作文是語(yǔ)文考試的重中之重，想要寫(xiě)出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運(yùn)用。以下是為大家整理的《中考滿分作文范文推薦》希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
【篇一：難忘的旅程】
人生的旅程中，有的旅程雖時(shí)間不多，卻令我們永生難忘。前不久的射陽(yáng)兩天之旅，就讓我留下了深刻的印象。
我們乘車(chē)去中小學(xué)生素質(zhì)教育中心，一路上，興奮的我們差一點(diǎn)一路高歌，每個(gè)人都有抑制不住的喜悅。車(chē)剛一停下，我們就迫不及待地下車(chē)。??！
好一個(gè)藍(lán)天白云下詩(shī)情畫(huà)意的地方。在這兒，天仿佛更藍(lán)，草仿佛更綠，整個(gè)人都沉醉了。
不過(guò)接下來(lái)的體能訓(xùn)練很快讓餓哦們頭腦清醒過(guò)來(lái)，別忘了，我們可是來(lái)磨礪意志的！
第一節(jié)課叫做“自保自極”。在這兒，我們知道了生命的意義，也學(xué)會(huì)了如何保護(hù)生命之安全，還學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些抵抗災(zāi)害的知識(shí)。保護(hù)自己的生命后，當(dāng)然還是要維護(hù)國(guó)家安全的。在“國(guó)防”課程中，我們學(xué)到了一些國(guó)家安全保衛(wèi)方面的知識(shí)，還親自學(xué)習(xí)射擊，體驗(yàn)射擊的樂(lè)趣。
令人興奮的恐怕要是“軍事訓(xùn)練”了。俗話說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，學(xué)了這么多保護(hù)生命安全的知識(shí)，不實(shí)踐一下怎么行？梅花樁，三米跳臺(tái)，五米跳墻……一個(gè)個(gè)有趣而危險(xiǎn)的活動(dòng)，無(wú)不吸引著我們，大家躍躍欲試，都想嘗個(gè)鮮。不過(guò)，嘴上逞能不算真本事，真到那兒，別說(shuō)當(dāng)英雄了，看都不敢看，教官不住的鼓勵(lì)我，再加上老師的幫助，終于通過(guò)了考驗(yàn)，可是現(xiàn)在想來(lái)還心有余悸。
如果你認(rèn)為已夠刺激了，那你可就錯(cuò)了，更驚險(xiǎn)的還在后面，8米高的跳板，讓人看了就害怕?？蓻](méi)有辦法，只得一步一步爬上去。每上一步，都有種暈眩的感覺(jué)，內(nèi)心的緊張化成了掌心的汗珠，我覺(jué)得自己都快不能呼吸了。終于到了頂峰，腿越來(lái)越哆嗦了。教官不住地喊：“蹲下，雙手抱胸，跳下來(lái)！
”我卻慌了神，后來(lái)好不容易在大家的鼓勵(lì)下條下來(lái)，我慢慢睜開(kāi)眼睛。那一瞬，藍(lán)天仿佛更藍(lán)，云朵似乎更白，我也成了小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。回到地面，我長(zhǎng)舒一口氣，??！
我終于戰(zhàn)勝自己了。
美妙的旅程很快接近尾聲。在這里，我要感謝所有的教官，他們讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，不僅戰(zhàn)勝了恐懼，也對(duì)未來(lái)，對(duì)夢(mèng)想充滿信心。它將化做一顆寶石，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶寶盒里。
【篇二：走進(jìn)陽(yáng)光】
這是一個(gè)漆黑的世界，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有陽(yáng)光，有的只是眼前的漆黑，望不到頭的漆黑，一個(gè)孩子在這個(gè)漆黑的世界里蹲著，身上綻放著微弱的白光，他的淚珠在這微弱的白光下閃爍著，他的臉上寫(xiě)滿了孤獨(dú)和恐懼。
他的嘴在動(dòng)著，好像是在哭喊，但是沒(méi)有聲音，無(wú)奈，他只好低下頭，一個(gè)人讓眼淚默默地流。著便是我之前的內(nèi)心世界，那時(shí)，我一直將這個(gè)小孩囚禁在我那漆黑的世界。
那天，很冷，空氣里飄著寒氣，毛毛細(xì)雨在天空隨寒風(fēng)起舞，很美。我坐在窗前，欣賞著這我才適應(yīng)的環(huán)境—細(xì)雨隨風(fēng)飄的世界。
我不知道有多久了，我只知道，時(shí)間過(guò)地很快，但窗前的細(xì)雨像是迷戀上了我一樣，一直在窗前，不曾離去。日久生情，我似乎也迷戀上了窗前的細(xì)雨。
每天早上起來(lái)，我都要拉開(kāi)窗簾，同窗前的細(xì)雨請(qǐng)?jiān)?，它也很熱情。不知不覺(jué)中我已經(jīng)迷戀上了它。
