）》。
（1）針對學生在知識歸納、基礎訓練中反映出的知識遺漏點、方法模糊點、概念混淆點進行針對性的講解。引導學生正確理解概念并了解知識間的相互聯系，形成知識結構。
（2）例題分析——由學生獨立思考、分析、演練或提出思路后再進行講解。要突出思維方法的分析，關注學生是如何想的？為什么這樣想？引導學生找出解題方法、規(guī)律，并注意解題規(guī)范，對學生演練中的問題要找出錯處，分析錯因。在講通性、通法的基礎上，啟發(fā)學生多樣分析求解，并比較各種解法的優(yōu)勢，提高解題興趣和思維能力。
（3）當堂檢測——課堂的10～15鐘進行當堂檢測。這時教師要積極巡視課堂，督促學生解題，了解學生解答情況。完成較快的當堂批改，課內沒有批改的下課時上交。
（4）課后反饋、補償——當堂檢測要當天批改，及時下發(fā)，并訂正。
（5）課外作業(yè)選擇《同步》上的部分題目，第二天上交并及時批改，錯誤少時個別輔導，錯誤多時集中講解。另外，老師把學生的問題記錄并歸類，每周編一組針對性的糾錯考試題。
第二輪復習教學模式：出示問題——學生思考——交流探索——師生完成——總結反思——延伸拓展。具體復習采用題組復習法：遞進題組——逐步推進，揭示規(guī)律；類比題組——舉一反三，歸類遷移；化歸題組——縱橫聯系，提高能力。其主要訓練題組是市教研室下發(fā)的《九年級數學同步》，以及我校編制的二輪復習學案。
1．深入研究《數學課程標準》
2．仔細研讀《20xx年臨沂市初中學生學業(yè)考試文化課考試說明》
（1）中考命題原則
（2）試卷結構
（3）試卷難度：試題按其難度分為較容易題、中等題和較難題，三種試題分值之比約為6:3:1。試卷的難度系數約為0.65。
3．認真分析中考試卷
4．了解社會熱點問題
第一階段：知識梳理形成知識網絡（4月底旬完成）
在第一階段的復習中應該注意：（1）扎扎實實地抓基礎。教學應低起點、多歸納、快反饋、勤補償，盡可能使每個學生對初中數學知識能達到理解和掌握的要求，在基礎知識簡單應用中能做到熟練和正確。（2）精講精練。選擇典型性例題，起到舉一反三、觸類旁通之用。進行有針對性、層次性的訓練，做到解一題，通一類。對于練習與測驗中的問題，采用典型問題集中講與個別問題單獨輔導相結合，并注意引導學生做好解題后的反思和總結。
第二階段：專題復習（5月底完成）
第二階段復習注意幾個問題：
（1）專題選擇要突出重點、難點、熱點。
（2）把握深度。
（4）教會學生正確的解題方法：審清題意，先想后算；理清思路，把握方向；規(guī)范解答，表達清楚；反思解法，適度復查。
第三階段：綜合訓練，查漏補缺（6月上旬完成）
第三階段復習注意幾個問題：
（1）模擬訓練在時間的安排，題量的多少，容易題、中檔題、較難題的比例，總體難度的控制等方面要貼近中考。
（2）批閱、講評要及時，并對每次測試結果進行分析比較，發(fā)現問題，查漏補缺，檢驗解題能力，積累應考經驗。
（3）評分要準。按中考評分標準給分，容易題、中檔題規(guī)范答題，明確哪些步驟必須有（得分點），哪些步驟是可有可無的，不要害怕難題，要積極參與。
（4）調節(jié)學生的生物鐘。盡量把學習、思考的時間調整得與中考答卷時間相吻合。
（5）解題速度和解題時間分配的合理性。要有意識的訓練學生的解題速度，合理安排解題時間。比如許多考生在最后15分鐘就不知道該干什么，往往會把這些寶貴的時間浪費。
（6）調整心態(tài)，增強信心。
（7）上好試卷評析課：課前要做好詳細分析。對錯在哪里、錯的原因，要一一歸類，便于針對性的講解和補償訓練。
1．注重集體備課
2．提高課堂效率
3．用好復習材料
工作報告電子版篇三
一、 提高認識，嚴防死守，堅決實現安全生產。 安全為天，這是生產單位極為信奉的一句話。但是真正在安全生 產中能夠做到不留死角也是極不容易的，需要長期保持高度警惕性， 經常性組織各種形式的安全知識學習。在工作中，要恪盡職守杜絕經 驗主義，麻痹大意終將鑄成大錯。 “4.27”事故就說明我們現場管理 還有漏洞，基礎工作還不牢靠。
二、 隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快，在基礎管理、管理創(chuàng)新方面還 需進一步加強。 我們是擁有 19000 在冊職工的大型國有企業(yè)，全公司以煤為主、 非煤支撐、物流支持的三大產業(yè)格局初步形成，我們在不斷發(fā)展壯大 的同時對我們的企業(yè)管理方面提出了更高的要求。古人云“術業(yè)有專 攻” ，想要按照我們規(guī)劃的目標走好，必須要向在該方面具有豐富經 驗的企業(yè)單位或個人多請教，多學習，才能保證讓這么龐大的一個機 構健康的運行發(fā)展下去。
三、 專業(yè)技術隊伍力量薄弱，專業(yè)人才缺乏，不能滿足企業(yè)快速發(fā)展的形式需要。 要適應邯礦快速發(fā)展的形式需要，下大力氣，解決專業(yè)技術人 才短缺的迫切問題。 一是繼續(xù)執(zhí)行煤礦五大專業(yè)人才引進特殊激勵政 策，加快落實 200 名專業(yè)技術人才招聘計劃，兌現有關住房、工資等 待遇。同時要做好引進培養(yǎng)、管理使用等一系列后續(xù)工作，做到人才 進得來、留得住、用得好。二是把提高職工隊伍素質和職工子女就業(yè) 結合起來，繼續(xù)對參見高考的職工之子，提供改學專業(yè)、外委培訓的 機會， 畢業(yè)后充實到相應的技術或操作崗位。 三是落實好人才獎勵 “三 個辦法” ，鼓勵企業(yè)內部崗位成才，為各類人才提供施展才華的平臺， 建立起人才接替的良性機制，推動企業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。四是要根據 企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃， 編制和執(zhí)行企業(yè)中長期人才培養(yǎng)和引進工作規(guī) 劃，建立專業(yè)技術人才庫，形成科學合理的梯次人才結構。 企業(yè)領導的指導思想不只有企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃， 還有對人才個體 的重視， 以及職代會上基層職工代表最為關心的民心工程——沉陷區(qū) 改造，都作為今年的工作重點貫徹實施。劉董事長會上講到： “陽春 小區(qū) 22 棟住宅樓相繼開工，箭嶺小區(qū)完成地質補充勘探，正在抓緊 進行施工圖設計和相關企業(yè)的拆遷補償。 ”相信不久的將來，大家搬 進寬敞舒適明亮的樓房時，企業(yè)榮譽感將再一次大大提升。 今年以來， 集團公司上下認真貫徹落實冀中能源集團和邯礦集團 兩級職代會精神，緊緊圍繞“3321”戰(zhàn)略規(guī)劃第一步目標。我們要以 這次職代會為契機，團結一心，迎難而上，奮力拼搏，狠抓落實，為 實現煤炭生產新突破做出自己的貢獻。
行有力，決策部署落到實處。
貫徹落實好黨風廉政建設各項規(guī)定。**寧煤集團公司黨委將2015年確定為反腐倡廉制度建設推進年，將進一步完善懲防體系建設考核獎懲機制，確保懲防體系建設的各項工作任務落到實處。按照《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》要求，認真總結經驗，針對突出問題，深入做好清理糾正和建章立制工作。進一步規(guī)范決策程序，加強對企業(yè)改制、資產評估、資產轉讓等重大事項的監(jiān)督，防止國有資產流失。要嚴格貫徹執(zhí)行**集團黨組《關于嚴格遵守廉潔自律規(guī)定和禁止鋪張浪費行為的通知》要求，堅決禁止各種鋪張浪費行為，在全集團營造勤儉辦企、廉潔從業(yè)的良好氛圍。
深入開展廉潔文化建設。把握好廉潔文化建設的層次性、系統(tǒng)性和多樣性的特點，以廉潔文化“進礦區(qū)、進班子、進崗位、進家庭”為主要途徑，緊密聯系企業(yè)改革建設發(fā)展實際，創(chuàng)造性地開展好廉潔文化建設“四進”活動。
加強效能監(jiān)察工作。融入中心工作，不斷拓展監(jiān)督渠道，將監(jiān)督機制融入生產經營、發(fā)展建設及人財物、產供銷的全過程，通過紀檢、審計、監(jiān)事會、職代會、巡視組等監(jiān)督職能的有效發(fā)揮，形成監(jiān)督合力，使權力運行過程規(guī)范有序、公開透明。強化企業(yè)內部效能監(jiān)察工作，抓住物資采購、工程招標和產品銷售關鍵環(huán)節(jié)，嚴把入口和出口兩個關口，形成對重點崗位權利運行的剛性制約，確保規(guī)范操作。
堅持解放思想與解決實際問題相結合，增強思想政治工作的針對性和實效性。2015年，**寧煤集團上下將強化形勢任務教育。牢固樹立過緊日子的思想，廣泛開展雙增雙節(jié)、小改小革、科技革新、發(fā)明創(chuàng)造為主要內容的群眾性節(jié)支降耗和經濟技術創(chuàng)新宣傳教育活動。貫徹安全生產“兩個理念”和“調整、整治、強基、規(guī)范”為主要內容的安全生產宣傳教育活動。開展以解疑釋惑、化解矛盾、理順情緒、凝心聚力為主要內容的維穩(wěn)宣傳教育活動，積極引導廣大員工認清形勢、自我加壓、攻堅克難，以披星戴月、夜以繼日、只爭朝夕、敢為人先的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，確保各項目標任務的全面完成。
加大典型選樹工作力度?？偨Y提煉并推出一批有影響的企業(yè)管理、發(fā)展建設、改革創(chuàng)新、黨的建設等方面的典型經驗和英模人物。以慶祝建國60周年為契機，開展“放歌60年”文藝作品征集活動、“感動神寧”十佳道德模范人物評選表彰宣傳活動、舉辦“60載巨變**寧煤攝影書畫展”、出版《煤海人生》和《**寧煤集團志》等，以形式多樣、內容豐富的紀念活動展示集團公司伴隨共和國成長走過的輝煌歷程。
堅持企業(yè)文化建設與精神文明創(chuàng)建活動相結合，構建和諧文明新礦區(qū)
