我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇一
我們曾攀過群峰之巔，也曾走過低矮溝壑。我們曾有歷史的高光，也有屈辱的近代。我們曾高高升起，也曾重重跌落。在歷史的沉浮中，我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。我想，這大抵印證了那句話吧，萬物守其本，吾心持長青。
歷史是有選擇的，它只會眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。一代人有一代人的使命。當(dāng)今新時代青年正處于中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生機(jī)遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。作為新時代青年的我們，站在了時代的風(fēng)口浪尖上，前輩們用血和汗為我們鑄就了今天的盛世中國。如今，歷史的接力棒傳到了我們手里，我們當(dāng)不負(fù)盛世，奮力前行。
20_年7月1日，在建黨一百周年慶典上，有這樣一群青年人，他們站在天安門廣場，緊貼祖國的心房，朗誦著對黨對國家的青春誓言，致以青春的禮贊。“請黨放心，強(qiáng)國有我，請黨放心，強(qiáng)國有我?！甭曇羰悄敲吹那宕噜诹?，鏗鏘有力，體現(xiàn)了青年人的擔(dān)當(dāng)，讓我不禁心潮彭拜，熱血沸騰。這不僅是他們對黨和祖國的承諾，更是千千萬萬中華兒女對黨和祖國的承諾。
司馬遷說：“常思奮不顧身，以徇國家之急”。實(shí)現(xiàn)理想時，自有“斷頭今日意如何”的革命者，也有“我以我血薦軒轅”的英烈。這必然是吾輩少年所需學(xué)習(xí)的高尚品格。2020年，新冠疫情席卷而來，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開序幕。全國上下齊心協(xié)力抗擊疫情，走在一線的抗疫英雄，用生命和一腔熱血詮釋了生命的意義，永遠(yuǎn)定格在那年冬天。時至今日，我們新時代青年依然咬牙負(fù)重前行，因?yàn)槲覀兪潜粴v史選中的一代。正如黃大年所說：“若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中，推動人類歷史向前發(fā)展，才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?！蔽蚁?，無數(shù)為人民謀幸福，為國家謀復(fù)興的英雄亦是如此吧。
理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。堅定理想信念，我們才能推動歷史、推動民族的發(fā)展。一代又一代有志青年聽黨召喚，跟黨奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。在朝鮮戰(zhàn)場上，志愿軍將士面對強(qiáng)大而兇狠的作戰(zhàn)對手，身處惡劣而殘酷的戰(zhàn)場環(huán)境，拋頭顱、灑熱血，以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，譜寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩。無論時代如何變化，無論條件好壞，中國共產(chǎn)黨人對理想信念的堅定和執(zhí)著代代相傳。
新時代青年朝氣蓬勃，前途無量，是黨、是祖國、是人民的未來與希望。在新時代背景下，我們更應(yīng)堅定理想信念，筑牢信仰之基。求真學(xué)問，立大志，明大德，成大才，擔(dān)大任。在此，我想對黨說：請黨放心，強(qiáng)國有我。
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇二
愛國是一句非常不起眼，非常渺小的話;一個舉動;一件事情。說它大，我們中國14億人民，能做到的又有幾人。
看了臺灣忠信高級工商學(xué)校校長的，頓時受到一陣感觸，活了這么久，才懂得什么是真正的愛國。
要知道我們的學(xué)習(xí)不是為了父母，不是為了個人，而是為了強(qiáng)盛我們的國家。我們國家實(shí)行了九年義務(wù)教育制度，讓你住免費(fèi)的宿舍，讓你用免費(fèi)的課本，為的就是要培養(yǎng)你這人才。
要知道，我們并不是為了吃飯而讀書，并不是為了興趣而讀書，我們現(xiàn)在的努力是為了祖國美好的未來。如果說，你讀書為了吃飯，那這樣你就大錯特錯了。到街上隨便找個人捅一下，你的下半生肯定會有飯吃，而且還有人伺候，有人為你做飯，睡覺的時候還有人為你站崗。你的東西一樣都不會少，這樣不就解決問題了嗎。
強(qiáng)盛自己的國家是每個國人的夢想，可終究是要付出行動的，一個國人如果不熱愛自己國家的文化，那他還有什么國人可言。
我們中國的文化源遠(yuǎn)流長，幾千年的中國文化流傳至今仍不滅，這就是精髓所在。而有些人崇洋媚外，摒棄老祖宗的東西，去看那些外國人的臉色，這跟叛國賊有什么區(qū)別。
中國人學(xué)英語就是典型的例子。我們的母語是漢語，漢語字體優(yōu)美，發(fā)音文雅。多么神圣的文字啊。而我們的學(xué)校卻給我們安排了英語課這一項(xiàng)課程。要明白，我們學(xué)習(xí)他們的語言并不是為了去伺候他們，為他們端茶倒水的。我們必須要學(xué)，我們不能不學(xué)。因?yàn)樗麄冞@個國家比我們的國家強(qiáng)大，所以我們要用他們自己的科學(xué)來打敗他們。
東方的節(jié)日是非常熱鬧的，象征顏色是紅色。而西方的節(jié)日冷冷清清，跟我們的節(jié)日完全不搭調(diào)。在我們東方的國家里，過著西方的節(jié)日，實(shí)在有損我們國家的國威。
我們的國家比不上別的國家，我承認(rèn)，但我們必須要振興我們的國家。有人說：你看人家外國人真好，住著高樓大廈，開著迷你轎車，我想當(dāng)外國人。這樣的想法是堅決不對的，我們只要堅定著一個信念，那就是振興中華。
國家在哪里，我看不到它。其實(shí)，我們就像那詩人一樣“不知廬山真面目，只緣身在此山中”一樣，你現(xiàn)在所在的領(lǐng)土就是國家的領(lǐng)土，吃的糧食，買的東西，包括住的房子，都是國家的。所以，從地上撿起一塊垃圾就是愛護(hù)國家，節(jié)省一粒糧食就是愛護(hù)國家，所以，這就是愛國。
許多人對于留學(xué)生的觀點(diǎn)很多，少數(shù)人認(rèn)為，留學(xué)生不應(yīng)該留學(xué)，萬一學(xué)了知識不為祖國貢獻(xiàn)，反倒胳膊肘往外拐，這不就麻煩了。其實(shí)去留學(xué)并不是一件可恥的事情，而一去不回這才是一個可恥的人。
作為一個中國人。不論你已是個多大的官，你的官職始終是中華人民共和國給你命名的;不論你的英文有多棒，你的母語始終是漢語;不論你的國籍遷到了哪里，你的祖先始終是炎黃!
