高中階段的英語學習，其實就是學語法、記單詞和研究并熟練題型。其中，語法是大多數(shù)同學最頭疼的問題，原因在于其內(nèi)容之繁雜和零散。將高中英語所有語法專題總結在一起，供大家系統(tǒng)學習。
一、時間狀語從句
1、when的用法
（1）when既可引導一個持續(xù)性動作，也可引導一個短暫性動作，可用于表示主句和從句動作同時發(fā)生或從句動作先于主句動作，有時還可表示從句動作后于主句，意為“當。。。時候”。
（2）when在be about to do。。。when。。。，be doing。。。when。。。，had done。。。when。。。，be on one’s way。。。when。。。，be on the point of doing。。。when。。。等結構中，作“那時突然”講。
（3）when “既然、鑒于；盡管，雖然（位于主句之后）；如果”
2、while的用法
（1）表示“當。。。時候”，引導的動作必須是延續(xù)性的。
（2）用作并列連詞，表示相對關系“然而”。
（3）引導讓步狀語從句，相當于although,意為“雖然”，位于主句前。
（4）引導條件狀語從句，相當于as/so long as，意為“只要”。
3、as 的用法
（1）表示“當。。。時候”，強調(diào)同時發(fā)生，不指先后。
（2）說明兩種正在發(fā)展或變化的情況，表示“隨著”，表示時間的推移。
（3）表示“一邊。。。一邊。。?！薄?BR> （4）強調(diào)兩個動作緊接著發(fā)生。
（5）表示“雖然，盡管”。
（6）其他含義“正如，正像”，“作為”，“由于，因為”。
4、before的用法
（1）一般意為“在。。。之前”“。。。才”，“。。。就”“還沒有。。?！薄懊獾谩薄安恢挥X”“寧可，寧愿”，“否則，要不然”。
（2）It + will be/was + 時間段+before+一般現(xiàn)在時/一般過去時。在肯定句中，意為“多長時間之后才”；在否定句中，意為“用不了多長時間就”。
5、until和till
（1）與肯定句連用，必須是延續(xù)性動詞。
（2）與否定句連用，必須是非延續(xù)性動詞，表示“直到。。。才，在。。。之前不。。?！?。
注意：not until可用于強調(diào)句和倒裝句
強調(diào)句：It is/was not until…that…倒裝句：not until 放句首時，主句要部分倒裝。
6、since的用法
（1）since后是非延續(xù)性動詞，時間起點從該動作發(fā)生算起，意為“做某事多久了”；since后是延續(xù)性動詞，時間起點從該動作結束算起，意為“不做某事已有多長時間”。
（2）It is/has been +時間段+since+一般過去時
7、表示“一......就......”的句型
（1）as soon as, once,immediately,directly,instantly,the moment,the minute等引導的從句都表示從句的動作一發(fā)生，主句的動作隨即發(fā)生，常譯作“一。。。就。。。”，這類從句中，經(jīng)常用一般現(xiàn)在時態(tài)代替將來時態(tài)。
（2）on doing sth.或“on one’s+名詞”作時間狀語。
8、有些名詞和副詞可以起連接詞的作用，引導時間狀語從句。
注意：時間狀語從句中不用將來時態(tài)。若要表示將來時間，可用一般現(xiàn)在時態(tài)表示。但when引導名詞性從句時，從句中要使用將來時。
二、地點狀語從句
1、地點狀語從句由where,wherever引導。
注意：where與where的區(qū)別：Where表特定的地點，而wherever表示非特定的地點。
Wherever=to/at any place where
2、地點狀語從句與定語從句的區(qū)別：
Where引導定語從句時，從句前應有一個表示地點的名詞作先行詞；而狀語從句前則無先行詞。
三、原因狀語從句
引導詞：because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that, considering that, in that
注意：for也可以表示原因，屬并列連詞，但不是說明直接原因，而是對某種情況加以推斷，用于表示補充說明理由。
四、目的狀語從句
引導詞：so, so that, in order that, that, to the end that（以便，為了），in case,for fear that,lest（以免，以防），
目的狀語從句中通常有情態(tài)動詞can,could,may,might,should,would等。
注意：1、in case 還可表示“萬一，假如”。
2、目的狀語從句可以用so as to, in order to 等不定式代替，但主句和從句的主語必須一致。
五、結果狀語從句
引導詞：so...that（如此。。。以至于。。。），such...that（如此。。。以至于。。。），so that（結果是），with the result that（所以，結果是）
注意：
（1）so...that與such...that的區(qū)別
So+形容詞such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞
So+形容詞+a/an+單數(shù)名詞such+形容詞+復數(shù)名詞
So+副詞such+形容詞+不可數(shù)名詞
So many/few+復數(shù)名詞
So much/little+不可數(shù)名詞
