演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
高一競選班長演講稿篇一
大家上午好!
今天是我第一次站在這樣一個競選的講臺上,我很興奮,同時也很感激學校能給我這樣的機會,參加這次班主任競選演講。
昨天,校長說音樂、體育、美術老師暫不能當班主任,但希望都能參加競選。我很感動并認真的做了演講準備,我沒有別的想法,只是想給自己一次鍛煉的機會,只是想考驗一下自己的實力,只是想爭取一次磨練自己的機會。
關于這次競選,我沒有什么豪言壯語,有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫在我博客上的一篇簡短的文章《xxxxx》。
昨天我們班那個讓曾經(jīng)教過他的老師無不頭疼的學生問我:“張老師,明年你跟班走嗎?”當時的我并沒有會意過來,就說:“什么?”“明年你跟班走教五年級嗎?”他重復說。我一愣,轉瞬說:“我們四年級一學期還沒完呢,你問這個做什么?”“因為我還想繼續(xù)做你的學生!”他略帶羞澀的說。當時的我正在和他一起打掃衛(wèi)生,聽到他的話,我竟然有一瞬間的不知所措!是的!是有些不知所措的!因為我一直懊惱的覺得我自己做得不夠好,因為在有些的時候也總會被領導小批評一番。呵呵!我感動了!其實有何止于感動呢?!一個老師,被自己的學生認可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事啊!!!
不要小瞧了我們的學生們,不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對我們的學生,需要我們俯下身子,去做他們的朋友,做一個聆聽者。尊重每一個學生,我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料。
這是我xx年的一篇工作隨筆,同時也常常鞭策著我,他讓我知道了學生尊嚴的無價,他讓我知道了一個優(yōu)秀的教師是應懂得如何體面地維護一個少年的自尊,而不是粗暴的摧毀他,因為尊嚴是我們充滿信心微笑生活的動力!
我的演講完了,謝謝大家!
高一競選班長演講稿篇二
大家好!
我是701班的學生小問號。我要競選的職務是七年級班主任助理。
進入中學,同學們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師,新的同學,新的環(huán)境,新的學習科目,新的學習模式。如何快速地轉變自己的學習模式,進入學習狀態(tài),這是十分重要的。我想,如果我成為級長助理,我能帶領同學們快速地轉變學習模式,盡可能縮短中學的適應期,爭取在區(qū)期末測試成績達到:語文平均分90,數(shù)學平均分95英語平均分95。
同學們,進入中學,我們的學習與小學階段有很大的不同。中學需要更多的自主學習,不再像小學時那樣由老師推著走,所以我認為,年級可以開展一些以各科學習為主題的活動,這可以幫助同學們更快地適應中學的學習。
下面我從6個方面闡述幫助同學們的方案和建議:
語文,需要大量的閱讀與積累,同學們要充分地利用閱覽室,(閱覽室)是學校的一大資源。讀書時,同學們要有針對性地閱讀,可適當?shù)亻喿x中外名著,靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文,詩歌,雜文等等。同學們充分利用課間,飯后或者其他時間段到閱覽室讀書。另外,科任老師根據(jù)學生的各自情況作引導性的指導,提醒,并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學校定期組織開展閱讀分享的活動,讓同學們把讀一本書的感受,心得,把對書中的人物,情節(jié)的分析自由地說出來,跟大家分享。閱讀分享活動舉行的時間,地點與形式都不用限制??梢栽谡n間時的教室里,活動時的操場上,或是飯桌上,同學們各抒己見,想到了就說出來。
數(shù)學,光靠背公式是無法學好的。數(shù)學必須鍛煉一個靈活的思維。我建議學校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎,靈活性大的題目,供同學們思考作答。答對有獎勵,題目在同學答對后更換,這樣一來能讓同學們多動腦,多思考,鍛煉數(shù)學思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學與生活中常見的現(xiàn)象結合起來,增加數(shù)學的趣味性,提高同學,們對數(shù)學學習的積極熱情。老師和同學們每一位都應該對數(shù)學某一數(shù)學課題的學習進行分享。在課堂上也可以適當加入奧數(shù)的學習,這能很好鍛煉同學們的思維。
英語,是一門語言的學習,只有多聽多說多用才能學好。只是背單詞,背句型,背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應該用英語交流鼓勵同學們開口說英語。英語同樣需要同學們走進閱覽室,嘗試閱讀一些英語原版的書籍,從書中了解并學習外國文化,這樣有助于加深對英語的理解程度,加強英語閱讀能力。在課后,同學們可以與老師分享英文歌曲,英文詩歌,美文。分享的形式也可以多種多樣的,可以利用課間等空閑時段分享。同時,一個學期應以班為單位,舉行全英文的文藝表演,讓同學們都參與進來,這樣對英語學習有很大的幫助。
高一競選班長演講稿篇三
首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候,我是做好了充足的準備的,由于在大一一年我自己擔任本班學習委員,對于班級工作有過深刻的總結,我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,所以我早就準備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學十四天左右一班班主任老師因為有事請假不在學校,這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當中。
我的手機總是24小時開機并且從不敢忘帶手機,但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的。
其次,在步入正規(guī)的上課階段的時候首先要經(jīng)歷的便是組建一支強有力的班委隊伍,然而,讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學校她本人對與班內(nèi)的情況幾乎是一無所知,這一切都要有我來協(xié)助她完成了,我本著自己對班內(nèi)學生的了解,與班主任老師協(xié)商在班里進行了第一輪的班委選定并承諾只是試用一個月,一個月后重新選定。
然后,首先要抓的必定是他們的學習,可是誰知剛入校的他們就大都不愿意去上早自習,于是我就以身作責陪同他們一起上早自習,每天早晨我都親自去班里開門,等待他們陸續(xù)來班里上早自習。我又考慮到12月份他們要進行英語b級考試,我就陪同他們一起背單詞,每天堅持讓他們默寫單詞,幫助他們增加詞匯量。除此之外,有些同學對于會展這個專業(yè)存在著很多的疑惑和不解,在同學們提出問題時我也盡量解答,告訴他們各門課程所要求的知識,讓他們更有目標的學習。
雖然過去了這么長的時間了在生活中,同學們也還是問題百出,宿舍里就存在著或多或少的問題,比如,有些同學在軍訓后調(diào)換宿舍或者有同學和室友鬧別扭,我知道后也曾在班級里公開的進行了適當?shù)慕逃⒁捕啻尾饺胨奚岷谜Z相勸緩解調(diào)和他們的關系,幫助班主任把宿舍不和問題妥善解決。有些同學家庭條件不好,我就在課下幫助他們找一些靠譜的兼職工作,讓他們在業(yè)余生活中可以自己獨立賺取生活費用,也讓他們可以有更好的機會鍛煉自己,學會成長。
同時在11級學生會納新活動期間,我也曾以一名學生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點,并鼓勵他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有 人進入學生會各部學習工作。其次對于學生會團總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學在活動中取得優(yōu)異的成績,榮獲個人獎項。
在擔任班主任助理期間,我覺得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機會我也向?qū)W院領導表示真心的感謝,謝謝學校給我們提供了這樣的工作機會,它將帶給我許許多多的.深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔任班主任助理期間的心得和體會,謝謝大家!
