開展四清工作報(bào)告 開展安全隱患排查工作報(bào)告

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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    開展四清工作報(bào)告 開展安全隱患排查工作報(bào)告篇一
    為貫徹落實(shí)《*市人民政府辦公室關(guān)于開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的緊急通知》的通知精神(儋府辦[20xx]43號(hào)),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真研究本鎮(zhèn)安全生產(chǎn)隱患特點(diǎn),制定《那大鎮(zhèn)開展安全隱患排查治理工作方案》,組織各村(居)委會(huì)開展在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展安全隱患排查治理工作。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)
    為確保全鎮(zhèn)生產(chǎn)安全大檢查的扎實(shí)有效開展,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府召開專題會(huì)議,按照《那大鎮(zhèn)開展安全隱患排查治理工作方案》的統(tǒng)一部署。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組;二是成立了督查組;三是32個(gè)村(居)委會(huì)成立了安全生產(chǎn)大檢查工作小組。
    二、明確責(zé)任,進(jìn)一步規(guī)范日常管理
    通過安全生產(chǎn)檢查活動(dòng),進(jìn)一步責(zé)任明確,管理規(guī)范。一是各村支村兩委干部都明確了職責(zé)。二是各村各單位都規(guī)范了安全生產(chǎn)臺(tái)賬,檢查時(shí)間,檢查人員、檢查地點(diǎn)、隱患地點(diǎn)和整改措施都有詳細(xì)記錄,明確整改單位和責(zé)任人。三是制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
    三、加強(qiáng)督查,進(jìn)一步加大檢查整治力度
    1.消防安全。結(jié)合年夏季消防安全隱患較為突出的特點(diǎn),開展了深入的宣傳教育,對(duì)“九小場所”、重點(diǎn)街道進(jìn)行了大排查。共檢查單位110家,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患或違法行為56處,督促整改火災(zāi)隱患42處,下發(fā)責(zé)令改正通知書12份。
    2.危險(xiǎn)化學(xué)品。對(duì)液化氣、天然氣經(jīng)營使用企業(yè)、單位進(jìn)行了檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要求企業(yè)整改,全部進(jìn)行了復(fù)查,確保整改到位。
    3.煙花爆竹。對(duì)全鎮(zhèn)20戶煙花爆竹零售經(jīng)營戶進(jìn)行入戶調(diào)查,深入推進(jìn)零售經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)煙花爆竹生產(chǎn)、運(yùn)輸、經(jīng)營、貯存等環(huán)節(jié)安全監(jiān)管。
    4.建筑施工領(lǐng)域。對(duì)全鎮(zhèn)建筑施工進(jìn)行了安全大檢查。共檢查城區(qū)建筑施工現(xiàn)場5家,發(fā)現(xiàn)安全隱患12處,下達(dá)限期整改通知書5份。
    5.森林防火領(lǐng)域。落實(shí)森林防火責(zé)任制、應(yīng)急救援、隱患排查治理、帶值班等情況進(jìn)行了安全大檢查。在清明節(jié)期間檢查的過程中,共收繳非法攜帶煙花爆竹入山祭祀掃墓26件,一般隱患50多處,對(duì)于以上存在一般安全隱患,工作人員當(dāng)場進(jìn)行了批評(píng)教育,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
    6.特種設(shè)備安全監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)特種設(shè)備生產(chǎn)、使用以及液化氣充裝等進(jìn)行安全大檢查。對(duì)電梯、壓力容器、各類氣瓶充裝站等為重點(diǎn),全面加強(qiáng)安全監(jiān)管。
    7.學(xué)校安全監(jiān)管。以強(qiáng)化校園和學(xué)校周邊學(xué)生出租屋消防安全監(jiān)管為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)師生消防安全教育,提高消防安全意識(shí),確保師生安全。
    從檢查情況來看,大部分企業(yè)建立了安全生產(chǎn)制度,成立了組織機(jī)構(gòu),安全設(shè)施配套齊全,并能開展安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和應(yīng)急演練。但檢查中也發(fā)現(xiàn)部分企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)工作重視程度不夠,突出的問題是組織制度不健全,消防設(shè)施未配備齊全,存在滅火器失效過期、數(shù)量不足等問題,沒有建立健全日常安全隱患巡查制度。
