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績效任務工作報告 績效事前評估工作報告篇一
入職以來，我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下，我在教學和教育工作方面，取得了可喜的成績。
1.加強政治學習，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師，要肩負起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此，我十分注重政治學習。我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外，我還積極參加學校和科組的政治學習，大大提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎。
2.重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務能力和教學質量。從事語文教學工作多年來，我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力，我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著，汲取名師教法精髓。在教學實踐中，我反復探索，積極創(chuàng)新。如在進行語文教學時，我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上，定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等，有效地調動了學生的積極性，提高了學生的聽說能力。在進行閱讀教學時，我大膽嘗試，變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”，刺激了學生的求知欲。在進行作文教學時，我又推陳出新，采取速戰(zhàn)速決的策略，提高學生的寫作能力。在我的扶植下，一些文學新秀脫穎而出，一批優(yōu)秀作品見諸報端。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學生報》上。
由于理論聯(lián)系實際，我提高了教學藝術，逐步形成了自己獨特的教學風格。1995～1996學年度，我所任教的班級，以平均70多分的好成績，獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。
3.勇于鉆研，大大提高了教學科研能力。幾年來，我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，腳踏實地，埋頭苦干。我時常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人。另外，我還經常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務，加強基本功訓練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。經過努力，我撰寫的教學論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學科研能力，也得到了進一步的提高。
一滴水，只有放到大海中，才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。身為政文組長，我時刻以身作則、率先垂范，帶頭舉行公開課，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下，政文組全體老師外樹形象，內強素質，教學科研水平更上一層樓。近年來，文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語文成績也一直遙遙于同類學校。20xx年，我也因成績突出，被評為鳳塘“三十佳”教師。
1.班主任工作有條不紊地開展。踏上教壇，我總是以教書育人為己任，不斷更新觀念，解放思想，蕩滌靈魂，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔任班主任以來，我極其注重學生的思想道德教育。我不僅多次組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，而且不斷對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等，增強學生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導下，很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來，我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。