20xx年10月31日
***
高一競選班長演講稿篇四
首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候,我是做好了充足的準備的,由于在大一一年我自己擔任本班學習委員,對于班級工作有過深刻的總結,我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,所以我早就準備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學十四天左右一班班主任老師因為有事請假不在學校,這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當中。
我的手機總是24小時開機并且從不敢忘帶手機,但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的。
同時在11級學生會納新活動期間,我也曾以一名學生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點,并鼓勵他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有人進入學生會各部學習工作。其次對于學生會團總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學在活動中取得優(yōu)異的成績,榮獲個人獎項。
在擔任班主任助理期間,我覺得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機會我也向?qū)W院領導表示真心的感謝,謝謝學校給我們提供了這樣的工作機會,它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔任班主任助理期間的心得和體會,謝謝大家!
高一競選班長演講稿篇五
大家下午好!
首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候,我是做好了充足的`準備的,由于在大一一年我自己擔任本班學習委員,對于班級工作有過深刻的總結,我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,所以我早就準備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學十四天左右一班班主任老師因為有事請假不在學校,這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當中。
我的手機總是24小時開機并且從不敢忘帶手機,但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的。
其次,在步入正規(guī)的上課階段的時候首先要經(jīng)歷的便是組建一支強有力的班委隊伍,然而,讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學校她本人對與班內(nèi)的情況幾乎是一無所知,這一切都要有我來協(xié)助她完成了,我本著自己對班內(nèi)學生的了解,與班主任老師協(xié)商在班里進行了班委競選。
同時在11級學生會納新活動期間,我也曾以一名學生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點,并鼓勵他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有人進入學生會各部學習工作。其次對于學生會團總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學在活動中取得優(yōu)異的成績,榮獲個人獎項。
在擔任班主任助理期間,我覺得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機會我也向?qū)W院領導表示真心的感謝,謝謝學校給我們提供了這樣的工作機會,它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔任班主任助理期間的心得和體會,謝謝大家!
高一競選班長演講稿篇六
大家上午好!
我是xx,xx大學xx專業(yè)畢業(yè),本科畢業(yè)生。我從事教師這個行業(yè)已經(jīng)有x年了,今天我想競聘的是xx中學班主任的崗位。感謝領導給了我這個公平競爭的機會,我認為我在競爭這個崗位上是非常有優(yōu)勢的,我相信自己一定能夠做好班主任的工作。
我從事這個職業(yè)已經(jīng)有x年了,但我之前沒有做過班主任的工作。其實一直以來我都很想嘗試著做一個班級的班主任,但一直都沒有機會,所以我只能等待機會。但在等待的過程中,我也沒有閑著,我一直在學習怎么做好班主任的工作,一直都在不斷的提升自己的能力。隨時準備著,等待著一個合適的機會的到來,終于,我等到了這一次機會。
我知道作為一個班主任老師,除了在做好任課教師的教學工作之外,還有其他很多的工作要做。要管理好班級上所有同學的學習、生活,要處理很多的事情,要建設一個好的班風、學風等。班主任的工作是多又雜的,需要我們花費很多的時間和精力。一些工作是短時間之內(nèi)看不到回報的,需要班主任老師有足夠的耐心。做了班主任之后,就不會像之前那樣只需要管學生學科上的事情了,可能會減少很多的休息時間,但我還是想做這個班主任,我希望能夠帶領著我們班的同學走向高處。
班主任需要知道學生的心理,因為每個學生的想法都是不一樣的,對不同的學生需要采取不同的教育方法。班主任要做的就是督促他們的學習,監(jiān)督他們的學習,這個階段的學生都沒有什么自制力,所以需要有人監(jiān)督他們。班主任不能用成績來評判每一個學生,要學會發(fā)現(xiàn)每一個學生的優(yōu)點。在我這么多年的教學中,我從來不會因為學生的成績給他們貼上好或不好的標簽,我相信他們每個人都要自己的優(yōu)點,只是有的優(yōu)點很明顯,有的還等著被我們發(fā)現(xiàn)。
一個班的班主任是班級的核心,所以班主任必須要有很強的管理能力。我知道,若是想成為一個好的班主任,我還有很多要學習的地方。若是我這次成功競選上了班主任的崗位,我會繼續(xù)學習,讓自己變得更好,若是我這次我沒有競選上班主任,我也不會放棄,我會繼續(xù)學習,讓自己達到做一個班主任的標準。如果大家認可我的能力,請投我一票。
謝謝大家!
高一競選班長演講稿篇七
大家好!
我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔任,我相信自己有這個能力。
我曾經(jīng)擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!
我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠?qū)捜荨T谖磥淼娜兆永?,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。
假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
同學們,信任我,支持我,請投我一票。
謝謝大家!