    針對(duì)檢查出來的問題,檢查組當(dāng)場填寫和下發(fā)《*市企業(yè)接受安全生產(chǎn)檢查登記本》,詳細(xì)記錄檢查組何時(shí)對(duì)企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,存在哪方面的安全生產(chǎn)問題和要整改的事項(xiàng)。要求企業(yè)責(zé)任人對(duì)要整改的事項(xiàng)確認(rèn)并簽字,并要求企業(yè)要嚴(yán)格依照《*市企業(yè)接受安全生產(chǎn)檢查登記本》提出的整改意見立即整改,不能“帶病生產(chǎn)”,尤其消防安全工作,要做到萬無一失。不能立即整改的,制定整改方案,落實(shí)整改措施,限期整改完畢。
    開展四清工作報(bào)告 開展安全隱患排查工作報(bào)告篇二
    (一)時(shí)間要求
    全局基層黨支部專題組織生活會(huì)原則上在8月31日前開完,會(huì)期一般不少于1天。民主評(píng)議黨員作為專題組織生活會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與專題組織生活會(huì)同步進(jìn)行。
    (二)參加人員
    以黨支部為單位(黨員人數(shù)較多、設(shè)黨小組的支部,以黨小組為單位),原則上每名黨員都要參加,并接受民主評(píng)議。不能參加的需向黨支部書記(黨小組長)作說明。單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì)。流動(dòng)黨員可根據(jù)實(shí)際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會(huì)。年老體弱黨員也應(yīng)采取適當(dāng)方式聽取意見,接受評(píng)議。
    所有基層黨支部要及時(shí)更新黨員花名冊,掌握黨員參加組織活動(dòng)、交納黨費(fèi)、違紀(jì)違法和違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神等情況,并報(bào)黨委備案。
    (三)會(huì)前準(zhǔn)備工作
    1.認(rèn)真制定工作方案。各支部要根據(jù)實(shí)際情況,制定召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員工作的簡要方案,明確會(huì)議主題、時(shí)間、方式、參加人員、會(huì)議內(nèi)容及相關(guān)要求。會(huì)議方案經(jīng)對(duì)應(yīng)督導(dǎo)組審核后,報(bào)黨委審核批復(fù),反饋意見同意后方能召開。
    2.廣泛開展談心談話。在前段廣泛深入聽取意見的基礎(chǔ)上,要采取個(gè)別談話、集體座談等多種方式,有組織地開展談心交心活動(dòng),確保在會(huì)前統(tǒng)一思想。班子成員之間要逐一談心,黨支部書記要與每位黨員普遍談心,黨員彼此之間也要談心。人數(shù)較多的,可以采取分層分級(jí)的形式進(jìn)行。對(duì)流動(dòng)黨員、年老體弱黨員要采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行談心。黨員彼此之間,要提出不少于1條有質(zhì)量的批評(píng)意見,在談心時(shí)進(jìn)行充分溝通,形成共識(shí)。
    3.認(rèn)真撰寫簡要對(duì)照檢查材料。黨支部要認(rèn)真匯總梳理征求到的意見建議,召開會(huì)議集體把脈會(huì)診,一項(xiàng)一項(xiàng)討論分析。圍繞反對(duì)“四風(fēng)”和“庸懶散拖、推諉扯皮、辦事拖拉、效率低下”等問題,逐一對(duì)照檢查。
    在職干部中的每一名黨員,都要撰寫簡要對(duì)照檢查材料,找出存在的問題,提出整改措施,字?jǐn)?shù)2000字左右。已參加班子民主生活會(huì)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,可用原對(duì)照檢查材料。
    (四)會(huì)中程序步驟
    會(huì)議由局黨委掛點(diǎn)聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)的主持,分三個(gè)步驟進(jìn)行:
    1.組織專題學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)系列重要講話精神特別是在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神,學(xué)習(xí)省委強(qiáng)衛(wèi)書記在參加指導(dǎo)南昌市、新建縣黨委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話精神,學(xué)習(xí)市委王萍書記在參加指導(dǎo)縣委常委班子、永陽鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話精神。
    2.通報(bào)準(zhǔn)備工作情況。由黨支部書記對(duì)專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員的準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行通報(bào),重點(diǎn)通報(bào)支部征求意見、開展談心談話、對(duì)照檢查情況,并就開展批評(píng)和自我批評(píng)、民主評(píng)議黨員工作、開好專題組織生活會(huì),提出具體要求。