文化是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。以感恩文化為載體，2015年，**寧煤集團將創(chuàng)造性地開展“常懷感恩之心、培育感恩之情、落實感恩之行、構建和諧礦區(qū)”感恩文化創(chuàng)建活動，重點突出“感恩共產黨、感恩父母、感恩企業(yè)、感恩員工、感恩崗位、感恩同事、感恩家庭”等系列主題教育實踐活動，教育員工從小事做起，從一點一滴做起，把感恩的心落實在“做”上，反映在一流的工作業(yè)績上，滲透在和諧礦區(qū)的建設上，教育員工在社會做個好公民，在企業(yè)做個好員工，在家庭做個好成員。加大企業(yè)文化廣場、企業(yè)文化長廊、企業(yè)文化一條街(巷)、企業(yè)文化一面墻建設力度，建設企業(yè)文化亮點示范工程，爭取使集團公司進入全國文明單位行列。
幾年來，在學校黨委和上級工會的領導下，我校認真貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，緊緊圍繞學校中心工作，堅持和完善以職代會為基本形式的學校民主管理制度，以創(chuàng)新意識去推進學校民主管理，用制度建設去完善學校民主管理，以解決關系職工利益上的難點、重點問題去深化學校民主管理，不斷提升學校民主管理的層次和水平，形成了領導與教師職工共商大計，共謀學校發(fā)展的良好局面。
一、完善制度，履行程序，推進職代會制度的規(guī)范化和程序化
（一）加強學習，深化思想認識，提高堅持職代會制度的自覺性。通過形式多樣的宣傳教育活動，我們認為學校職代會是依靠教師職工群眾實行民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的有效形式，是學校貫徹落實“三個代表”重要思想的有效載體。當前職代會面臨新的變化形勢，必須堅持與時俱進，不斷完善、充實、深化、創(chuàng)新，使其規(guī)范化、程序化，讓職代會成為教師職工關心學校的論壇，商討學校發(fā)展大計的陣地，維護職工切身利益的工具，協調校園勞動關系的紐帶，愛護監(jiān)督關心干部、密切干群關系的橋梁。
和穩(wěn)定的重要措施，積極創(chuàng)造條件大力推進學校職代會制度建設。在指導思想上，始終要求學校各級黨組織和行政要堅持依靠教職工群眾辦校的方針，堅持并完善以職代會為基本形式的民主管理制度，加強學校民主政治建設；在政策規(guī)定上，相繼出臺了《關于全心全意依靠教職工群眾辦好學校的實施意見》、《關于校職工代表大會民主評議校領導干部實施辦法》、《關于校 務公開辦法實施意見》、《關于校實行業(yè)務招待費用情況向職代會報告制度的實施辦法》等一系列落實職代會職權的制度、辦法和規(guī)定，使職代會制度從機制上得到保證。
共管，各部門各司其職。按照職代會條例細則的要求，建立了職代會、職代會專門工作小組、工會委員會等民主管理體系。另外學校還試行了職代會組織與工會組織結合型的民主管理體制，做到“四個結合”，即將職代會與會員代表大會結合為一體；職代會各專門工作委員會與工會各部門委員會結合為一體；職工代表小組與工會分會結合為一體；職工代表與工會會員代表結合為一體。建立健全了一套組織完善、職責明確、程序規(guī)范、渠道暢通的民主管理體系。三是建立責任考核制度。把貫徹黨的依靠方針、堅持職代會制度、加強學校民主管理作為對領導干部工作考核的重要內容和評選先進單位的重要條件，把民主管理工作納入到學校“黨風廉政建設責任制”、“文明單位”、“教職工小家”等評比中進行考核，強化了制約機制。
二、以強化職能履行職責為標準，進一步落實職代會職權 堅持和發(fā)展職代會制度，不斷拓展職代會的職權，豐富職代會的實現形式，充分發(fā)揮職代會的作用，是加強學校民主政治建設，促進學校改革發(fā)展的重要舉措。長期以來學校堅持以強化職能履行職責為標準，進一步落實職代會職權。
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各位同志們：
我受行政委托，向大會作學校工作報告。
三年工作回顧
進入新的世紀后，教育形勢發(fā)生較大變化，教學競爭日趨激烈。對我們這樣的農村普通學校而言，可以說是困難與機遇同在，生存與發(fā)展同行。如何正確定位，統(tǒng)一思想，如何外樹形象、苦練內功，成了學校發(fā)展的核心問題。三年來，全體教職員工團結協作，銳意進取，改善辦學條件，突出辦學特色，闖出了一條新的發(fā)展之路。如今的學校，校園換上新顏，生源逐年擴大，聲譽不斷提高，迎來了學校發(fā)展的嶄新局面。現將工作匯報如下。
一、新的行政班子從改善干群關系入手，大力推進民主建設的進程，營造了一種團結平等的管理氛圍。
上學生就寢后方可下班。從工作質量上說，每天的檢查必須有詳細記錄，對因工作失職而造成的損失，采取責任追究制。嚴厲的制度，規(guī)范了行政的行為；行政的帶頭，也大大拉近了老師與學校的距離。2015年，行政班子實施年度總結制；2015年下學期期初，全體行政在教師大會上公開匯報工作思路，2015年期末，將在教師大會上進行述職，進一步將行政置身于群眾的監(jiān)督之下。
2、深入一線，爭做學科領頭人。學校領導班子9人，除校長、總務主任、總務副主任外，其余領導均擔任了較重的教學任務。學校要求每一位行政刻苦鉆研，勇于進取，9人中，有高級老師3人，哈市級骨干教師1人；有人被評為省先進，有人獲市百佳青年殊榮，有人發(fā)表教學論文數篇。教學同時，行政還切實深入課堂聽課、評課，在2015年年底的督導評估檢查中，有兩位行政聽課超過40節(jié)。
3、廣納意見，推進民主化進程。學校行政不搞一言堂，也不搞“閉門造車”。每一位行政深入教學第一線，參與各年級管理，傾聽老師的意見建議，這是學校對行政工作人員提出的新要求。凡是關系到學校發(fā)展，關系到老師切身利益的大事，都與老師們商量，由老師決定。關于坐班制的實施，學校就兩次下發(fā)了討論稿，聽取了上級主管部門、家長、老師和學生的廣泛意見；為了落實課時津貼，我們將草案交老師們醞釀了一個多月，先后拿出了兩套方案；教學獎勵制度，從年級組到老師，交換了多次意見；針對各方面的建議，學校分三步成功實施了封閉管理；在行政人員的安排上，我們采納了部分老師的建議，于2015年8月率先在校內開展了競聘上崗的活動?？梢哉f，我校的每一項制度的出臺，都充分聽取發(fā)老師的意見，我校的每一項重大決策都充分尊重了老師的想法。
4、廉潔自律，樹立行政新形象。為了樹立行政在老師們心目中的良好形
象，近年行政的待遇在逐年降低。同時，逐漸將校務分開，把學校收入開支情況，及時向老師們通報，自覺接受監(jiān)督；學校重大建設項目，均由集體決議，不搞暗箱操作；學校資金的使用上，嚴格報銷制度，嚴禁私請多拿。
二、完善常規(guī)制度，大力改善教學條件，依法治校的步伐得到加快，營造了一種積極進取的教學氛圍。
近三年，學校根據實際，完善和制定了各項制度?！督搪毠ぷ嘀啤?、《行政值班制度》、《教學常規(guī)檢查制度》、《六項常規(guī)評比制度》、《教學評比制度》、《財產保管制度》等都逐步得到了、落實，在學校的日常管理中，做到了有法可依，以法制人。
1、坐班制杜絕了人浮于事、在外兼課的現象。近年，社會上對老師們在外兼課的現象反映強烈，征得大部分老師同意，學校推行坐班制；為了解決實行坐班制后出現的新問題，學校先后對坐班制度三次進行修改。先是行政到年級組，繼而是行政在校門口值日，到目前的行政全天候檢查。制度日趨完善。在外兼課的現象已經杜絕，不按時上下班的現象也得到了有效控制。學生意見明顯減少，教學質量明顯提高，社會反映明顯好轉。
部門辦事雷厲風行，工作效益大有提高。
3、比武課帶來了教學研究、教學改革的熱潮。
為了營造良好的教改氛圍，我們主動邀請教研部門，將市、鄉(xiāng)的一些重大教研活動的現場設在我校。校內的教研風氣也逐漸濃厚。2015年實行了老教師示范課、新教師匯報課；2015年又動員35歲以下的青年教師開展了青年教師常規(guī)教學比武活動。在市教學活動中，高秀云等幾位教師均有獲獎。
4、培訓課增強了老師們適應現代教學的能力。為了讓老師們適應時代的要求，適應學生的要求，學校先后進行了普通話培訓、粉筆寫書寫培訓、電腦操作培訓、多媒體課件制作培訓?？v觀全校，普通話教學在逐漸推廣，電腦操作已經普及，電子備課日趨熱潮。
三、大力改造基礎設施，徹底改變校園面貌，逐年提高教師待遇，營造了一種美麗舒適的生活環(huán)境。
學校開源節(jié)流，注重建設，在保證老師工作待遇的情況下，投資4萬多元，對校園進行了全面改造。
1、教學環(huán)境面貌一新。平整了道路，綠化了校園，整修了操場。同時，對寢室進行了全面改造。如今的學校，擺脫了教室擁擠、設備滯后、環(huán)境簡陋的局面，形成了教室寬敞、設備先進、環(huán)境優(yōu)美的新面貌。
2、生活條件逐步改善。為了方便教職工，學校建好了食堂、教師活動室。開展了教師運動會、排球賽、歌詠賽、接力賽等一系列活動。老師們超工作量的待遇也得到了妥善解決，做到了生活條件逐年提高，建設資金逐步到位。
四、大力發(fā)展特長教育，逐步形成辦特色，教學取得豐碩成果，營造了一種全新的升學氛圍。
這幾年，我們在保證常規(guī)教育的情況下，運用學校在藝體方面的優(yōu)勢，闖
出了一條前景美好的升學新路子。
五、逐步完善封閉式管理，注重改善校園周邊環(huán)境，塑造了一種良好的社會形象。
1、封閉管理逐年上臺階。這三年，學校在封閉管理上取得的成功大家有目共睹。從幾年前的散放式，到如今的半封閉，學校領導和全體老師做了大量工作。我們克服校園地形復雜、周邊環(huán)境復雜、學生家長復雜等重重困難，采取了因勢誘導、逐步落實的方針，先后十多次召開家長會、個別家長座談會，五次印發(fā)“致家長信”上千封，終于取得了家長的大力支持，得到了全體教師的積極配合。實行半封閉管理后，學生與社會接觸的時間與機會明顯減少，在外打電游、打桌球、打牘、打架斗毆的現象明顯減少。學紀學風得到了根本好轉。從2015年9月起，學校安排工作人員進一步查漏補缺，讓半封閉管理逐步步入了良性循環(huán)，管理難度逐漸減小，食堂就餐秩序進入正常化。
2、警校共建帶來新氣象。在學校的努力下，我們于2015年9月與鄉(xiāng)派出所結為警校共建單位。派出所的幾位干警成了我們的業(yè)務法制教育員。這一期來 ，干警們針對我校校門口的亂停亂擺現象，開展了4次專項整治行動。干警們來校舉辦法制討論40多次。法制副校長劉乃任幾乎每周都深入學校了解情況。隊員們有求必應、積極求實、不計報酬、無私奉獻的作風，為學校的管理注入了新的活力，開創(chuàng)了法制教育的新局面。
發(fā)展空間受到局限；特長教育缺少引導，沒有形成規(guī)模；生源質量下降，勢必帶來新的招生壓力。