高一競選班長演講稿篇八
我當班長已經(jīng)有好幾年了,多少還是有些經(jīng)驗的。我團結同學、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小,不敢大膽發(fā)言,但我相信,通過小班主任助理的位置,一定可以改掉這個毛病。我的愛好很廣泛,如;寫字、畫畫、打羽毛球、踢毽子等等,其中看書是我最大的愛好。
假如我當上小班主任助理,我要樹立學習的意識,把學習的精神發(fā)揚光大。當小班主任助理是一種責任,更是一種榮譽,不是負擔,而是一個極好的學習機會。在五【2】班這個大家庭里,我應該取長補短、相互學習、共同進步。
假如我當上了班主任小助理,我會盡力協(xié)助老師和小班主任,用自己最大的努力來做好這項工作。雖然我剛轉到這里,對這里的一切都不太熟悉,但我一定會努力發(fā)揮自己的長處,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個性,積極投入到學校小班主任助理的工作中,為班級服務,為同學們服務。同學們在學習上有什么困難,我都會盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要出去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的.領航員。
流星的光輝來自天體的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚;而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我堅信,在同學們的幫助下,我一定能夠勝任,請大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能當上,我都會加倍努力,奮發(fā)圖強,成為同學們學習的好榜樣,老師的驕傲,五【2】班的榮譽。
我的演講完了,謝謝大家。
高一競選班長演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫xxx,很榮幸,今天我能站在講臺上演講競選班主任助理,我很激動,也很緊張。每一個班級都需要一批有能力有愛心的班干部,我相信我有這個能力做好這項工作。我在上學期已經(jīng)擔任過勞動委員,在大家的支持下,我較好地完成了任務,請大家再給我一次機會,讓我繼續(xù)為全班同學提供服務吧!
我為人熱情、熱愛集體、尊敬老師、團結同學、擁有愛心。我的缺點是有時膽子有點小。我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更大膽、更大方、更自信。如果我有哪些不足,請同學們給我指出來,我一定會努力改正缺點。假如我竟選成功,我會盡力協(xié)助老師管理班級;假如我竟選成功,我會盡力幫助同學解決學生上的問題;假如我競選成功,我將用高度的熱情做好這項工作。和其他班干部一起,舉辦一些班級活動,活躍班級氣氛,互幫互助,使班級充滿愛心!
同學們,請信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!
尊敬的各位領導,老師親愛的同學們:
首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候,我是做好了充足的準備的,由于在大一一年我自己擔任本班學習委員,對于班級工作有過深刻的總結,我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,所以我早就準備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學十四天左右一班班主任老師因為有事請假不在學校,這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當中。
我的手機總是24小時開機并且從不敢忘帶手機,但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的。
其次,在步入正規(guī)的上課階段的時候首先要經(jīng)歷的便是組建一支強有力的班委隊伍,然而,讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學校她本人對與班內(nèi)的情況幾乎是一無所知,這一切都要有我來協(xié)助她完成了,我本著自己對班內(nèi)學生的了解,與班主任老師協(xié)商在班里進行了第一輪的班委選定并承諾只是試用一個月,一個月后重新選定。
然后,首先要抓的必定是他們的學習,可是誰知剛入校的他們就大都不愿意去上早自習,于是我就以身作責陪同他們一起上早自習,每天早晨我都親自去班里開門,等待他們陸續(xù)來班里上早自習。我又考慮到12月份他們要進行英語b級考試,我就陪同他們一起背單詞,每天堅持讓他們默寫單詞,幫助他們增加詞匯量。除此之外,有些同學對于會展這個專業(yè)存在著很多的疑惑和不解,在同學們提出問題時我也盡量解答,告訴他們各門課程所要求的知識,讓他們更有目標的學習。
雖然過去了這么長的時間了在生活中,同學們也還是問題百出,宿舍里就存在著或多或少的問題,比如,有些同學在軍訓后調(diào)換宿舍或者有同學和室友鬧別扭,我知道后也曾在班級里公開的進行了適當?shù)慕逃⒁捕啻尾饺胨奚岷谜Z相勸緩解調(diào)和他們的關系,幫助班主任把宿舍不和問題妥善解決。有些同學家庭條件不好,我就在課下幫助他們找一些靠譜的兼職工作,讓他們在業(yè)余生活中可以自己獨立賺取生活費用,也讓他們可以有更好的機會鍛煉自己,學會成長。
同時在11級學生會納新活動期間,我也曾以一名學生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點,并鼓勵他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有 人進入學生會各部學習工作。其次對于學生會團總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學在活動中取得優(yōu)異的成績,榮獲個人獎項。
在擔任班主任助理期間,我覺得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機會我也向?qū)W院領導表示真心的感謝,謝謝學校給我們提供了這樣的工作機會,它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔任班主任助理期間的心得和體會,謝謝大家!
20**年10月31日
***
各位親愛的老師、同學們:
大家早上好!
我是來自xx班的xx,今天我競選的職位是新生班主任助理。
站在這里覺得時間過的好快。兩年前,第一次聽我的學班xx自我介紹說是我們的學姐班主任時,我完全愣住了,不知道這是一個怎樣的職務,不知道她對我來說究竟意味著什么。大學生活就這樣開始,要競選學生會干事了,要競選班干部了,要加入?yún)f(xié)會了,要考試了,同學鬧矛盾了,想家了……當這些讓人糾結的事情撲面而來時,我們第一個尋求幫助的就是她-----我們的學班。她伸出溫暖的手,帶著我們慢慢向前走,安撫我們的畏懼,帶給我們安心的力量。她是我們最初的依賴,我們最信任的人,所以今天我站在這里也希望能成為這樣的人。
我知道,想要成為這樣的人需要做到很多,要有責任心,有愛心,有耐心,要在面臨狀況時沉著冷靜,應對自如,要能做到盡全力地為學弟學妹服務。學班是大哥哥大姐姐,要關心弟弟妹妹們的生活和學習;但她更像是一個大家長,要解決處理好各種家庭小矛盾,要發(fā)現(xiàn)每一個孩子的特色,發(fā)揮不同人的特長,來構建一個和諧溫馨的大家庭。
進入大學以來,我努力把握每一次能鍛煉自己的機會:在大一時加入了院黨建辦公事,做了一年干事,大二時,我決定進一步鍛煉自己統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力,所以選擇了做班級團支書,全心全意為班級的同學服務。同時擅長溝通交流,思維敏捷的我也是學院和學校辯論隊的一員,也曾在協(xié)會里負責過校級的大型比賽。除了工作和參加活動之外,我也知道,作為學生學習永遠是第一位的,我在大一時曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”稱號和祥云獎學金。因此我相信我有能力做一個合格的學班。
今天,如果我能夠有幸成為班主任助理,我會明確自己的責任和義務,認真工作,積極引導新生用最短的時間適應大學環(huán)境,引導他們盡快轉換角色走上正軌。輔助他們完成班級建設,營造積極活潑,團結向上的班級氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎。學習上,我將協(xié)助班主任抓好班風和學風建設,鼓勵新生向優(yōu)秀生學習,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。我知道再燦爛的話語也只不過是一時的智慧,成功的花朵開在實際的行動中,希望老師、同學們認可我,給我這個機會,請大家相信我支持我。
謝謝大家!