2.轉化后進生卓有成效。后進生是荊棘，更是帶刺的花。為了轉化后進生，我認真研讀了《教育學》和《心理學》，不斷把握學生的心理特點，探索教育差生的捷徑。在轉化后進生時，我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，及時對癥下藥，相機誘導，成功地挽救和教育了一批又一批學生。xx原是違紀的專業(yè)戶，也是班里的大毒瘤。為了教育他，我多次進行了家訪。經深入調查，我發(fā)現(xiàn)xx的籃球打得真棒。于是，我多次和他談心，使其親其師信其道，深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時，我讓他代表301班參加比賽。結果他凱旋而歸，為班爭得了光。我抓住時機，在班里表揚了他。從此，他再也不搗亂了，還成了班里的一名好學生。
幾年來，我風雨兼程，在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡，雖沒有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人;我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。六年，只是短暫的一瞬。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。
績效任務工作報告 績效事前評估工作報告篇二
一、三級指標完成情況
工作目標：救助2420年貧困智力殘疾兒童接受機構康復訓練。
推進情況：已救助2420人，占目標任務的100%。該項目資金全部由中央安排2904萬元，已全部下拔各地。
二、主要成績
一是通過省殘聯(lián)“量服”平臺，精準掌握0-7歲貧困智力殘疾人兒童康復需求，確保項目對象在黃金期救助年齡期得到搶救性康復。
二是在省級民生工程帶動下，各市（州）、縣（市、區(qū)）積極匹配項目資金，不斷發(fā)現(xiàn)和培育本地智力殘疾兒童康康復機構，確保智力殘疾人兒童得到就近就便優(yōu)質的康復服務。
1.機構發(fā)展不均，阻礙項目快速發(fā)展。智力殘疾兒童康復訓練主要在定點機構康復機構進行，目前受地域條件、經濟水平約束，全省定點康復機構發(fā)展極不平衡，這給該項目快速發(fā)展帶來一定阻力。
改進措施：加強定點機構規(guī)范管理，強化社會助殘組織扶持力度，發(fā)揮項目引領帶動作用，幫助康復機構規(guī)范化發(fā)展。
2.專業(yè)人才匱乏，導致訓練水平不高。近兩年，智力康復項目任務量較往年大幅度提高，原由的專業(yè)康復訓練人員嚴重不足，新的康復訓練人員的成長還需要一個過程，因此訓練水平有待提高。
改進措施：加大全省康復定點機構專業(yè)人員培訓、觀摩學習，指導機構以采取以老帶新，示范引導等方式提高專業(yè)人員訓練水平。省殘聯(lián)以2016年已規(guī)劃350余人專業(yè)技術培訓計劃，省級一點帶面，各地加強傳幫帶力度，全面提升我省智力康復訓練人員專業(yè)化水平。
3.救助經費不足，導致訓練時間不足。智力殘疾人兒童康復補助經費為12000元/年度，職能補助6個月的訓練時長，導致患兒不能在黃金訓練年齡但開展常年訓練，訓練效果不能持續(xù)顯現(xiàn)，如果家長自費開展常年訓練，將給受助患兒家庭帶來經濟負擔。
改進措施：一方面我省將從2016年起實施的0-6歲康復精準扶貧項目已將智力殘疾兒童康復訓練納入其中，這對智力兒童康復訓練資金是一個很好的補充；另一方面，據中殘聯(lián)社會服務指導中心召開的智力康復項目會議透露，從明年起該項目補助資金將提高到20000元/年度，這將有效提高救助標準和訓練時間，對患兒的康復起到很好的促進作用。
xx處
2015年12月x日
績效任務工作報告 績效事前評估工作報告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據市委教育工委《關于民辦學校黨建工作重點任務落實的幾點要求》文件精神，xx區(qū)委教育工委針對文件中提出的問題逐條梳理，認真落實，現(xiàn)將蘭山區(qū)民辦學校黨建工作重點任務落實情況報告如下。
一、關于“民辦學校黨建管理及理順黨組織關系”的問題
一是出臺《“兩新”組織黨建聯(lián)盟活動實施方案》，根據區(qū)域共融、資源共享、功能互補、共
