實訓(xùn)報告心得體會300(四篇)

字號:

    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    實訓(xùn)報告心得體會300篇一
    走進(jìn)誠信廳,聽面試官講的自己實習(xí)的經(jīng)歷,還有他個人對實習(xí)生的一些建議,我對照一下,跟我自己對平臺的期望,還有自己的一些職業(yè)規(guī)劃,都特別匹配,當(dāng)時就萌生了應(yīng)聘廣聯(lián)達(dá)的想法。
    后來實習(xí)以后也證明了我的選擇是正確的。后來我也才知道當(dāng)時臺上講話的人是我在實習(xí)部門的總監(jiān),也就是我領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。
    從進(jìn)廣聯(lián)達(dá)公司會員運營部門到現(xiàn)在,有四個多月了,四個月里我經(jīng)歷了很多,也成長了很多。
    我加入的工程信息部,其實是剛成立不久,好多工作上的流程還不太成熟,所以好處就是我們可以去制定工作的流程或者去更新迭代一些舊的流程和模式,這樣的工作環(huán)境,相信每個剛畢業(yè)的學(xué)生或者實習(xí)生都比較喜歡的,因為你不用走前人的路,中規(guī)中矩的去做工作,因為你只要有想法,你隨時可以改變工作的流程,之后來的新人可能就是用你的提出的方法去工作的,不知道你們聽到我說的這個有沒有覺得很厲害?
    我覺得作為一個實習(xí)生在公司里面,可以有機(jī)會去改變公司里面的一些流程或者規(guī)則,讓別人都按照你的想法或者路去走,本身來說就是一件很厲害的事情。
    我這個人平時也是想法比較多的,剛好公司提供給了我這樣的機(jī)會和平臺,那我自然也就可以在工作中發(fā)揮自己的這一點。
    沒來廣聯(lián)達(dá)之前,我沒有想過作為實習(xí)生還可以帶人去單獨做項目去做一些很重要的工作。
    在我實習(xí)期間,當(dāng)?shù)氖侨珖€上運營續(xù)費組的負(fù)責(zé)人,一開始沒有想過領(lǐng)導(dǎo)會把這么重要的工作任務(wù)交給我,但是接任了工作以后,我也沒有想那么多也沒有退縮,開始慢慢的步入正軌。
    我開始接觸管理類工具,從最開始通過《管理五環(huán)》寫續(xù)費方案,制定策略,定目標(biāo),做風(fēng)險預(yù)估方案,再到審方案和分配工作,帶著五個實習(xí)生跟進(jìn)全國6、7月到期用戶,最后的結(jié)果是超額完成,全國續(xù)費意愿率從之前的40%做到了58%,上升了18%個點。
    因為我們平時在學(xué)校都是上課,從來沒有寫過方案或者經(jīng)常性的做表格,所以一開始我?guī)缀跏锹殘鲂“祝ぷ餍屎艿?,?jīng)常會因為excel表格整理不到一塊而影響工作結(jié)果,幾乎要崩潰了,但是領(lǐng)導(dǎo)沒有因此罵我或者責(zé)怪我,反而是很有耐心的教我,周圍同事也不厭其煩的教我?guī)椭摇?BR>    現(xiàn)在,我已經(jīng)可以熟練的運用各種辦公軟件:用vlookup做數(shù)據(jù)篩選,用數(shù)據(jù)透視做數(shù)據(jù)分析,用mindmaster做工作思維導(dǎo)圖,用visio做工作流程圖,還有做ppt等等。
    可能很多同學(xué)可能會說,你怎么那么“陳獨秀”,或者大家會說“都是腰椎間盤,憑什么你那么突出?”