一個(gè)月似乎已經(jīng)過(guò)去了，我同著窗前的細(xì)雨已經(jīng)相處了一個(gè)多月了吧。我望著它笑，以為它會(huì)一直陪著我，在這窗前……
那天，同樣的早晨，細(xì)雨仍在窗前陪著我。時(shí)間過(guò)的真的好快，它趁我埋頭看書(shū)時(shí)，悄悄地從我的書(shū)中溜走。我沒(méi)曾想過(guò)，那天細(xì)雨會(huì)不辭而別。
那天，異樣的中文，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)我的房間，接著，越來(lái)越多，我感到我的瞳孔在無(wú)節(jié)制地收縮，書(shū)被陽(yáng)光照得反光，我望向窗外，細(xì)雨已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，只有被陽(yáng)光裝飾的世界。
房間里，被陽(yáng)光照的暖洋洋的，還反著光。
如今，這是一個(gè)光亮的世界，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有漆黑，有的只是眼前美麗的景色，充滿歡樂(lè)，幸福的景色。之前被我囚禁在我內(nèi)心漆黑世界的小孩在那一刻看到了陽(yáng)光，聽(tīng)到了聲音，在那一刻，他開(kāi)始朝著陽(yáng)光跑去，直到跑出我那漆黑的內(nèi)心，從那一刻起，他告別了孤獨(dú)，因?yàn)樗辛嘶锇椋粡哪且豢唐?，他不再流淚，因?yàn)樗业搅丝鞓?lè)；從那一刻起，我也解放了我自己。
內(nèi)心的黑暗，一直存在，同樣，內(nèi)心的陽(yáng)光也在照耀著，至于我們能否看到，只是我們內(nèi)心的選擇。告別漆黑的內(nèi)心世界，步入陽(yáng)光的圣堂，便可以笑對(duì)人生。
【篇三：生活，是一面鏡子】
一個(gè)月高風(fēng)清的深夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一位衣著青山，倚欄而立的年輕人，在飲過(guò)后一盞清酒后，拔劍自刎…
他就是唐代詩(shī)人李賀，滿腔*，長(zhǎng)吟“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結(jié)束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲…然而，如此有才，少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙，怎會(huì)落到如此地步？是他太脆弱了，經(jīng)不住打擊，由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音，他不能考取進(jìn)士，只好在一個(gè)小地方當(dāng)一個(gè)小官，被貶之后，郁郁不得志，終走向滅亡。
可惜?。‘?dāng)年的李賀并不知道，其實(shí)生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂(lè)觀的看生活，美好的生活才會(huì)對(duì)你笑逐顏開(kāi)！
李白在不得志時(shí)，一句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓世人為其開(kāi)朗樂(lè)觀而感敬佩；蘇軾在不得志時(shí)，一席“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射！不約而同地，他們終都成為了歷偉大的詩(shī)人，而可憐的李賀，如果當(dāng)時(shí)亦能豁達(dá)樂(lè)觀，是不是也成為了不朽的佳話呢？
古往今來(lái)，如此的例子太多太多，我們熟悉的霍金，在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后，依然堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活，對(duì)生活充滿信心，才取得了不朽的成就．如此看來(lái)，生活怎能不是一面鏡子呢，關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。
把鏡頭拉近了看，在我們的學(xué)習(xí)生活中，有些同學(xué)能對(duì)生活充滿信心，充滿希望并付之努力，那么生活也會(huì)相繼給他信心，給他希望；而有些同學(xué)甘于沉淪，在次失敗中對(duì)生活愁眉苦臉，生活也不會(huì)對(duì)他客氣，將痛苦與無(wú)奈反射給他，多么可悲！
現(xiàn)在，我正坐在中考的考場(chǎng)上，考試的重要性我心知肚明，可是，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)微笑面對(duì)，因?yàn)槲抑?，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。