    3.開展批評(píng)和自我批評(píng),民主評(píng)議黨員。由基層黨組織書記帶頭,按照“一個(gè)一個(gè)過”的辦法,通過個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng),把批評(píng)和自我批評(píng)開展起來。黨支部書記(黨小組長)要根據(jù)自評(píng)和互評(píng)情況,對(duì)黨員逐個(gè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),著重指出存在的不足,提出改進(jìn)的意見建議。不設(shè)黨小組的黨支部,直接召開黨員大會(huì),先由黨支部書記代表黨支部作對(duì)照檢查,再由黨支部書記帶頭作對(duì)照檢查發(fā)言,聽取黨員批評(píng)意見;之后按照開展個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)的程序開展民主評(píng)議黨員工作。設(shè)黨小組的黨支部,要先以黨小組為單位召開專題組織生活會(huì),由黨小組長帶頭,開展個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng);然后召開支委會(huì),先由黨支部書記代表黨支部作對(duì)照檢查,然后黨支部班子成員之間認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng);之后,再召開黨員大會(huì),先由黨支部書記通報(bào)支部班子對(duì)照檢查情況,再開展黨員民主測評(píng)工作。黨員人數(shù)較多(20人以上)但未設(shè)黨小組的黨支部,要先按要求成立黨小組,再召開組織生活會(huì),開展民主評(píng)議黨員和民主測評(píng)。
    民主評(píng)議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。重點(diǎn)圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)等開展評(píng)議。
    民主測評(píng)工作以黨支部為單位進(jìn)行,已參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可不作為測評(píng)對(duì)象,其他黨員都為測評(píng)對(duì)象。民主測評(píng)采取發(fā)放測評(píng)表(只發(fā)參會(huì)的支部黨員和列席會(huì)議的群眾代表)的方式,按照“好”、“一般”、“差”三種情況,對(duì)黨員進(jìn)行投票測評(píng)。測評(píng)表匯總由黨支部指定2名同志負(fù)責(zé),測評(píng)結(jié)果由黨組織掌握,作為民主評(píng)議黨員格次評(píng)定的重要依據(jù)。
    4.上級(jí)點(diǎn)評(píng)。局督導(dǎo)組和局掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)會(huì)議情況特別是開展批評(píng)和自我批評(píng)情況,進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià),并就下一步加強(qiáng)支部建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。
    5.會(huì)議小結(jié)。會(huì)議結(jié)束前,支部書記應(yīng)就如何貫徹落實(shí)上級(jí)與會(huì)同志的指導(dǎo)意見,抓好問題整改、加強(qiáng)支部建設(shè),進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
    (五)會(huì)后有關(guān)工作
    1.組織評(píng)議。黨支部要適時(shí)召開支部委員會(huì),按照民主評(píng)議黨員和處置不合格黨員的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)民主評(píng)議情況、民主測評(píng)情況,結(jié)合平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見,并向本人反饋,并向支部大會(huì)報(bào)告。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員,要予以表揚(yáng)或表彰;對(duì)那些長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員,要逐一研究并落實(shí)教育幫助的具體措施,促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的,要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。評(píng)議結(jié)束后,各黨支部要對(duì)評(píng)議情況進(jìn)行總結(jié),并報(bào)黨委備案。
    2.抓好問題和意見的整改落實(shí)。要認(rèn)真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見,理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個(gè)人要改的問題,做到所有需要整改的事項(xiàng)目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時(shí)限明確,并進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。
    3.做好會(huì)后思想工作。對(duì)專題組織生活會(huì)后繞不過彎、存在思想疙瘩的,局黨委掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)組織開展談心,進(jìn)一步理順情緒、消除隔閡。對(duì)經(jīng)民主評(píng)議評(píng)定為“不合格”的黨員,黨支部要有針對(duì)性地做好思想工作,引導(dǎo)他們正確對(duì)待民主測評(píng)結(jié)果和黨支部評(píng)定意見,盡快落實(shí)整改措施。
    二、有關(guān)要求