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇三
歷史告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。我們正直青春年華，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，所以，讓我們攜起手來，為實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華，振興中華的追求和夢想而奮斗！
勿以善續(xù)不為，勿以惡續(xù)為之，美德離我們很近很近。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：彎腰撿起一張紙屑，伸手援助一下他人，在車上給老人讓一個座位我們每一個人樹立起自己的美德，就樹立了祖國的美德，這就是在復(fù)興中華！
做到了美德，學(xué)習(xí)也一樣重要。高爾基說過，人的天才只是火花，想要使它成為熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)。先學(xué)會提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績自然就上去了。學(xué)習(xí)好了，長大后就能成為社會多做一份貢獻(xiàn)，為祖國多做一份貢獻(xiàn)，這又離振興中華復(fù)興中華更近了一步。
另外，幫助別人也是在復(fù)興中華，在四川汶川發(fā)生特大地震的時候，涌現(xiàn)出了許許多多抗震救災(zāi)的英雄少年，在他們的幫助下，挽救了很多人的生命。雖然當(dāng)時我們不可以趕去現(xiàn)場像那些那些少年一樣去幫助他們，但在地震后，我們可以進(jìn)自己最大的力量多捐一些錢，一個人的力量雖然渺小，但無數(shù)人凝聚起來的力量卻是無限大的，是不可抵擋的！
人類在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，社會也在不斷的進(jìn)步。我們的祖國一天比一天美好。
寒假中，我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，感觸很深。
書中向我們介紹了祖國的變化和國力的強(qiáng)盛，弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，闡述了道德修養(yǎng)在中華民族偉大復(fù)興事業(yè)中的重要性。
全書分為四個單元，共十六課。其中令我印象最深的是第二單元第九課《做陽光少年》中的《知感恩、思奮進(jìn)的汶川少年》這篇故事。故事中向我們介紹了在5·12汶川特大地震中涌現(xiàn)出的那些抗震救災(zāi)的英雄少年在災(zāi)后的4年中的生活變化。
那個被救出來，喊著要喝可樂的“可樂男孩”薛梟，如今已是上海財經(jīng)大學(xué)的學(xué)生了。盡管在地震中他失去了右手，但他沒有沮喪和沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力，努力學(xué)習(xí)，更加堅強(qiáng)樂觀地生活?！翱蓸纺泻ⅰ爆F(xiàn)在已經(jīng)成長為一名自覺肩負(fù)特殊使命的、有社會責(zé)任感的青年。
全國抗?fàn)幘葹?zāi)優(yōu)秀少年張博，地震中親眼目睹了舍生忘死的軍人。高考填報志愿時，他全部填報了軍校。2008年，他踏入了裝甲兵工程學(xué)院。在這期間，他多次獲得了許多榮譽(yù)稱號。我們看到他正一步一個腳印地朝著一名真正的軍人方向前進(jìn)著。
這些英雄少年的故事還有很多很多……雖然所處的環(huán)境不同、經(jīng)歷不同，但他們卻有著許多共同的精神財富。與他們相比，我們大多數(shù)的孩子，可以說是在蜜罐子里長大的，我們要學(xué)習(xí)他們的陽光、樂觀和堅強(qiáng)！