當前隱藏內容免費查看同發(fā)展的總體思路，打造x、x、xx黨建聯(lián)盟共同體，通過黨日聯(lián)過、理論聯(lián)學、黨課聯(lián)上、活動聯(lián)辦等形式，規(guī)范黨組織生活。二是成立民辦教育行業(yè)黨委，將x個民辦中小學黨組織納入管理，進一步理順黨組織隸屬關系。三是將民辦學校黨建工作納入教育工委日常黨建工作管理，與公辦中小學同部署、同推進、同落實、同考核。
二、關于“推動黨的建設有關內容寫入學校章程”的問題
區(qū)委教育工委聯(lián)合區(qū)教體局職成科，下發(fā)通知，要求各民辦中小學嚴格落實“推動黨的建設有關內容寫入學校章程”要求，在學校章程中明確黨組織的設置形式、地位作用、職責權限、參與決策機制和黨務工作機構、人員配備、經費保障等內容。依托民辦學校年檢工作，對各民辦學校章程進行審核、把關和備案。目前x所民辦學校均按要求完成學校章程的修訂工作。
三、關于“黨的組織和黨的工作全覆蓋”問題
蘭山區(qū)有民辦學校x所，其中中小學x所，中等職業(yè)學校x所。已建立x個黨組織，其中黨總支x個，黨支部x個。目前，符合條件的民辦學校均成立黨組織。區(qū)委教育工委制定下發(fā)《xx區(qū)教體局工作責任區(qū)安排表》對于沒有黨員的x所民辦學校均指派黨建指導員開展相關工作，做到黨的工作全覆蓋。
四、關于“對抓黨建工作成效顯著的民辦學校給予政策傾斜”的問題
區(qū)委教育工委將民辦學校黨建工作情況納入日常工作考核，對黨建考核成績靠前的民辦學校，結合工作實際，在發(fā)展黨員指導性計劃、評優(yōu)評先等方面均實行計劃單列，給予政策傾斜。今年以來，xx學校發(fā)展黨員x名，被市委表彰為先進基層黨組織。對公辦教師支教計劃方面予以傾斜，對xx學校、xx學校增加公辦老師支教數(shù)量。
五、關于“抓好落實民辦學校建其他基礎性工作”的問題
一是加強對“兩新”組織黨建聯(lián)盟日常黨建活動的指導，每月結合上級工作要求，制定詳細主題黨日活動方案，要求各聯(lián)盟組織單位提前謀劃，落實活動項目，做好活動開展、檔案整理等相關工作。二是強化陣地建設，要求各校設立“燈塔工作站”，用好用實山東e支部，進一步規(guī)范組織生活。下發(fā)《關于黨建陣地場所規(guī)范提升的通知》，對學校黨員活動室建設提出明確要求，進一步促進黨建活動陣地場所功能發(fā)揮。三是加強學校黨建品牌建設，同步開展“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建工作。xx學?！皒x”工作法被評為區(qū)“兩新組織”十佳支部工作法。
六、對民辦學校黨建工作進行實地檢查情況
區(qū)委教育工委結合季度黨建工作考核和黨建工作調研，對下屬x個民辦學校黨組織陣地建設、檔案建設情況進行逐一檢查。要求各學校按照《全市民辦學校黨建工作重點落實方案》逐項進行梳理，發(fā)現(xiàn)各民辦學校存在“公文收發(fā)類文件不規(guī)范、黨建工作制度不健全、黨員教育培訓開展不及時、檔案建設有缺項”等共性問題，對于檢查中反饋的問題，要求各學校如實記錄，列出問題清單，立即進行整改。下一步，區(qū)委教育工委將對各學校問題整改情況進行檢查落實。
績效任務工作報告 績效事前評估工作報告篇四
自評自查報告
一、基本概況
潘營小學地處黃坪鎮(zhèn)潘營村委會小營村，學校生源來自白蓮村、大地、上壩、三家村、龍?zhí)丁⑺?、窩鋪、大營、小營等9個自然村，共有人口1876人，每學年的適齡人口都在160人以上。在項目改造前，由于學校
教學
樓屬于d級危房，學校的自然教學儀器和遠教設備都只能堆放在狹小的房間內，無法使其發(fā)揮應有的效益，嚴重影響了學校的教育教學的正常開展，因為教學用房的嚴重不足，不得不在上壩、水寨、白沙洞等自然村設教學點，這樣一來，使教育資源和教師資源嚴重浪費，還影響了學校的教育教學質量的提升。經過維修改建后，學校的教學用房已達到575平方米，滿足了學校教學的需要，同時撤銷了上壩、白沙洞教學點，教職工也由原來的12人減少至現(xiàn)在的10人，這大大的減少了教育和教師資源的浪費，對提高教育教學質量提供了保障。使學校辦人民群眾滿意的教育充滿了信心，人民群眾對學校的辦學的滿意度越來越高。
二、項目申報的績效目標
益。也能使學生更好的學習，教師安心工作。從而使其充分發(fā)揮了在教學上及其重要的作用。
三、項目執(zhí)行基本情況
學校項目建設總目標為:教學樓建設575平方米，師生生活及行政用房為525平方米，根據實際情況，必須完成目標為教學樓的維修改造，經過多方的努力，該目標于2004年3月正式啟動。自該項目啟動以來，計劃改造面積575平方米，預計投入38.88萬元，實際改造目標為教學樓建設575平方米，實際投入資金38.88萬元，在該項目實施期間較為順利，達到了預期的目的。該項目總投入資金 38.88萬元，實際支出 38.88萬元，其中資金使用情況嚴格按照國家財經管理制度進行使用和支配。
