2017年上半年教師資格證考試將于3月11日進行,請考生做好備考準備,迎接考試,小編在此預(yù)祝大家取得好成績。
課程推薦:小編在此為大家中公網(wǎng)校課程,套餐、免費試聽體驗【>>點擊查看詳情】
【幼兒課程】→點擊進入免費試聽>>
【小學(xué)課程】→點擊進入免費試聽>>
【中學(xué)課程】→點擊進入免費試聽>>
11.一節(jié)課中基本的組成部分是()。
A.組織教學(xué)
B.講授新教材
C.鞏固新教材
D.檢查復(fù)習(xí)
12.德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應(yīng)注意()。
A.強調(diào)德育的外在強制性
B.注意功能實現(xiàn)的間接性
C.注重個體的享用性
D.尊重學(xué)習(xí)個體的主體性
13.班級文化是班級中教師和學(xué)生共同創(chuàng)造出來的聯(lián)合生活方式,不包括()。
A.班級環(huán)境布置
B.班級人際關(guān)系和班風(fēng)
C.班級制度與規(guī)范
D.教師與個別學(xué)生的親密關(guān)系
14.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好個別教育工作
D.統(tǒng)一多方面教育力量
15.()標志著課前的準備,也是上課時的備忘錄。
A.教案
B.課時計劃
C.教學(xué)方法
D.課題計劃
11.B
【解析】講授新教材目的在于使學(xué)生掌握新知識,是一節(jié)課中基本的組成部分。
12.D
【解析】德育個體發(fā)展功能應(yīng)注意尊重學(xué)習(xí)個體的主體性。
13.D
【解析】班級文化是集體問題,教師和個別學(xué)生的親密關(guān)系不包含在內(nèi)。
14.A
【解析】班主任的工作對象是學(xué)生,了解研究學(xué)生是他工作的中心環(huán)節(jié)。
15.B
【解析】由課時計劃的作用而知。
新東方網(wǎng)課推薦:2017年教師資格順利課程?。↑c擊免費試聽>>>
課程推薦:小編在此為大家中公網(wǎng)校課程,套餐、免費試聽體驗【>>點擊查看詳情】
【幼兒課程】→點擊進入免費試聽>>
【小學(xué)課程】→點擊進入免費試聽>>
【中學(xué)課程】→點擊進入免費試聽>>
11.一節(jié)課中基本的組成部分是()。
A.組織教學(xué)
B.講授新教材
C.鞏固新教材
D.檢查復(fù)習(xí)
12.德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應(yīng)注意()。
A.強調(diào)德育的外在強制性
B.注意功能實現(xiàn)的間接性
C.注重個體的享用性
D.尊重學(xué)習(xí)個體的主體性
13.班級文化是班級中教師和學(xué)生共同創(chuàng)造出來的聯(lián)合生活方式,不包括()。
A.班級環(huán)境布置
B.班級人際關(guān)系和班風(fēng)
C.班級制度與規(guī)范
D.教師與個別學(xué)生的親密關(guān)系
14.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好個別教育工作
D.統(tǒng)一多方面教育力量
15.()標志著課前的準備,也是上課時的備忘錄。
A.教案
B.課時計劃
C.教學(xué)方法
D.課題計劃
11.B
【解析】講授新教材目的在于使學(xué)生掌握新知識,是一節(jié)課中基本的組成部分。
12.D
【解析】德育個體發(fā)展功能應(yīng)注意尊重學(xué)習(xí)個體的主體性。
13.D
【解析】班級文化是集體問題,教師和個別學(xué)生的親密關(guān)系不包含在內(nèi)。
14.A
【解析】班主任的工作對象是學(xué)生,了解研究學(xué)生是他工作的中心環(huán)節(jié)。
15.B
【解析】由課時計劃的作用而知。
新東方網(wǎng)課推薦:2017年教師資格順利課程?。↑c擊免費試聽>>>