人人都喜歡明媚的陽光，因?yàn)樗鼰o與倫比的燦爛，因?yàn)樗肋h(yuǎn)散發(fā)著溫暖。有了它，陰云黯然遁形，黑夜倉皇逃竄。有陽光才會有健康，有健康才會有美麗。所以，我要做一個陽光少年！我要追尋金色的陽光，追求純真的理想。假如跌倒，我會爬起來，揉一揉流著血的膝蓋，抹掉眼角的淚花，微笑著前行！以歡樂的態(tài)度去面對，用微笑面對，只有這樣，我們才能快樂地活著。
是的，真正的強(qiáng)者是那些用微笑來面對生活困境的人。讓我們做勇敢自信的陽光少年，迎難而上，挑戰(zhàn)自我，努力使自己成為有理想、有道德、有文化的中華民族復(fù)興事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇四
歲月 在流逝，歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同樹上密集的葉片，在陽光 的照射下，它們是如此蒼翠、耀眼，我抬頭仰望著這些“翡翠”，眼中亮起自豪的光輝，思緒隨著陣陣春風(fēng)飛過遠(yuǎn)了……中國夢，在流淌。
那是中國遙遙五千年的事，從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的繁榮富強(qiáng)，那么遙遠(yuǎn)，那么悠久。但是每個華夏兒女心中都有著同樣的中國夢。祖國這片古老的土地，千百年來造就、哺育了我們民族至高的美和至深的愛。時光 此刻凝聚在1949年10月1日，當(dāng)雄偉壯觀的天安門迎來了新一輪的太陽，當(dāng)無數(shù)英烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場上徐徐升起，我們中華人民共和國中央人民政府成立了，中國人民就站起來了。這一時刻，讓一個飽受風(fēng)霜、盡受欺凌的民族是多么的自豪驕傲啊!這令人激動的日子來臨時，億萬炎黃子孫歡呼雀躍，沉睡了千百萬年的“東方睡獅”終于東山再起，昂首于世界之林!這是一個沸騰上升、繁榮富強(qiáng)的祖國。
我也有自己的中國夢，我的中國夢也和億萬炎黃子孫一樣，就是要心系祖國，為人民造一份福，出一份力，添一份快樂。所以，我們必須樹立一個遠(yuǎn)大的理想 ，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的理想奮斗，把祖國建設(shè)成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的國家。所以我們要抓緊童年可貴的一分一秒，好好學(xué)習(xí)，鍛煉好體質(zhì)，為祖國將來更好地發(fā)展，為祖國振興中華時刻做好準(zhǔn)備。
而且，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 。無論何時何地，無論我們多忙，只要見到那在鮮紅的五星紅旗伴著嘹亮的國歌，我們都要揚(yáng)起手，一邊唱著國歌，一邊揚(yáng)手敬禮。我們要為我們是少先隊員而感到驕傲。在學(xué)校佩帶紅領(lǐng)巾，回家 時收好，保持紅領(lǐng)巾的整潔干凈。在博物館里，當(dāng)我們看見被先烈們鮮紅的熱血染紅的武器時，我們要向他們的精神敬禮!雖然這些只是生活小事，但卻充分地體現(xiàn)了我們的愛國 情懷。當(dāng)年，無數(shù)先烈拋頭顱、撒熱血，是為了我們的祖國;大禹治水安天下，三過家門不入也是為了我們的祖國。老子、孔子使祖國聞名遐爾……這一切的一切，都是為了我們親愛的祖國：中國!
長大后，我要成為一名科學(xué)家，為祖國的武器，發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)和付出 。從現(xiàn)在開始，我將會奮發(fā)向上地學(xué)習(xí)，不停地刻苦專研。腦子中只有一個想法：只有把握住寶貴的一分一秒，才能為祖國出力，效勞!
愛國是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任 感。我們這些少年兒童 要用這種精神力量來描繪祖國未來的宏圖，將自己的心意傳達(dá)給祖國。中國在我心中，中國在你心中，中國在整個華夏兒女的心中!我們一時的努力，換來祖國更繁榮富強(qiáng)的未來!換來祖國更美好的明天 !