【篇一：難忘的旅程】
人生的旅程中，有的旅程雖時(shí)間不多，卻令我們永生難忘。前不久的射陽(yáng)兩天之旅，就讓我留下了深刻的印象。
我們乘車(chē)去中小學(xué)生素質(zhì)教育中心，一路上，興奮的我們差一點(diǎn)一路高歌，每個(gè)人都有抑制不住的喜悅。車(chē)剛一停下，我們就迫不及待地下車(chē)。??！
好一個(gè)藍(lán)天白云下詩(shī)情畫(huà)意的地方。在這兒，天仿佛更藍(lán)，草仿佛更綠，整個(gè)人都沉醉了。
不過(guò)接下來(lái)的體能訓(xùn)練很快讓餓哦們頭腦清醒過(guò)來(lái)，別忘了，我們可是來(lái)磨礪意志的！
第一節(jié)課叫做“自保自極”。在這兒，我們知道了生命的意義，也學(xué)會(huì)了如何保護(hù)生命之安全，還學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些抵抗災(zāi)害的知識(shí)。保護(hù)自己的生命后，當(dāng)然還是要維護(hù)國(guó)家安全的。在“國(guó)防”課程中，我們學(xué)到了一些國(guó)家安全保衛(wèi)方面的知識(shí)，還親自學(xué)習(xí)射擊，體驗(yàn)射擊的樂(lè)趣。
令人興奮的恐怕要是“軍事訓(xùn)練”了。俗話說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，學(xué)了這么多保護(hù)生命安全的知識(shí)，不實(shí)踐一下怎么行？梅花樁，三米跳臺(tái)，五米跳墻……一個(gè)個(gè)有趣而危險(xiǎn)的活動(dòng)，無(wú)不吸引著我們，大家躍躍欲試，都想嘗個(gè)鮮。不過(guò)，嘴上逞能不算真本事，真到那兒，別說(shuō)當(dāng)英雄了，看都不敢看，教官不住的鼓勵(lì)我，再加上老師的幫助，終于通過(guò)了考驗(yàn)，可是現(xiàn)在想來(lái)還心有余悸。
如果你認(rèn)為已夠刺激了，那你可就錯(cuò)了，更驚險(xiǎn)的還在后面，8米高的跳板，讓人看了就害怕?？蓻](méi)有辦法，只得一步一步爬上去。每上一步，都有種暈眩的感覺(jué)，內(nèi)心的緊張化成了掌心的汗珠，我覺(jué)得自己都快不能呼吸了。終于到了頂峰，腿越來(lái)越哆嗦了。教官不住地喊：“蹲下，雙手抱胸，跳下來(lái)！
”我卻慌了神，后來(lái)好不容易在大家的鼓勵(lì)下條下來(lái)，我慢慢睜開(kāi)眼睛。那一瞬，藍(lán)天仿佛更藍(lán)，云朵似乎更白，我也成了小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。回到地面，我長(zhǎng)舒一口氣，??！
我終于戰(zhàn)勝自己了。
美妙的旅程很快接近尾聲。在這里，我要感謝所有的教官，他們讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，不僅戰(zhàn)勝了恐懼，也對(duì)未來(lái)，對(duì)夢(mèng)想充滿信心。它將化做一顆寶石，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶寶盒里。
【篇二：走進(jìn)陽(yáng)光】
這是一個(gè)漆黑的世界，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有陽(yáng)光，有的只是眼前的漆黑，望不到頭的漆黑，一個(gè)孩子在這個(gè)漆黑的世界里蹲著，身上綻放著微弱的白光，他的淚珠在這微弱的白光下閃爍著，他的臉上寫(xiě)滿了孤獨(dú)和恐懼。
他的嘴在動(dòng)著，好像是在哭喊，但是沒(méi)有聲音，無(wú)奈，他只好低下頭，一個(gè)人讓眼淚默默地流。著便是我之前的內(nèi)心世界，那時(shí)，我一直將這個(gè)小孩囚禁在我那漆黑的世界。
那天，很冷，空氣里飄著寒氣，毛毛細(xì)雨在天空隨寒風(fēng)起舞，很美。我坐在窗前，欣賞著這我才適應(yīng)的環(huán)境—細(xì)雨隨風(fēng)飄的世界。
我不知道有多久了，我只知道，時(shí)間過(guò)地很快，但窗前的細(xì)雨像是迷戀上了我一樣，一直在窗前，不曾離去。日久生情，我似乎也迷戀上了窗前的細(xì)雨。
每天早上起來(lái)，我都要拉開(kāi)窗簾，同窗前的細(xì)雨請(qǐng)?jiān)?，它也很熱情。不知不覺(jué)中我已經(jīng)迷戀上了它。
一個(gè)月似乎已經(jīng)過(guò)去了，我同著窗前的細(xì)雨已經(jīng)相處了一個(gè)多月了吧。我望著它笑，以為它會(huì)一直陪著我，在這窗前……