近期工作目標
一、盡快加強制度的建設
一是出臺教學獎勵制度，加大對教學成果、教研成果的獎勵。用獎勵機制激發(fā)老師們的工作熱情，在學校形成人人講質量，人人講教研、人人講成果的良好氛圍。
二是完善教學評比機制，對老師們的工作質量進行深入的評估、評比，將老師的工作態(tài)度、教學質量與效益掛勾，逐漸體現“多勞多得”、“優(yōu)質優(yōu)酬”的原則。
三是完善半封閉管理制度。我們要及時總結半封閉管理取得的巨大成績，也要針對存在的問題拿出具體可行的解決辦法。在2011年要出臺完整的管理制度，讓學校的管理水平再上臺階。讓半封閉管理進一步造福社會、造福家庭、造福學校、造福學生。
二、強化自己的辦學特色
1、建好一個班子，專抓特長生培訓
特長生培訓是我們的一大優(yōu)勢，但培訓仍處于一種初級階段。學校無專人管理，無專項資金，無專任教師。這種“三無”現狀嚴重制約著這一事業(yè)的快速發(fā)展。學校必須組建一個專門的領導機構，成立一個專門的部門負責管理。
領導小組要出臺全面、科學、實用的培訓計劃與措施，保證專業(yè)培訓與基礎知識學習制度化、正?；?，保證校內學習與校外培訓具體化、科學化。領導小組要著眼未來，用長遠的眼光處理當前的問題，切實解決音樂、美術、體育培訓過程中存在的制度空缺、師資緊張、教學設施缺少和資金短缺的問題。
2、選好一支隊伍，建好三個培訓班
根據特長生專業(yè)上線率達90%以上的這種優(yōu)勢，我們有必要盡快拓展培訓的規(guī)模，盡快走出“小”、“散”、“亂”的各自為政的作坊式培訓、興趣小組式培訓，讓特長生有自己的教室，有自己的老師，有自己的學習計劃。力爭每門專業(yè)開設一個特長班。
三、加強學校的條件改善
學校大有基礎設施基本上建設到位，目前急需解決的三個問題：
一是重建一棟學生食堂，徹底解決目前學生食堂存在的簡陋、狹小、陳舊的問題，為學生提供更好的生活環(huán)境。
二是擴建學生寢室。一所學校，沒有舒適的住宿條件，就無法吸引學生，通勤學生太多，學生管理的難度也大得多，學校的效益也無法得到提高。 以上兩建設，我們已經向市教育局匯報，力求爭取政策的支持，解決部分資金；另外，我們可以通過集資、申請等方式籌措部分資金。
同志們，學校的空間環(huán)境制約著我們發(fā)展的步伐，但我們的地理環(huán)境也提供了獨特的人文優(yōu)勢；學校在發(fā)展過程中存在一些問題，但我們在改革過程中也逐漸找準了自己的位置。我們相信，再過三年，我校將成為市設施較優(yōu)、辦學特色較為明顯，發(fā)展前景較好的普通農村學校。
xx學校工會
2015年5月5日
工作報告電子版篇四
初中英語教研工作總結:我們教研組始終堅持以教學為中心，加強管理。進一步規(guī)范教學行為，努力實現常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的教學風格和學生認真、勤奮、求實、探究的學習風格的形成。
在我們的英語教師群體中，中老年學生的組合幾乎占據了班主任、年級組長和學校的重要位置。工作繁忙，任務艱巨，但全體教師以學校大局為重，以學校為己任，克服困難，積極進取，發(fā)揚無私奉獻精神，優(yōu)質高效地完成學校交給的任務。多年來，我們教研組始終堅持以教學為中心，加強管理。進一步規(guī)范教學行為，努力實現常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的教學風格和學生認真、勤奮、求實、探究的學習風格的形成。所有的老師都是忠于職守，愛學生，教育好學生。他們以高尚的道德和嚴謹的學術態(tài)度贏得了學生的尊重、家長和社會的認可，從而提高了學生的英語學習興趣。近年來，教學成績一直處于鎮(zhèn)和地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的前列。
為了提高整個教師隊伍的素質，教研室組織教師學習素質教育和英語教學的`理論文章。我們組利用每周三的教研組會議和備課組會議，認真研究外國語學校訂購的《中小學外語學習》等報刊雜志，傳達區(qū)市教研組的相關精神。我還一起學習了英語教學大綱和新課程標準，明確了初中各年級英語教學的目標、任務和要求。我從宏觀的角度把握了各個年級的知識脈絡，通過學習豐富了老師的英語知識。對于中學英語教育的新教學理念，如“任務型教學模式”，隨著理解的加深，教師的專業(yè)理論知識水平得到了提高，從而改變了教師的教育理念。
我們的教研活動是在每學期開學時規(guī)劃，每學期結束時總結。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效率，我們堅持聽、評、說三課。積極推進以備課小組為中心的教學改革。每個年級的備課小組集思廣益，認真?zhèn)湔n，在常規(guī)教學中幫助學習，使常規(guī)教學有條不紊、循序漸進地進行。教師齊心協力，團結互助，共享資源，取長補短。每個備課小組都能不折不扣地完成教研組布置的任務，同時創(chuàng)造出自己的特色。并把這次活動作為一次重要的教研活動。
工作報告電子版篇五
一是加強學習。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
二是牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待地位、名利、權力，在思想上筑起反腐廉政的長城，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，少琢磨組織上給了我什么，時刻想著我為黨和人民做了什么，做到清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事。
作為通安村黨總支副書記，我認真遵守通安村的各項規(guī)章制度，并注意從思想源頭上下功夫，按照《農村領導干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》中“4個不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規(guī)定和制度辦事。
一是在實際工作中，我始終按照工作權限和工作程序履行職責，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。
二是堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面，不搞大吃大喝和相互請吃，不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關法律、法規(guī)辦事。
“公生明，廉生威”，一年來，本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎上，還始終把的黨風廉政建設作為黨建工作的一項重要內容放到突出的位置上。對通安村村干部加強管理和監(jiān)督，努力使全村干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正為人民群眾辦實事，辦好事。對工作中出現的廉政方面的新問題、新情況，積極制訂新對策，有效防止了腐敗現象和不正之風的滋生蔓延，進一步密切了黨群、干群關系。
在勤政廉政方面，對照黨和廣大人民群眾的期望，本人還有一定的差距，存在一些問題：因此，在今后的工作中，我一定會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《農村領導干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受廣大干部和人民群眾的監(jiān)督，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為通安村的經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。
工作報告電子版篇六
二、善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到卓越。我班的符東升同學各方面表現相當不錯，是一個品學兼優(yōu)的學生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。針對這一點，我找他談心，幫他找原因并鼓勵他大膽發(fā)言。在我上課時，有意找他回答問題，并適當給以鼓勵，鍛煉他的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。而楊振杰同學在學期的前段時間表現得很差，如遲到、上課搗亂、厭學等不良現象，大多數同學對他都很反感，但我卻一直都認為這孩子的本質是好，只要能得到老師耐心引導和同學們的熱情幫助，相信他會進步的，結果不出我所料后半段時間這孩子的很多毛病都改不了，受到同學們的好評。
在班級管理方面我主要做得以下幾點：
對初二學生生，必須先規(guī)范學生的行為，提高學生素質，與其他班主任一樣，經常性地加強對學生的晚自習、晨讀、衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習，生活和活動中及時了解，關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。
班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話，就會力不從心，這時候就要發(fā)動班干部的作用，讓學生做學習的主人，班級管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識和自主學習的能力，值日班干部每天輪流等級考勤，維持紀律等，并利用班會或業(yè)余時間經常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面，我自己也以身作則，努力做做事的榜樣，勤跟班，使班風正，學風濃。
鼓勵學生參與各項活動：積極報名參加校文藝晚會，舞動青春廣播操比賽；于先超同學在作文大賽中獲得二等獎，除外我們班在本學期的文明班評比工作中都獲得理想的成績，這些集體活動都要學生齊心協力，一起來完成。