    其實并沒有,我身上也有很多毛病的,但是我現(xiàn)在這些缺點都在一點點的改變,一點點的變少,我自己也在往一個很好的方向發(fā)展,然而這些改變跟我領(lǐng)導(dǎo)都脫不開關(guān)系。
    他改變了我對職場上的一些誤解,也改變了我很多缺點。我領(lǐng)導(dǎo)是一個很隨和很好接觸的人,因為我也沒有進(jìn)過職場,不知道別的領(lǐng)導(dǎo)怎么樣,但是我敢說,在我職場生涯上的第一個師父,能遇到他,我真的是很幸運,以至于我媽都說我是幸運的。
    有一天,領(lǐng)導(dǎo)找我談心、談工作、談他對我的看法,他說“何美諭,我覺得你挺優(yōu)秀的”,我當(dāng)時并沒有很快的回復(fù)他,我說:“華哥,我其實沒你看到的這么優(yōu)秀,我之前挺愛玩的,一直都在追求一些有的沒的,沒有認(rèn)真的想過自己想要干什么,只是光想著要做大事,挺不切合實際的,每天的日子過也挺枯燥的,但是我現(xiàn)在不一樣了,我從來到廣聯(lián)達(dá)以后就開始改變了,我好像找到了生活的意義,知道自己該做什么了,也知道自己的那股想做大事的勁該往哪使了,所以我現(xiàn)在也是在慢慢的改變,我還沒你說的你那么優(yōu)秀?!?BR>    有一次周五,我要趕高鐵回家,所以六點多下班以后,就直接去了高鐵站。我其實當(dāng)時結(jié)果數(shù)據(jù)表還沒有整理出來,回到家以后我直接打開了我們家的電腦,然后就直接開始整理表格,做數(shù)據(jù)分析表。
    吃飯的時候我媽突然語重心長給我說:“我覺得你這次回家好像突然長大了”,我當(dāng)時以為我媽又是沒事亂煽情,然后我媽緊接著說:“我剛才在廚房做飯,突然看見你在電腦跟前做東西,我覺得你特別認(rèn)真特別專注,我好久都沒有看見你這么認(rèn)真過了,以前回來都是抱個手機(jī),現(xiàn)在有事做了,好像生活有了主心骨一樣,回來這兩三次人也變得不一樣了,我覺得終于熬出來了,你有自己的人生了”。
    實訓(xùn)報告心得體會300篇二
    學(xué)生與老師是一個矛盾體,如果處好了,就是好的,如果處不好,就是矛盾了。那么,到底老師和學(xué)生要如何相處呢。這是我沒有參加頂崗實習(xí)前就一直在思考的一個問題。
    之前看到一本書上面寫道如下幾個方面的小方法:
    1、平等。老師不要把自己當(dāng)成高高在上的人,要與同學(xué)們平起平坐,才會真正走進(jìn)學(xué)生的心里。
    2、尊重。即使是老師和你做朋友,你也要尊重你的老師,畢竟他們是授課解惑的,一日為師,終生為父之人。
    3、溝通。老師與學(xué)生的溝通是十分重要的。不要拿著講我就是過來人的態(tài)度和學(xué)生聊,而是以朋友的身份。
    4、激勵。老師與學(xué)生間的激勵也是關(guān)鍵的,這個要看老師如何用激勵的方法了。例如,可以激起同學(xué)與其他班級的同學(xué)的比賽,才會為班級爭光。
    5、同仁。不管是學(xué)習(xí)好的學(xué)生,還是學(xué)習(xí)差的學(xué)生,還有,就是脾氣好的學(xué)生,還是脾氣差的同學(xué),都要一視同仁,不可二心。
    6、入微。學(xué)生的生活,在校生活,應(yīng)該是豐富多彩的,老師也要仔細(xì)觀察一下,如果學(xué)生有情緒的變化的話,則需要和該同學(xué)好好聊聊。
    7、談心。其實現(xiàn)在的孩子也好教育,只要你能與他們好好地溝通的話,就會走進(jìn)他們的心里,因此,老師要抽出時間和同學(xué)們集體聊天。
    教師作為一種職業(yè),是我們每天都要扮演的一個角色,師生關(guān)系也成為我們不可逃避的一種關(guān)系。不知誰說過一句話:"用別人的錯誤來懲罰自己,這是愚蠢的",老師必須比學(xué)生站得高、看得遠(yuǎn),不要與學(xué)生一般見識,心里想著他們是受教育者,是一群有待提高,有待改造的青年,這樣你就心平氣和他們對待學(xué)生的錯誤,就會有耐心地一次又一次去啟導(dǎo)他們的了。
    其次,是鞏固自己的實力,老師自身的綜合素質(zhì)的優(yōu)劣亦是影響你在學(xué)生心目中的威信的,重要因素,這就是大家常說的個人魅力問題,教師的知識廣博與否,本專業(yè)基本功扎實與否,談吐、風(fēng)度優(yōu)秀與否等等都形成你獨特的風(fēng)格,學(xué)生的眼睛是雪亮的,高中生正是需要偶像崇拜,需要良師益友的時候,如果你行,他們會服你、敬你,進(jìn)而聽你的,這也是影響師生關(guān)系的一個元素。
    最后,我還想談?wù)勁c學(xué)生的距離問題。雖說歷來人們都提議教師要與學(xué)生打成一片,但是我認(rèn)為與學(xué)生相處時保持適當(dāng)?shù)男睦砭嚯x是有必要的。因為只有距離才能產(chǎn)生,適當(dāng)?shù)木嚯x使學(xué)生對你保持敬畏感,以后才便于開展工作。因為師生之間畢竟是不同層次的兩種人,如果老師與學(xué)生太親近、太隨便,學(xué)生就會太放肆,不便于進(jìn)行教育,老師還是要保持自己的身份,堅守自己的原則為好。
    建立良好師生關(guān)系,促進(jìn)師生共同進(jìn)步!
