在考前最緊張的時(shí)刻，聯(lián)合三立在線教育為大家整理了2017年新SAT考試各科易錯(cuò)點(diǎn)失分點(diǎn)匯總，希望對大家的備考有所幫助，最后預(yù)祝大家在SAT考試中取得優(yōu)異的成績！
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注意做題順序，先做自己最擅長的文章并盡量保證極高的正確率并把盡可能多的分拿到，之后再去做自己不大擅長的或有一定挑戰(zhàn)的文章，這樣即便最后時(shí)間不夠了，可能也會(huì)少幾分遺憾！所以簡單點(diǎn)說就是，做題順序盡量由易到難！
關(guān)于四種類型的文章我也再分別說說吧：
1.自然科學(xué)類文章
多注意導(dǎo)言和圖表！不要懼怕專業(yè)詞，碰到專業(yè)詞做首字母提煉就好，重點(diǎn)是抓住文章主線、主線中專業(yè)詞之間的關(guān)系即可。
2.科類文章
這類相對較為容易，沒太多要強(qiáng)調(diào)的，還是多注意導(dǎo)言、圖表以及文章的邏輯主線。
3.歷史類文章
多注意套路！多注意套路！多注意套路！重要的事情說三遍！
4.文學(xué)小說
此類文章流暢度最重要，這樣才能快速將文章的故事主線hold住，而不要被過多的細(xì)節(jié)描寫給牽絆住！
最后還得再多說一句：注意審題！注意審題！注意審題！一眼看上去似乎是連做題的，是否真的是連做題！題干中字母全大寫的詞及否定詞別視而不見！
語法
1.詞匯辨析難度高
雖說相比舊SAT，詞匯已不再是重頭戲，但并不是說，詞匯不再是考察的內(nèi)容，至少在文法部分，新增的詞匯辨析題成為了大家錯(cuò)誤率的題。
官方OG中，詞匯辨析題比較簡單，給大家造成了誤區(qū)。但看到今年3月、5月真題的寶寶們，就會(huì)傻眼，考察的詞匯難度絕對不亞于巴郎3500，特別是今年5月的考題。
詞匯辨析考察一般分為近義詞辨析和根據(jù)文章上下文內(nèi)容的詞匯填空。從題量上看，第一類考察最多，且難度。一般做這類題，初級程度的同學(xué)可能存在不認(rèn)識的單詞，因而失分;中級程度的同學(xué)存在知道單詞的中文意思，但不深入了解用法區(qū)別，選不出答案。因此，單詞還是要背，而且要著重關(guān)注例句、英文解釋及情感色彩。
2.句子結(jié)構(gòu)和副詞考察連接上下文
之前的句子結(jié)構(gòu)和副詞考察，局限于句子之間，現(xiàn)在擴(kuò)大到幾句話或一個(gè)段落。所以，做題時(shí)不能單一看劃線句子本身，還需要看上下文，一些代詞、平行結(jié)構(gòu)考點(diǎn)，都會(huì)聯(lián)系上下文邏輯，特別是副詞，幾乎每篇文章都會(huì)考到副詞連接上下文邏輯關(guān)系的題，一方面考察對上下文邏輯表達(dá)的理解正確性，另一方面考察副詞的正確使用。所以，做這兩類純語法題時(shí)，需要特別關(guān)注上下文。
3.文章題材影響做題
因?yàn)榇蟀腩}目都需要在理解上下文的基礎(chǔ)上才可以做，所以閱讀文章的難易度直接影響到做題的正確率。特別是篇章理解題，就像閱讀題一樣，閱讀主題的不同，學(xué)生理解程度的不同，在時(shí)間一定的基礎(chǔ)上，會(huì)導(dǎo)致亂猜或者錯(cuò)誤理解、選錯(cuò)答案。所以，千萬不要只關(guān)注考點(diǎn)，而不注重文法所在篇章的內(nèi)容理解。
數(shù)學(xué)
1.非知識性錯(cuò)誤
首先，對于題目的閱讀上，新SAT的難度相對于老SAT是有所增加的。在新SAT的兩個(gè)section當(dāng)中，題目長度偏長的題目比例大大上升，學(xué)生有的時(shí)候會(huì)在一部分題目中，會(huì)因?yàn)樽x題不清而出現(xiàn)錯(cuò)誤或者不理解的情況，導(dǎo)致一些非數(shù)學(xué)原因的錯(cuò)誤。
為了解決這一問題，我其實(shí)建議學(xué)生采用國內(nèi)中高考學(xué)生做題的時(shí)候常用的一種方法：錯(cuò)題本。這樣做的原因是，實(shí)際上數(shù)學(xué)中的常用表達(dá)是很少的。如果學(xué)生能夠?qū)⑺写祟愬e(cuò)誤的題目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分類，可以快速的幫助學(xué)生找到自己語言體系中的弱點(diǎn)，更快、更有效的解決現(xiàn)有的一切問題。