高一競選班長演講稿篇十
大家好!
能站在這里參與競聘初一年級的班主任,我要感謝的人太多了。最主要的,首先我要感謝校領導給我發(fā)言的機會,其次我要感謝我的同事、我的家人以及我?guī)н^的三輪學生。
本人現(xiàn)年31歲,于年7月畢業(yè)于太原師范學院數(shù)學系。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員,并從事數(shù)學教學工作,至今算來已有整整八個年頭了。
這八年來,我的真正拜過的班主任師傅有兩位:一位是為人正直,管理教導學生有方的張進老師,另一位是治學嚴謹,鐵面無私的董敬袖主任。業(yè)務上的師傅有初中的李琪老師,鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師。我的這些師傅們都是兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學,心懷學生的好老師。我在向他們虛心求教的同時也不禁為他們精湛的管理藝術而驚嘆。但遺憾的是,起初的那些年我居然像個壞學生一樣沒有能夠好好領悟他們的教育精髓,只能學習他們的形式,不能掌握實質(zhì),以至于不能與自己的個性相結合,在無數(shù)個夜不能寐的苦思冥想之后也沒有找到適合自己的路。但是最近兩年來,隨著我成家之后,責任感的增強,以及與我們上屆初三年級組老師共事的過程中,在與幾位有經(jīng)驗的班主任老師探討過如何管理學生的話題之后,我逐步領悟到教育學生管理學生的一些奧妙和真諦。我還通過與學生網(wǎng)絡聊天探討教學,探討管理問題,獲得了很多直觀的經(jīng)驗。通過觀察仔細揣摩各位班主任在實施管理中的手法與心態(tài)以及學生的事后反響,并且采用換位思考的方式,研究管理的技巧和藝術。利用我現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源尋找教育成功和失敗的案例,并汲取營養(yǎng)。這些都是我這些年來所做的?!癬_年磨一劍”我覺得我的劍該出鞘了。
對班主任工作的認識:
班主任處在管理的最基層,是班級管理的領導組織者。班級學生的日常管理,靠班主任具體操作運行;學校布置的教學、學生管理等項工作,靠班主任具體落實;學生日常產(chǎn)生的思想問題,靠班主任來化解。班主任工作的質(zhì)量,不僅體現(xiàn)在學生的思想道德方面,而且體現(xiàn)在學風、班風、班級聚力、團隊精神等方面;在一定程度上,反映學?;A管理工作的成效和學生管理的水平。
我要競聘班主任是基于以下幾點考慮的。
1.業(yè)務方面
經(jīng)過八年的數(shù)學教學實踐,我已熟悉了初中學段的數(shù)學教材,學生的學習特點,并能做到教材與課堂的整合,靈活處理教材并能因材施教。在與學生的相處中,我體會到了教學的快樂和自己的價值所在。但這些年來我未曾擔任過一次班主任,這是我職業(yè)生涯中最大的遺憾,同時我也在我的業(yè)務發(fā)展上因此也遇到了天花板,無論從學校的發(fā)展還是我個人的要求,我認為我必須要突破自己的業(yè)務水平和教學水平。在初中教學中,“七分管理三分教學”要想提升自己的教育教學水平必須做班主任,因為只有班主任才能與學生進行立體的接觸,這樣我才能更多的了解學生的心理、情感和需求,在實施我的課堂教學時也就有了更好的切入點。同時也豐富了我的教學資源,積累經(jīng)驗。我也愿意分享我的寶貴經(jīng)驗并能不斷地虛心向各位優(yōu)秀的班主任繼續(xù)學習。
2.身體方面
與死神的兩次擦肩而過,讓我學會感恩和珍惜的同時,更讓我榮幸地獲得了現(xiàn)在幸福美滿的家庭,在這個家庭的呵護下我的身體極為健康,精力旺盛。
3.心態(tài)方面
本人近幾年來潛心修煉心性,有著相對穩(wěn)定的世界觀和健康向上的心態(tài),在處理問題時能做到對事不對人,且性格趨于沉穩(wěn)老練,波瀾不驚,目前自信在與其他同事與領導的配合下我應該可以冷靜而理智地面對和處理一切問題。
4.其他方面
本人善于動腦思考,擁有極強的數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),表達條理清晰,能清醒地認識到自己的不足之處并能通過各種手段改進自己,本人能不斷從書堆,自然界以及人際交往中學習汲取知識,領悟并尋找開啟本人和學生智慧之門的鑰匙,并及時而慎重地應用于教學管理實踐。在管理學生的時候,我也深刻體會到身教勝于言教的道理,平日里細節(jié)上謹慎做人,努力做到君子慎獨,爭取行為師范。
以上的條件使得我面對班主任工作有了足夠的信心。在班主任工作方面,本人以前是旁觀者,現(xiàn)在我要為努力做一個負責的優(yōu)秀班主任而努力。
如果我能當選班主任,我打算
1.狠抓入學頭一個月的行為習慣養(yǎng)成,主要包括:到校,上課,衛(wèi)生,安全,課間,作業(yè),落實。用最短的時間了解每個學生的家庭情況,學力,爭取熟悉每個學生學習的心理身體狀況,為下一步實施教育做好鋪墊。
2.不斷更新教育觀念和教學觀,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的踐行者。為此我要起早貪黑,迅速熟悉并兢兢業(yè)業(yè)做好班主任的每一項常規(guī)工作,并能通過自己的言傳身教教育好每一個學生,讓他們學會踏踏實實做事,認認真真做人,養(yǎng)成良好的行為習慣。
準備在作業(yè)管理上下大力氣。努力與各位科任老師一起做到分層布置作業(yè),控制數(shù)量,同時還要確保課堂效率的最大化。為了每一位學生的成才,成人做出最大努力。
4.建立健全班級管理制度。學生也是管理者,一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為加強班風建設,充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
5.做學校教育與家庭教育的橋梁。如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,因此我必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生在學校能快樂地,充實地度過每一天。
6.努力提高業(yè)務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問題。在班級管理中,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!
各位領導,老師們,我相信,憑著我良好的個人素質(zhì),愛崗敬業(yè),樂于奉獻的精神,腳踏實地的工作,我一定能把這個崗位的工作做好。
高一競選班長演講稿篇一
大家上午好!
