綜治宣傳活動總結【三篇】

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    當工作進行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,以便于更好的做好下一步工作。以下是為大家準備的綜治宣傳活動總結【三篇】,供您借鑒。
    篇一
    為了確保我校及周邊治安秩序的安全穩(wěn)定,進一步推定全市平安創(chuàng)建工作的深入開展,確保校園一方平安。為教育改革創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。現(xiàn)結合我校實際,認真組織開展了此次綜治宣傳月活動,各項活動都按制定的活動計劃來完成,現(xiàn)將宣傳月活動情況總結如下:
    1、我校對社會治安綜合治理工作高度重視,將其納入了每周一會和創(chuàng)優(yōu)良環(huán)境的重要議事日程。
    2、建立健全了綜合治理工作領導小組,成立了以劉海波為組長,各班班主任為為成員的校治安領導小組。由于有完善的組織機構,使每年的綜治工作計劃都能順利實施。
    3、制定了一系列綜合治理管理制度并簽定了各項責任狀,使治理水平得到保障和提高。并精心組織、周密安排,認真完成了本次宣傳月活動中所承擔的各項任務。做到了本次活動有計劃、有措施、有總結。
    (1)首先加強以法執(zhí)教,重視師風師德教育。積極開展行風民主評議活動,接受社會的監(jiān)督。要求教職員工做到“對學生有愛心,對家長有熱心,對同事要關心”,始終以“教書育人、為人師表”嚴格規(guī)范自己的行為職責。
    (2)廣泛宣傳、深入發(fā)動,充分利用宣傳月活動的有力契機,張貼布條標語,使全校師生積極參與綜治工作,提高
    維護社會治安秩序的自覺性,本次活動參與面大,使得宣傳月活動富有活力和影響力。有力地促進了我校的社會治安綜合治理工作的各項措施的落實。
    (3)實行校園“封閉”管理,對外來人員進入校園實行“來人來訪登記制度”,并與值班人員簽定了《值日工作責任狀》。
    (4)堅持教師值日制度,要求定時、定崗、定責任,做到每天有帶班領導和值日老師,并要填寫值班日制,以確保學校每日正常工作秩序。
    (5)結合安全教育日,布置師生收看“法治在線”,并寫觀后感,進一步提高師生的交通意識。
    (6)結合有關綜治宣傳文件的精神,積級開展了“珍愛生命安全第一”的安全教育日主題活動,使得宣傳更有成效。
    (7)在本次宣傳月活動中我校開展了治安防范安全大檢查(執(zhí)行每學期開學前、中、末至少三次學校安全大檢),完善了單位的防范措施,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,清除各種不安全隱患。召開綜治工作座談會,結合當前綜治工作實際,討論了工作新思路
    (8)經(jīng)常性的開展安全教育,進行了交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等教育活動。完善了每月一堂安全教育課。
    (9)開展了學習法律法規(guī)活動,繼續(xù)學習了《教育法》、
    《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《新交通法》的學習,在學生中也進行了學習考核。
    通過本次宣傳月活動,提高了廣大師生的法律意識,不斷完善我校社會治安綜合治理工作的各項建設,提高社會治安綜合治理工作力度,維護社會穩(wěn)定等方面做出了積極努力。為完成我校今年的綜治工作目標打下良好的基礎。
    篇二
    根據(jù)市教育局“綜治宣傳月”活動方案,結合我園實際,我們積極開展了“綜治宣傳月”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下:
    一、指導思想
    堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的xx大精神,按照構建社會主義和諧社會的要求,在教育局黨委的統(tǒng)一領導下,組織動員社會各方面的力量,以服務師生為宗旨,以落實幼兒園及周邊治安綜合治理各項措施主線,實行教育與管理、治理與建設相結合,深入開展“綜治宣傳月”活動,全面落實社會治安綜合治理各項措施,確保師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。
    二、加強領導
    為加強本次活動的組織領導,保證工作取得實效,我園成立了“綜治宣傳月”活動領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    三、切實開展活動
    根據(jù)宣傳內(nèi)容和要求,結合我園的實際情況,我們制定了詳細的《新余市蓓蕾幼兒園XX年綜治宣傳月活動方案》,并組織開展了以下相關活動:
    (一)組織全園教職工認真學習了市教育局社會綜合治理宣傳月活動工作文件精神,使廣大教職工進一步提高了思想認識和參與活動的積極性。
    (二)為強化安全防范意識,在全園開展了安全疏散演練
    (三)按照文件要求,做好了懸掛宣傳標語工作,營造了宣傳氛圍。