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,根據(jù)意見要求,研究制定通俗易懂、操作性強(qiáng)的工作方案。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要率先垂范、以上率下,以普通黨員身份參加所在黨支部專題組織生活會(huì),開展自評(píng)和互評(píng),并對(duì)會(huì)議情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。局督導(dǎo)組和掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)督促指導(dǎo)。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,對(duì)沒有準(zhǔn)備好的,不急于開會(huì);對(duì)敷衍應(yīng)付的,要批評(píng)教育、及時(shí)糾正;對(duì)民主評(píng)議流于形式、失真失實(shí)的,要責(zé)令重新進(jìn)行。
    2.認(rèn)真搞好總結(jié)。專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員工作結(jié)束后,各支部要形成專題組織生活會(huì)總結(jié)材料(包括基本情況,主要做法、取得的成效、存在的問題及意見建議),經(jīng)局督導(dǎo)組審核后,于8月31日前報(bào)局“活動(dòng)辦”。
    開展四清工作報(bào)告 開展安全隱患排查工作報(bào)告篇三
    學(xué)校現(xiàn)在共有七個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生294人,有教職工29人,其中專任教師24人,年齡、學(xué)歷學(xué)科搭配較為合理,黨政工團(tuán)協(xié)調(diào)一致。
    校園面積7333㎡,生均24.95㎡,生均教學(xué)用房14.93㎡,校舍面積4389㎡,教學(xué)用房基本配套,各種設(shè)施基本完備。
    1、學(xué)校精神文明建設(shè)工作,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)開展工作,建立健全了學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由團(tuán)總支負(fù)總責(zé),組員由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會(huì)委員、團(tuán)總支委員、班主任、學(xué)生會(huì)宣傳部成員組成,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)、評(píng)比、檢查各班開展文明班級(jí)情況,并在每學(xué)期開學(xué)教職工大會(huì)上提出和布置學(xué)校精神文明建設(shè)工作要求,每周由值周教師組織學(xué)生會(huì)成員對(duì)各班開展工作情況進(jìn)行評(píng)比。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組[此篇范文為大/秘/書/網(wǎng)作者嘔心嚦血之作()-未經(jīng)過本站站同意轉(zhuǎn)載此文均為抄襲后果自負(fù)]每學(xué)期召開1——2次專題研究精神文明建設(shè)工作,在提出措施的同時(shí)進(jìn)行檢查落實(shí)。
    3、學(xué)校精神文明建設(shè)發(fā)展有規(guī)劃,充分體現(xiàn)形象育人,楷模帶人,行動(dòng)感人的育人功能。
    4、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況每年訂有《人民日?qǐng)?bào)》、《云南日?qǐng)?bào)》、《楚雄日?qǐng)?bào)》、《黨建》、《求是》,積極完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),并每周要求每班出一期
    黑板報(bào)
    ,每天上晚自習(xí)前都必須唱一首歌,將其列入評(píng)比內(nèi)容,學(xué)校還有娛樂室、圖書室、電腦教室、多媒體教室等。
    5、每學(xué)年對(duì)開展精神文明建設(shè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入均在2500元以上。
    6、根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府工作安排,鄉(xiāng)級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)都積極參與并取得了好的成績。
    7、積極響應(yīng)政府號(hào)召,創(chuàng)造條件為扶貧戶送米,指導(dǎo)生產(chǎn),引導(dǎo)下一代就學(xué),發(fā)動(dòng)教職工捐資助學(xué),努力為貧困學(xué)生排憂解難,做好“兩基”鞏固工作。
    8、不斷建立健全校內(nèi)政治學(xué)習(xí)、考勤獎(jiǎng)勵(lì)、
    崗位職責(zé)
    、財(cái)務(wù)管理、衛(wèi)生檢查等制度,并由相關(guān)部門督促檢查評(píng)比。凡鄉(xiāng)黨委、政府組織的或者有關(guān)部門組織的政治理論及各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)全部參加。
    9、積極組織教職工參加“四五”普法的學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加考試人數(shù)為100以上。
    10、因地制宜能夠安排的空地按照美觀的原則,都建起花臺(tái)種上樹木,并包干到班級(jí)管理,做到樹常青、草常綠、話花常開。