四、績效目標實現(xiàn)的評價
1、資金投入與使用：（1）資金到位率100%，自評得4分。
（2）資金使用符合相關規(guī)定，無違規(guī)，自評得6分。
2、任務完成情況報告：（1）竣工驗收報告評定工程質量為優(yōu)，自評得7.5分。（2）面積完成率為100%，自評得10分。（3）抗震設防等級達到所在地區(qū)抗震要求，自評得7.5分。
3、管理：（1）學校制定了管理維護制度和管理維護措施，自評得2.7分。（2）項目建成后完好率為100%,自評得2.7分。
(3)學校執(zhí)行了國家和省有關中小學校舍維謝改造的相關管理制度以及州市縣相關規(guī)定，自評得3.6分。（4）資金撥付率達100%，自評得2.7分。(5)學校進行了資金的預決算，自評得2.7分。（6)學校設立專賬管理，做到了?？顚Ｓ茫栽u得3.6分。（7）工程建設管理實行了預決算制度、招投標制度、工程監(jiān)理制度和竣工專項審計制度，并進行了公示，自評得6分。（8）工程建設都按計劃開工，按期竣工，自評得6分。
4、效益：（1）在項目建設中單位造價節(jié)約率小于1，自評得1.75分。（2）排危率為100%，自評得10.5分。（3）修繕危房后，無行政用房面積，自評得1.05分。（4）修繕危房后，無學生生活用房面積，自評得1.05分。（5）人均占用教學用房達標率為100%，自評得8.75分。（6）適齡人口入學率為100%，自評得7分。（7）社會公眾對危房改造很滿意，自評得3.5分。
五、存在問題
由建設投資是按照小班額化進行規(guī)劃建設，但實際要求卻是按大班額化實施，致使教室內的學生較為擁擠，給教學和安全都帶來了一定的影響。
潘營小學
2008-8-21
績效任務工作報告 績效事前評估工作報告篇五
為了切實做好自查自評工作，我鄉(xiāng)認真研究部署，按照干部聯(lián)村包組分工，每一小組內安排一個鄉(xiāng)、村計生業(yè)務干部密切配合，加強指導，對全鄉(xiāng)14行政村，共42個村民小組，近年來所有享受計劃生育獎扶政策的對象逐一核實，我鄉(xiāng)純女戶提前獎勵扶助對象135戶264人，共涉及純女戶提前獎勵扶助資金31.74萬元，、農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象32人，農村部分計劃生育獎勵扶助資金3.84萬元。通過現(xiàn)場審核，有11戶21人不符合純女戶提前獎勵扶助條件，予以退出。
（一）嚴把資格確認關。
純女戶提前獎勵扶助：
1、村委會核查并張榜公示；
2、鄉(xiāng)人民政府核查年審并張榜公示；
3、縣級審核、確認并公布；
4、市人口計生部門抽查；
5、自治區(qū)人口部門進行審核。
農村部分計劃生育家庭獎勵扶助：
1、本人提出申請；
2、村民委員會審議并張榜公示；
3、鄉(xiāng)人民政府初審并張榜公示；
4、縣人口計生部門審核、確認并公布；
5、地級市人口計生委、自治區(qū)人口計生委、國家人口計生委備案，而后縣級人口計生行政部門負責對獎勵扶助對象進行年審。
（二）建立獎勵扶助對象個案資料。建立純女戶提前獎勵扶助對象和農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象檔案資料，通過規(guī)范資格確認、資金管理、資金發(fā)放、社會監(jiān)督“四權分離”運行機制。監(jiān)管好、使用好、發(fā)放好獎勵扶助資金。
（三）通過這次鄉(xiāng)村兩級嚴格的審核，共審查出11戶21人不符合純女戶提前獎勵扶助條件，按退出程序退出并張榜公示，確保我鄉(xiāng)獎勵扶助無虛報、錯報、漏報等現(xiàn)象。
(一)保障得力。建立和實施計劃生育家庭獎勵扶助制度，是進一步做好人口計生工作的一項重大決策，是一項利國利民的德政善舉。鄉(xiāng)黨委、政府領導十分重視，每年召開專題會議專研究獎勵扶助工作，并將獎勵扶助工作納入考核內容，作為當年為民辦實事之一。
(二)透明公開。在實施本項獎勵扶助制度的同時，繼續(xù)執(zhí)行現(xiàn)行的計劃生育獎勵優(yōu)惠政策；通過“三級”審核、“三級”公示、群眾舉報、社會監(jiān)督等措施，確保政策執(zhí)行的公平性。通過運用多種形式廣泛宣傳獎勵扶助政策，做到家喻戶曉，人人皆知。
(三)?？顚Ｓ?。凡符合條件的獎勵扶助對象，均享受每人每年1200元的獎勵扶助資金。獎扶資金由鄉(xiāng)村兩級造表審核，由代理發(fā)放機構直接劃撥到獎勵扶助對象個人賬戶，直接補助到戶到人。