    實訓(xùn)報告心得體會300篇三
    經(jīng)過了一學(xué)期的理論學(xué)習(xí),使我對廣告學(xué)有了基本了解,也對于這個專業(yè)有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。第一次尋找廣告方面的單位實習(xí),還是比較忐忑的,因為沒有多少實踐,平時學(xué)習(xí)的也都是理論,滿擔(dān)心自己勝任不了的。
    因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
    我認(rèn)識到,僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們?nèi)嵺`,走進(jìn)廣告公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習(xí)課程的目的。
    從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,其中穩(wěn)定的長期客戶有10家左右,其中包括中國銀行太倉分行、建行、工行等,以及一些外資企業(yè)的會務(wù),有德企慧魚,舍弗勒等。還包括一些未知客戶群,有商場活動,公司慶典,開幕式等,同時經(jīng)緯公司還承攬一些政府會務(wù)布置,大型活動,如太倉鄭和航海節(jié)的開幕式,武港碼頭有限公司成立的開怒視等。據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期。公司內(nèi)部設(shè)置為:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)客戶服務(wù)部、禮儀部、創(chuàng)作部、執(zhí)行部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,實習(xí)期間,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的任務(wù),獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
    第一天來到經(jīng)緯公司,就覺得他的工作氛圍很輕松,也很自由,與副經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談,大致了解過我的情況之后,他先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等,簡要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對公司十周年宣傳冊的設(shè)計與策劃。
    這個宣傳冊的設(shè)計與策劃是我此次實習(xí)的重點,一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計項目之中,這是一個非常好的實踐操作機(jī)會。副經(jīng)理讓我先把想法以及反感表達(dá)出來,再用實際軟件操作,其實在學(xué)校沒學(xué)過photoshop和coreldraw,這次正好得到機(jī)會可以向同事們請教了,他們先讓我模仿教程做一些簡單的圖片,有不懂的就問,這使我受益非淺。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了幾個不同的方案,包括文案寫作,版面設(shè)計等。寫文案也讓我學(xué)到很多,開始我寫的文案經(jīng)理都不滿意,覺得太書面,太死板,因為創(chuàng)意是廣告的靈魂。以下是我經(jīng)過多次修改并最終被錄用的一些文案:“經(jīng)營之道,猶如作人,我們看重的不在于一事一物上的利益得失,而是與客戶的合作過程嘔心嚦血地創(chuàng)作,精心地對待每一個設(shè)計項目。在您的飛速發(fā)展之路上與您相伴,以您的成功作為我們最大的成功,以您的歡樂作為我們最徹心的歡樂。我們更看重并珍惜在合作過程中與客戶的友誼。做廣告,交朋友,我們期待著與有您在內(nèi)的廣大客戶合作,我們珍視與您相處的每個日子。我們秉承“誠實守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨,專業(yè)系統(tǒng)一條龍,真誠希望與各界朋友交流合作。”再之后,同事們陸續(xù)帶熟悉了后期制作方面的相關(guān)事宜,包括怎樣使用寫真機(jī)打印里面的圖片,以及如何使用刻字機(jī)等,讓我認(rèn)識以及熟悉了一個作品從策劃,設(shè)計,再到成品出來的整個流程。同事們都很熱心的教我如何使用軟件,幾天后,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上的機(jī)會更是非常的少,也得不到很實用的指導(dǎo)。本來并不會什么軟件的我,在我的同事同時也是老師的帶領(lǐng)下,慢慢學(xué)著用photoshop,和coreldraw,而這兩個軟件也是他們運用最為廣泛的。
    經(jīng)過幾天設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場的發(fā)展。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到廣告的營銷與管理的重要性。