    11、學(xué)校文化技術(shù)主要由團(tuán)總支、工會(huì)宣傳委員負(fù)責(zé),要求各班級(jí)按照“班級(jí)刊書黑板報(bào)的要求”辦法實(shí)施。
    12、環(huán)境衛(wèi)生要求每周一大掃,每天一小掃制執(zhí)行,努力做到校園整潔、干凈、衛(wèi)生、美觀,教室均張貼有
    名人名言
    錄。
    13、嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,多年來師生中無違法違紀(jì)行為出現(xiàn)。杜絕男師生留長發(fā)、穿拖鞋、背心上課,在日常生活中文明用語,不講臟話、流話。
    14、學(xué)校一直堅(jiān)持周一、六升、降國旗、唱國歌儀式,并作為制度堅(jiān)持不懈。
    15、按照學(xué)校
    工作計(jì)劃
    ,每年開展一次團(tuán)隊(duì)組織的“五四”青年聯(lián)歡活動(dòng),工會(huì)組織的“五一”歌詠比賽,黨支部組織的國慶征文比賽等豐富師生的文化生活。
    16、全校各班均有一塊學(xué)習(xí)園地專欄,開展情況由學(xué)生會(huì)文藝宣傳部進(jìn)行檢查評(píng)比,校園內(nèi)有永久性的標(biāo)語、校訓(xùn)激發(fā)師生勤奮工作和學(xué)習(xí)。
    17、各班每周都保證一次課外興趣小組活動(dòng)的時(shí)間,活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛,陶冶他們的情趣。
    總之,自20xx年以來的幾年間,在各級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下團(tuán)結(jié)一致,勵(lì)精圖治,學(xué)校工作取得了較大發(fā)展。根據(jù)當(dāng)前教育改革形勢發(fā)展要求,我校將進(jìn)一步加大教育改革力度,積極探索出適合我校發(fā)展的新的教育模式。
    以上報(bào)告妥否,請(qǐng)審核。宗上所述,我校除個(gè)別量化標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距外,大多數(shù)項(xiàng)目已基本達(dá)到要求,經(jīng)自評(píng)分為95分,懇請(qǐng)上級(jí)部門給予評(píng)審。
    開展四清工作報(bào)告 開展安全隱患排查工作報(bào)告篇四
    公司首先成立了以總經(jīng)理為組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的雙重預(yù)防體系建設(shè)組織機(jī)構(gòu),出臺(tái)了《雙重預(yù)防體系建設(shè)實(shí)施方案》《風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理制度》,明晰職責(zé)、責(zé)任到人。
    組織全員開展雙重預(yù)防體系建設(shè)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”、從“安全部門管風(fēng)險(xiǎn)查隱患”到“全員參與風(fēng)險(xiǎn)管控、隱患排查”思想轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)雙重預(yù)防體系建設(shè)要點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)價(jià)方法,掌握安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理與閉環(huán)管理的精髓。
    在創(chuàng)建過程中,充分聽取基層意見,自下而上全員參與,一起討論風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)劃分、危險(xiǎn)源辨識(shí),合理劃分等級(jí),制定可操作的管控措施并落地執(zhí)行,真正將風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)到位、措施制定到位、隱患排查到位。
    從作業(yè)場所、作業(yè)活動(dòng)、設(shè)備設(shè)施三個(gè)方面開展風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),運(yùn)用安全檢查表、風(fēng)險(xiǎn)矩陣、作業(yè)條件危險(xiǎn)性分析等評(píng)價(jià)方法對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)分級(jí),按照重大風(fēng)險(xiǎn)、較大風(fēng)險(xiǎn)、一般風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn)依次對(duì)應(yīng)“紅、橙、黃、藍(lán)”四色,繪制廠區(qū)及各區(qū)域安全風(fēng)險(xiǎn)四色分布地圖、作業(yè)活動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)比較圖,再從工程技術(shù)、管理措施、培訓(xùn)教育、個(gè)體防護(hù)、應(yīng)急處置x個(gè)方面科學(xué)制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施,最終形成公司級(jí)、部門級(jí)、班組級(jí)、崗位級(jí)風(fēng)險(xiǎn)管控清單及崗位風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)卡、應(yīng)急處置卡,在現(xiàn)場醒目位置進(jìn)行告知、公示。通過對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的辨識(shí)、評(píng)價(jià),形成公司級(jí)管控風(fēng)險(xiǎn)x項(xiàng)、部門級(jí)管控風(fēng)險(xiǎn)xx項(xiàng)、班組級(jí)與崗位級(jí)管控風(fēng)險(xiǎn)xxx項(xiàng),各級(jí)風(fēng)險(xiǎn)管控責(zé)任人定期對(duì)照風(fēng)險(xiǎn)管控措施的落實(shí)情況開展隱患排查治理工作。
