三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試卷(備戰(zhàn)期末)

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數(shù)學(xué)可以滿足人們?nèi)粘I?、工作中?jì)數(shù)、計(jì)算以及推理需要。鍛煉人的思維水平以及思維品質(zhì),如計(jì)算能力、邏輯思維能力、空間想象能力。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可以為進(jìn)一步學(xué)習(xí)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)提供必要的技術(shù)支持。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以體會(huì)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)工作者身上體現(xiàn)出來的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和作風(fēng),提高自身科學(xué)素養(yǎng)。處在現(xiàn)代這個(gè)高新技術(shù)層出不窮和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,每個(gè)人都應(yīng)該掌握一定量的數(shù)學(xué)知識(shí)來提高自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
    一、認(rèn)真讀題,思考填空。(每空1分,計(jì)22分)
    1.5480的位是(),這個(gè)數(shù)讀作()。
    2.用3、0、7、4組成一個(gè)四位數(shù),最小是(),是()。
    3.在算式□6÷8中,要使商是兩位數(shù),□最小填();要使商是一位數(shù),□填()。
    4.76比()多18;5的()倍是65。
    5.在()里填上合適的單位。
    一個(gè)西瓜重4()一枚1分硬幣重4()
    小明身高115()小勇跑50米約要10()
    6.已知△+○=□,如果△+○+□=60,那么□=()。
    7.下午1:30、上午9:10和晚上8:00用24時(shí)記時(shí)法分別記作()、()和()。
    8.一個(gè)邊長(zhǎng)6厘米的正方形周長(zhǎng)是()厘米。如果另一個(gè)長(zhǎng)是8厘米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和這個(gè)正方形周長(zhǎng)相等,那么長(zhǎng)方形的寬是()厘米。
    9.在一個(gè)布袋里放入4個(gè)紅球和1個(gè)白球,然后每次摸一個(gè)球,摸20次,()色球摸到的次數(shù)可能多,()色球摸到的次數(shù)可能少。
    10.一本書6天看完,平均每天看這本書的(),()天看這本書的。
    二、仔細(xì)推敲,做出判斷。(對(duì)的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”)(每題1分,計(jì)6分)
    1.個(gè)、十、百、千、萬……都是數(shù)位。()
    2.一個(gè)三位數(shù)與8的積一定是四位數(shù)。()
    3.四個(gè)角都是直角的四邊形叫正方形。()
    4.從上面看某一個(gè)物體,它的形狀只有一種。()
    5.把一張紙分成7份,4份就是這張紙的。()
    6.在有余數(shù)的除法中,除數(shù)要比余數(shù)小。()
    三、反復(fù)比較,慎重選擇。(將題下正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題1分,計(jì)6分)
    1.()÷()=3……2,如果除數(shù)是一位數(shù),那么有()種填法都可以是等式成立。
    ①4②5③6④7
    2.由三個(gè)十、五個(gè)百、四個(gè)一組成的數(shù)是()。
    ①534 ②345 ③354④435
    3.一個(gè)加法算式里,一個(gè)加數(shù)增加5,另一個(gè)加數(shù)也增加5,它們的和()。
    ①減少5②減少10③增加10④增加5
    4.一列火車上午8:00從甲站開出,15:20到達(dá)乙站,這時(shí)火車行了()。
    ①7小時(shí)20分②7:20③5小時(shí)20分④5:20
    5.用同樣長(zhǎng)的小棒擺一個(gè)長(zhǎng)方形,至少要用()根。
    ①4②6③10④12
    6.一個(gè)大西瓜平均分成8塊,吃掉了3塊,還剩這個(gè)西瓜的()。
    ①②③④
    四、一絲不茍,細(xì)心計(jì)算。(12+15+9=36分)
    1.口算。(每題1分,計(jì)12分)
    55+3780-261400-80062-39
    2×2109×30082÷236÷3