小學生優(yōu)秀作文:成功的源泉

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    在人生的旅途中,有著各種各樣的事,有平淡無奇的,也有令人詫異的;有令人快樂的,也有令人難過的;有令人難忘的,也有容易忘卻的……今天我向大家說一件我難忘的事。
    我第一次參加全國象棋兒童賽,這次比賽每天3輪,共賽5天共13輪。這次比賽我準備的十分充足,涉及到了各個方面,包括布局、中局和殘局,以及欣賞學習大師的對局。在去的路上,我心潮澎湃,我是多么地想喊出自己的心聲??!多么想喊出自己的信心??!
    第一場比賽終于開始了。我忐忑不安地走進賽場,找到自己的座位坐下,手心里冒出冷汗,腳尖暗暗發(fā)抖。這是全國象棋級別的比賽,匯集了全國各地幾乎所有的兒童精英,哪個選手不是經過千錘百煉才到達這里,哪個選手不掛著市縣冠軍的頭銜!
    “比賽開始。”隨著裁判的聲音,我慢慢平復一下自己的心情,回想一遍自己準備的布局,深深吸了幾口氣,才開始走棋。這局棋對手與我棋力相差不大,開局不一會兒,就陷入到了膠著之中。我絞盡腦筋,對方也是想盡千方百計,然而棋局勝利的天平并未向任何一方傾斜,經過簡化局面之后,最終我的第一場全國賽已和棋告終?;氐劫e館后,我立即對棋局進行復盤,突然發(fā)現(xiàn)原來自己走漏一步棋,頓時冷汗直流,又暗暗慶幸,幸好對手因為時間緊張也沒有發(fā)現(xiàn)。我暗暗下定決心,剩下的比賽再也不能出現(xiàn)這種錯誤了。
    從第二局比賽開始,我便進入了比賽狀態(tài),雖然對手都是來自全國各地的兒童高手,但我也不是紙糊的。我的對手有很多都是大師弟子,流行布局掌握比我熟練、中局戰(zhàn)術理解比我精深。為了避免我的劣勢,我就利用精心準備的比較冷門的小列手炮和扎實的殘棋功底與他們周旋較量,在此期間,我發(fā)揮較好,拿下了好幾盤,只要最后一盤獲勝,就能夠獲得名次。
    最后一個比賽日到來了,最后一盤比賽馬上就開始了。比賽開始前,我搜集了對手大量的資料、行棋風格、后手布局,努力做到知己知彼。根據(jù)對手的情況,我計劃主動發(fā)起凌厲的進攻,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。比賽中,我發(fā)現(xiàn)對方后防有點不穩(wěn),心中進行了一次次激烈斗爭,我眼前仿佛有兩個小人,一個說:“這是陷阱不能攻?。 绷硪粋€說:“攻吧,只有進攻才能取得勝利”。我穩(wěn)住心神緊緊盯著棋盤,慢慢開始計算,10分鐘后,我下定決心,左右調動棋子,試圖打開缺口,終于抓住機會,連續(xù)放棄兩個大子發(fā)起總攻。我感覺自己就像一名運籌帷幄的大將軍,指揮這將士們沖鋒陷陣,最終我贏了下來,獲得了全國28名的好成績,心情激動地難以平復。
    我們在生活的道路上一定要克服各種各樣的困難,知難而進,才能成為一個成功的人、一個勇敢的人、一個有成就的人。