俗話說“十個指頭有長有短“。每個班級都有一些后進生，他們要么思想差要么學習有困難。后進生的教育歷來是班主任工作的難點.在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進生加強心理疏導，讓他們認識到自己的價值.。在思想上不歧視他們，在教育上，做到動之以情，曉之以理，鼓勵他們，增強他們的自信心和自尊心。我一般利用課余時間找他們個別談心，使他們認識到自己身上的不足和缺點，從而提高自身的素質。批評學生一個缺點的時候不妨先先表揚他的三個優(yōu)點，此謂之“退三進一”。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前（蘇聯著名的教育家馬卡連科曾經有這樣一句話：“用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點”，從學生心底出發(fā)，適時關心學生。對學生從嚴，但不可無限嚴，抓住學生的心是很重要的。表揚與批評同樣重要，時常從生活上關心學生、與學生家長保持一定的聯系，將對學生很大的幫助。
重視班會課的作用，堅持每堂班會課都有意識有計劃地通過對學生進行日常行為規(guī)范教育和道德素質教育，樹立好的榜樣與典型，使學生具有集體榮譽感，使班級形成良好的風氣。同時在教育、教學、生活和各項活動中，及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。根據是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當的表演和獎勵；該否定的就否定，并給予適當的批評和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是建立在全班占壓倒多數的正確認識與言論基礎上，具有同一性、扶正性和對全班成員都有感染力和道德上的約束力，在具體實施的過程中我的方法是借力用力，借助集體的力量。比如對那些上網逃課、頂撞老師、隨意下位等違紀行為，在班里展開公開討論，在自由發(fā)言中體會讓學生知道對與錯，好與壞，使違紀學生在學生中沒有市場，違紀后會受到其他學生的輿論譴責。在實際工作中，抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現與教師頂嘴的現象等行為，對同學進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。對那些表現好的學生，我每周讓學生評選出幾個“本周學習標兵”、“本周紀律標兵”“本周勞動標兵”列榜公布，讓好學生在受到集體賞識中更加努力發(fā)展、完善自己，讓其他同學也受到激勵，爭取下次榜上有名。
教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，從周日晚修至周五我都安排各科的學習代表向全班同學介紹他們的學習方法和他們預習和復習的情況并要求他們堅持早晚十分鐘領讀的習慣。指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。
學生與進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好的全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯系，進行友好交往。贏得了家長的信任，鼓勵和支持。同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時注意教育學生，要有禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
1.期末復習階段絕大多數的學生都進入了緊張而繁忙的復習階段但是部分后進生狀態(tài)很不好。以后要多注意復習階段學生的心理輔導與思想教育。
2.由于本學期的時間較短再加上班上和學校的事務和各項活動較多而不能進行家訪。以后盡量安排時間去家訪，以便能進一步的了解學生深入學生，為以后能夠更好進行班級管理工作。
總之，班主任工作是一項復雜而有辛苦的工作，要做一個好的班主任，要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，還必須具備一顆高度負責的心，只有這樣才可能做好。今后在班主任工作中，要更注重學生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力，多向其他班主任學習，把班級工作做的更好。
工作報告電子版篇七
就業(yè)是民生之本。堅持實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。今年高校畢業(yè)生將達727萬人，要開發(fā)更多就業(yè)崗位，實施不間斷的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務，提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例。加大對城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員幫扶力度，確?！傲憔蜆I(yè)”家庭至少有一人就業(yè)，做好淘汰落后產能職工安置和再就業(yè)工作。統(tǒng)籌農村轉移勞動力、退役軍人等就業(yè)工作。努力實現更加充分、更高質量就業(yè)，使勞動者生活更加體面、更有尊嚴。
收入是民生之源。要深化收入分配體制改革，努力縮小收入差距。健全企業(yè)職工工資決定和正常增長機制，推進工資集體協商，構建和諧勞動關系。加強和改進國有企業(yè)負責人薪酬管理。改革機關事業(yè)單位工資制度，在事業(yè)單位逐步推行績效工資，健全醫(yī)務人員等適應行業(yè)特點的薪酬制度，完善艱苦邊遠地區(qū)津貼增長機制。多渠道增加低收入者收入，不斷擴大中等收入者比重。使城鄉(xiāng)居民收入與經濟同步增長，廣大人民群眾普遍感受到得實惠。
社保是民生之基。重點是推進社會救助制度改革，繼續(xù)提高城鄉(xiāng)低保水平，全面實施臨時救助制度，為特殊困難群眾基本生活提供保障，為人們創(chuàng)業(yè)奮斗解除后顧之憂。建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度，完善與職工養(yǎng)老保險的銜接辦法，改革機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度，鼓勵發(fā)展企業(yè)年金、職業(yè)年金和商業(yè)保險。完善失業(yè)保險和工傷保險制度。落實社會救助和保障標準與物價水平掛鉤聯動機制。發(fā)展老齡事業(yè)，保障婦女權益，關心青少年發(fā)展，加強未成年人保護和困境家庭保障，做好殘疾人基本公共服務和殘疾預防，支持慈善事業(yè)發(fā)展。讓每一個身處困境者都能得到社會關愛和溫暖。
完善住房保障機制。以全體人民住有所居為目標，堅持分類指導、分步實施、分級負責，加大保障性安居工程建設力度，今年新開工700萬套以上，其中各類棚戶區(qū)470萬套以上，加強配套設施建設。提高大城市保障房比例。推進公租房和廉租房并軌運行。創(chuàng)新政策性住房投融資機制和工具，采取市場化運作方式，為保障房建設提供長期穩(wěn)定、成本適當的資金支持。
人命關天，安全生產這根弦任何時候都要繃緊。要嚴格執(zhí)行安全生產法律法規(guī)，全面落實安全生產責任制，堅決遏制重特大安全事故發(fā)生。大力整頓和規(guī)范市場秩序，繼續(xù)開展專項整治，嚴厲打擊制售假冒偽劣行為。建立從生產加工到流通消費的全程監(jiān)管機制、社會共治制度和可追溯體系，健全從中央到地方直至基層的食品藥品安全監(jiān)管體制。嚴守法規(guī)和標準，用最嚴格的監(jiān)管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責，堅決治理餐桌上的污染，切實保障“舌尖上的安全”。
看到了這樣的樸素易懂的語言和內容不禁讓人動容，國家真的是想人民之所想，政策公平開明。自己應當認真學習專業(yè)知識，領悟中央精神，提高政治思想覺悟，為中國特色社會主義現代化和中華民族偉大復興作貢獻。
工作報告電子版篇八
財政政策和貨幣政策今年都較積極。財政增加了赤字規(guī)模，增加2700億，赤字率為2.3%。
由于地方債務負擔沉重，那么今年赤字率提高并不大，這表明中央政府還是堅持了去杠桿化目標，在有限赤字增長規(guī)模內，控制地方發(fā)債。
價格目標是3%，低于去年，但考慮到通縮壓力較大，這樣的價格目標也是留有空間的。如果要達到價格增長目標，貨幣政策一定會更加積極。
m2增長12%。與去年基本持平，但貨幣去存款化傾向明顯，這意味著盡管廣義貨幣增速不高，但市場中流動性未必緊張。大量現金會流入股市和理財市場，這會降低m2增速。
基于價格目標和通縮壓力，貨幣政策還會寬松。外匯占款減少為降準提供了空間。所以，今年仍有降準政策出臺，另外如果實際利率仍然偏高，不排除再次降息可能。
城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.5%，是個合理的目標，既顧及就業(yè)壓力，也考慮到結構調整過程中的結構性失業(yè)問題。
工作報告電子版篇一
精力集中。如維生素c就具有減輕心理壓力的作用，當人承受巨大的心理壓力時，身體會大量消耗維生素c，所以考生應大量攝取諸如草莓、洋蔥、菜花、菠菜等富含維生素c的食品。
：科學地安排生活，體力勞動與腦力勞動有機結合，勞逸結合有助于減輕壓力，及時消除疲勞，同時還會有效轉移考生的注意力。針對考前時間緊的情況，考生應學會抓住間隙時間進行體育鍛煉。如在學習中的間隙時間可進行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小活動。
：有意識的轉移注意力是減輕心理壓力的有效途徑。針對精神長期高度緊張的狀況，家長應幫助考生學會自我調試，及時放松自己，如參加各種體育活動，放學后泡泡熱水澡，與家人、朋友聊天，雙休日抽出一些時間出游，還可以利用各種健康的方式宣泄自己壓抑的情緒。
