政治的做題其實是有一定的技巧的，學生掌握一些的解題的技巧，會幫助學生更加容易的解答題目，下面將為大家?guī)砀咧姓蔚闹饔^題的解題思路的介紹，希望能夠幫助到大家。
一、客觀題：排錯→除異→選優(yōu)
二、主觀題
1、審材料(主題→分析、綜合)：①概括中心思想(把握整體觀點);②劃分層次(根據(jù)標點符號)→把握大概的知識點;③中心句，關鍵詞(劃出來、圈起來)→聯(lián)系具體知識點;④邊審材邊簡要擬列提綱，防止遺漏知識點(不要忽視整體觀點)。
2、審設句：①范圍(如果沒有給，就要聯(lián)系材料自己判斷，材料側重哪方面就重點寫哪方面);②題型(是什么、為什么、怎么辦，認識題，意義題);③設問中的主體和客體。
3、組織答案要點
(1)要點：①段落化;②序號化;①②③abc;③規(guī)范化(專業(yè)術語+時政語言)
(2)技巧：①先重點，再其它;②先觀點，再材料;③先教材，再創(chuàng)新(時政語言);④搜索課本相關語言，把材料語言轉化為課本語言。
政治學科解題方法(經濟常識)
一、是什么
1、圖表題(說明經濟現(xiàn)象)：①概括材料(表頭、表格→橫比和縱比、附注、關系→因果聯(lián)系和整體與部分聯(lián)系);②得出結論(問題所在+時政熱點)。
2、運用經濟學知識分析經濟現(xiàn)象：經濟學原理(要點+內容)+聯(lián)系材料。
二、為什么
1、一般型：地位、作用、意義、現(xiàn)狀(概括材料)。
2、意義型：兩個角度(國內國際);三個主體(國家、企業(yè)、人民→勞動者和消費者)
(1)國家
A、國內經濟：有利于①社義根本任務、社義本質，社義生產目的;②擴大內需、促進經濟發(fā)展、增加就業(yè);③加強國家的宏觀調控，完善社義市場經濟，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置;④轉變經濟發(fā)展方式，提高經濟效益;⑤調整經濟結構，推進產業(yè)結構優(yōu)化升級;⑥具體的時政意義(科學發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展、社義和諧社會、兩型社會、科技進步自主創(chuàng)新、新農村建設)。
B、對外經濟：
a、本國：有利于①對外貿易的四個作用;②更好地參與國際競爭與合作，提高國際競爭力;③充分利用兩種資源，兩個市場，優(yōu)化資源配置;④促進對外貿易，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享;⑤促進我國現(xiàn)代化建設，實現(xiàn)共同富裕;⑥實施“走出去、引進來”戰(zhàn)略，擴大對外開放，提高對外開放水平。
b、世界：有利于①推進經濟全球化和區(qū)域經濟一體化，促進各國經濟交流與合作;②互通有無、調濟余缺，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置;③有利于國際經濟新秩序的建立，推動各國和世界經濟的發(fā)展。
c、區(qū)域合作交流方面：有利于①優(yōu)勢互補，實現(xiàn)生產要素的合理流動;②促進區(qū)域經濟合作交流，統(tǒng)籌區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展;③鞏固和擴大合作區(qū)域內的市場，增強區(qū)域合作地區(qū)的經濟實力和競爭力;④帶動周邊地區(qū)的經濟發(fā)展與共同繁榮。等等
(2)人民：有利于①促進就業(yè)，增加收入，提高生活水平;②調動勞動積極性、主動性;③增強意識(市場和競爭等)，樹立正確的觀念(消費觀等);④維護合法權益(生命財產安全)。
一、客觀題：排錯→除異→選優(yōu)
二、主觀題
1、審材料(主題→分析、綜合)：①概括中心思想(把握整體觀點);②劃分層次(根據(jù)標點符號)→把握大概的知識點;③中心句，關鍵詞(劃出來、圈起來)→聯(lián)系具體知識點;④邊審材邊簡要擬列提綱，防止遺漏知識點(不要忽視整體觀點)。
2、審設句：①范圍(如果沒有給，就要聯(lián)系材料自己判斷，材料側重哪方面就重點寫哪方面);②題型(是什么、為什么、怎么辦，認識題，意義題);③設問中的主體和客體。
3、組織答案要點
(1)要點：①段落化;②序號化;①②③abc;③規(guī)范化(專業(yè)術語+時政語言)
(2)技巧：①先重點，再其它;②先觀點，再材料;③先教材，再創(chuàng)新(時政語言);④搜索課本相關語言，把材料語言轉化為課本語言。
政治學科解題方法(經濟常識)
一、是什么
1、圖表題(說明經濟現(xiàn)象)：①概括材料(表頭、表格→橫比和縱比、附注、關系→因果聯(lián)系和整體與部分聯(lián)系);②得出結論(問題所在+時政熱點)。
2、運用經濟學知識分析經濟現(xiàn)象：經濟學原理(要點+內容)+聯(lián)系材料。
二、為什么
1、一般型：地位、作用、意義、現(xiàn)狀(概括材料)。
2、意義型：兩個角度(國內國際);三個主體(國家、企業(yè)、人民→勞動者和消費者)
(1)國家
A、國內經濟：有利于①社義根本任務、社義本質，社義生產目的;②擴大內需、促進經濟發(fā)展、增加就業(yè);③加強國家的宏觀調控，完善社義市場經濟，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置;④轉變經濟發(fā)展方式，提高經濟效益;⑤調整經濟結構，推進產業(yè)結構優(yōu)化升級;⑥具體的時政意義(科學發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展、社義和諧社會、兩型社會、科技進步自主創(chuàng)新、新農村建設)。
B、對外經濟：
a、本國：有利于①對外貿易的四個作用;②更好地參與國際競爭與合作，提高國際競爭力;③充分利用兩種資源，兩個市場，優(yōu)化資源配置;④促進對外貿易，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享;⑤促進我國現(xiàn)代化建設，實現(xiàn)共同富裕;⑥實施“走出去、引進來”戰(zhàn)略，擴大對外開放，提高對外開放水平。
b、世界：有利于①推進經濟全球化和區(qū)域經濟一體化，促進各國經濟交流與合作;②互通有無、調濟余缺，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置;③有利于國際經濟新秩序的建立，推動各國和世界經濟的發(fā)展。
c、區(qū)域合作交流方面：有利于①優(yōu)勢互補，實現(xiàn)生產要素的合理流動;②促進區(qū)域經濟合作交流，統(tǒng)籌區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展;③鞏固和擴大合作區(qū)域內的市場，增強區(qū)域合作地區(qū)的經濟實力和競爭力;④帶動周邊地區(qū)的經濟發(fā)展與共同繁榮。等等
(2)人民：有利于①促進就業(yè)，增加收入，提高生活水平;②調動勞動積極性、主動性;③增強意識(市場和競爭等)，樹立正確的觀念(消費觀等);④維護合法權益(生命財產安全)。