（2）so that引導的目的狀語從句與so that 引導的結果狀語從句
目的狀語從句一般使用情態(tài)動詞，結果狀語從句一般不使用情態(tài)動詞；
結果狀語從句常常用逗號與主句分開。
（3）so...that與so...as;such...that與such...as
So...that/such...that為結果狀語從句；so...as/such...as為定語從句。
六、條件狀語從句
引導詞：if（如果），unless（除非），if only（只要，但愿），only if（只有），in case（萬一），suppose/supposing(that)
（假設），provided/providing(that)（只要，假若），on condition that（要是，在。。。條件下），so/as long as（只要），（let's/let us)say（假設）
七、方式狀語從句
引導詞：as（像。。。一樣，正如。。。），as if/as though（好像，宛如）
注意：1、固定句型A is to B what C is to D.意為“A對B而言正如C對D一樣”。
2、as if, as though引導的從句若與事實相反，用虛擬語氣；若與事實相符，不用虛擬語氣。
八、讓步狀語從句
引導詞：though/although/as（雖然，盡管），even if/though（即使，盡管），whether/no matter whether...or(not)
（不管。。。是否，不管是。。。還是）wh-ever/no matter wh-(無論。。。）
注意：
（1）though,although,as的區(qū)別
A、Though,although的主句中可以用yet, still, nevertheless,但不可使用but。
B、though引導的從句可以倒裝，也可以不倒裝；as引導的從句必須倒裝；although引導的從句不能倒裝。
其結構為：形容詞/分詞/副詞/動詞原形/名詞（無冠詞）+as/though+主語+謂語……
（2）though可用作副詞，放在句末，意為“不過，但是”。Although無此用法。
（3）某些短語也引導讓步的從句或短語，意為“盡管”，如：in spite of the fact that, despite the fact that, regardless of（the fact that）
九、比較狀語從句
引導詞：as...as（和……一樣），not as/so...as（和……不一樣），than（比），the more...the more...（越……越……）
十、狀語從句中的省略問題
1、在狀語從句中如果主語與主句的主語一致，同時從句中又含有系動詞be，則通常可省去從句的主語和系動詞be,留下其余部分。
2、若狀語從句中主語是it, 動詞是系動詞be, 則通常可省去主語it及系動詞be,留下其余部分。
一、時間狀語從句
1、when的用法
（1）when既可引導一個持續(xù)性動作，也可引導一個短暫性動作，可用于表示主句和從句動作同時發(fā)生或從句動作先于主句動作，有時還可表示從句動作后于主句，意為“當。。。時候”。
（2）when在be about to do。。。when。。。，be doing。。。when。。。，had done。。。when。。。，be on one’s way。。。when。。。，be on the point of doing。。。when。。。等結構中，作“那時突然”講。
（3）when “既然、鑒于；盡管，雖然（位于主句之后）；如果”
2、while的用法
（1）表示“當。。。時候”，引導的動作必須是延續(xù)性的。
（2）用作并列連詞，表示相對關系“然而”。
（3）引導讓步狀語從句，相當于although,意為“雖然”，位于主句前。
（4）引導條件狀語從句，相當于as/so long as，意為“只要”。
3、as 的用法
（1）表示“當。。。時候”，強調(diào)同時發(fā)生，不指先后。
（2）說明兩種正在發(fā)展或變化的情況，表示“隨著”，表示時間的推移。
（3）表示“一邊。。。一邊。。?！薄?BR> （4）強調(diào)兩個動作緊接著發(fā)生。
（5）表示“雖然，盡管”。
（6）其他含義“正如，正像”，“作為”，“由于，因為”。
4、before的用法
（1）一般意為“在。。。之前”“。。。才”，“。。。就”“還沒有。。?！薄懊獾谩薄安恢挥X”“寧可，寧愿”，“否則，要不然”。
（2）It + will be/was + 時間段+before+一般現(xiàn)在時/一般過去時。在肯定句中，意為“多長時間之后才”；在否定句中，意為“用不了多長時間就”。
5、until和till
（1）與肯定句連用，必須是延續(xù)性動詞。
（2）與否定句連用，必須是非延續(xù)性動詞，表示“直到。。。才，在。。。之前不。。?！?。
注意：not until可用于強調(diào)句和倒裝句
強調(diào)句：It is/was not until…that…倒裝句：not until 放句首時，主句要部分倒裝。
6、since的用法
（1）since后是非延續(xù)性動詞，時間起點從該動作發(fā)生算起，意為“做某事多久了”；since后是延續(xù)性動詞，時間起點從該動作結束算起，意為“不做某事已有多長時間”。
（2）It is/has been +時間段+since+一般過去時
7、表示“一......就......”的句型
