早期教育:嬰幼兒智力質(zhì)的飛躍

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    現(xiàn)在的家長z重視的就是孩子的智力發(fā)育,無論是嬰幼兒,還是兒童。孩子智商超群是每一個家長的心愿,因為這樣才能離“馬云爸爸”的媽媽的距離近一步。拼不了爹,就只能拼娃了。為您整理了早教相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助!更多精彩內(nèi)容不要錯過!歡迎關(guān)注!其實很多家長都不知道,1歲以內(nèi)的寶寶在生長發(fā)育的過程中,智商也在同步跟進(jìn)。每個嬰幼兒的智力都要經(jīng)歷6次飛躍式的發(fā)展,這是經(jīng)過心理學(xué)家經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn)的,別怪我沒有告訴你哦。
    【篇一】感官進(jìn)入“工作狀態(tài)”
    新生兒出生5周以后,口、眼、耳、鼻都在迅速的成長發(fā)育,寶寶可以分辨出家長的聲音??薜臅r候不再是扯著嗓子干吼,第 一次流眼淚,第 一次微笑,都是寶寶對外界環(huán)境的感知能力的提高。
    智力發(fā)展策略:細(xì)心的寶媽會發(fā)現(xiàn),給寶寶哺乳的過程中,寶寶總是喜歡一邊吮吸奶頭,一邊用眼睛直視自己,這恰恰可以滿足寶寶在情感發(fā)育過程中的視覺需要。
    因此,寶寶盯著自己看的時候,不妨回應(yīng)一個微笑,給寶寶安全感,也能讓孩子盡快發(fā)笑。另外,平時寶媽要多讓孩子和外界的聲音和環(huán)境接觸,抓住寶寶智力飛躍的第 一個關(guān)鍵期,培養(yǎng)感官能力。
    【篇二】開始出現(xiàn)恐懼感
    新生兒出生8周以后,發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境不統(tǒng)一,日常生活中的用品總是變來變?nèi)?,會讓寶寶出現(xiàn)恐懼感。寶寶出現(xiàn)恐懼是一種好的現(xiàn)象,說明寶寶的記憶中已經(jīng)儲存了很多固有的印象,新事物*了它的認(rèn)知,這也說明寶寶對外界環(huán)境的認(rèn)知進(jìn)一步加深。
    智力發(fā)展策略:新生寶寶對陌生的新事物會出現(xiàn)恐懼,而和寶媽接觸是消除恐懼z好的方法。所以,寶媽平時要多陪陪孩子,跟孩子玩游戲、講故事,增進(jìn)感情的同時,讓寶寶接觸更多新事物,開闊“眼界”。
    【篇三】“小動作”更加嫻熟
    寶寶出生12周以后,寶寶就不甘于平靜了,會咯咯的發(fā)笑,會尖叫,會興奮地牙牙學(xué)語。而且可以掌控自己的動作,抓、握東西,甚至是直接往嘴里塞,這都是智力發(fā)育的表現(xiàn)。
    智力發(fā)展策略:寶媽可以給寶寶買一些用于抓、握的玩具,鍛煉寶寶小手活動能力。
    【篇四】明白簡單事物之間的聯(lián)系
    寶寶出生24周以后,就已經(jīng)明白簡單食物之間的聯(lián)系。很多寶媽不相信,這么大的小*孩,能知道點啥。不信的話,寶媽可以拿起遙控板打開電視,看看寶寶的小腦袋會不會馬上轉(zhuǎn)到電視那一邊。
    智力發(fā)展策略:寶媽多給孩子讀一些故事,鍛煉孩子的邏輯思維能力。
    【篇五】學(xué)會歸納和羅列
    到了第7個月,寶寶就初步具備了成人思考的能力,發(fā)現(xiàn)周圍很多事物都是相似的,從而進(jìn)行分門別類的歸納和整理。如當(dāng)寶寶聽到“汪汪”時,就知道是狗,無論是白狗、黑狗、大狗還是小狗。
    智力發(fā)展策略:孩子成長到這個階段,估計家里的玩具已經(jīng)堆成小山了吧。孩子每次玩完玩具以后,整理玩具的工作都會讓寶媽很頭疼。寶媽不妨讓孩子參與進(jìn)來,在整理玩具的過程中,培養(yǎng)歸納整理的能力。
    【篇六】有自己的意愿
    到了第10個月,寶寶有自己的喜好,雖然不會明確的表達(dá)出來,但是做事有先后,遵從自己的個人意愿。
    智力發(fā)展策略:父母要學(xué)會把握時機(jī),滿足寶寶的需求,讓寶寶更快的度過這個階段,對以后智力的發(fā)育大有好處。
    智力發(fā)育的階段并不是100%針對所有的寶寶,每個孩子都是特別的,多多少少都會出現(xiàn)時間上的差別,家長切不可完全按照這個評測寶寶的智力發(fā)育。