對考生來說，學校的學習氛圍很壓抑和緊張，所以在家庭環(huán)境方面，家長應營造一個良好而寬松的生活與學習氛圍。如在言語中不要天天對考生灌輸努力學習考大學或名牌大學等語言，家長可以在為孩子迎考服務方面暗中給孩子以物質與心理上的支持，如營造安靜的家庭學習和休息氛圍，為孩子安排好飲食等。家長在考前應積極與孩子進行親子溝通，如傾聽孩子的傾訴、與孩子多聊天、尊重孩子的意愿、多鼓勵孩子。
：充足的睡眠是保證考生精力充沛、心理寬舒與平衡的前提。如何改善考生的睡眠呢?首先家庭應為孩子營造一個安靜的休息環(huán)境，其次針對考生考前睡眠時間少、身心過度疲勞的情況，應注意安排考生進行多時段的睡眠。對腦力勞動強度大的人來說，多時段的`休息是調節(jié)過度緊張的有效方法。
：考生在考前一個月前就應該慢慢減小學習強度和減少學習時間，采取過渡調節(jié)方式。
工作報告電子版篇二
首先，聽取了蒙陰四中孔璐老師的一節(jié)《一次函數》復習課，臨沂實驗中學教師劉潔講的《全等三角形》復習課，臨沂第二十中學教師伊玉艷試卷講評課《數與式、方程（組）與不等式（組）》。
（1）針對學生在知識歸納、基礎訓練中反映出的知識遺漏點、方法模糊點、概念混淆點進行針對性的講解。引導學生正確理解概念并了解知識間的相互聯系，形成知識結構。
（2）例題分析——由學生獨立思考、分析、演練或提出思路后再進行講解。要突出思維方法的分析，關注學生是如何想的？為什么這樣想？引導學生找出解題方法、規(guī)律，并注意解題規(guī)范，對學生演練中的問題要找出錯處，分析錯因。在講通性、通法的基礎上，啟發(fā)學生多樣分析求解，并比較各種解法的優(yōu)勢，提高解題興趣和思維能力。
（3）當堂檢測——課堂的10～15鐘進行當堂檢測。這時教師要積極巡視課堂，督促學生解題，了解學生解答情況。完成較快的當堂批改，課內沒有批改的下課時上交。
（4）課后反饋、補償——當堂檢測要當天批改，及時下發(fā)，并訂正。
（5）課外作業(yè)選擇《同步》上的部分題目，第二天上交并及時批改，錯誤少時個別輔導，錯誤多時集中講解。另外，老師把學生的問題記錄并歸類，每周編一組針對性的糾錯考試題。
第二輪復習教學模式：出示問題——學生思考——交流探索——師生完成——總結反思——延伸拓展。具體復習采用題組復習法：遞進題組——逐步推進，揭示規(guī)律；類比題組——舉一反三，歸類遷移；化歸題組——縱橫聯系，提高能力。其主要訓練題組是市教研室下發(fā)的《九年級數學同步》，以及我校編制的二輪復習學案。
1．深入研究《數學課程標準》
2．仔細研讀《20xx年臨沂市初中學生學業(yè)考試文化課考試說明》
（1）中考命題原則
（2）試卷結構
（3）試卷難度：試題按其難度分為較容易題、中等題和較難題，三種試題分值之比約為6:3:1。試卷的難度系數約為0.65。
3．認真分析中考試卷
4．了解社會熱點問題
第一階段：知識梳理形成知識網絡（4月底旬完成）
在第一階段的復習中應該注意：（1）扎扎實實地抓基礎。教學應低起點、多歸納、快反饋、勤補償，盡可能使每個學生對初中數學知識能達到理解和掌握的要求，在基礎知識簡單應用中能做到熟練和正確。（2）精講精練。選擇典型性例題，起到舉一反三、觸類旁通之用。進行有針對性、層次性的訓練，做到解一題，通一類。對于練習與測驗中的問題，采用典型問題集中講與個別問題單獨輔導相結合，并注意引導學生做好解題后的反思和總結。
第二階段：專題復習（5月底完成）
第二階段復習注意幾個問題：
（1）專題選擇要突出重點、難點、熱點。
（2）把握深度。
（4）教會學生正確的解題方法：審清題意，先想后算；理清思路，把握方向；規(guī)范解答，表達清楚；反思解法，適度復查。
第三階段：綜合訓練，查漏補缺（6月上旬完成）
第三階段復習注意幾個問題：
（1）模擬訓練在時間的安排，題量的多少，容易題、中檔題、較難題的比例，總體難度的控制等方面要貼近中考。
（2）批閱、講評要及時，并對每次測試結果進行分析比較，發(fā)現問題，查漏補缺，檢驗解題能力，積累應考經驗。
（3）評分要準。按中考評分標準給分，容易題、中檔題規(guī)范答題，明確哪些步驟必須有（得分點），哪些步驟是可有可無的，不要害怕難題，要積極參與。
（4）調節(jié)學生的生物鐘。盡量把學習、思考的時間調整得與中考答卷時間相吻合。
（5）解題速度和解題時間分配的合理性。要有意識的訓練學生的解題速度，合理安排解題時間。比如許多考生在最后15分鐘就不知道該干什么，往往會把這些寶貴的時間浪費。
（6）調整心態(tài)，增強信心。
（7）上好試卷評析課：課前要做好詳細分析。對錯在哪里、錯的原因，要一一歸類，便于針對性的講解和補償訓練。
1．注重集體備課
2．提高課堂效率
3．用好復習材料
工作報告電子版篇三
一、 提高認識，嚴防死守，堅決實現安全生產。 安全為天，這是生產單位極為信奉的一句話。但是真正在安全生 產中能夠做到不留死角也是極不容易的，需要長期保持高度警惕性， 經常性組織各種形式的安全知識學習。在工作中，要恪盡職守杜絕經 驗主義，麻痹大意終將鑄成大錯。 “4.27”事故就說明我們現場管理 還有漏洞，基礎工作還不牢靠。
二、 隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快，在基礎管理、管理創(chuàng)新方面還 需進一步加強。 我們是擁有 19000 在冊職工的大型國有企業(yè)，全公司以煤為主、 非煤支撐、物流支持的三大產業(yè)格局初步形成，我們在不斷發(fā)展壯大 的同時對我們的企業(yè)管理方面提出了更高的要求。古人云“術業(yè)有專 攻” ，想要按照我們規(guī)劃的目標走好，必須要向在該方面具有豐富經 驗的企業(yè)單位或個人多請教，多學習，才能保證讓這么龐大的一個機 構健康的運行發(fā)展下去。
三、 專業(yè)技術隊伍力量薄弱，專業(yè)人才缺乏，不能滿足企業(yè)快速發(fā)展的形式需要。 要適應邯礦快速發(fā)展的形式需要，下大力氣，解決專業(yè)技術人 才短缺的迫切問題。 一是繼續(xù)執(zhí)行煤礦五大專業(yè)人才引進特殊激勵政 策，加快落實 200 名專業(yè)技術人才招聘計劃，兌現有關住房、工資等 待遇。同時要做好引進培養(yǎng)、管理使用等一系列后續(xù)工作，做到人才 進得來、留得住、用得好。二是把提高職工隊伍素質和職工子女就業(yè) 結合起來，繼續(xù)對參見高考的職工之子，提供改學專業(yè)、外委培訓的 機會， 畢業(yè)后充實到相應的技術或操作崗位。 三是落實好人才獎勵 “三 個辦法” ，鼓勵企業(yè)內部崗位成才，為各類人才提供施展才華的平臺， 建立起人才接替的良性機制，推動企業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。四是要根據 企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃， 編制和執(zhí)行企業(yè)中長期人才培養(yǎng)和引進工作規(guī) 劃，建立專業(yè)技術人才庫，形成科學合理的梯次人才結構。 企業(yè)領導的指導思想不只有企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃， 還有對人才個體 的重視， 以及職代會上基層職工代表最為關心的民心工程——沉陷區(qū) 改造，都作為今年的工作重點貫徹實施。劉董事長會上講到： “陽春 小區(qū) 22 棟住宅樓相繼開工，箭嶺小區(qū)完成地質補充勘探，正在抓緊 進行施工圖設計和相關企業(yè)的拆遷補償。 ”相信不久的將來，大家搬 進寬敞舒適明亮的樓房時，企業(yè)榮譽感將再一次大大提升。 今年以來， 集團公司上下認真貫徹落實冀中能源集團和邯礦集團 兩級職代會精神，緊緊圍繞“3321”戰(zhàn)略規(guī)劃第一步目標。我們要以 這次職代會為契機，團結一心，迎難而上，奮力拼搏，狠抓落實，為 實現煤炭生產新突破做出自己的貢獻。
行有力，決策部署落到實處。
貫徹落實好黨風廉政建設各項規(guī)定。**寧煤集團公司黨委將2015年確定為反腐倡廉制度建設推進年，將進一步完善懲防體系建設考核獎懲機制，確保懲防體系建設的各項工作任務落到實處。按照《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》要求，認真總結經驗，針對突出問題，深入做好清理糾正和建章立制工作。進一步規(guī)范決策程序，加強對企業(yè)改制、資產評估、資產轉讓等重大事項的監(jiān)督，防止國有資產流失。要嚴格貫徹執(zhí)行**集團黨組《關于嚴格遵守廉潔自律規(guī)定和禁止鋪張浪費行為的通知》要求，堅決禁止各種鋪張浪費行為，在全集團營造勤儉辦企、廉潔從業(yè)的良好氛圍。
深入開展廉潔文化建設。把握好廉潔文化建設的層次性、系統(tǒng)性和多樣性的特點，以廉潔文化“進礦區(qū)、進班子、進崗位、進家庭”為主要途徑，緊密聯系企業(yè)改革建設發(fā)展實際，創(chuàng)造性地開展好廉潔文化建設“四進”活動。
加強效能監(jiān)察工作。融入中心工作，不斷拓展監(jiān)督渠道，將監(jiān)督機制融入生產經營、發(fā)展建設及人財物、產供銷的全過程，通過紀檢、審計、監(jiān)事會、職代會、巡視組等監(jiān)督職能的有效發(fā)揮，形成監(jiān)督合力，使權力運行過程規(guī)范有序、公開透明。強化企業(yè)內部效能監(jiān)察工作，抓住物資采購、工程招標和產品銷售關鍵環(huán)節(jié)，嚴把入口和出口兩個關口，形成對重點崗位權利運行的剛性制約，確保規(guī)范操作。
堅持解放思想與解決實際問題相結合，增強思想政治工作的針對性和實效性。2015年，**寧煤集團上下將強化形勢任務教育。牢固樹立過緊日子的思想，廣泛開展雙增雙節(jié)、小改小革、科技革新、發(fā)明創(chuàng)造為主要內容的群眾性節(jié)支降耗和經濟技術創(chuàng)新宣傳教育活動。貫徹安全生產“兩個理念”和“調整、整治、強基、規(guī)范”為主要內容的安全生產宣傳教育活動。開展以解疑釋惑、化解矛盾、理順情緒、凝心聚力為主要內容的維穩(wěn)宣傳教育活動，積極引導廣大員工認清形勢、自我加壓、攻堅克難，以披星戴月、夜以繼日、只爭朝夕、敢為人先的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，確保各項目標任務的全面完成。
