高中政治關于民族的知識點

字號:

在高中的政治中,學生會學習到很多的知識點,下面將為大家?guī)黻P于高中政治關于民族的知識點,希望能夠幫助到大家。
    1.民族含義與特征
    (1)含義:民族是歷形成的穩(wěn)定的人們共同體。
    (2)特征:共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟生活、共同心理素質(zhì)。
    2.我國的民族關系:各民族在社會主義制度下已形成平等、團結、互助的新型民族關系。
    3.我國處理民族關系的基本原則:民族平等、民族團結、各民族共同繁榮原則(重點)
    (1)民族平等原則:指各民族具有同等的地位,在政治、經(jīng)濟、文化等方面依法享有相同的權利,履行相同的義務。
    ①原因:A、民族平等是馬克思主義在民族問題上的基本觀點。各民族之間只有大小、強弱和發(fā)展程度上的區(qū)別,絕無優(yōu)劣之分。各民族都對人類歷史的發(fā)展作出了自己的貢獻。B、我國憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國各民族一律平等?!?BR>    ②具體表現(xiàn):一、各民族在政治權利、社會地位上實現(xiàn)了平等;二、各民族在發(fā)展經(jīng)濟、文化等方面享有平等的權利;三、各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的平等權利,都有保持或改革自己風俗習慣的自由。
    (2)民族團結原則:指各民族在社會生活和交往中的和睦、友好和互助、聯(lián)合的關系。
    ①民族團結俄而重要性:民族團結和民族凝聚力的強弱,與一個多民族國家的發(fā)展前途有密切的關系,是衡量一個國家綜合國力的標志之一。各民族的大團結是國家統(tǒng)一、繁榮、昌盛的重要保證。因此,加強民族團結,維護國家統(tǒng)一,是中華民族的利益,也是各民族的共同愿望。
    ②必須反對大民族主義和地方民族主義,與極少數(shù)民族分裂分子進行斗爭,依法懲處煽動民族歧視的行為。
    1.民族含義與特征
    (1)含義:民族是歷形成的穩(wěn)定的人們共同體。
    (2)特征:共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟生活、共同心理素質(zhì)。
    2.我國的民族關系:各民族在社會主義制度下已形成平等、團結、互助的新型民族關系。
    3.我國處理民族關系的基本原則:民族平等、民族團結、各民族共同繁榮原則(重點)
    (1)民族平等原則:指各民族具有同等的地位,在政治、經(jīng)濟、文化等方面依法享有相同的權利,履行相同的義務。
    ①原因:A、民族平等是馬克思主義在民族問題上的基本觀點。各民族之間只有大小、強弱和發(fā)展程度上的區(qū)別,絕無優(yōu)劣之分。各民族都對人類歷史的發(fā)展作出了自己的貢獻。B、我國憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國各民族一律平等?!?BR>    ②具體表現(xiàn):一、各民族在政治權利、社會地位上實現(xiàn)了平等;二、各民族在發(fā)展經(jīng)濟、文化等方面享有平等的權利;三、各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的平等權利,都有保持或改革自己風俗習慣的自由。
    (2)民族團結原則:指各民族在社會生活和交往中的和睦、友好和互助、聯(lián)合的關系。
    ①民族團結俄而重要性:民族團結和民族凝聚力的強弱,與一個多民族國家的發(fā)展前途有密切的關系,是衡量一個國家綜合國力的標志之一。各民族的大團結是國家統(tǒng)一、繁榮、昌盛的重要保證。因此,加強民族團結,維護國家統(tǒng)一,是中華民族的利益,也是各民族的共同愿望。
    ②必須反對大民族主義和地方民族主義,與極少數(shù)民族分裂分子進行斗爭,依法懲處煽動民族歧視的行為。