今天是我第一次站在這樣一個競選的講臺上,我很興奮,同時也很感激學校能給我這樣的機會,參加這次班主任競選演講。
昨天,校長說音樂、體育、美術老師暫不能當班主任,但希望都能參加競選。我很感動并認真的做了演講準備,我沒有別的想法,只是想給自己一次鍛煉的機會,只是想考驗一下自己的實力,只是想爭取一次磨練自己的機會。
關于這次競選,我沒有什么豪言壯語,有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫在我博客上的一篇簡短的文章《xxxxx》。
昨天我們班那個讓曾經(jīng)教過他的老師無不頭疼的學生問我:“張老師,明年你跟班走嗎?”當時的我并沒有會意過來,就說:“什么?”“明年你跟班走教五年級嗎?”他重復說。我一愣,轉瞬說:“我們四年級一學期還沒完呢,你問這個做什么?”“因為我還想繼續(xù)做你的學生!”他略帶羞澀的說。當時的我正在和他一起打掃衛(wèi)生,聽到他的話,我竟然有一瞬間的不知所措!是的!是有些不知所措的!因為我一直懊惱的覺得我自己做得不夠好,因為在有些的時候也總會被領導小批評一番。呵呵!我感動了!其實有何止于感動呢?!一個老師,被自己的學生認可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事啊!!!
不要小瞧了我們的學生們,不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對我們的學生,需要我們俯下身子,去做他們的朋友,做一個聆聽者。尊重每一個學生,我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料。
這是我xx年的一篇工作隨筆,同時也常常鞭策著我,他讓我知道了學生尊嚴的無價,他讓我知道了一個優(yōu)秀的教師是應懂得如何體面地維護一個少年的自尊,而不是粗暴的摧毀他,因為尊嚴是我們充滿信心微笑生活的動力!
我的演講完了,謝謝大家!
高一競選班長演講稿篇二
大家好!
我是701班的學生小問號。我要競選的職務是七年級班主任助理。
進入中學,同學們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師,新的同學,新的環(huán)境,新的學習科目,新的學習模式。如何快速地轉變自己的學習模式,進入學習狀態(tài),這是十分重要的。我想,如果我成為級長助理,我能帶領同學們快速地轉變學習模式,盡可能縮短中學的適應期,爭取在區(qū)期末測試成績達到:語文平均分90,數(shù)學平均分95英語平均分95。
同學們,進入中學,我們的學習與小學階段有很大的不同。中學需要更多的自主學習,不再像小學時那樣由老師推著走,所以我認為,年級可以開展一些以各科學習為主題的活動,這可以幫助同學們更快地適應中學的學習。
下面我從6個方面闡述幫助同學們的方案和建議:
語文,需要大量的閱讀與積累,同學們要充分地利用閱覽室,(閱覽室)是學校的一大資源。讀書時,同學們要有針對性地閱讀,可適當?shù)亻喿x中外名著,靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文,詩歌,雜文等等。同學們充分利用課間,飯后或者其他時間段到閱覽室讀書。另外,科任老師根據(jù)學生的各自情況作引導性的指導,提醒,并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學校定期組織開展閱讀分享的活動,讓同學們把讀一本書的感受,心得,把對書中的人物,情節(jié)的分析自由地說出來,跟大家分享。閱讀分享活動舉行的時間,地點與形式都不用限制??梢栽谡n間時的教室里,活動時的操場上,或是飯桌上,同學們各抒己見,想到了就說出來。
數(shù)學,光靠背公式是無法學好的。數(shù)學必須鍛煉一個靈活的思維。我建議學校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎,靈活性大的題目,供同學們思考作答。答對有獎勵,題目在同學答對后更換,這樣一來能讓同學們多動腦,多思考,鍛煉數(shù)學思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學與生活中常見的現(xiàn)象結合起來,增加數(shù)學的趣味性,提高同學,們對數(shù)學學習的積極熱情。老師和同學們每一位都應該對數(shù)學某一數(shù)學課題的學習進行分享。在課堂上也可以適當加入奧數(shù)的學習,這能很好鍛煉同學們的思維。
英語,是一門語言的學習,只有多聽多說多用才能學好。只是背單詞,背句型,背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應該用英語交流鼓勵同學們開口說英語。英語同樣需要同學們走進閱覽室,嘗試閱讀一些英語原版的書籍,從書中了解并學習外國文化,這樣有助于加深對英語的理解程度,加強英語閱讀能力。在課后,同學們可以與老師分享英文歌曲,英文詩歌,美文。分享的形式也可以多種多樣的,可以利用課間等空閑時段分享。同時,一個學期應以班為單位,舉行全英文的文藝表演,讓同學們都參與進來,這樣對英語學習有很大的幫助。
高一競選班長演講稿篇三
首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候,我是做好了充足的準備的,由于在大一一年我自己擔任本班學習委員,對于班級工作有過深刻的總結,我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,所以我早就準備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學十四天左右一班班主任老師因為有事請假不在學校,這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當中。
我的手機總是24小時開機并且從不敢忘帶手機,但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的。
其次,在步入正規(guī)的上課階段的時候首先要經(jīng)歷的便是組建一支強有力的班委隊伍,然而,讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學校她本人對與班內(nèi)的情況幾乎是一無所知,這一切都要有我來協(xié)助她完成了,我本著自己對班內(nèi)學生的了解,與班主任老師協(xié)商在班里進行了第一輪的班委選定并承諾只是試用一個月,一個月后重新選定。
然后,首先要抓的必定是他們的學習,可是誰知剛入校的他們就大都不愿意去上早自習,于是我就以身作責陪同他們一起上早自習,每天早晨我都親自去班里開門,等待他們陸續(xù)來班里上早自習。我又考慮到12月份他們要進行英語b級考試,我就陪同他們一起背單詞,每天堅持讓他們默寫單詞,幫助他們增加詞匯量。除此之外,有些同學對于會展這個專業(yè)存在著很多的疑惑和不解,在同學們提出問題時我也盡量解答,告訴他們各門課程所要求的知識,讓他們更有目標的學習。
雖然過去了這么長的時間了在生活中,同學們也還是問題百出,宿舍里就存在著或多或少的問題,比如,有些同學在軍訓后調(diào)換宿舍或者有同學和室友鬧別扭,我知道后也曾在班級里公開的進行了適當?shù)慕逃⒁捕啻尾饺胨奚岷谜Z相勸緩解調(diào)和他們的關系,幫助班主任把宿舍不和問題妥善解決。有些同學家庭條件不好,我就在課下幫助他們找一些靠譜的兼職工作,讓他們在業(yè)余生活中可以自己獨立賺取生活費用,也讓他們可以有更好的機會鍛煉自己,學會成長。
同時在11級學生會納新活動期間,我也曾以一名學生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點,并鼓勵他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有 人進入學生會各部學習工作。其次對于學生會團總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學在活動中取得優(yōu)異的成績,榮獲個人獎項。
在擔任班主任助理期間,我覺得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機會我也向?qū)W院領導表示真心的感謝,謝謝學校給我們提供了這樣的工作機會,它將帶給我許許多多的.深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔任班主任助理期間的心得和體會,謝謝大家!