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇五
梁啟超先生曾在《少年中國說》中這樣說道：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智?！笔堑?，少年是祖國這個大花壇中含苞欲放的花蕾，亦是即將綻放的新希望。因此，為了加強(qiáng)中小學(xué)生愛黨愛國愛社會主義教育，助力落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育時代新人。提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，我校教務(wù)處于4月7日、4月8日在學(xué)校多功能教室開展了“新時代好少年·強(qiáng)國復(fù)興有我”主題教育讀書活動。
本次大賽共分為征文、朗誦、演講三種形式，本活動在教務(wù)處的組織下順利展開，先在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，分別選出一至兩名優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校征文、演講、朗誦決賽。
征文比賽中，王玲主任共收到三至六年級同學(xué)近文章，許多班級甚至交上了四五篇作文，同學(xué)們以自己的親身經(jīng)歷向我們訴說對國家的滿腔熱愛，激勵著我輩青少年沿著先輩走過的足跡，一往無前地繼續(xù)奮斗。同時，也進(jìn)一步推動了學(xué)校作文教學(xué)校本教研長足發(fā)展。
朗誦與演講比賽均在教務(wù)處程用力主任的主持下準(zhǔn)時開始，學(xué)生按照班主任事先的抽簽順序，依次上臺發(fā)言。秉著公平公正公開的原則，每一位參賽選手不報演講和朗誦題目、不自我介紹、不致辭，直接進(jìn)入主題開始演講或朗誦，每一位選手演講結(jié)束后，評委們會依據(jù)參賽選手的選題，讀音是否標(biāo)準(zhǔn)，聲音是否洪亮，情感及動作是否恰到好處進(jìn)行綜合打分，最后由計分員匯總?cè)サ粢粋€最高分和一個最低分，最終得出選手的最后得分并現(xiàn)場公布。
在教師的精心指導(dǎo)下，參賽選手的風(fēng)格發(fā)揮的淋漓盡致，每位參賽選手都精神飽滿、感情充沛、表達(dá)流暢，并輔以生動的肢體語言，他們富有感染力的演講與朗誦深深打動了評委老師和在場觀眾，將現(xiàn)場氣氛推向一個又一個高潮，贏得了觀眾的一陣陣掌聲。展示完畢，評委對選手的表現(xiàn)做了高度的評價。
我校此次開展的“新時代好少年·強(qiáng)國復(fù)興有我”主題教育活動，通過征文、朗誦、演講三種比賽形式，不僅為學(xué)生提供了一個展示自我的舞臺，也推動一代又一代的少年向著光明前行，成長為擔(dān)當(dāng)起民族偉大復(fù)興大任的時代新人！。
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇六
又是一年清明時值《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》頒布實(shí)施一周年之際，裕安區(qū)獨(dú)山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊積極開展“傳承_清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃系列活動。
活動一、“清明節(jié)”文化為傳承中華傳統(tǒng)文化，我校各少先中隊結(jié)合“線上教學(xué)”，將“清明節(jié)”的知識和各地不同的風(fēng)俗，精心制作成“微課”或“美篇”，中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)、交流、討論，部分班級還開展了有關(guān)“清明”的詩歌朗誦會，形式多樣。同時，各中隊都在傳承傳統(tǒng)文化的過程中，教育孩子們要“弘揚(yáng)時代文明新風(fēng)，保護(hù)綠色生態(tài)家園”。校少先大隊發(fā)出倡議，呼吁全體家長、學(xué)生尤其重視“不扎堆、不聚集，選擇綠色、節(jié)儉、文明的祭奠方式”，展示良好精神的風(fēng)貌。
活動二、“網(wǎng)上祭英烈”校少先大隊積極組織“特別的假期，特別的形式——網(wǎng)上祭英烈活動”，通過在網(wǎng)上獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、鞠躬、寫感言等方式，寄托對革命先烈的崇敬與哀思。小隊員們用自己稚嫩的畫筆，描繪出對革命烈士的敬仰與感恩之情!
活動三、致敬“六霍起義紀(jì)念塔”3月29日，校少先大隊發(fā)出倡議：少先隊員可以在父母的陪伴下，前往六霍起義紀(jì)念塔，向烈士致敬。各中隊輔導(dǎo)員精心組織，孩子們錯時來到紀(jì)念塔，敬禮，默哀，重讀入隊誓詞……文明有序。陪同前來的家長表示：這樣的活動，不僅是孩子們受到教育，家長也受益良多。
本次清明祭掃系列活動，旨在“立德樹人”，通過鮮活、具體的事例，傳承革命先烈的理想信念和紅色革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)孩子們的愛國情懷和社會責(zé)任感、使命感，牢固樹立奮斗精神，增進(jìn)綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇七
我覺得愛國，是每個公民應(yīng)有的情感;強(qiáng)國，是每個公民應(yīng)有的志向;報國，是每個公民應(yīng)該有的行動。
兒時，姥爺最先教我認(rèn)識的不是我的名字，而是“中國”二字。姥爺告訴我，咱們是中國人，國是大家，家是小家。當(dāng)我在發(fā)黃的書頁中找出“中國”二字時姥爺會向我伸出大拇指，我和家人都很開心。
媽媽教我認(rèn)識的第一張圖片是中華人民共和國國旗——五星紅旗。當(dāng)我在電視里找出冉冉升起的五星紅旗時，媽媽會獎勵我一根甜甜的棒棒糖。因此，祖國給兒時的我留下的第一個印象是快樂、甜蜜。
現(xiàn)在，我知道了為國防事業(yè)獻(xiàn)出一生的程開甲，開山島守島官兵王繼才，中國核潛艇之父黃旭華……從他們身上，我看到了什么是愛國，什么是奉獻(xiàn)，是無怨無悔的奉獻(xiàn)，是能夠舍去“小家”而顧“大家”的奉獻(xiàn)。從他們身上，我又想是什么能使他們?yōu)樽鎳龀鲞@么大的貢獻(xiàn)?是什么讓他們擁有了“報國之能”?是他們的“愛國情”，是他們的“強(qiáng)國志”，這些讓他們不顧一切的鉆研，鑄就了他們平凡而偉大的“報國行”!而如今的我坐在教室里、圖書館里，努力學(xué)習(xí)文化知識;奔跑在操場上，讓我的身體更強(qiáng)壯。這一切，不都是正在形成我的“報國之能”嗎?會有那么一天，一定會的，我終將實(shí)踐我的“報國行”。
人強(qiáng)了，國就興了。
不等待，只爭朝夕!
