#】2018年國家公務(wù)員考試將于2017年12月10日舉行，為幫助各位考生順利通過考試，特別整理了國家公務(wù)員考試行測每日一練：數(shù)量關(guān)系練習(xí)題答案，希望對大家有所幫助！
【參考答案】
1.【B】 解析：根據(jù)文段所給信息“勾勒出城市的輪廓”“高低錯落的樓宇林立”“道路不就是高樓峽谷中蜿蜒流淌的河流”可知處在城市上方，所以是以俯視的角度進行拍攝。
2.【C】 解析：A項，根據(jù)文段中“青少年每天1300毫克，成人每天1000毫克，老年人則是1200毫克”可知青少年需要更多的鈣幫助骨骼生長，正確。B項，根據(jù)文段中“考慮到人體對鈣的吸收效率”可知不同的人吸收鈣的效率是有差別的，正確。C項，根據(jù)文段中“青少年每天1300毫克，成年每天1000毫克”可知鈣的需求量并非隨年齡的增長而需求量增長，錯誤。D項，根據(jù)“每天，體內(nèi)的鈣會從汗液、尿液等途徑排出”說明人每天會有一定的鈣從身體里面流失，正確。
3.【A】 解析：文段為總—分結(jié)構(gòu)，首先給出觀點“要準(zhǔn)確理解和嚴(yán)格地遵守法律語言背后的價值立場，就需要對法律文本語言進行解釋”，后文對其解釋說明。A項是對文段的同義表述，正確;B項，文段未提及，屬無中生有，錯誤;C、D兩項為解釋說明部分的內(nèi)容，排除。
4.【C】 解析：文段為先分后總結(jié)構(gòu)，文段最后兩句為總結(jié)，強調(diào)“文字有記錄、保存語言的功能，不能遠(yuǎn)距離傳送，網(wǎng)絡(luò)主要利用文字來實現(xiàn)即時的遠(yuǎn)距離交流。文字有這樣的優(yōu)點，但是它不能取代語言。”即文字雖能遠(yuǎn)距離傳送但不能取代交際語言。對應(yīng)C項。
A、B兩項表述錯誤，D項不是原因所在。
5.【C】 解析：文段為“猶如生命成長過程中的各個階段”，而C項為“可以對應(yīng)人生不同階段”顯然偷換概念，不符合文意。根據(jù)文段中“中國傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立”可知A項符合文意。根據(jù)文段“‘節(jié)’是天地時氣的交合之處，是‘天’‘地’日月的節(jié)奏，那么也應(yīng)當(dāng)是‘人’的節(jié)奏，它區(qū)隔出一年生活周期中的各個階段，展現(xiàn)出一年生活中各個階段的含義”，說明“節(jié)”有多重含義，B項符合文意。根據(jù)文段“猶如生命成長過程中的各個階段，是連通自然節(jié)律和人生節(jié)律的‘節(jié)點’”可知D項符合文意。