(四)明確責任。我鄉(xiāng)十分重視獎扶的年審工作，從獎扶工作開展以來，我們制定了一系列工作制度和責任追究制度，采取“誰出錯，誰負責”的責任追究制，進一步嚴格把握政策口徑，做到不重、不漏、不錯。
通過近年來計生獎扶工作開展雖有成功的經驗，也有不少失誤，雖然鄉(xiāng)、村干部做了大量工作，力爭使錯報、漏報率降到最低，但仍然存在不少問題：一是對計生獎扶政策的宣傳不到位，存在死角，邊遠偏僻的農戶政策知曉率低；二是個別村干部對獎扶對象的婚育情況調查了解不夠深入細致，特別是對婚姻生育變動次數(shù)較多的夫婦情況調查怕麻煩不徹底，容易讓其鉆政策空子，造成錯報時有發(fā)生；以上問題的存在既有客觀原因也有主觀因素存在?？傮w來說，群眾對純女戶提前獎勵扶助項目以及農村部分計劃生育家庭獎勵扶助項目的整體評比較高，對獎勵扶助金的發(fā)放形式比較滿意，但是在獎勵扶助的金額標準和年齡標準這兩個方面還存在一定的問題。
（一）是修改完善人口和計生責任目標責任書內容，把計生獎勵扶助考核內容和分值比重適當加重，使人口和計生工作管理重點逐步轉移到計生優(yōu)惠政策落實方面上來。
（三）隨著經濟的發(fā)展、人們生活水平的提高，物價不斷上漲，扶助金額偏低，不利于獎勵扶助利益導向的實現(xiàn)，希望適當調整計劃生育家庭獎勵扶助的金額標準和年齡標準，農村獎勵對象育齡婦女年齡放寬至55歲后，不但從經濟上給予扶助，還應從精神上、人文關懷上、醫(yī)療服務上、養(yǎng)老上或其他社會救助給予慰藉和扶助，切實實現(xiàn)促進農村人口與經濟社會協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的目的。
績效任務工作報告 績效事前評估工作報告篇一
入職以來，我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下，我在教學和教育工作方面，取得了可喜的成績。
1.加強政治學習，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師，要肩負起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此，我十分注重政治學習。我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外，我還積極參加學校和科組的政治學習，大大提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎。
2.重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務能力和教學質量。從事語文教學工作多年來，我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力，我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著，汲取名師教法精髓。在教學實踐中，我反復探索，積極創(chuàng)新。如在進行語文教學時，我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上，定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等，有效地調動了學生的積極性，提高了學生的聽說能力。在進行閱讀教學時，我大膽嘗試，變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”，刺激了學生的求知欲。在進行作文教學時，我又推陳出新，采取速戰(zhàn)速決的策略，提高學生的寫作能力。在我的扶植下，一些文學新秀脫穎而出，一批優(yōu)秀作品見諸報端。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學生報》上。
由于理論聯(lián)系實際，我提高了教學藝術，逐步形成了自己獨特的教學風格。1995～1996學年度，我所任教的班級，以平均70多分的好成績，獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。
3.勇于鉆研，大大提高了教學科研能力。幾年來，我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，腳踏實地，埋頭苦干。我時常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人。另外，我還經常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務，加強基本功訓練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。經過努力，我撰寫的教學論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學科研能力，也得到了進一步的提高。