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇一
我們曾攀過群峰之巔，也曾走過低矮溝壑。我們曾有歷史的高光，也有屈辱的近代。我們曾高高升起，也曾重重跌落。在歷史的沉浮中，我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。我想，這大抵印證了那句話吧，萬物守其本，吾心持長青。
歷史是有選擇的，它只會眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。一代人有一代人的使命。當(dāng)今新時代青年正處于中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生機(jī)遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。作為新時代青年的我們，站在了時代的風(fēng)口浪尖上，前輩們用血和汗為我們鑄就了今天的盛世中國。如今，歷史的接力棒傳到了我們手里，我們當(dāng)不負(fù)盛世，奮力前行。
20_年7月1日，在建黨一百周年慶典上，有這樣一群青年人，他們站在天安門廣場，緊貼祖國的心房，朗誦著對黨對國家的青春誓言，致以青春的禮贊。“請黨放心，強(qiáng)國有我，請黨放心，強(qiáng)國有我?！甭曇羰悄敲吹那宕噜诹?，鏗鏘有力，體現(xiàn)了青年人的擔(dān)當(dāng)，讓我不禁心潮彭拜，熱血沸騰。這不僅是他們對黨和祖國的承諾，更是千千萬萬中華兒女對黨和祖國的承諾。
司馬遷說：“常思奮不顧身，以徇國家之急”。實(shí)現(xiàn)理想時，自有“斷頭今日意如何”的革命者，也有“我以我血薦軒轅”的英烈。這必然是吾輩少年所需學(xué)習(xí)的高尚品格。2020年，新冠疫情席卷而來，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開序幕。全國上下齊心協(xié)力抗擊疫情，走在一線的抗疫英雄，用生命和一腔熱血詮釋了生命的意義，永遠(yuǎn)定格在那年冬天。時至今日，我們新時代青年依然咬牙負(fù)重前行，因?yàn)槲覀兪潜粴v史選中的一代。正如黃大年所說：“若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中，推動人類歷史向前發(fā)展，才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?！蔽蚁?，無數(shù)為人民謀幸福，為國家謀復(fù)興的英雄亦是如此吧。
理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。堅定理想信念，我們才能推動歷史、推動民族的發(fā)展。一代又一代有志青年聽黨召喚，跟黨奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。在朝鮮戰(zhàn)場上，志愿軍將士面對強(qiáng)大而兇狠的作戰(zhàn)對手，身處惡劣而殘酷的戰(zhàn)場環(huán)境，拋頭顱、灑熱血，以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，譜寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩。無論時代如何變化，無論條件好壞，中國共產(chǎn)黨人對理想信念的堅定和執(zhí)著代代相傳。
新時代青年朝氣蓬勃，前途無量，是黨、是祖國、是人民的未來與希望。在新時代背景下，我們更應(yīng)堅定理想信念，筑牢信仰之基。求真學(xué)問，立大志，明大德，成大才，擔(dān)大任。在此，我想對黨說：請黨放心，強(qiáng)國有我。
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇二
愛國是一句非常不起眼，非常渺小的話;一個舉動;一件事情。說它大，我們中國14億人民，能做到的又有幾人。
看了臺灣忠信高級工商學(xué)校校長的，頓時受到一陣感觸，活了這么久，才懂得什么是真正的愛國。
要知道我們的學(xué)習(xí)不是為了父母，不是為了個人，而是為了強(qiáng)盛我們的國家。我們國家實(shí)行了九年義務(wù)教育制度，讓你住免費(fèi)的宿舍，讓你用免費(fèi)的課本，為的就是要培養(yǎng)你這人才。
要知道，我們并不是為了吃飯而讀書，并不是為了興趣而讀書，我們現(xiàn)在的努力是為了祖國美好的未來。如果說，你讀書為了吃飯，那這樣你就大錯特錯了。到街上隨便找個人捅一下，你的下半生肯定會有飯吃，而且還有人伺候，有人為你做飯，睡覺的時候還有人為你站崗。你的東西一樣都不會少，這樣不就解決問題了嗎。
強(qiáng)盛自己的國家是每個國人的夢想，可終究是要付出行動的，一個國人如果不熱愛自己國家的文化，那他還有什么國人可言。
我們中國的文化源遠(yuǎn)流長，幾千年的中國文化流傳至今仍不滅，這就是精髓所在。而有些人崇洋媚外，摒棄老祖宗的東西，去看那些外國人的臉色，這跟叛國賊有什么區(qū)別。
中國人學(xué)英語就是典型的例子。我們的母語是漢語，漢語字體優(yōu)美，發(fā)音文雅。多么神圣的文字啊。而我們的學(xué)校卻給我們安排了英語課這一項(xiàng)課程。要明白，我們學(xué)習(xí)他們的語言并不是為了去伺候他們，為他們端茶倒水的。我們必須要學(xué)，我們不能不學(xué)。因?yàn)樗麄冞@個國家比我們的國家強(qiáng)大，所以我們要用他們自己的科學(xué)來打敗他們。
東方的節(jié)日是非常熱鬧的，象征顏色是紅色。而西方的節(jié)日冷冷清清，跟我們的節(jié)日完全不搭調(diào)。在我們東方的國家里，過著西方的節(jié)日，實(shí)在有損我們國家的國威。
我們的國家比不上別的國家，我承認(rèn)，但我們必須要振興我們的國家。有人說：你看人家外國人真好，住著高樓大廈，開著迷你轎車，我想當(dāng)外國人。這樣的想法是堅決不對的，我們只要堅定著一個信念，那就是振興中華。
國家在哪里，我看不到它。其實(shí)，我們就像那詩人一樣“不知廬山真面目，只緣身在此山中”一樣，你現(xiàn)在所在的領(lǐng)土就是國家的領(lǐng)土，吃的糧食，買的東西，包括住的房子，都是國家的。所以，從地上撿起一塊垃圾就是愛護(hù)國家，節(jié)省一粒糧食就是愛護(hù)國家，所以，這就是愛國。
許多人對于留學(xué)生的觀點(diǎn)很多，少數(shù)人認(rèn)為，留學(xué)生不應(yīng)該留學(xué)，萬一學(xué)了知識不為祖國貢獻(xiàn)，反倒胳膊肘往外拐，這不就麻煩了。其實(shí)去留學(xué)并不是一件可恥的事情，而一去不回這才是一個可恥的人。
作為一個中國人。不論你已是個多大的官，你的官職始終是中華人民共和國給你命名的;不論你的英文有多棒，你的母語始終是漢語;不論你的國籍遷到了哪里，你的祖先始終是炎黃!