20xx年10月31日
***
高一競選班長演講稿篇四
首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候,我是做好了充足的準備的,由于在大一一年我自己擔任本班學習委員,對于班級工作有過深刻的總結,我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,所以我早就準備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學十四天左右一班班主任老師因為有事請假不在學校,這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當中。
我的手機總是24小時開機并且從不敢忘帶手機,但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的。
同時在11級學生會納新活動期間,我也曾以一名學生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點,并鼓勵他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有人進入學生會各部學習工作。其次對于學生會團總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學在活動中取得優(yōu)異的成績,榮獲個人獎項。
在擔任班主任助理期間,我覺得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機會我也向?qū)W院領導表示真心的感謝,謝謝學校給我們提供了這樣的工作機會,它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔任班主任助理期間的心得和體會,謝謝大家!
高一競選班長演講稿篇五
大家下午好!
首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候,我是做好了充足的`準備的,由于在大一一年我自己擔任本班學習委員,對于班級工作有過深刻的總結,我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,所以我早就準備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學十四天左右一班班主任老師因為有事請假不在學校,這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當中。
我的手機總是24小時開機并且從不敢忘帶手機,但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的。
其次,在步入正規(guī)的上課階段的時候首先要經(jīng)歷的便是組建一支強有力的班委隊伍,然而,讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學校她本人對與班內(nèi)的情況幾乎是一無所知,這一切都要有我來協(xié)助她完成了,我本著自己對班內(nèi)學生的了解,與班主任老師協(xié)商在班里進行了班委競選。
同時在11級學生會納新活動期間,我也曾以一名學生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點,并鼓勵他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有人進入學生會各部學習工作。其次對于學生會團總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學在活動中取得優(yōu)異的成績,榮獲個人獎項。
在擔任班主任助理期間,我覺得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機會我也向?qū)W院領導表示真心的感謝,謝謝學校給我們提供了這樣的工作機會,它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔任班主任助理期間的心得和體會,謝謝大家!
高一競選班長演講稿篇六
大家上午好!
我是xx,xx大學xx專業(yè)畢業(yè),本科畢業(yè)生。我從事教師這個行業(yè)已經(jīng)有x年了,今天我想競聘的是xx中學班主任的崗位。感謝領導給了我這個公平競爭的機會,我認為我在競爭這個崗位上是非常有優(yōu)勢的,我相信自己一定能夠做好班主任的工作。
我從事這個職業(yè)已經(jīng)有x年了,但我之前沒有做過班主任的工作。其實一直以來我都很想嘗試著做一個班級的班主任,但一直都沒有機會,所以我只能等待機會。但在等待的過程中,我也沒有閑著,我一直在學習怎么做好班主任的工作,一直都在不斷的提升自己的能力。隨時準備著,等待著一個合適的機會的到來,終于,我等到了這一次機會。
我知道作為一個班主任老師,除了在做好任課教師的教學工作之外,還有其他很多的工作要做。要管理好班級上所有同學的學習、生活,要處理很多的事情,要建設一個好的班風、學風等。班主任的工作是多又雜的,需要我們花費很多的時間和精力。一些工作是短時間之內(nèi)看不到回報的,需要班主任老師有足夠的耐心。做了班主任之后,就不會像之前那樣只需要管學生學科上的事情了,可能會減少很多的休息時間,但我還是想做這個班主任,我希望能夠帶領著我們班的同學走向高處。
班主任需要知道學生的心理,因為每個學生的想法都是不一樣的,對不同的學生需要采取不同的教育方法。班主任要做的就是督促他們的學習,監(jiān)督他們的學習,這個階段的學生都沒有什么自制力,所以需要有人監(jiān)督他們。班主任不能用成績來評判每一個學生,要學會發(fā)現(xiàn)每一個學生的優(yōu)點。在我這么多年的教學中,我從來不會因為學生的成績給他們貼上好或不好的標簽,我相信他們每個人都要自己的優(yōu)點,只是有的優(yōu)點很明顯,有的還等著被我們發(fā)現(xiàn)。
一個班的班主任是班級的核心,所以班主任必須要有很強的管理能力。我知道,若是想成為一個好的班主任,我還有很多要學習的地方。若是我這次成功競選上了班主任的崗位,我會繼續(xù)學習,讓自己變得更好,若是我這次我沒有競選上班主任,我也不會放棄,我會繼續(xù)學習,讓自己達到做一個班主任的標準。如果大家認可我的能力,請投我一票。
謝謝大家!
高一競選班長演講稿篇七
大家好!
我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔任,我相信自己有這個能力。
我曾經(jīng)擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!
我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠?qū)捜荨T谖磥淼娜兆永?,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。
假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
同學們,信任我,支持我,請投我一票。
謝謝大家!