加大典型選樹工作力度?？偨Y提煉并推出一批有影響的企業(yè)管理、發(fā)展建設、改革創(chuàng)新、黨的建設等方面的典型經驗和英模人物。以慶祝建國60周年為契機，開展“放歌60年”文藝作品征集活動、“感動神寧”十佳道德模范人物評選表彰宣傳活動、舉辦“60載巨變**寧煤攝影書畫展”、出版《煤海人生》和《**寧煤集團志》等，以形式多樣、內容豐富的紀念活動展示集團公司伴隨共和國成長走過的輝煌歷程。
堅持企業(yè)文化建設與精神文明創(chuàng)建活動相結合，構建和諧文明新礦區(qū)
文化是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。以感恩文化為載體，2015年，**寧煤集團將創(chuàng)造性地開展“常懷感恩之心、培育感恩之情、落實感恩之行、構建和諧礦區(qū)”感恩文化創(chuàng)建活動，重點突出“感恩共產黨、感恩父母、感恩企業(yè)、感恩員工、感恩崗位、感恩同事、感恩家庭”等系列主題教育實踐活動，教育員工從小事做起，從一點一滴做起，把感恩的心落實在“做”上，反映在一流的工作業(yè)績上，滲透在和諧礦區(qū)的建設上，教育員工在社會做個好公民，在企業(yè)做個好員工，在家庭做個好成員。加大企業(yè)文化廣場、企業(yè)文化長廊、企業(yè)文化一條街(巷)、企業(yè)文化一面墻建設力度，建設企業(yè)文化亮點示范工程，爭取使集團公司進入全國文明單位行列。
幾年來，在學校黨委和上級工會的領導下，我校認真貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，緊緊圍繞學校中心工作，堅持和完善以職代會為基本形式的學校民主管理制度，以創(chuàng)新意識去推進學校民主管理，用制度建設去完善學校民主管理，以解決關系職工利益上的難點、重點問題去深化學校民主管理，不斷提升學校民主管理的層次和水平，形成了領導與教師職工共商大計，共謀學校發(fā)展的良好局面。
一、完善制度，履行程序，推進職代會制度的規(guī)范化和程序化
（一）加強學習，深化思想認識，提高堅持職代會制度的自覺性。通過形式多樣的宣傳教育活動，我們認為學校職代會是依靠教師職工群眾實行民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的有效形式，是學校貫徹落實“三個代表”重要思想的有效載體。當前職代會面臨新的變化形勢，必須堅持與時俱進，不斷完善、充實、深化、創(chuàng)新，使其規(guī)范化、程序化，讓職代會成為教師職工關心學校的論壇，商討學校發(fā)展大計的陣地，維護職工切身利益的工具，協調校園勞動關系的紐帶，愛護監(jiān)督關心干部、密切干群關系的橋梁。
和穩(wěn)定的重要措施，積極創(chuàng)造條件大力推進學校職代會制度建設。在指導思想上，始終要求學校各級黨組織和行政要堅持依靠教職工群眾辦校的方針，堅持并完善以職代會為基本形式的民主管理制度，加強學校民主政治建設；在政策規(guī)定上，相繼出臺了《關于全心全意依靠教職工群眾辦好學校的實施意見》、《關于校職工代表大會民主評議校領導干部實施辦法》、《關于校 務公開辦法實施意見》、《關于校實行業(yè)務招待費用情況向職代會報告制度的實施辦法》等一系列落實職代會職權的制度、辦法和規(guī)定，使職代會制度從機制上得到保證。
共管，各部門各司其職。按照職代會條例細則的要求，建立了職代會、職代會專門工作小組、工會委員會等民主管理體系。另外學校還試行了職代會組織與工會組織結合型的民主管理體制，做到“四個結合”，即將職代會與會員代表大會結合為一體；職代會各專門工作委員會與工會各部門委員會結合為一體；職工代表小組與工會分會結合為一體；職工代表與工會會員代表結合為一體。建立健全了一套組織完善、職責明確、程序規(guī)范、渠道暢通的民主管理體系。三是建立責任考核制度。把貫徹黨的依靠方針、堅持職代會制度、加強學校民主管理作為對領導干部工作考核的重要內容和評選先進單位的重要條件，把民主管理工作納入到學校“黨風廉政建設責任制”、“文明單位”、“教職工小家”等評比中進行考核，強化了制約機制。
二、以強化職能履行職責為標準，進一步落實職代會職權 堅持和發(fā)展職代會制度，不斷拓展職代會的職權，豐富職代會的實現形式，充分發(fā)揮職代會的作用，是加強學校民主政治建設，促進學校改革發(fā)展的重要舉措。長期以來學校堅持以強化職能履行職責為標準，進一步落實職代會職權。
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各位同志們：
我受行政委托，向大會作學校工作報告。
三年工作回顧
進入新的世紀后，教育形勢發(fā)生較大變化，教學競爭日趨激烈。對我們這樣的農村普通學校而言，可以說是困難與機遇同在，生存與發(fā)展同行。如何正確定位，統(tǒng)一思想，如何外樹形象、苦練內功，成了學校發(fā)展的核心問題。三年來，全體教職員工團結協作，銳意進取，改善辦學條件，突出辦學特色，闖出了一條新的發(fā)展之路。如今的學校，校園換上新顏，生源逐年擴大，聲譽不斷提高，迎來了學校發(fā)展的嶄新局面。現將工作匯報如下。
一、新的行政班子從改善干群關系入手，大力推進民主建設的進程，營造了一種團結平等的管理氛圍。
上學生就寢后方可下班。從工作質量上說，每天的檢查必須有詳細記錄，對因工作失職而造成的損失，采取責任追究制。嚴厲的制度，規(guī)范了行政的行為；行政的帶頭，也大大拉近了老師與學校的距離。2015年，行政班子實施年度總結制；2015年下學期期初，全體行政在教師大會上公開匯報工作思路，2015年期末，將在教師大會上進行述職，進一步將行政置身于群眾的監(jiān)督之下。
2、深入一線，爭做學科領頭人。學校領導班子9人，除校長、總務主任、總務副主任外，其余領導均擔任了較重的教學任務。學校要求每一位行政刻苦鉆研，勇于進取，9人中，有高級老師3人，哈市級骨干教師1人；有人被評為省先進，有人獲市百佳青年殊榮，有人發(fā)表教學論文數篇。教學同時，行政還切實深入課堂聽課、評課，在2015年年底的督導評估檢查中，有兩位行政聽課超過40節(jié)。
3、廣納意見，推進民主化進程。學校行政不搞一言堂，也不搞“閉門造車”。每一位行政深入教學第一線，參與各年級管理，傾聽老師的意見建議，這是學校對行政工作人員提出的新要求。凡是關系到學校發(fā)展，關系到老師切身利益的大事，都與老師們商量，由老師決定。關于坐班制的實施，學校就兩次下發(fā)了討論稿，聽取了上級主管部門、家長、老師和學生的廣泛意見；為了落實課時津貼，我們將草案交老師們醞釀了一個多月，先后拿出了兩套方案；教學獎勵制度，從年級組到老師，交換了多次意見；針對各方面的建議，學校分三步成功實施了封閉管理；在行政人員的安排上，我們采納了部分老師的建議，于2015年8月率先在校內開展了競聘上崗的活動?？梢哉f，我校的每一項制度的出臺，都充分聽取發(fā)老師的意見，我校的每一項重大決策都充分尊重了老師的想法。
4、廉潔自律，樹立行政新形象。為了樹立行政在老師們心目中的良好形
象，近年行政的待遇在逐年降低。同時，逐漸將校務分開，把學校收入開支情況，及時向老師們通報，自覺接受監(jiān)督；學校重大建設項目，均由集體決議，不搞暗箱操作；學校資金的使用上，嚴格報銷制度，嚴禁私請多拿。
二、完善常規(guī)制度，大力改善教學條件，依法治校的步伐得到加快，營造了一種積極進取的教學氛圍。
近三年，學校根據實際，完善和制定了各項制度?！督搪毠ぷ嘀啤?、《行政值班制度》、《教學常規(guī)檢查制度》、《六項常規(guī)評比制度》、《教學評比制度》、《財產保管制度》等都逐步得到了、落實，在學校的日常管理中，做到了有法可依，以法制人。
1、坐班制杜絕了人浮于事、在外兼課的現象。近年，社會上對老師們在外兼課的現象反映強烈，征得大部分老師同意，學校推行坐班制；為了解決實行坐班制后出現的新問題，學校先后對坐班制度三次進行修改。先是行政到年級組，繼而是行政在校門口值日，到目前的行政全天候檢查。制度日趨完善。在外兼課的現象已經杜絕，不按時上下班的現象也得到了有效控制。學生意見明顯減少，教學質量明顯提高，社會反映明顯好轉。
部門辦事雷厲風行，工作效益大有提高。
3、比武課帶來了教學研究、教學改革的熱潮。
為了營造良好的教改氛圍，我們主動邀請教研部門，將市、鄉(xiāng)的一些重大教研活動的現場設在我校。校內的教研風氣也逐漸濃厚。2015年實行了老教師示范課、新教師匯報課；2015年又動員35歲以下的青年教師開展了青年教師常規(guī)教學比武活動。在市教學活動中，高秀云等幾位教師均有獲獎。
4、培訓課增強了老師們適應現代教學的能力。為了讓老師們適應時代的要求，適應學生的要求，學校先后進行了普通話培訓、粉筆寫書寫培訓、電腦操作培訓、多媒體課件制作培訓?？v觀全校，普通話教學在逐漸推廣，電腦操作已經普及，電子備課日趨熱潮。
三、大力改造基礎設施，徹底改變校園面貌，逐年提高教師待遇，營造了一種美麗舒適的生活環(huán)境。
學校開源節(jié)流，注重建設，在保證老師工作待遇的情況下，投資4萬多元，對校園進行了全面改造。
1、教學環(huán)境面貌一新。平整了道路，綠化了校園，整修了操場。同時，對寢室進行了全面改造。如今的學校，擺脫了教室擁擠、設備滯后、環(huán)境簡陋的局面，形成了教室寬敞、設備先進、環(huán)境優(yōu)美的新面貌。
2、生活條件逐步改善。為了方便教職工，學校建好了食堂、教師活動室。開展了教師運動會、排球賽、歌詠賽、接力賽等一系列活動。老師們超工作量的待遇也得到了妥善解決，做到了生活條件逐年提高，建設資金逐步到位。
四、大力發(fā)展特長教育，逐步形成辦特色，教學取得豐碩成果，營造了一種全新的升學氛圍。
這幾年，我們在保證常規(guī)教育的情況下，運用學校在藝體方面的優(yōu)勢，闖
出了一條前景美好的升學新路子。
五、逐步完善封閉式管理，注重改善校園周邊環(huán)境，塑造了一種良好的社會形象。