（1）as soon as, once,immediately,directly,instantly,the moment,the minute等引導的從句都表示從句的動作一發(fā)生，主句的動作隨即發(fā)生，常譯作“一。。。就。。。”，這類從句中，經(jīng)常用一般現(xiàn)在時態(tài)代替將來時態(tài)。
（2）on doing sth.或“on one’s+名詞”作時間狀語。
8、有些名詞和副詞可以起連接詞的作用，引導時間狀語從句。
注意：時間狀語從句中不用將來時態(tài)。若要表示將來時間，可用一般現(xiàn)在時態(tài)表示。但when引導名詞性從句時，從句中要使用將來時。
二、地點狀語從句
1、地點狀語從句由where,wherever引導。
注意：where與where的區(qū)別：Where表特定的地點，而wherever表示非特定的地點。
Wherever=to/at any place where
2、地點狀語從句與定語從句的區(qū)別：
Where引導定語從句時，從句前應有一個表示地點的名詞作先行詞；而狀語從句前則無先行詞。
三、原因狀語從句
引導詞：because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that, considering that, in that
注意：for也可以表示原因，屬并列連詞，但不是說明直接原因，而是對某種情況加以推斷，用于表示補充說明理由。
四、目的狀語從句
引導詞：so, so that, in order that, that, to the end that（以便，為了），in case,for fear that,lest（以免，以防），
目的狀語從句中通常有情態(tài)動詞can,could,may,might,should,would等。
注意：1、in case 還可表示“萬一，假如”。
2、目的狀語從句可以用so as to, in order to 等不定式代替，但主句和從句的主語必須一致。
五、結果狀語從句
引導詞：so...that（如此。。。以至于。。。），such...that（如此。。。以至于。。。），so that（結果是），with the result that（所以，結果是）
注意：
（1）so...that與such...that的區(qū)別
So+形容詞such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞
So+形容詞+a/an+單數(shù)名詞such+形容詞+復數(shù)名詞
So+副詞such+形容詞+不可數(shù)名詞
So many/few+復數(shù)名詞
So much/little+不可數(shù)名詞
（2）so that引導的目的狀語從句與so that 引導的結果狀語從句
目的狀語從句一般使用情態(tài)動詞，結果狀語從句一般不使用情態(tài)動詞；
結果狀語從句常常用逗號與主句分開。
（3）so...that與so...as;such...that與such...as
So...that/such...that為結果狀語從句；so...as/such...as為定語從句。
六、條件狀語從句
引導詞：if（如果），unless（除非），if only（只要，但愿），only if（只有），in case（萬一），suppose/supposing(that)
（假設），provided/providing(that)（只要，假若），on condition that（要是，在。。。條件下），so/as long as（只要），（let's/let us)say（假設）
七、方式狀語從句
引導詞：as（像。。。一樣，正如。。。），as if/as though（好像，宛如）
注意：1、固定句型A is to B what C is to D.意為“A對B而言正如C對D一樣”。
2、as if, as though引導的從句若與事實相反，用虛擬語氣；若與事實相符，不用虛擬語氣。
八、讓步狀語從句
引導詞：though/although/as（雖然，盡管），even if/though（即使，盡管），whether/no matter whether...or(not)
（不管。。。是否，不管是。。。還是）wh-ever/no matter wh-(無論。。。）
注意：
（1）though,although,as的區(qū)別
A、Though,although的主句中可以用yet, still, nevertheless,但不可使用but。
B、though引導的從句可以倒裝，也可以不倒裝；as引導的從句必須倒裝；although引導的從句不能倒裝。
其結構為：形容詞/分詞/副詞/動詞原形/名詞（無冠詞）+as/though+主語+謂語……
（2）though可用作副詞，放在句末，意為“不過，但是”。Although無此用法。
（3）某些短語也引導讓步的從句或短語，意為“盡管”，如：in spite of the fact that, despite the fact that, regardless of（the fact that）
九、比較狀語從句
引導詞：as...as（和……一樣），not as/so...as（和……不一樣），than（比），the more...the more...（越……越……）
十、狀語從句中的省略問題
1、在狀語從句中如果主語與主句的主語一致，同時從句中又含有系動詞be，則通常可省去從句的主語和系動詞be,留下其余部分。
2、若狀語從句中主語是it, 動詞是系動詞be, 則通常可省去主語it及系動詞be,留下其余部分。