2.知識性錯(cuò)誤
SAT數(shù)學(xué)中所考察的能力無非就：代數(shù)、幾何、數(shù)據(jù)處理;而從難度來說，其考察難度還是偏低的。在備考的時(shí)候，學(xué)生要注意的其實(shí)是每一個(gè)知識點(diǎn)的本質(zhì)。在大量做題之前一定要把基本的一些知識點(diǎn)弄清、弄懂，可以參考一些國內(nèi)的教材，把基本概念徹底理解。這一做法實(shí)際上是在幫助同學(xué)們不會(huì)出現(xiàn)讀題的時(shí)候會(huì)有無所適從的感覺，確保每個(gè)知識點(diǎn)的清晰理解，是讓同學(xué)們拿到該拿的分?jǐn)?shù)的第一步。
在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要注意總結(jié)，另外要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，過度的緊張可能會(huì)帶來不利的影響，希望大家注意以上兩點(diǎn)常見錯(cuò)誤，盡量避免嚴(yán)重扣分的情況出現(xiàn)。
寫作
1.態(tài)度問題
只有重視寫作了，才會(huì)認(rèn)真練習(xí)寫作，考試時(shí)嚴(yán)格按照得分要求寫，結(jié)果自然得償所愿。如若相反，分?jǐn)?shù)自然大打折扣。另外，不要把新SAT寫作想象得太難，也不要以為隨便考考就可以得高分，不管題目難易，只要認(rèn)真按照平時(shí)的要求去寫就好了。
2.Reading和Analysis一定要多動(dòng)腦思考
雖然SAT改革了，但是考試的目的和要求并沒有變，出題人最想看到的，還是我們的辯證思維能力。既然是考察辯證思維能力，如果作文里面所謂的“ANALYSIS”并沒有很深入，只是簡單轉(zhuǎn)述原文觀點(diǎn)、概括字面意思，或者分析內(nèi)容放在其他作文里也行得通，那肯定是不可以的。
例如：
TheauthorutilizesthestatisticsfromXXXwhichclaimsthat“…”toemphasizethesignificanceoftheissue,arousingtheaudience’sattentionwithcredibleresourcesontheclaimthat…
如果把這句話里兩個(gè)省略號分別加上quote和原文觀點(diǎn)的paraphrase，似乎看上去很不錯(cuò)，而且還很萬能。然而，實(shí)際考試中，這樣的作文reading最多6分，analysis一般在4~5分左右。
Analysis部分要求分析細(xì)節(jié)對于讀者的影響以及與觀點(diǎn)的聯(lián)系，這時(shí)候兩個(gè)內(nèi)容分別用一句話展開，針對自己前面概括的細(xì)節(jié)進(jìn)行深入分析。
同樣，并不是讀懂了文章，reading就能得滿分，我們除了用quote和paraphrase把細(xì)節(jié)簡潔地呈現(xiàn)出來，還需要概括一下細(xì)節(jié)的內(nèi)涵(impliedmeaning)。如果只停留在表面意思上，完全沒有對細(xì)節(jié)加工，那當(dāng)然無法達(dá)到閱卷人的要求。
3.小心語法錯(cuò)誤
Writing部分的分?jǐn)?shù)隨意性較大，有人writing得8分，語法錯(cuò)誤照樣有不少，有人語法錯(cuò)誤較多，句式還可以，writing連6分都不到。
這不能說是閱卷人不仔細(xì)或者考試不公平，而是正常的誤差。因?yàn)橥ǔｉ喚硭俣榷际欠浅？斓模陂喚砝蠋熆焖賿咭曌魑牡臅r(shí)候，有些錯(cuò)誤僥幸逃脫，有的卻被逮個(gè)正著。所以我們要做的，就是把錯(cuò)誤減少到最少，這樣才能保證不會(huì)因?yàn)檎Z法錯(cuò)誤而扣分。
4.速度和質(zhì)量一樣重要
我們總是強(qiáng)調(diào)作文字?jǐn)?shù)多的重要性，因?yàn)樵谧魑馁|(zhì)量相同的情況下，字?jǐn)?shù)多的作文分?jǐn)?shù)會(huì)更高一些。而且基本所有7-7-7分以上的作文，字?jǐn)?shù)至少都能達(dá)到接近三頁紙或者三頁紙以上。但是，我們在追求字?jǐn)?shù)的時(shí)候，一定不能忽略作文質(zhì)量。