    充分發(fā)揮信息化系統(tǒng)便捷高效、預(yù)測預(yù)警、大數(shù)據(jù)分析等優(yōu)勢特點(diǎn),積極運(yùn)行安全生產(chǎn)云端管理系統(tǒng),系統(tǒng)按照預(yù)先設(shè)定的排期提醒隱患排查人員按期開展隱患排查,在現(xiàn)場使用手機(jī)掃描二維碼,獲取該現(xiàn)場的安全風(fēng)險(xiǎn)告知、風(fēng)險(xiǎn)管控措施、隱患排查標(biāo)準(zhǔn)清單等內(nèi)容,對(duì)標(biāo)檢查發(fā)現(xiàn)問題實(shí)時(shí)錄入系統(tǒng),自動(dòng)將隱患整改信息發(fā)送至具體責(zé)任人落實(shí)整改,待責(zé)任人上傳整改照片審核通過后方可關(guān)閉該隱患問題,實(shí)現(xiàn)隱患排查治理的閉環(huán)管理。
    公司還配置了無人機(jī)、移動(dòng)視頻監(jiān)控等技術(shù)手段,對(duì)廠區(qū)內(nèi)的施工作業(yè)進(jìn)行監(jiān)管、驗(yàn)證,重點(diǎn)管控施工作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
    開展四清工作報(bào)告 開展安全隱患排查工作報(bào)告篇五
    學(xué)困生是令每個(gè)教師頭疼的一個(gè)人群,對(duì)于這個(gè)特殊的人群,每個(gè)教師不能放任自流,那樣只會(huì)使這些學(xué)生的.成績更困難,使自己今后的工作更加難做,我們只能是運(yùn)用多種方法,校內(nèi)外齊抓并管,努力轉(zhuǎn)化,促使其提高學(xué)習(xí)成績。
    學(xué)困生不是天生的。由于學(xué)困生存在不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,因此經(jīng)常受到老師們的批評(píng),家長的指責(zé),同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭,而他們恰恰需要的是老師的關(guān)心和家庭、集體的溫暖。實(shí)踐證明,要轉(zhuǎn)化學(xué)困生,重要的是使學(xué)困生動(dòng)情,在日常生活中,我從各方面去關(guān)心他們:學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),遇到困難時(shí)給予真誠的幫助,有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心的教育,使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛護(hù)與關(guān)心,使其逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。
    學(xué)困生的缺點(diǎn)較多,也較突出,容易被大家發(fā)現(xiàn)。但他們也有優(yōu)點(diǎn)和長處,只不過不太明顯和突出,時(shí)常被大家忽視。我認(rèn)為,作為一個(gè)班主任就應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的微小進(jìn)步,堅(jiān)持一分為二,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)給予充分的肯定,積極引導(dǎo)。從實(shí)踐中,我深深地感受到學(xué)困生受到了老師的愛護(hù)、信任,就會(huì)有一種受到鼓舞和激勵(lì)的內(nèi)心情感,就會(huì)愉快地接受老師的教育幫助。
    眾宣布師徒結(jié)拜,學(xué)生感到新奇有趣沒有壓力,保護(hù)了學(xué)困生的自尊心。
    四、對(duì)學(xué)困生要做到嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán)。
    對(duì)學(xué)困生的不良行為,我沒有掉以輕心,聽之任之。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不良行為的苗頭,任其發(fā)展下去,必然導(dǎo)致從小到大,形成惡習(xí),但是大張旗鼓地批評(píng)教育,處理不當(dāng),也會(huì)損害他們的自尊心,做出事與愿違的事。 五、對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)要跟的緊,及時(shí)兌現(xiàn)承諾。
    作業(yè)督促上交,安排布置的任務(wù)一定要如約兌現(xiàn),讓學(xué)生感覺到老師說話算數(shù),無機(jī)可乘,不敢偷懶。同時(shí)對(duì)他們的缺點(diǎn)要抓得準(zhǔn),治得很,以點(diǎn)代面,不能眉毛胡子一把抓。批評(píng)過去,肯定現(xiàn)在,鼓勵(lì)以后。
    總之,通過自己的努力,我班的需要幫助的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。雖然取得了一定的成績,但也還存在著一些問題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙,還有待改進(jìn)。我堅(jiān)信只要為師者能曉之以理,持之以恒,教學(xué)得法,自己不喪失信心,相信需要幫助的學(xué)生會(huì)越少。我會(huì)繼續(xù)努力,爭取把工作做得更好。