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇三
歷史告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。我們正直青春年華，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，所以，讓我們攜起手來，為實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華，振興中華的追求和夢想而奮斗！
勿以善續(xù)不為，勿以惡續(xù)為之，美德離我們很近很近。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：彎腰撿起一張紙屑，伸手援助一下他人，在車上給老人讓一個座位我們每一個人樹立起自己的美德，就樹立了祖國的美德，這就是在復(fù)興中華！
做到了美德，學(xué)習(xí)也一樣重要。高爾基說過，人的天才只是火花，想要使它成為熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)。先學(xué)會提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績自然就上去了。學(xué)習(xí)好了，長大后就能成為社會多做一份貢獻(xiàn)，為祖國多做一份貢獻(xiàn)，這又離振興中華復(fù)興中華更近了一步。
另外，幫助別人也是在復(fù)興中華，在四川汶川發(fā)生特大地震的時候，涌現(xiàn)出了許許多多抗震救災(zāi)的英雄少年，在他們的幫助下，挽救了很多人的生命。雖然當(dāng)時我們不可以趕去現(xiàn)場像那些那些少年一樣去幫助他們，但在地震后，我們可以進(jìn)自己最大的力量多捐一些錢，一個人的力量雖然渺小，但無數(shù)人凝聚起來的力量卻是無限大的，是不可抵擋的！
人類在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，社會也在不斷的進(jìn)步。我們的祖國一天比一天美好。
寒假中，我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，感觸很深。
書中向我們介紹了祖國的變化和國力的強(qiáng)盛，弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，闡述了道德修養(yǎng)在中華民族偉大復(fù)興事業(yè)中的重要性。
全書分為四個單元，共十六課。其中令我印象最深的是第二單元第九課《做陽光少年》中的《知感恩、思奮進(jìn)的汶川少年》這篇故事。故事中向我們介紹了在5·12汶川特大地震中涌現(xiàn)出的那些抗震救災(zāi)的英雄少年在災(zāi)后的4年中的生活變化。
那個被救出來，喊著要喝可樂的“可樂男孩”薛梟，如今已是上海財經(jīng)大學(xué)的學(xué)生了。盡管在地震中他失去了右手，但他沒有沮喪和沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力，努力學(xué)習(xí)，更加堅強(qiáng)樂觀地生活?！翱蓸纺泻ⅰ爆F(xiàn)在已經(jīng)成長為一名自覺肩負(fù)特殊使命的、有社會責(zé)任感的青年。
全國抗?fàn)幘葹?zāi)優(yōu)秀少年張博，地震中親眼目睹了舍生忘死的軍人。高考填報志愿時，他全部填報了軍校。2008年，他踏入了裝甲兵工程學(xué)院。在這期間，他多次獲得了許多榮譽(yù)稱號。我們看到他正一步一個腳印地朝著一名真正的軍人方向前進(jìn)著。
這些英雄少年的故事還有很多很多……雖然所處的環(huán)境不同、經(jīng)歷不同，但他們卻有著許多共同的精神財富。與他們相比，我們大多數(shù)的孩子，可以說是在蜜罐子里長大的，我們要學(xué)習(xí)他們的陽光、樂觀和堅強(qiáng)！
人人都喜歡明媚的陽光，因?yàn)樗鼰o與倫比的燦爛，因?yàn)樗肋h(yuǎn)散發(fā)著溫暖。有了它，陰云黯然遁形，黑夜倉皇逃竄。有陽光才會有健康，有健康才會有美麗。所以，我要做一個陽光少年！我要追尋金色的陽光，追求純真的理想。假如跌倒，我會爬起來，揉一揉流著血的膝蓋，抹掉眼角的淚花，微笑著前行！以歡樂的態(tài)度去面對，用微笑面對，只有這樣，我們才能快樂地活著。
是的，真正的強(qiáng)者是那些用微笑來面對生活困境的人。讓我們做勇敢自信的陽光少年，迎難而上，挑戰(zhàn)自我，努力使自己成為有理想、有道德、有文化的中華民族復(fù)興事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇四
歲月 在流逝，歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同樹上密集的葉片，在陽光 的照射下，它們是如此蒼翠、耀眼，我抬頭仰望著這些“翡翠”，眼中亮起自豪的光輝，思緒隨著陣陣春風(fēng)飛過遠(yuǎn)了……中國夢，在流淌。