高一競選班長演講稿篇八
我當班長已經(jīng)有好幾年了,多少還是有些經(jīng)驗的。我團結同學、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小,不敢大膽發(fā)言,但我相信,通過小班主任助理的位置,一定可以改掉這個毛病。我的愛好很廣泛,如;寫字、畫畫、打羽毛球、踢毽子等等,其中看書是我最大的愛好。
假如我當上小班主任助理,我要樹立學習的意識,把學習的精神發(fā)揚光大。當小班主任助理是一種責任,更是一種榮譽,不是負擔,而是一個極好的學習機會。在五【2】班這個大家庭里,我應該取長補短、相互學習、共同進步。
假如我當上了班主任小助理,我會盡力協(xié)助老師和小班主任,用自己最大的努力來做好這項工作。雖然我剛轉到這里,對這里的一切都不太熟悉,但我一定會努力發(fā)揮自己的長處,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個性,積極投入到學校小班主任助理的工作中,為班級服務,為同學們服務。同學們在學習上有什么困難,我都會盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要出去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的.領航員。
流星的光輝來自天體的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚;而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我堅信,在同學們的幫助下,我一定能夠勝任,請大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能當上,我都會加倍努力,奮發(fā)圖強,成為同學們學習的好榜樣,老師的驕傲,五【2】班的榮譽。
我的演講完了,謝謝大家。
高一競選班長演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫xxx,很榮幸,今天我能站在講臺上演講競選班主任助理,我很激動,也很緊張。每一個班級都需要一批有能力有愛心的班干部,我相信我有這個能力做好這項工作。我在上學期已經(jīng)擔任過勞動委員,在大家的支持下,我較好地完成了任務,請大家再給我一次機會,讓我繼續(xù)為全班同學提供服務吧!
我為人熱情、熱愛集體、尊敬老師、團結同學、擁有愛心。我的缺點是有時膽子有點小。我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更大膽、更大方、更自信。如果我有哪些不足,請同學們給我指出來,我一定會努力改正缺點。假如我竟選成功,我會盡力協(xié)助老師管理班級;假如我竟選成功,我會盡力幫助同學解決學生上的問題;假如我競選成功,我將用高度的熱情做好這項工作。和其他班干部一起,舉辦一些班級活動,活躍班級氣氛,互幫互助,使班級充滿愛心!
同學們,請信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!
尊敬的各位領導,老師親愛的同學們:
首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候,我是做好了充足的準備的,由于在大一一年我自己擔任本班學習委員,對于班級工作有過深刻的總結,我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,所以我早就準備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學十四天左右一班班主任老師因為有事請假不在學校,這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當中。
我的手機總是24小時開機并且從不敢忘帶手機,但是我從來沒有抱怨過什么因為我知道這是我該做的。
其次,在步入正規(guī)的上課階段的時候首先要經(jīng)歷的便是組建一支強有力的班委隊伍,然而,讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學校她本人對與班內(nèi)的情況幾乎是一無所知,這一切都要有我來協(xié)助她完成了,我本著自己對班內(nèi)學生的了解,與班主任老師協(xié)商在班里進行了第一輪的班委選定并承諾只是試用一個月,一個月后重新選定。
然后,首先要抓的必定是他們的學習,可是誰知剛入校的他們就大都不愿意去上早自習,于是我就以身作責陪同他們一起上早自習,每天早晨我都親自去班里開門,等待他們陸續(xù)來班里上早自習。我又考慮到12月份他們要進行英語b級考試,我就陪同他們一起背單詞,每天堅持讓他們默寫單詞,幫助他們增加詞匯量。除此之外,有些同學對于會展這個專業(yè)存在著很多的疑惑和不解,在同學們提出問題時我也盡量解答,告訴他們各門課程所要求的知識,讓他們更有目標的學習。
雖然過去了這么長的時間了在生活中,同學們也還是問題百出,宿舍里就存在著或多或少的問題,比如,有些同學在軍訓后調(diào)換宿舍或者有同學和室友鬧別扭,我知道后也曾在班級里公開的進行了適當?shù)慕逃⒁捕啻尾饺胨奚岷谜Z相勸緩解調(diào)和他們的關系,幫助班主任把宿舍不和問題妥善解決。有些同學家庭條件不好,我就在課下幫助他們找一些靠譜的兼職工作,讓他們在業(yè)余生活中可以自己獨立賺取生活費用,也讓他們可以有更好的機會鍛煉自己,學會成長。
同時在11級學生會納新活動期間,我也曾以一名學生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點,并鼓勵他們找到適合自己的部門勇敢的去參加納新競選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有 人進入學生會各部學習工作。其次對于學生會團總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學在活動中取得優(yōu)異的成績,榮獲個人獎項。
在擔任班主任助理期間,我覺得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機會我也向?qū)W院領導表示真心的感謝,謝謝學校給我們提供了這樣的工作機會,它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。以上就是我在擔任班主任助理期間的心得和體會,謝謝大家!
20**年10月31日
***
各位親愛的老師、同學們:
大家早上好!
我是來自xx班的xx,今天我競選的職位是新生班主任助理。
站在這里覺得時間過的好快。兩年前,第一次聽我的學班xx自我介紹說是我們的學姐班主任時,我完全愣住了,不知道這是一個怎樣的職務,不知道她對我來說究竟意味著什么。大學生活就這樣開始,要競選學生會干事了,要競選班干部了,要加入?yún)f(xié)會了,要考試了,同學鬧矛盾了,想家了……當這些讓人糾結的事情撲面而來時,我們第一個尋求幫助的就是她-----我們的學班。她伸出溫暖的手,帶著我們慢慢向前走,安撫我們的畏懼,帶給我們安心的力量。她是我們最初的依賴,我們最信任的人,所以今天我站在這里也希望能成為這樣的人。
我知道,想要成為這樣的人需要做到很多,要有責任心,有愛心,有耐心,要在面臨狀況時沉著冷靜,應對自如,要能做到盡全力地為學弟學妹服務。學班是大哥哥大姐姐,要關心弟弟妹妹們的生活和學習;但她更像是一個大家長,要解決處理好各種家庭小矛盾,要發(fā)現(xiàn)每一個孩子的特色,發(fā)揮不同人的特長,來構建一個和諧溫馨的大家庭。
進入大學以來,我努力把握每一次能鍛煉自己的機會:在大一時加入了院黨建辦公事,做了一年干事,大二時,我決定進一步鍛煉自己統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力,所以選擇了做班級團支書,全心全意為班級的同學服務。同時擅長溝通交流,思維敏捷的我也是學院和學校辯論隊的一員,也曾在協(xié)會里負責過校級的大型比賽。除了工作和參加活動之外,我也知道,作為學生學習永遠是第一位的,我在大一時曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”稱號和祥云獎學金。因此我相信我有能力做一個合格的學班。
今天,如果我能夠有幸成為班主任助理,我會明確自己的責任和義務,認真工作,積極引導新生用最短的時間適應大學環(huán)境,引導他們盡快轉換角色走上正軌。輔助他們完成班級建設,營造積極活潑,團結向上的班級氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎。學習上,我將協(xié)助班主任抓好班風和學風建設,鼓勵新生向優(yōu)秀生學習,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。我知道再燦爛的話語也只不過是一時的智慧,成功的花朵開在實際的行動中,希望老師、同學們認可我,給我這個機會,請大家相信我支持我。
謝謝大家!