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注意做題順序，先做自己最擅長的文章并盡量保證極高的正確率并把盡可能多的分拿到，之后再去做自己不大擅長的或有一定挑戰(zhàn)的文章，這樣即便最后時(shí)間不夠了，可能也會(huì)少幾分遺憾！所以簡單點(diǎn)說就是，做題順序盡量由易到難！
關(guān)于四種類型的文章我也再分別說說吧：
1.自然科學(xué)類文章
多注意導(dǎo)言和圖表！不要懼怕專業(yè)詞，碰到專業(yè)詞做首字母提煉就好，重點(diǎn)是抓住文章主線、主線中專業(yè)詞之間的關(guān)系即可。
2.科類文章
這類相對較為容易，沒太多要強(qiáng)調(diào)的，還是多注意導(dǎo)言、圖表以及文章的邏輯主線。
3.歷史類文章
多注意套路！多注意套路！多注意套路！重要的事情說三遍！
4.文學(xué)小說
此類文章流暢度最重要，這樣才能快速將文章的故事主線hold住，而不要被過多的細(xì)節(jié)描寫給牽絆住！
最后還得再多說一句：注意審題！注意審題！注意審題！一眼看上去似乎是連做題的，是否真的是連做題！題干中字母全大寫的詞及否定詞別視而不見！
語法
1.詞匯辨析難度高
雖說相比舊SAT，詞匯已不再是重頭戲，但并不是說，詞匯不再是考察的內(nèi)容，至少在文法部分，新增的詞匯辨析題成為了大家錯(cuò)誤率的題。
官方OG中，詞匯辨析題比較簡單，給大家造成了誤區(qū)。但看到今年3月、5月真題的寶寶們，就會(huì)傻眼，考察的詞匯難度絕對不亞于巴郎3500，特別是今年5月的考題。
詞匯辨析考察一般分為近義詞辨析和根據(jù)文章上下文內(nèi)容的詞匯填空。從題量上看，第一類考察最多，且難度。一般做這類題，初級程度的同學(xué)可能存在不認(rèn)識的單詞，因而失分;中級程度的同學(xué)存在知道單詞的中文意思，但不深入了解用法區(qū)別，選不出答案。因此，單詞還是要背，而且要著重關(guān)注例句、英文解釋及情感色彩。
2.句子結(jié)構(gòu)和副詞考察連接上下文
之前的句子結(jié)構(gòu)和副詞考察，局限于句子之間，現(xiàn)在擴(kuò)大到幾句話或一個(gè)段落。所以，做題時(shí)不能單一看劃線句子本身，還需要看上下文，一些代詞、平行結(jié)構(gòu)考點(diǎn)，都會(huì)聯(lián)系上下文邏輯，特別是副詞，幾乎每篇文章都會(huì)考到副詞連接上下文邏輯關(guān)系的題，一方面考察對上下文邏輯表達(dá)的理解正確性，另一方面考察副詞的正確使用。所以，做這兩類純語法題時(shí)，需要特別關(guān)注上下文。
3.文章題材影響做題
因?yàn)榇蟀腩}目都需要在理解上下文的基礎(chǔ)上才可以做，所以閱讀文章的難易度直接影響到做題的正確率。特別是篇章理解題，就像閱讀題一樣，閱讀主題的不同，學(xué)生理解程度的不同，在時(shí)間一定的基礎(chǔ)上，會(huì)導(dǎo)致亂猜或者錯(cuò)誤理解、選錯(cuò)答案。所以，千萬不要只關(guān)注考點(diǎn)，而不注重文法所在篇章的內(nèi)容理解。
數(shù)學(xué)
1.非知識性錯(cuò)誤
首先，對于題目的閱讀上，新SAT的難度相對于老SAT是有所增加的。在新SAT的兩個(gè)section當(dāng)中，題目長度偏長的題目比例大大上升，學(xué)生有的時(shí)候會(huì)在一部分題目中，會(huì)因?yàn)樽x題不清而出現(xiàn)錯(cuò)誤或者不理解的情況，導(dǎo)致一些非數(shù)學(xué)原因的錯(cuò)誤。
為了解決這一問題，我其實(shí)建議學(xué)生采用國內(nèi)中高考學(xué)生做題的時(shí)候常用的一種方法：錯(cuò)題本。這樣做的原因是，實(shí)際上數(shù)學(xué)中的常用表達(dá)是很少的。如果學(xué)生能夠?qū)⑺写祟愬e(cuò)誤的題目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分類，可以快速的幫助學(xué)生找到自己語言體系中的弱點(diǎn)，更快、更有效的解決現(xiàn)有的一切問題。