    同樣,在學(xué)校,我們也學(xué)習(xí)了相關(guān)的市場營銷和廣告經(jīng)營管理以及廣告心理學(xué)的課程,作為一個廣告人單單會設(shè)計或者策劃一個廣告是不行的。公司副總原是室內(nèi)設(shè)計出身,然而現(xiàn)在公司的市場這一塊全部由他負(fù)責(zé),在管理這方面我們的經(jīng)驗的確還是很欠缺的。實習(xí)期間,我也跟著他跑了幾次市場,收獲非常多,包括如何得到一個客戶,以及發(fā)展?jié)撛诳蛻?,這就要求廣告人的綜合素質(zhì)都比較高了。
    由于實習(xí)的時間有限,我在經(jīng)緯廣告有限公司實習(xí)的期間就遇到了公司十周年宣傳冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習(xí),我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。我也認(rèn)識到團(tuán)隊合作是多么重要,一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置;團(tuán)隊精神同樣在經(jīng)緯公司十分信奉的一點工作態(tài)度,我也將team這一點單獨列出,放在十周年宣傳冊中,老板同樣也很贊同團(tuán)隊合作的重要性。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,同事之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
    通過這次實習(xí),在設(shè)計與策劃以及實際的操作方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事廣告方面工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,廣告行業(yè)在中國還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創(chuàng)意更是少之又少,所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認(rèn)識到,今后我們還需更完善自己的實際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。
    實訓(xùn)報告心得體會300篇四
    經(jīng)過一個月的實習(xí)我發(fā)現(xiàn),所教的初二物理對學(xué)生來說是一門新的課程,剛接觸到這一學(xué)科時,學(xué)生往往有新鮮感,表現(xiàn)出了較大的興趣。但很多學(xué)生只停留在興趣上,時間一長,很多學(xué)生就失去了學(xué)習(xí)物理的興趣,所以在實習(xí)教學(xué)上,我應(yīng)該從以下方面改進(jìn):
    興趣是最好的老師,只有激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有主動性,而這方面教學(xué)方法起著很關(guān)鍵的作用,多種教學(xué)手段的應(yīng)用,會使課堂更有趣!物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,因此應(yīng)該利用學(xué)校已有的條件,盡量多做實驗。這樣既完成了教學(xué)目標(biāo),又加深了同學(xué)們的印象、提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。
    首先,我上課時盡量多做演示實驗,讓同學(xué)們仔細(xì)的觀察。并積極的思考總結(jié)實驗結(jié)論。對錯誤的結(jié)論,并不是馬上指出,而是引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。但是課堂上的演示實驗,畢竟是有限的,而生活中的物理現(xiàn)象卻是很多的。所以,在教學(xué)的過程中,多聯(lián)系生活中的物理現(xiàn)象,并表揚那些善于觀察,對生活中的物理現(xiàn)象仔細(xì)觀察過的學(xué)生,加以表揚,以鼓勵同學(xué)們多去觀察一些生活中的物理現(xiàn)象。并用我們所學(xué)到的知識去解決一些問題。如果沒有學(xué)到過的知識,就通過自己查閱資料,同學(xué)間的相互討論,還有問老師來解決。讓同學(xué)們在自我學(xué)習(xí)的過程中體會物理的樂趣。
    看看我們的生活環(huán)境中有哪些例子。通過學(xué)生自己的參與,可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。將我們所學(xué)的知識,再用來去解決一些生活中的物理。例如,在我們的生活中有很多噪聲,同學(xué)們可以利用我們所學(xué)過的減弱噪聲的三個環(huán)節(jié)來控制噪聲。也可以利用回聲,來估測一些生活中的距離。這樣,同學(xué)們既可以將理論應(yīng)用于實踐,又會加深同學(xué)們對知識的熱愛,對擁有知識的自豪感,也進(jìn)一步加深了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
    剛接觸物理,在帶給同學(xué)們新的知識的同時,也會讓有些同學(xué)產(chǎn)生了恐懼。要及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動向。對感到物理有困難的同學(xué),及時進(jìn)行問題的解決。不讓他們的困難和疑惑,越積越多,從而感到物理很難,一點都不懂。從而逐漸失去學(xué)習(xí)物理的興趣。
    興趣是學(xué)習(xí)的最好老師,在今后的教學(xué)中要時刻提起學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣。