2017年韓語(yǔ)TOPIK考試寫(xiě)作指導(dǎo):文章的結(jié)構(gòu)與段落

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  •     韓語(yǔ)寫(xiě)作一直是韓語(yǔ)學(xué)習(xí)中比較難的一部分,也是能顯示韓語(yǔ)水平的部分。你是不是很想有一天任由思緒飛揚(yáng),寫(xiě)出自己鐘愛(ài)的隨筆散文?大家都知道在同一篇文章中不能混用簡(jiǎn)體與敬體,那么簡(jiǎn)體與敬體的具體使用規(guī)則是怎么樣的呢?
        韓國(guó)語(yǔ)中大部分文章的結(jié)構(gòu)是三段式。還有四段、五段式。
        1. 三段式(삼단식)
        三段式是指序論(開(kāi)頭)、本論(展開(kāi))、結(jié)論(結(jié)尾)的三段結(jié)構(gòu)形式。韓國(guó)語(yǔ)稱之為“처음 一중간 一끝”,“서른 一 본론 一 결론”或“도입一 전개 一 정리”。三段式是簡(jiǎn)單且常用的形式,分為若干個(gè)段落。
        三段式適合初學(xué)者寫(xiě)作時(shí)采用,三段式的各個(gè)部分并非是各自只包含一個(gè)段落。通常在長(zhǎng)篇幅的文章中,各個(gè)部分又分為若干個(gè)段落。各部分所表達(dá)的內(nèi)容如下。
        序論:提出問(wèn)題或表明自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)等。必要時(shí)也可以提出寫(xiě)文章的目的、動(dòng)機(jī)、意義、論證方法或指出整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)。
        本論:提出具體的論據(jù)和事例等,通過(guò)分析和考察闡明自己主張的正確性?;蜻M(jìn)一步解釋自己主張的背景、觀點(diǎn)等,討論和自己觀點(diǎn)不同的意見(jiàn)。
        結(jié)論:概括自己的主張,或提出所討論問(wèn)題的發(fā)展前景。有時(shí)也可以附加作者的愿望、期待及勸導(dǎo)、建議等。
        2. 四段式(사단식)
        四段式以漢詩(shī)經(jīng)常采用的起、承、轉(zhuǎn)、結(jié)的結(jié)構(gòu)為基本形式?!捌稹睘殚_(kāi)頭,是導(dǎo)入部分?!俺小睘殂暯?,并延伸擴(kuò)展?!稗D(zhuǎn)”為一改眼前的情形使內(nèi)容豐富?!敖Y(jié)”為概括全文部分。四段式是把三段式的中間段分成兩個(gè)部分的形式,所以它本質(zhì)上屬于三段式。
        起(기):提出論證的問(wèn)題或提示話題。
        承(승):通過(guò)說(shuō)明、補(bǔ)充等方式深化內(nèi)容。
        轉(zhuǎn)(전):添加不同意見(jiàn)或事實(shí).使內(nèi)容富于變化。
        結(jié)(결):闡述中心思想,結(jié)束全文。
        3. 五段式(오단식)
        五段式是把四段式的“起”分為兩部分的結(jié)構(gòu),寫(xiě)一般的文章時(shí)并不常用。五段式是利用一種誘導(dǎo)法促使讀者行動(dòng)的方法,通常多用于小說(shuō)、戲劇、廣告等寫(xiě)作。
        開(kāi)端(발단):交待背景介紹登場(chǎng)人物。
        展開(kāi)(전개):登場(chǎng)人物之間糾葛的產(chǎn)生。
        危機(jī)(위기):登場(chǎng)人物之間的對(duì)立和矛盾趨于深刻、尖銳化。
        高潮(절정):事態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)消除矛盾的先兆。
        結(jié)局(결말):糾葛被解除,事件得到解決。
        此外,寫(xiě)文章時(shí)還要符合邏輯結(jié)構(gòu),其中,包括時(shí)間、空間、順序、因果關(guān)系等要一一交待清楚。
        根據(jù)以上結(jié)構(gòu),寫(xiě)文章時(shí)不僅要做到主題分明,素材充實(shí),適應(yīng)讀者要求,還要做到前后統(tǒng)一,內(nèi)容豐富,表達(dá)方法新穎。為了寫(xiě)好文章,在動(dòng)筆前要根據(jù)文章結(jié)構(gòu)寫(xiě)出概要。