那是中國遙遙五千年的事，從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的繁榮富強(qiáng)，那么遙遠(yuǎn)，那么悠久。但是每個華夏兒女心中都有著同樣的中國夢。祖國這片古老的土地，千百年來造就、哺育了我們民族至高的美和至深的愛。時光 此刻凝聚在1949年10月1日，當(dāng)雄偉壯觀的天安門迎來了新一輪的太陽，當(dāng)無數(shù)英烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場上徐徐升起，我們中華人民共和國中央人民政府成立了，中國人民就站起來了。這一時刻，讓一個飽受風(fēng)霜、盡受欺凌的民族是多么的自豪驕傲啊!這令人激動的日子來臨時，億萬炎黃子孫歡呼雀躍，沉睡了千百萬年的“東方睡獅”終于東山再起，昂首于世界之林!這是一個沸騰上升、繁榮富強(qiáng)的祖國。
我也有自己的中國夢，我的中國夢也和億萬炎黃子孫一樣，就是要心系祖國，為人民造一份福，出一份力，添一份快樂。所以，我們必須樹立一個遠(yuǎn)大的理想 ，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的理想奮斗，把祖國建設(shè)成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的國家。所以我們要抓緊童年可貴的一分一秒，好好學(xué)習(xí)，鍛煉好體質(zhì)，為祖國將來更好地發(fā)展，為祖國振興中華時刻做好準(zhǔn)備。
而且，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 。無論何時何地，無論我們多忙，只要見到那在鮮紅的五星紅旗伴著嘹亮的國歌，我們都要揚(yáng)起手，一邊唱著國歌，一邊揚(yáng)手敬禮。我們要為我們是少先隊員而感到驕傲。在學(xué)校佩帶紅領(lǐng)巾，回家 時收好，保持紅領(lǐng)巾的整潔干凈。在博物館里，當(dāng)我們看見被先烈們鮮紅的熱血染紅的武器時，我們要向他們的精神敬禮!雖然這些只是生活小事，但卻充分地體現(xiàn)了我們的愛國 情懷。當(dāng)年，無數(shù)先烈拋頭顱、撒熱血，是為了我們的祖國;大禹治水安天下，三過家門不入也是為了我們的祖國。老子、孔子使祖國聞名遐爾……這一切的一切，都是為了我們親愛的祖國：中國!
長大后，我要成為一名科學(xué)家，為祖國的武器，發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)和付出 。從現(xiàn)在開始，我將會奮發(fā)向上地學(xué)習(xí)，不停地刻苦專研。腦子中只有一個想法：只有把握住寶貴的一分一秒，才能為祖國出力，效勞!
愛國是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任 感。我們這些少年兒童 要用這種精神力量來描繪祖國未來的宏圖，將自己的心意傳達(dá)給祖國。中國在我心中，中國在你心中，中國在整個華夏兒女的心中!我們一時的努力，換來祖國更繁榮富強(qiáng)的未來!換來祖國更美好的明天 !
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇五
梁啟超先生曾在《少年中國說》中這樣說道：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智?！笔堑?，少年是祖國這個大花壇中含苞欲放的花蕾，亦是即將綻放的新希望。因此，為了加強(qiáng)中小學(xué)生愛黨愛國愛社會主義教育，助力落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育時代新人。提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，我校教務(wù)處于4月7日、4月8日在學(xué)校多功能教室開展了“新時代好少年·強(qiáng)國復(fù)興有我”主題教育讀書活動。
本次大賽共分為征文、朗誦、演講三種形式，本活動在教務(wù)處的組織下順利展開，先在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，分別選出一至兩名優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校征文、演講、朗誦決賽。
征文比賽中，王玲主任共收到三至六年級同學(xué)近文章，許多班級甚至交上了四五篇作文，同學(xué)們以自己的親身經(jīng)歷向我們訴說對國家的滿腔熱愛，激勵著我輩青少年沿著先輩走過的足跡，一往無前地繼續(xù)奮斗。同時，也進(jìn)一步推動了學(xué)校作文教學(xué)校本教研長足發(fā)展。
朗誦與演講比賽均在教務(wù)處程用力主任的主持下準(zhǔn)時開始，學(xué)生按照班主任事先的抽簽順序，依次上臺發(fā)言。秉著公平公正公開的原則，每一位參賽選手不報演講和朗誦題目、不自我介紹、不致辭，直接進(jìn)入主題開始演講或朗誦，每一位選手演講結(jié)束后，評委們會依據(jù)參賽選手的選題，讀音是否標(biāo)準(zhǔn)，聲音是否洪亮，情感及動作是否恰到好處進(jìn)行綜合打分，最后由計分員匯總?cè)サ粢粋€最高分和一個最低分，最終得出選手的最后得分并現(xiàn)場公布。
