最新主持人大賽的活動總結報告精選

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    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
    主持人大賽的活動總結報告篇一
    一、領導重視,周密部署
    以市廣電局(臺)黨委書記、局(臺)長周立華為首的局(臺)領導班子對本次主持人大賽高度重視,多次聽取大活動中心負責人所作的工作總結,并召集全局各部門負責人召開大賽協(xié)調會,統(tǒng)一思想,充分利用廣播電視現(xiàn)有的資源,把本次大賽辦成一個高水平、高規(guī)格、高質量的大賽。各級領導的重視和支持為大賽圓滿成功打下了堅實的基礎。
    二、立足實際,創(chuàng)新形式
    廣播電視是宣傳工作的主要載體之一,如何做好本職工作,是廣電人一直以來努力的方向。踐行科學發(fā)展觀,首先要扎扎實實做好日常工作,以工作促學習,以學習促發(fā)展。大活動中心把學習實踐科學發(fā)展觀與策劃、組織大賽活動結合起來,強調責任感、使命感,把大賽當做一項重要的政治任務來抓。
    本屆主持人大賽首次與全國校園金話筒選拔活動相結合,一方面為濟寧廣播電視事業(yè)輸送新鮮血液,另一方面選拔優(yōu)秀人才到省級、媒體參與競爭,為廣大選手提供了更多的選擇和機會。另外,為了提高廣大群眾的參與熱情,充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡、短信等各種載體優(yōu)勢進行大賽推廣和信息傳播。打破傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新成為本次活動的一大亮點。
    三、真抓實干,成效顯著
    在分管領導的精心組織下,大活動中心的全體工作人員深入到小學、中學和各大中專院校以及各個街道、社區(qū),廣泛宣傳大賽理念,豐富了最基層群眾的精神文化生活;大賽開始之后,在認真完成本職工作的前提下,邊干邊學,利用業(yè)余時間學習業(yè)務知識,力爭把比賽做到;大賽錄制期間,全體工作人員加班加點,認真安排選手排練,反復核對各個環(huán)節(jié)的銜接,體現(xiàn)出一個專業(yè)策劃部門應有的團隊意識和敬業(yè)精神。
    通過全體工作人員的不懈努力,大賽得到了商家、學校和廣大群眾的積極響應。本地商家免費提供技術支持;為保證參賽選手水平,一些學校還專門組織學生進行海選;短短20天就有500多名選手報名,涉及北京、上海、南京、西安、成都、濟南等全國各個地區(qū)。隨著比賽的進行,共有108名選手晉級復賽,30名選手晉級決賽,最終決出了一、二、三等獎和各個單項獎。比賽進行期間接到選手、家長來電咨詢不計其數(shù),短信、語音、網(wǎng)絡投票異?;鸨F(xiàn)場氣氛熱烈有序,最終為本次大賽畫上了圓滿的句號。
    四、總結經(jīng)驗,再接再厲
    主持人大賽作為選拔主持人的專業(yè)大型活動,自創(chuàng)立之初就得到了廣泛關注。本屆主持人大賽涉及面廣、規(guī)模大、水平高,大活動中心全體工作人員經(jīng)受住了考驗,既是一次大練兵,又是一次有益嘗試。大賽的成功舉辦說明了以大型活動的形式宣傳健康向上的文化活動,提升城市形象,推廣城市理念是可行的。
    在本次大賽得到各方面好評的同時,一些不足也隨著比賽的進行逐漸顯現(xiàn)出來。比如經(jīng)營創(chuàng)收和各階段的銜接,這些問題都需要本著對工作高度負責的態(tài)度認真對待,用科學發(fā)展觀武裝頭腦,繼續(xù)學習和掌握業(yè)務知識和技能,利用大型活動這一新形式為建設文化強市貢獻力量。
    主持人大賽的活動總結報告篇二
    回首過去,“夢想舞臺”主持人大賽已經(jīng)走過了四個春秋,第四屆“夢想舞臺”主持人大賽也已經(jīng)在精彩中結束。四年的路程,我們有成功,我們有坎坷,而這次的比賽更讓我們有了許多收獲,也讓我們積累了許多經(jīng)驗,給娛樂我們許多飛翔的力量。對此做一下總結:
    一、活動目的
    豐富校園文化,提高同學們的口語表達能力和現(xiàn)場應變能力,提高大學生的文化修養(yǎng),為大一新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。
    二、活動總結
    主持人:我自己認為,如果主持人方面再好一點,那么我們的比賽也就更好一點。主持人有以下幾個問題:①主持人彈詞太死板,不能根據(jù)現(xiàn)場的具體情況對選手或觀眾說一些話,來讓選手放松心情。②對于活動的安排沒有心知肚明。③主持人在臺上的形象太隨便,注意力不集中在現(xiàn)場。這些原因也導致了活動環(huán)節(jié)安排擁擠,選手上臺順序錯亂。最與以上問題提出以下改進措施:1、主持人的臺詞只有開場白和結束語固定,活動中的臺詞只能由活動流程、互動環(huán)節(jié)內容、選手的現(xiàn)場發(fā)揮來決定。選手表現(xiàn)好時,我們適當?shù)目湟幌?,選手緊張時,我們適時鼓勵一下,也讓我們的活動各能夠人性化一點。2、對于活動的任何流程和臨時的改變,主持人應該掌握清楚,以便于隨時應變。3、主持人無論是在臺上還是臺下,都要集中注意力,多看多想多發(fā)現(xiàn)。
    主持人是大一新生,在這方面做得不好是可以理解的。只是希望以后的活動主持人能夠借鑒一下,同時對這次主持人的表現(xiàn)還是滿意的,也感謝他們?yōu)榇舜位顒幼鞒龅母冻觥?BR>    禮儀:兩邊同時受評委的打分條是很好的。這樣也就減少了每個禮儀所走的路程,提高了收打分條的速度,為算分工作取得了時間。但在互動環(huán)節(jié)時,禮儀送給觀眾獎品的時候,把托盤也一塊送出去了,著實鬧了個大笑話。為了避免這樣或那樣的情況發(fā)生,活動之前應該給禮儀講解一下其重要注意的地方。
    活動環(huán)節(jié):觀眾位選手拉票和聽歌猜名這兩個互動環(huán)節(jié)的創(chuàng)意不錯,特別是觀眾位選手拉票也確實起到了一定的作用,把觀眾互動了起來,把評為互動了起來,讓更多的人參與到了本次活動中。但仍有一些不可忽略的問題:①兩個互動環(huán)節(jié)安排集中,使紀律有些亂。②聽歌猜名環(huán)節(jié)中準備的音樂不足,以致動用了選手準備的音樂,對于這兩個問題可以采用以下改進方案:①兩個互動環(huán)節(jié)一個安排在第一環(huán)節(jié)與第二環(huán)節(jié)(模擬主持)之間,另一個安排在第二環(huán)節(jié)結束之后。②音樂準備的多一些,上場人數(shù)限制一下,并且,觀眾上臺人數(shù)過多的話,別直接趕他們下臺。
    打分:評委打分的時候出現(xiàn)了給選手答錯分的情況,針對這個問題有以下幾個原因:1、有的選手在模擬主持是自由組合,由于沒有說清楚怎么打分,從而不知道是否給他的搭檔打分。2、由于主持人報錯序號,使選手上臺順序有些亂。針對這兩個問題用以下方式來改進:1、比賽前給評委說清楚選手的一些特殊情況,比如:組合時是否都打分。2、主持人集中注意看一下選手的出場情況。