教案通常又叫教學(xué)設(shè)計(jì)，包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。為了幫助各位學(xué)生掌握教材重點(diǎn)，更好地高效率的進(jìn)行學(xué)習(xí)，為大家整理了高中各科知識(shí)點(diǎn)教案，讓同學(xué)們明確教學(xué)目標(biāo)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。以下是《高二政治教案：一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是的要求》，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高二政治教案：一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是的要求
（1）要把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來
首先，規(guī)律的客觀性要求我們要遵循客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)，找出客觀規(guī)律，指導(dǎo)行動(dòng)。
其次，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，并不是否定發(fā)揮主觀能動(dòng)性。它要求我們不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。
第三，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，它是我們做好各種事情的基本要求，也是無產(chǎn)階級(jí)政黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的前提和依據(jù)。
【舉例】把木梳賣給和尚
某營銷人員建議主持："進(jìn)香者心虔誠，施主慷慨，寶剎應(yīng)對(duì)其有所回贈(zèng)以報(bào)平安，鼓勵(lì)他們做善事，你書法好，我有木梳一批，你可寫上積善梳三字作為紀(jì)念品贈(zèng)給香客。"主持大喜，當(dāng)即買下1000把，香客得到了紀(jì)念品十分高興。（思路寬廣富于開拓，既尊重客觀規(guī)律，又充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性）
【探究】P41頁A該地區(qū)是針對(duì)什么來制定自己的發(fā)展戰(zhàn)略的?
B如果你是這個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人，你會(huì)根據(jù)什么來制定你所管轄地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策?
【提示】A根據(jù)自己地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展實(shí)際
B必須遵循客觀規(guī)律，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策。
（2）要把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來
針對(duì)自己知識(shí)、能力的現(xiàn)狀，制定階段奮斗目標(biāo)和計(jì)劃，排除干擾，抵制外界的不良影響，克服自身的懶惰、懈怠和畏難情緒，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。笨鳥先飛，腳踏實(shí)地。
（3）既反對(duì)夸大意識(shí)能動(dòng)作用，又反對(duì)消極保守、安于現(xiàn)狀、無所作為的思想
【舉例】愛迪生發(fā)明白熾燈泡
，正當(dāng)愛迪生致力于發(fā)明白熾燈泡的時(shí)候，有一家大公司老板取笑、挖苦他說："你已經(jīng)失敗了1200次，該停止這種徒勞的游戲了!"愛迪生反駁說："不!我的成就是發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合作燈絲。"正是憑著這種堅(jiān)忍不拔的精神，終于發(fā)明了燈泡。
【本課歸納】1、意識(shí)的本質(zhì)（三個(gè)：起源、生理基礎(chǔ)、內(nèi)容）
2、意識(shí)的作用（二個(gè)：認(rèn)識(shí)世界、改造世界）
3、一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是（三個(gè)要求）
高二政治教案：一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是的要求
（1）要把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來
首先，規(guī)律的客觀性要求我們要遵循客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)，找出客觀規(guī)律，指導(dǎo)行動(dòng)。
其次，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，并不是否定發(fā)揮主觀能動(dòng)性。它要求我們不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。
第三，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，它是我們做好各種事情的基本要求，也是無產(chǎn)階級(jí)政黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的前提和依據(jù)。
【舉例】把木梳賣給和尚
某營銷人員建議主持："進(jìn)香者心虔誠，施主慷慨，寶剎應(yīng)對(duì)其有所回贈(zèng)以報(bào)平安，鼓勵(lì)他們做善事，你書法好，我有木梳一批，你可寫上積善梳三字作為紀(jì)念品贈(zèng)給香客。"主持大喜，當(dāng)即買下1000把，香客得到了紀(jì)念品十分高興。（思路寬廣富于開拓，既尊重客觀規(guī)律，又充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性）
【探究】P41頁A該地區(qū)是針對(duì)什么來制定自己的發(fā)展戰(zhàn)略的?
B如果你是這個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人，你會(huì)根據(jù)什么來制定你所管轄地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策?
【提示】A根據(jù)自己地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展實(shí)際
B必須遵循客觀規(guī)律，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策。
（2）要把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來
針對(duì)自己知識(shí)、能力的現(xiàn)狀，制定階段奮斗目標(biāo)和計(jì)劃，排除干擾，抵制外界的不良影響，克服自身的懶惰、懈怠和畏難情緒，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。笨鳥先飛，腳踏實(shí)地。
（3）既反對(duì)夸大意識(shí)能動(dòng)作用，又反對(duì)消極保守、安于現(xiàn)狀、無所作為的思想
【舉例】愛迪生發(fā)明白熾燈泡
，正當(dāng)愛迪生致力于發(fā)明白熾燈泡的時(shí)候，有一家大公司老板取笑、挖苦他說："你已經(jīng)失敗了1200次，該停止這種徒勞的游戲了!"愛迪生反駁說："不!我的成就是發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合作燈絲。"正是憑著這種堅(jiān)忍不拔的精神，終于發(fā)明了燈泡。
【本課歸納】1、意識(shí)的本質(zhì)（三個(gè)：起源、生理基礎(chǔ)、內(nèi)容）
2、意識(shí)的作用（二個(gè)：認(rèn)識(shí)世界、改造世界）
3、一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是（三個(gè)要求）