    (四)組織教工學習綜治安全有關知識,積極參與市綜治委在新余日報上開展的“綜治知識”有獎競賽活動。
    (五)加強師生安全教育,結合安全教育日各班開展了形式多樣的安全教育活動。
    (六)向全園家長宣傳綜治知識,刊出了一期有關交通、消防、禁毒、反xx等內(nèi)容的綜治宣傳板報。
    在全園教職工及廣大家長的密切配合與支持下,此次宣傳月活動順利地完成了各項宣傳任務,達到了預期宣傳效果,廣大教職工的法律意識進一步增強,參與社會治安綜合治理工作的責任意識與自覺性進一步得到了強化。今后,我們將繼續(xù)深入開展綜治活動,狠抓各項措施的落實,努力創(chuàng)建和諧平安校園。
    篇三
    作,進一步提升幼兒園教職工和幼兒、家長對綜治工作的知曉率、參與率和滿意率,依據(jù)《江西師范大學深化平安校園建設行動方案》,我園開展了綜合治理宣傳月活動。
    一、加強領導,精心組織,落實責任
    為了開展好這次綜合治理宣傳月活動,我園高度重視,專門成立綜合治理工作小組,并召開動員大會,對宣傳月活動進行部署,嚴格要求,堅決杜絕搞形式,走過場,并把各年級、班級開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。同時,結合實際制定了“宣傳月”工作方案,層層落實,強化措施,深入扎實地開展了宣傳月活動。
    并制定完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理等制度,補充了突發(fā)事件、食品中毒事件、學生常見病預防防治等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到園長、保教主任、年級組長、班主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。還與全園教職工簽訂《安全工作責任書》,使得全園教職工在思想上建立起了一道安全防護線。
    二、因人施教,聯(lián)系實際,注重實效
    在這次宣傳月活動中,我園緊密結合實際和幼教工作特點,注重內(nèi)容與形式,有針對性地進行宣傳。面對師幼這兩個群體,對教職工是通過集中學習、強化責任意識等方式進行宣傳教育。對幼兒則通過系列安全教育宣傳活動、常規(guī)教學等手段,讓幼兒直觀、真實地親手“觸摸”安全知識來達到教育目的。使綜合治理的基本方針、政策、規(guī)定人人皆知,深入人心,進一步增強了師幼的安全意識和安全觀念,營造了全體重視,支持安全教育的良好氛圍,收到了明顯的效果。
    三、突出重點,形式多樣,效果明顯
    綜合治理宣傳月是對全園教職工再宣傳、再發(fā)動、再學習的好機會,也是創(chuàng)建“和諧平安校園”,提高園所文明水平的好機會。也正是這個機會,使得我們能在園風、教風、學風、行風建設及教師職業(yè)道德行為規(guī)范上,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。在宣傳形式上,我園通過明確宣傳重點,拓寬宣傳領域,增強宣傳效果等途徑達到了預期效果。
    1、組織全園教職工學習了黨的xx大以來中央和省委、省政府關于推進平安建設、法治建設和創(chuàng)新社會治理的重要決策部署和《法治江西建設規(guī)劃綱要》、《江西師范大學深化平安校園建設行動方案》等文件,使教職工增強了平安意識和和諧觀念。提高了教職工的知曉率。
    2、加強了常規(guī)性的安全檢查,對重點安全部位進行了有效排查。嚴格執(zhí)行了“安全工作每日檢查制度”并詳細記載檢查情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取了措施整改。強化了警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。
    3、把綜治宣傳與教育教學有機結合起來,各班級都開展了系列安全主題教育活動,針對不同年齡段的幼兒特點,大中班以交通安全為主題,小班以家居安全為主題。除了開展主題活動,各班還把安全教育作為常規(guī)教學的內(nèi)容融入課堂,每個班的幼兒還動手精心繪制了安全教育主題墻,通過環(huán)境的潛化作用和影響使得幼兒獲得了安全認知,充分的提高了參與率。
    4、懸掛了橫幅“抓好安全教育,確保師幼平安”,在宣傳欄張貼了關于恐怖事件的處理辦法,針對當前出現(xiàn)的安全問題向全園幼兒家長每人發(fā)放了《致家長的一封信》及利用知識問答的形式向家長宣傳了幼兒安全注意事項,增強了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防范意識,提高了家長的滿意率。
    5、積極抓好本單位宣傳陣地建設,充分利用QQ群、微信平臺等媒體,進一步濃厚了宣傳教育氛圍,提高了知曉率。
    6、組織全園教職工召開了座談會。會上,我園教職工對學校綜治工作和平安校園建設獻言建策,形成了良好的輿論氛圍。
    總之,幼兒園的安全綜治工作任重而道遠,作為一個長期而又細致的工作,今后將繼續(xù)加大宣傳教育力度,營造出濃郁的安全管理文化氛圍,把安全綜治工作做細、做實,努力把附屬幼兒園打造成平安和諧的園所。