那天，同樣的早晨，細(xì)雨仍在窗前陪著我。時(shí)間過(guò)的真的好快，它趁我埋頭看書(shū)時(shí)，悄悄地從我的書(shū)中溜走。我沒(méi)曾想過(guò)，那天細(xì)雨會(huì)不辭而別。
那天，異樣的中文，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)我的房間，接著，越來(lái)越多，我感到我的瞳孔在無(wú)節(jié)制地收縮，書(shū)被陽(yáng)光照得反光，我望向窗外，細(xì)雨已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，只有被陽(yáng)光裝飾的世界。
房間里，被陽(yáng)光照的暖洋洋的，還反著光。
如今，這是一個(gè)光亮的世界，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有漆黑，有的只是眼前美麗的景色，充滿歡樂(lè)，幸福的景色。之前被我囚禁在我內(nèi)心漆黑世界的小孩在那一刻看到了陽(yáng)光，聽(tīng)到了聲音，在那一刻，他開(kāi)始朝著陽(yáng)光跑去，直到跑出我那漆黑的內(nèi)心，從那一刻起，他告別了孤獨(dú)，因?yàn)樗辛嘶锇椋粡哪且豢唐?，他不再流淚，因?yàn)樗业搅丝鞓?lè)；從那一刻起，我也解放了我自己。
內(nèi)心的黑暗，一直存在，同樣，內(nèi)心的陽(yáng)光也在照耀著，至于我們能否看到，只是我們內(nèi)心的選擇。告別漆黑的內(nèi)心世界，步入陽(yáng)光的圣堂，便可以笑對(duì)人生。
【篇三：生活，是一面鏡子】
一個(gè)月高風(fēng)清的深夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一位衣著青山，倚欄而立的年輕人，在飲過(guò)后一盞清酒后，拔劍自刎…
他就是唐代詩(shī)人李賀，滿腔*，長(zhǎng)吟“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結(jié)束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲…然而，如此有才，少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙，怎會(huì)落到如此地步？是他太脆弱了，經(jīng)不住打擊，由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音，他不能考取進(jìn)士，只好在一個(gè)小地方當(dāng)一個(gè)小官，被貶之后，郁郁不得志，終走向滅亡。
可惜?。‘?dāng)年的李賀并不知道，其實(shí)生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂(lè)觀的看生活，美好的生活才會(huì)對(duì)你笑逐顏開(kāi)！
李白在不得志時(shí)，一句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓世人為其開(kāi)朗樂(lè)觀而感敬佩；蘇軾在不得志時(shí)，一席“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射！不約而同地，他們終都成為了歷偉大的詩(shī)人，而可憐的李賀，如果當(dāng)時(shí)亦能豁達(dá)樂(lè)觀，是不是也成為了不朽的佳話呢？
古往今來(lái)，如此的例子太多太多，我們熟悉的霍金，在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后，依然堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活，對(duì)生活充滿信心，才取得了不朽的成就．如此看來(lái)，生活怎能不是一面鏡子呢，關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。
把鏡頭拉近了看，在我們的學(xué)習(xí)生活中，有些同學(xué)能對(duì)生活充滿信心，充滿希望并付之努力，那么生活也會(huì)相繼給他信心，給他希望；而有些同學(xué)甘于沉淪，在次失敗中對(duì)生活愁眉苦臉，生活也不會(huì)對(duì)他客氣，將痛苦與無(wú)奈反射給他，多么可悲！
現(xiàn)在，我正坐在中考的考場(chǎng)上，考試的重要性我心知肚明，可是，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)微笑面對(duì)，因?yàn)槲抑?，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。