2.知識性錯(cuò)誤
SAT數(shù)學(xué)中所考察的能力無非就：代數(shù)、幾何、數(shù)據(jù)處理;而從難度來說，其考察難度還是偏低的。在備考的時(shí)候，學(xué)生要注意的其實(shí)是每一個(gè)知識點(diǎn)的本質(zhì)。在大量做題之前一定要把基本的一些知識點(diǎn)弄清、弄懂，可以參考一些國內(nèi)的教材，把基本概念徹底理解。這一做法實(shí)際上是在幫助同學(xué)們不會(huì)出現(xiàn)讀題的時(shí)候會(huì)有無所適從的感覺，確保每個(gè)知識點(diǎn)的清晰理解，是讓同學(xué)們拿到該拿的分?jǐn)?shù)的第一步。
在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要注意總結(jié)，另外要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，過度的緊張可能會(huì)帶來不利的影響，希望大家注意以上兩點(diǎn)常見錯(cuò)誤，盡量避免嚴(yán)重扣分的情況出現(xiàn)。
寫作
1.態(tài)度問題
只有重視寫作了，才會(huì)認(rèn)真練習(xí)寫作，考試時(shí)嚴(yán)格按照得分要求寫，結(jié)果自然得償所愿。如若相反，分?jǐn)?shù)自然大打折扣。另外，不要把新SAT寫作想象得太難，也不要以為隨便考考就可以得高分，不管題目難易，只要認(rèn)真按照平時(shí)的要求去寫就好了。
2.Reading和Analysis一定要多動(dòng)腦思考
雖然SAT改革了，但是考試的目的和要求并沒有變，出題人最想看到的，還是我們的辯證思維能力。既然是考察辯證思維能力，如果作文里面所謂的“ANALYSIS”并沒有很深入，只是簡單轉(zhuǎn)述原文觀點(diǎn)、概括字面意思，或者分析內(nèi)容放在其他作文里也行得通，那肯定是不可以的。
例如：
TheauthorutilizesthestatisticsfromXXXwhichclaimsthat“…”toemphasizethesignificanceoftheissue,arousingtheaudience’sattentionwithcredibleresourcesontheclaimthat…
如果把這句話里兩個(gè)省略號分別加上quote和原文觀點(diǎn)的paraphrase，似乎看上去很不錯(cuò)，而且還很萬能。然而，實(shí)際考試中，這樣的作文reading最多6分，analysis一般在4~5分左右。
Analysis部分要求分析細(xì)節(jié)對于讀者的影響以及與觀點(diǎn)的聯(lián)系，這時(shí)候兩個(gè)內(nèi)容分別用一句話展開，針對自己前面概括的細(xì)節(jié)進(jìn)行深入分析。
同樣，并不是讀懂了文章，reading就能得滿分，我們除了用quote和paraphrase把細(xì)節(jié)簡潔地呈現(xiàn)出來，還需要概括一下細(xì)節(jié)的內(nèi)涵(impliedmeaning)。如果只停留在表面意思上，完全沒有對細(xì)節(jié)加工，那當(dāng)然無法達(dá)到閱卷人的要求。
3.小心語法錯(cuò)誤
Writing部分的分?jǐn)?shù)隨意性較大，有人writing得8分，語法錯(cuò)誤照樣有不少，有人語法錯(cuò)誤較多，句式還可以，writing連6分都不到。
這不能說是閱卷人不仔細(xì)或者考試不公平，而是正常的誤差。因?yàn)橥ǔｉ喚硭俣榷际欠浅？斓模陂喚砝蠋熆焖賿咭曌魑牡臅r(shí)候，有些錯(cuò)誤僥幸逃脫，有的卻被逮個(gè)正著。所以我們要做的，就是把錯(cuò)誤減少到最少，這樣才能保證不會(huì)因?yàn)檎Z法錯(cuò)誤而扣分。
4.速度和質(zhì)量一樣重要
我們總是強(qiáng)調(diào)作文字?jǐn)?shù)多的重要性，因?yàn)樵谧魑馁|(zhì)量相同的情況下，字?jǐn)?shù)多的作文分?jǐn)?shù)會(huì)更高一些。而且基本所有7-7-7分以上的作文，字?jǐn)?shù)至少都能達(dá)到接近三頁紙或者三頁紙以上。但是，我們在追求字?jǐn)?shù)的時(shí)候，一定不能忽略作文質(zhì)量。