高一競選班長演講稿篇十
大家好!
能站在這里參與競聘初一年級的班主任,我要感謝的人太多了。最主要的,首先我要感謝校領導給我發(fā)言的機會,其次我要感謝我的同事、我的家人以及我?guī)н^的三輪學生。
本人現(xiàn)年31歲,于年7月畢業(yè)于太原師范學院數(shù)學系。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員,并從事數(shù)學教學工作,至今算來已有整整八個年頭了。
這八年來,我的真正拜過的班主任師傅有兩位:一位是為人正直,管理教導學生有方的張進老師,另一位是治學嚴謹,鐵面無私的董敬袖主任。業(yè)務上的師傅有初中的李琪老師,鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師。我的這些師傅們都是兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學,心懷學生的好老師。我在向他們虛心求教的同時也不禁為他們精湛的管理藝術而驚嘆。但遺憾的是,起初的那些年我居然像個壞學生一樣沒有能夠好好領悟他們的教育精髓,只能學習他們的形式,不能掌握實質(zhì),以至于不能與自己的個性相結合,在無數(shù)個夜不能寐的苦思冥想之后也沒有找到適合自己的路。但是最近兩年來,隨著我成家之后,責任感的增強,以及與我們上屆初三年級組老師共事的過程中,在與幾位有經(jīng)驗的班主任老師探討過如何管理學生的話題之后,我逐步領悟到教育學生管理學生的一些奧妙和真諦。我還通過與學生網(wǎng)絡聊天探討教學,探討管理問題,獲得了很多直觀的經(jīng)驗。通過觀察仔細揣摩各位班主任在實施管理中的手法與心態(tài)以及學生的事后反響,并且采用換位思考的方式,研究管理的技巧和藝術。利用我現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源尋找教育成功和失敗的案例,并汲取營養(yǎng)。這些都是我這些年來所做的?!癬_年磨一劍”我覺得我的劍該出鞘了。
對班主任工作的認識:
班主任處在管理的最基層,是班級管理的領導組織者。班級學生的日常管理,靠班主任具體操作運行;學校布置的教學、學生管理等項工作,靠班主任具體落實;學生日常產(chǎn)生的思想問題,靠班主任來化解。班主任工作的質(zhì)量,不僅體現(xiàn)在學生的思想道德方面,而且體現(xiàn)在學風、班風、班級聚力、團隊精神等方面;在一定程度上,反映學?;A管理工作的成效和學生管理的水平。
我要競聘班主任是基于以下幾點考慮的。
1.業(yè)務方面
經(jīng)過八年的數(shù)學教學實踐,我已熟悉了初中學段的數(shù)學教材,學生的學習特點,并能做到教材與課堂的整合,靈活處理教材并能因材施教。在與學生的相處中,我體會到了教學的快樂和自己的價值所在。但這些年來我未曾擔任過一次班主任,這是我職業(yè)生涯中最大的遺憾,同時我也在我的業(yè)務發(fā)展上因此也遇到了天花板,無論從學校的發(fā)展還是我個人的要求,我認為我必須要突破自己的業(yè)務水平和教學水平。在初中教學中,“七分管理三分教學”要想提升自己的教育教學水平必須做班主任,因為只有班主任才能與學生進行立體的接觸,這樣我才能更多的了解學生的心理、情感和需求,在實施我的課堂教學時也就有了更好的切入點。同時也豐富了我的教學資源,積累經(jīng)驗。我也愿意分享我的寶貴經(jīng)驗并能不斷地虛心向各位優(yōu)秀的班主任繼續(xù)學習。
2.身體方面
與死神的兩次擦肩而過,讓我學會感恩和珍惜的同時,更讓我榮幸地獲得了現(xiàn)在幸福美滿的家庭,在這個家庭的呵護下我的身體極為健康,精力旺盛。
3.心態(tài)方面
本人近幾年來潛心修煉心性,有著相對穩(wěn)定的世界觀和健康向上的心態(tài),在處理問題時能做到對事不對人,且性格趨于沉穩(wěn)老練,波瀾不驚,目前自信在與其他同事與領導的配合下我應該可以冷靜而理智地面對和處理一切問題。
4.其他方面
本人善于動腦思考,擁有極強的數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),表達條理清晰,能清醒地認識到自己的不足之處并能通過各種手段改進自己,本人能不斷從書堆,自然界以及人際交往中學習汲取知識,領悟并尋找開啟本人和學生智慧之門的鑰匙,并及時而慎重地應用于教學管理實踐。在管理學生的時候,我也深刻體會到身教勝于言教的道理,平日里細節(jié)上謹慎做人,努力做到君子慎獨,爭取行為師范。
以上的條件使得我面對班主任工作有了足夠的信心。在班主任工作方面,本人以前是旁觀者,現(xiàn)在我要為努力做一個負責的優(yōu)秀班主任而努力。
如果我能當選班主任,我打算
1.狠抓入學頭一個月的行為習慣養(yǎng)成,主要包括:到校,上課,衛(wèi)生,安全,課間,作業(yè),落實。用最短的時間了解每個學生的家庭情況,學力,爭取熟悉每個學生學習的心理身體狀況,為下一步實施教育做好鋪墊。
2.不斷更新教育觀念和教學觀,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的踐行者。為此我要起早貪黑,迅速熟悉并兢兢業(yè)業(yè)做好班主任的每一項常規(guī)工作,并能通過自己的言傳身教教育好每一個學生,讓他們學會踏踏實實做事,認認真真做人,養(yǎng)成良好的行為習慣。
準備在作業(yè)管理上下大力氣。努力與各位科任老師一起做到分層布置作業(yè),控制數(shù)量,同時還要確保課堂效率的最大化。為了每一位學生的成才,成人做出最大努力。
4.建立健全班級管理制度。學生也是管理者,一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為加強班風建設,充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
5.做學校教育與家庭教育的橋梁。如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,因此我必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生在學校能快樂地,充實地度過每一天。
6.努力提高業(yè)務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問題。在班級管理中,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!
各位領導,老師們,我相信,憑著我良好的個人素質(zhì),愛崗敬業(yè),樂于奉獻的精神,腳踏實地的工作,我一定能把這個崗位的工作做好。