1、封閉管理逐年上臺階。這三年，學校在封閉管理上取得的成功大家有目共睹。從幾年前的散放式，到如今的半封閉，學校領導和全體老師做了大量工作。我們克服校園地形復雜、周邊環(huán)境復雜、學生家長復雜等重重困難，采取了因勢誘導、逐步落實的方針，先后十多次召開家長會、個別家長座談會，五次印發(fā)“致家長信”上千封，終于取得了家長的大力支持，得到了全體教師的積極配合。實行半封閉管理后，學生與社會接觸的時間與機會明顯減少，在外打電游、打桌球、打牘、打架斗毆的現象明顯減少。學紀學風得到了根本好轉。從2015年9月起，學校安排工作人員進一步查漏補缺，讓半封閉管理逐步步入了良性循環(huán)，管理難度逐漸減小，食堂就餐秩序進入正常化。
2、警校共建帶來新氣象。在學校的努力下，我們于2015年9月與鄉(xiāng)派出所結為警校共建單位。派出所的幾位干警成了我們的業(yè)務法制教育員。這一期來 ，干警們針對我校校門口的亂停亂擺現象，開展了4次專項整治行動。干警們來校舉辦法制討論40多次。法制副校長劉乃任幾乎每周都深入學校了解情況。隊員們有求必應、積極求實、不計報酬、無私奉獻的作風，為學校的管理注入了新的活力，開創(chuàng)了法制教育的新局面。
發(fā)展空間受到局限；特長教育缺少引導，沒有形成規(guī)模；生源質量下降，勢必帶來新的招生壓力。
近期工作目標
一、盡快加強制度的建設
一是出臺教學獎勵制度，加大對教學成果、教研成果的獎勵。用獎勵機制激發(fā)老師們的工作熱情，在學校形成人人講質量，人人講教研、人人講成果的良好氛圍。
二是完善教學評比機制，對老師們的工作質量進行深入的評估、評比，將老師的工作態(tài)度、教學質量與效益掛勾，逐漸體現“多勞多得”、“優(yōu)質優(yōu)酬”的原則。
三是完善半封閉管理制度。我們要及時總結半封閉管理取得的巨大成績，也要針對存在的問題拿出具體可行的解決辦法。在2011年要出臺完整的管理制度，讓學校的管理水平再上臺階。讓半封閉管理進一步造福社會、造福家庭、造福學校、造福學生。
二、強化自己的辦學特色
1、建好一個班子，專抓特長生培訓
特長生培訓是我們的一大優(yōu)勢，但培訓仍處于一種初級階段。學校無專人管理，無專項資金，無專任教師。這種“三無”現狀嚴重制約著這一事業(yè)的快速發(fā)展。學校必須組建一個專門的領導機構，成立一個專門的部門負責管理。
領導小組要出臺全面、科學、實用的培訓計劃與措施，保證專業(yè)培訓與基礎知識學習制度化、正?；?，保證校內學習與校外培訓具體化、科學化。領導小組要著眼未來，用長遠的眼光處理當前的問題，切實解決音樂、美術、體育培訓過程中存在的制度空缺、師資緊張、教學設施缺少和資金短缺的問題。
2、選好一支隊伍，建好三個培訓班
根據特長生專業(yè)上線率達90%以上的這種優(yōu)勢，我們有必要盡快拓展培訓的規(guī)模，盡快走出“小”、“散”、“亂”的各自為政的作坊式培訓、興趣小組式培訓，讓特長生有自己的教室，有自己的老師，有自己的學習計劃。力爭每門專業(yè)開設一個特長班。
三、加強學校的條件改善
學校大有基礎設施基本上建設到位，目前急需解決的三個問題：
一是重建一棟學生食堂，徹底解決目前學生食堂存在的簡陋、狹小、陳舊的問題，為學生提供更好的生活環(huán)境。
二是擴建學生寢室。一所學校，沒有舒適的住宿條件，就無法吸引學生，通勤學生太多，學生管理的難度也大得多，學校的效益也無法得到提高。 以上兩建設，我們已經向市教育局匯報，力求爭取政策的支持，解決部分資金；另外，我們可以通過集資、申請等方式籌措部分資金。
同志們，學校的空間環(huán)境制約著我們發(fā)展的步伐，但我們的地理環(huán)境也提供了獨特的人文優(yōu)勢；學校在發(fā)展過程中存在一些問題，但我們在改革過程中也逐漸找準了自己的位置。我們相信，再過三年，我校將成為市設施較優(yōu)、辦學特色較為明顯，發(fā)展前景較好的普通農村學校。
xx學校工會
2015年5月5日
工作報告電子版篇四
初中英語教研工作總結:我們教研組始終堅持以教學為中心，加強管理。進一步規(guī)范教學行為，努力實現常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的教學風格和學生認真、勤奮、求實、探究的學習風格的形成。
在我們的英語教師群體中，中老年學生的組合幾乎占據了班主任、年級組長和學校的重要位置。工作繁忙，任務艱巨，但全體教師以學校大局為重，以學校為己任，克服困難，積極進取，發(fā)揚無私奉獻精神，優(yōu)質高效地完成學校交給的任務。多年來，我們教研組始終堅持以教學為中心，加強管理。進一步規(guī)范教學行為，努力實現常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的教學風格和學生認真、勤奮、求實、探究的學習風格的形成。所有的老師都是忠于職守，愛學生，教育好學生。他們以高尚的道德和嚴謹的學術態(tài)度贏得了學生的尊重、家長和社會的認可，從而提高了學生的英語學習興趣。近年來，教學成績一直處于鎮(zhèn)和地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的前列。
為了提高整個教師隊伍的素質，教研室組織教師學習素質教育和英語教學的`理論文章。我們組利用每周三的教研組會議和備課組會議，認真研究外國語學校訂購的《中小學外語學習》等報刊雜志，傳達區(qū)市教研組的相關精神。我還一起學習了英語教學大綱和新課程標準，明確了初中各年級英語教學的目標、任務和要求。我從宏觀的角度把握了各個年級的知識脈絡，通過學習豐富了老師的英語知識。對于中學英語教育的新教學理念，如“任務型教學模式”，隨著理解的加深，教師的專業(yè)理論知識水平得到了提高，從而改變了教師的教育理念。
我們的教研活動是在每學期開學時規(guī)劃，每學期結束時總結。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效率，我們堅持聽、評、說三課。積極推進以備課小組為中心的教學改革。每個年級的備課小組集思廣益，認真?zhèn)湔n，在常規(guī)教學中幫助學習，使常規(guī)教學有條不紊、循序漸進地進行。教師齊心協力，團結互助，共享資源，取長補短。每個備課小組都能不折不扣地完成教研組布置的任務，同時創(chuàng)造出自己的特色。并把這次活動作為一次重要的教研活動。
工作報告電子版篇五
一是加強學習。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
二是牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待地位、名利、權力，在思想上筑起反腐廉政的長城，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，少琢磨組織上給了我什么，時刻想著我為黨和人民做了什么，做到清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事。
作為通安村黨總支副書記，我認真遵守通安村的各項規(guī)章制度，并注意從思想源頭上下功夫，按照《農村領導干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》中“4個不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規(guī)定和制度辦事。
一是在實際工作中，我始終按照工作權限和工作程序履行職責，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。
二是堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面，不搞大吃大喝和相互請吃，不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關法律、法規(guī)辦事。
“公生明，廉生威”，一年來，本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎上，還始終把的黨風廉政建設作為黨建工作的一項重要內容放到突出的位置上。對通安村村干部加強管理和監(jiān)督，努力使全村干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正為人民群眾辦實事，辦好事。對工作中出現的廉政方面的新問題、新情況，積極制訂新對策，有效防止了腐敗現象和不正之風的滋生蔓延，進一步密切了黨群、干群關系。
在勤政廉政方面，對照黨和廣大人民群眾的期望，本人還有一定的差距，存在一些問題：因此，在今后的工作中，我一定會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《農村領導干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受廣大干部和人民群眾的監(jiān)督，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為通安村的經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。
工作報告電子版篇六
二、善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到卓越。我班的符東升同學各方面表現相當不錯，是一個品學兼優(yōu)的學生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。針對這一點，我找他談心，幫他找原因并鼓勵他大膽發(fā)言。在我上課時，有意找他回答問題，并適當給以鼓勵，鍛煉他的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。而楊振杰同學在學期的前段時間表現得很差，如遲到、上課搗亂、厭學等不良現象，大多數同學對他都很反感，但我卻一直都認為這孩子的本質是好，只要能得到老師耐心引導和同學們的熱情幫助，相信他會進步的，結果不出我所料后半段時間這孩子的很多毛病都改不了，受到同學們的好評。
在班級管理方面我主要做得以下幾點：
對初二學生生，必須先規(guī)范學生的行為，提高學生素質，與其他班主任一樣，經常性地加強對學生的晚自習、晨讀、衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習，生活和活動中及時了解，關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。