在教師的精心指導(dǎo)下，參賽選手的風(fēng)格發(fā)揮的淋漓盡致，每位參賽選手都精神飽滿、感情充沛、表達(dá)流暢，并輔以生動的肢體語言，他們富有感染力的演講與朗誦深深打動了評委老師和在場觀眾，將現(xiàn)場氣氛推向一個又一個高潮，贏得了觀眾的一陣陣掌聲。展示完畢，評委對選手的表現(xiàn)做了高度的評價。
我校此次開展的“新時代好少年·強(qiáng)國復(fù)興有我”主題教育活動，通過征文、朗誦、演講三種比賽形式，不僅為學(xué)生提供了一個展示自我的舞臺，也推動一代又一代的少年向著光明前行，成長為擔(dān)當(dāng)起民族偉大復(fù)興大任的時代新人！。
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇六
又是一年清明時值《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》頒布實(shí)施一周年之際，裕安區(qū)獨(dú)山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊積極開展“傳承_清明祭英烈”網(wǎng)上祭掃系列活動。
活動一、“清明節(jié)”文化為傳承中華傳統(tǒng)文化，我校各少先中隊結(jié)合“線上教學(xué)”，將“清明節(jié)”的知識和各地不同的風(fēng)俗，精心制作成“微課”或“美篇”，中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)、交流、討論，部分班級還開展了有關(guān)“清明”的詩歌朗誦會，形式多樣。同時，各中隊都在傳承傳統(tǒng)文化的過程中，教育孩子們要“弘揚(yáng)時代文明新風(fēng)，保護(hù)綠色生態(tài)家園”。校少先大隊發(fā)出倡議，呼吁全體家長、學(xué)生尤其重視“不扎堆、不聚集，選擇綠色、節(jié)儉、文明的祭奠方式”，展示良好精神的風(fēng)貌。
活動二、“網(wǎng)上祭英烈”校少先大隊積極組織“特別的假期，特別的形式——網(wǎng)上祭英烈活動”，通過在網(wǎng)上獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、鞠躬、寫感言等方式，寄托對革命先烈的崇敬與哀思。小隊員們用自己稚嫩的畫筆，描繪出對革命烈士的敬仰與感恩之情!
活動三、致敬“六霍起義紀(jì)念塔”3月29日，校少先大隊發(fā)出倡議：少先隊員可以在父母的陪伴下，前往六霍起義紀(jì)念塔，向烈士致敬。各中隊輔導(dǎo)員精心組織，孩子們錯時來到紀(jì)念塔，敬禮，默哀，重讀入隊誓詞……文明有序。陪同前來的家長表示：這樣的活動，不僅是孩子們受到教育，家長也受益良多。
本次清明祭掃系列活動，旨在“立德樹人”，通過鮮活、具體的事例，傳承革命先烈的理想信念和紅色革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)孩子們的愛國情懷和社會責(zé)任感、使命感，牢固樹立奮斗精神，增進(jìn)綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
復(fù)興強(qiáng)國 強(qiáng)國復(fù)興有我教育活動心得體會篇七
我覺得愛國，是每個公民應(yīng)有的情感;強(qiáng)國，是每個公民應(yīng)有的志向;報國，是每個公民應(yīng)該有的行動。
兒時，姥爺最先教我認(rèn)識的不是我的名字，而是“中國”二字。姥爺告訴我，咱們是中國人，國是大家，家是小家。當(dāng)我在發(fā)黃的書頁中找出“中國”二字時姥爺會向我伸出大拇指，我和家人都很開心。
媽媽教我認(rèn)識的第一張圖片是中華人民共和國國旗——五星紅旗。當(dāng)我在電視里找出冉冉升起的五星紅旗時，媽媽會獎勵我一根甜甜的棒棒糖。因此，祖國給兒時的我留下的第一個印象是快樂、甜蜜。
現(xiàn)在，我知道了為國防事業(yè)獻(xiàn)出一生的程開甲，開山島守島官兵王繼才，中國核潛艇之父黃旭華……從他們身上，我看到了什么是愛國，什么是奉獻(xiàn)，是無怨無悔的奉獻(xiàn)，是能夠舍去“小家”而顧“大家”的奉獻(xiàn)。從他們身上，我又想是什么能使他們?yōu)樽鎳龀鲞@么大的貢獻(xiàn)?是什么讓他們擁有了“報國之能”?是他們的“愛國情”，是他們的“強(qiáng)國志”，這些讓他們不顧一切的鉆研，鑄就了他們平凡而偉大的“報國行”!而如今的我坐在教室里、圖書館里，努力學(xué)習(xí)文化知識;奔跑在操場上，讓我的身體更強(qiáng)壯。這一切，不都是正在形成我的“報國之能”嗎?會有那么一天，一定會的，我終將實(shí)踐我的“報國行”。
人強(qiáng)了，國就興了。
不等待，只爭朝夕!