二年級我愛我家作文【三篇】

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    【篇一】二年級我愛我家作文
    我的家是和睦的,溫馨的,快樂的。我家有三口人,分別是爸爸、媽媽和我。
    記得期末考試的時候,我的數學沒考好,我心里很難過。因為平時我的數學成績在班里那可是數一數二的,可是到了關鍵的時候掉了鏈子,真是不爭氣。都是粗心惹的禍,這次仍然是*病重犯,兩道最簡單的計算題被漏掉,一道最簡單的分數計算題,算錯了得數。就這樣三下五除二,就被扣除了4分,只得了96分,多可惜呀!想來想去,我的心里真不是滋味。轉念一想,這下回家可怎么向家長交代呀!這下我可死定了,家長一定會不依不饒的……我不敢往下想了,只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無精打采的樣子,關切的問:“震宇,你怎么了?不舒服嗎?”我回答說:“這次期末考試,我的數學考砸了!”媽媽安慰我說:“這次沒考好,沒關系,多找找原因,以后考好就行了!”有了媽媽的這句話,我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓,每次成績都在源源不斷的上升。
    啊,家的溫暖有如此的魅力,家人的安慰有這樣的力量,我愛我的家人,我愛我家!
    【篇二】二年級我愛我家作文
    我們一家共有五口人:姥姥,姥爺,爸爸,媽媽和我。我們一家人和睦相處,快快樂樂。
    ——具有跨世紀新思想的姥姥
    我的姥姥今年快70歲了。可也沒閑著。您猜她什么呢?您就是敲破了腦袋也猜不著,我姥姥“玩”電腦呢!自從老年生活豐富起來了,姥姥就對電腦著了迷。她說:“都跨入新世紀了,沒有電腦可不行啦!不光你們得學,就連我——老太太也得學了。否則,就跟不上時代的發(fā)展了!”我和媽媽都會電腦,就自告奮勇當起了姥姥的老師,手把手的教姥姥。從學習鍵盤上26個字母到打字,上網,發(fā)信。有時姥姥總忘記要領,步驟,我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。姥姥卻風趣的說:“不急不急,就是不腦袋上那根筋硬化了嗎,沒事。我把它記下來不就行了?!边€甭說,姥姥記了大半本之后,就能很好地操作電腦了。過了很長時間,姥姥提起學電腦的事兒,臉上就洋溢著自豪的神情呢!
    【篇三】二年級我愛我家作文
    我的姥爺的特點是心靈手巧。但是,他的手布滿了老繭,不太雅觀,可就是雙手造福了我們整棟樓?!袄蠌垺臀铱纯催@收音機怎么回事,怎么一點聲也沒有?您看,要不然,我拿到八里莊修修去?!薄盎窃┩麇X干啥呀?!這樣吧,你把收音機擱我這兒,我修好了就給你送去?!薄疤x謝了!”“別客氣?!蔽抑?,姥爺開始工作了。果真,姥爺把自己關在屋里,一會兒這兒敲敲,那兒碰碰。當天就把收音機修好了,并還給了它的主人。