現(xiàn)在改革臨近了，了解到今年進(jìn)入高中報(bào)道的學(xué)生們，已經(jīng)在“新改革”的覆蓋范圍里面了。家長(zhǎng)們一定要好好看看。2018年啟動(dòng)，2021年正式執(zhí)行！
也就是說(shuō)：2018年，也就是今年秋季入學(xué)的學(xué)生全部都在改革覆蓋范圍中！
那么我們來(lái)看看對(duì)改革改了哪些：
考試科目變化
改革前：改革前考試采取文理分科，考試科目一共有四科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、理綜（或者是文綜）；
改革后：使用“3+3”的考試模式，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)必考外，其他物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治六科任選三科進(jìn)行考試，取消文理科的區(qū)別。
這點(diǎn)看來(lái)還是不錯(cuò)的，學(xué)生的選擇更多了，取消了文理的區(qū)別，學(xué)生就可以選擇自己更樂(lè)于學(xué)習(xí)的科目。
高考對(duì)癥下藥，才能四兩撥千斤！
學(xué)業(yè)水平考試
改革前：九科集中在畢業(yè)當(dāng)年一月份一次性考試，考試作為高招畢業(yè)和少數(shù)高考專(zhuān)業(yè)錄取的參考。
改革后：分為合格性考試和選考科目，合格性考試在高二、高三期末各組織一次（含補(bǔ)考），為高中畢業(yè)的依據(jù)；選考科目考試時(shí)間為高中畢業(yè)之后，選三科考試計(jì)入高考總成績(jī)。
外語(yǔ)考試
改革前：高考考一次，計(jì)入總成績(jī)。
改革后：增加聽(tīng)力考試內(nèi)容；高中階段會(huì)組織兩次外語(yǔ)，取成績(jī)分計(jì)入高考總成績(jī)。
增加的聽(tīng)力考試內(nèi)容，更有助于學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的實(shí)用性增強(qiáng)。兩次考試機(jī)會(huì)也減小了學(xué)生的考試壓力。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
改革前：記錄學(xué)生高三成績(jī)基本情況，除了自主招生學(xué)校審核參考外，沒(méi)有其他用處。
改革后：根據(jù)學(xué)生三年在校情況記錄在案，內(nèi)容包括：思想道德、學(xué)業(yè)成績(jī)、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容，改革后的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，除了自主招生會(huì)參考之外，在高考后，高校錄取的過(guò)程中也會(huì)作為一個(gè)重要的參考依據(jù)。
在改革后，家長(zhǎng)們一定要注意不能只看學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)自己的孩子。
以后的高考選拔，將選拔綜合素質(zhì)人才?！案叻值湍堋睂儆谶^(guò)去。
各類(lèi)加分項(xiàng)目取消
像原本的各類(lèi)特長(zhǎng)生加分，各類(lèi)競(jìng)賽加分，各類(lèi)三好學(xué)生的加分等多類(lèi)加分項(xiàng)目取消，也就是說(shuō)，以后的考分比現(xiàn)在更加重要。
取消了各類(lèi)加分之后，看起來(lái)好像是這些興趣愛(ài)好不太重要了，可是我們同時(shí)也要知道一件事：兩年以后，大學(xué)的錄取，將直接按照專(zhuān)業(yè)進(jìn)行！
也就是說(shuō)，現(xiàn)在更要盡早培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，差別只不過(guò)是原本培養(yǎng)興趣愛(ài)好的目的是為了升學(xué)加分，而現(xiàn)在培養(yǎng)興趣愛(ài)好的目的是為了選擇專(zhuān)業(yè)與未來(lái)，讓孩子們選擇真正喜歡的專(zhuān)業(yè)。
這樣的改革，更有利于孩子本身特長(zhǎng)愛(ài)好的發(fā)展。這是真正的回歸教育的本質(zhì)。
讓每一個(gè)孩子都變得更加具有獨(dú)特性，性。就像輕輕家教所做的，對(duì)每一個(gè)孩子的教育都是獨(dú)立的。
也就是說(shuō)：2018年，也就是今年秋季入學(xué)的學(xué)生全部都在改革覆蓋范圍中！
那么我們來(lái)看看對(duì)改革改了哪些：
考試科目變化
改革前：改革前考試采取文理分科，考試科目一共有四科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、理綜（或者是文綜）；
改革后：使用“3+3”的考試模式，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)必考外，其他物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治六科任選三科進(jìn)行考試，取消文理科的區(qū)別。
這點(diǎn)看來(lái)還是不錯(cuò)的，學(xué)生的選擇更多了，取消了文理的區(qū)別，學(xué)生就可以選擇自己更樂(lè)于學(xué)習(xí)的科目。
高考對(duì)癥下藥，才能四兩撥千斤！
學(xué)業(yè)水平考試
改革前：九科集中在畢業(yè)當(dāng)年一月份一次性考試，考試作為高招畢業(yè)和少數(shù)高考專(zhuān)業(yè)錄取的參考。
改革后：分為合格性考試和選考科目，合格性考試在高二、高三期末各組織一次（含補(bǔ)考），為高中畢業(yè)的依據(jù)；選考科目考試時(shí)間為高中畢業(yè)之后，選三科考試計(jì)入高考總成績(jī)。
外語(yǔ)考試
改革前：高考考一次，計(jì)入總成績(jī)。
改革后：增加聽(tīng)力考試內(nèi)容；高中階段會(huì)組織兩次外語(yǔ)，取成績(jī)分計(jì)入高考總成績(jī)。
增加的聽(tīng)力考試內(nèi)容，更有助于學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的實(shí)用性增強(qiáng)。兩次考試機(jī)會(huì)也減小了學(xué)生的考試壓力。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
改革前：記錄學(xué)生高三成績(jī)基本情況，除了自主招生學(xué)校審核參考外，沒(méi)有其他用處。
改革后：根據(jù)學(xué)生三年在校情況記錄在案，內(nèi)容包括：思想道德、學(xué)業(yè)成績(jī)、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容，改革后的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，除了自主招生會(huì)參考之外，在高考后，高校錄取的過(guò)程中也會(huì)作為一個(gè)重要的參考依據(jù)。
在改革后，家長(zhǎng)們一定要注意不能只看學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)自己的孩子。
以后的高考選拔，將選拔綜合素質(zhì)人才?！案叻值湍堋睂儆谶^(guò)去。
各類(lèi)加分項(xiàng)目取消
像原本的各類(lèi)特長(zhǎng)生加分，各類(lèi)競(jìng)賽加分，各類(lèi)三好學(xué)生的加分等多類(lèi)加分項(xiàng)目取消，也就是說(shuō)，以后的考分比現(xiàn)在更加重要。
取消了各類(lèi)加分之后，看起來(lái)好像是這些興趣愛(ài)好不太重要了，可是我們同時(shí)也要知道一件事：兩年以后，大學(xué)的錄取，將直接按照專(zhuān)業(yè)進(jìn)行！
也就是說(shuō)，現(xiàn)在更要盡早培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，差別只不過(guò)是原本培養(yǎng)興趣愛(ài)好的目的是為了升學(xué)加分，而現(xiàn)在培養(yǎng)興趣愛(ài)好的目的是為了選擇專(zhuān)業(yè)與未來(lái)，讓孩子們選擇真正喜歡的專(zhuān)業(yè)。
這樣的改革，更有利于孩子本身特長(zhǎng)愛(ài)好的發(fā)展。這是真正的回歸教育的本質(zhì)。
讓每一個(gè)孩子都變得更加具有獨(dú)特性，性。就像輕輕家教所做的，對(duì)每一個(gè)孩子的教育都是獨(dú)立的。