班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話，就會力不從心，這時候就要發(fā)動班干部的作用，讓學生做學習的主人，班級管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識和自主學習的能力，值日班干部每天輪流等級考勤，維持紀律等，并利用班會或業(yè)余時間經常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面，我自己也以身作則，努力做做事的榜樣，勤跟班，使班風正，學風濃。
鼓勵學生參與各項活動：積極報名參加校文藝晚會，舞動青春廣播操比賽；于先超同學在作文大賽中獲得二等獎，除外我們班在本學期的文明班評比工作中都獲得理想的成績，這些集體活動都要學生齊心協力，一起來完成。
俗話說“十個指頭有長有短“。每個班級都有一些后進生，他們要么思想差要么學習有困難。后進生的教育歷來是班主任工作的難點.在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進生加強心理疏導，讓他們認識到自己的價值.。在思想上不歧視他們，在教育上，做到動之以情，曉之以理，鼓勵他們，增強他們的自信心和自尊心。我一般利用課余時間找他們個別談心，使他們認識到自己身上的不足和缺點，從而提高自身的素質。批評學生一個缺點的時候不妨先先表揚他的三個優(yōu)點，此謂之“退三進一”。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前（蘇聯著名的教育家馬卡連科曾經有這樣一句話：“用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點”，從學生心底出發(fā)，適時關心學生。對學生從嚴，但不可無限嚴，抓住學生的心是很重要的。表揚與批評同樣重要，時常從生活上關心學生、與學生家長保持一定的聯系，將對學生很大的幫助。
重視班會課的作用，堅持每堂班會課都有意識有計劃地通過對學生進行日常行為規(guī)范教育和道德素質教育，樹立好的榜樣與典型，使學生具有集體榮譽感，使班級形成良好的風氣。同時在教育、教學、生活和各項活動中，及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。根據是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當的表演和獎勵；該否定的就否定，并給予適當的批評和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是建立在全班占壓倒多數的正確認識與言論基礎上，具有同一性、扶正性和對全班成員都有感染力和道德上的約束力，在具體實施的過程中我的方法是借力用力，借助集體的力量。比如對那些上網逃課、頂撞老師、隨意下位等違紀行為，在班里展開公開討論，在自由發(fā)言中體會讓學生知道對與錯，好與壞，使違紀學生在學生中沒有市場，違紀后會受到其他學生的輿論譴責。在實際工作中，抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現與教師頂嘴的現象等行為，對同學進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。對那些表現好的學生，我每周讓學生評選出幾個“本周學習標兵”、“本周紀律標兵”“本周勞動標兵”列榜公布，讓好學生在受到集體賞識中更加努力發(fā)展、完善自己，讓其他同學也受到激勵，爭取下次榜上有名。
教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，從周日晚修至周五我都安排各科的學習代表向全班同學介紹他們的學習方法和他們預習和復習的情況并要求他們堅持早晚十分鐘領讀的習慣。指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。
學生與進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好的全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯系，進行友好交往。贏得了家長的信任，鼓勵和支持。同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時注意教育學生，要有禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
1.期末復習階段絕大多數的學生都進入了緊張而繁忙的復習階段但是部分后進生狀態(tài)很不好。以后要多注意復習階段學生的心理輔導與思想教育。
2.由于本學期的時間較短再加上班上和學校的事務和各項活動較多而不能進行家訪。以后盡量安排時間去家訪，以便能進一步的了解學生深入學生，為以后能夠更好進行班級管理工作。
總之，班主任工作是一項復雜而有辛苦的工作，要做一個好的班主任，要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，還必須具備一顆高度負責的心，只有這樣才可能做好。今后在班主任工作中，要更注重學生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力，多向其他班主任學習，把班級工作做的更好。
工作報告電子版篇七
就業(yè)是民生之本。堅持實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。今年高校畢業(yè)生將達727萬人，要開發(fā)更多就業(yè)崗位，實施不間斷的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務，提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例。加大對城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員幫扶力度，確?！傲憔蜆I(yè)”家庭至少有一人就業(yè)，做好淘汰落后產能職工安置和再就業(yè)工作。統(tǒng)籌農村轉移勞動力、退役軍人等就業(yè)工作。努力實現更加充分、更高質量就業(yè)，使勞動者生活更加體面、更有尊嚴。
收入是民生之源。要深化收入分配體制改革，努力縮小收入差距。健全企業(yè)職工工資決定和正常增長機制，推進工資集體協商，構建和諧勞動關系。加強和改進國有企業(yè)負責人薪酬管理。改革機關事業(yè)單位工資制度，在事業(yè)單位逐步推行績效工資，健全醫(yī)務人員等適應行業(yè)特點的薪酬制度，完善艱苦邊遠地區(qū)津貼增長機制。多渠道增加低收入者收入，不斷擴大中等收入者比重。使城鄉(xiāng)居民收入與經濟同步增長，廣大人民群眾普遍感受到得實惠。
社保是民生之基。重點是推進社會救助制度改革，繼續(xù)提高城鄉(xiāng)低保水平，全面實施臨時救助制度，為特殊困難群眾基本生活提供保障，為人們創(chuàng)業(yè)奮斗解除后顧之憂。建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度，完善與職工養(yǎng)老保險的銜接辦法，改革機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度，鼓勵發(fā)展企業(yè)年金、職業(yè)年金和商業(yè)保險。完善失業(yè)保險和工傷保險制度。落實社會救助和保障標準與物價水平掛鉤聯動機制。發(fā)展老齡事業(yè)，保障婦女權益，關心青少年發(fā)展，加強未成年人保護和困境家庭保障，做好殘疾人基本公共服務和殘疾預防，支持慈善事業(yè)發(fā)展。讓每一個身處困境者都能得到社會關愛和溫暖。
完善住房保障機制。以全體人民住有所居為目標，堅持分類指導、分步實施、分級負責，加大保障性安居工程建設力度，今年新開工700萬套以上，其中各類棚戶區(qū)470萬套以上，加強配套設施建設。提高大城市保障房比例。推進公租房和廉租房并軌運行。創(chuàng)新政策性住房投融資機制和工具，采取市場化運作方式，為保障房建設提供長期穩(wěn)定、成本適當的資金支持。
人命關天，安全生產這根弦任何時候都要繃緊。要嚴格執(zhí)行安全生產法律法規(guī)，全面落實安全生產責任制，堅決遏制重特大安全事故發(fā)生。大力整頓和規(guī)范市場秩序，繼續(xù)開展專項整治，嚴厲打擊制售假冒偽劣行為。建立從生產加工到流通消費的全程監(jiān)管機制、社會共治制度和可追溯體系，健全從中央到地方直至基層的食品藥品安全監(jiān)管體制。嚴守法規(guī)和標準，用最嚴格的監(jiān)管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責，堅決治理餐桌上的污染，切實保障“舌尖上的安全”。
看到了這樣的樸素易懂的語言和內容不禁讓人動容，國家真的是想人民之所想，政策公平開明。自己應當認真學習專業(yè)知識，領悟中央精神，提高政治思想覺悟，為中國特色社會主義現代化和中華民族偉大復興作貢獻。
工作報告電子版篇八
財政政策和貨幣政策今年都較積極。財政增加了赤字規(guī)模，增加2700億，赤字率為2.3%。
由于地方債務負擔沉重，那么今年赤字率提高并不大，這表明中央政府還是堅持了去杠桿化目標，在有限赤字增長規(guī)模內，控制地方發(fā)債。
價格目標是3%，低于去年，但考慮到通縮壓力較大，這樣的價格目標也是留有空間的。如果要達到價格增長目標，貨幣政策一定會更加積極。
m2增長12%。與去年基本持平，但貨幣去存款化傾向明顯，這意味著盡管廣義貨幣增速不高，但市場中流動性未必緊張。大量現金會流入股市和理財市場，這會降低m2增速。
基于價格目標和通縮壓力，貨幣政策還會寬松。外匯占款減少為降準提供了空間。所以，今年仍有降準政策出臺，另外如果實際利率仍然偏高，不排除再次降息可能。
城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.5%，是個合理的目標，既顧及就業(yè)壓力，也考慮到結構調整過程中的結構性失業(yè)問題。