一滴水，只有放到大海中，才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。身為政文組長，我時刻以身作則、率先垂范，帶頭舉行公開課，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下，政文組全體老師外樹形象，內強素質，教學科研水平更上一層樓。近年來，文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語文成績也一直遙遙于同類學校。20xx年，我也因成績突出，被評為鳳塘“三十佳”教師。
1.班主任工作有條不紊地開展。踏上教壇，我總是以教書育人為己任，不斷更新觀念，解放思想，蕩滌靈魂，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔任班主任以來，我極其注重學生的思想道德教育。我不僅多次組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，而且不斷對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等，增強學生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導下，很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來，我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。
2.轉化后進生卓有成效。后進生是荊棘，更是帶刺的花。為了轉化后進生，我認真研讀了《教育學》和《心理學》，不斷把握學生的心理特點，探索教育差生的捷徑。在轉化后進生時，我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，及時對癥下藥，相機誘導，成功地挽救和教育了一批又一批學生。xx原是違紀的專業(yè)戶，也是班里的大毒瘤。為了教育他，我多次進行了家訪。經深入調查，我發(fā)現(xiàn)xx的籃球打得真棒。于是，我多次和他談心，使其親其師信其道，深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時，我讓他代表301班參加比賽。結果他凱旋而歸，為班爭得了光。我抓住時機，在班里表揚了他。從此，他再也不搗亂了，還成了班里的一名好學生。
幾年來，我風雨兼程，在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡，雖沒有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人;我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。六年，只是短暫的一瞬。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。
績效任務工作報告 績效事前評估工作報告篇二
一、三級指標完成情況
工作目標：救助2420年貧困智力殘疾兒童接受機構康復訓練。
推進情況：已救助2420人，占目標任務的100%。該項目資金全部由中央安排2904萬元，已全部下拔各地。
二、主要成績
一是通過省殘聯(lián)“量服”平臺，精準掌握0-7歲貧困智力殘疾人兒童康復需求，確保項目對象在黃金期救助年齡期得到搶救性康復。
二是在省級民生工程帶動下，各市（州）、縣（市、區(qū)）積極匹配項目資金，不斷發(fā)現(xiàn)和培育本地智力殘疾兒童康康復機構，確保智力殘疾人兒童得到就近就便優(yōu)質的康復服務。
1.機構發(fā)展不均，阻礙項目快速發(fā)展。智力殘疾兒童康復訓練主要在定點機構康復機構進行，目前受地域條件、經濟水平約束，全省定點康復機構發(fā)展極不平衡，這給該項目快速發(fā)展帶來一定阻力。
改進措施：加強定點機構規(guī)范管理，強化社會助殘組織扶持力度，發(fā)揮項目引領帶動作用，幫助康復機構規(guī)范化發(fā)展。
2.專業(yè)人才匱乏，導致訓練水平不高。近兩年，智力康復項目任務量較往年大幅度提高，原由的專業(yè)康復訓練人員嚴重不足，新的康復訓練人員的成長還需要一個過程，因此訓練水平有待提高。
改進措施：加大全省康復定點機構專業(yè)人員培訓、觀摩學習，指導機構以采取以老帶新，示范引導等方式提高專業(yè)人員訓練水平。省殘聯(lián)以2016年已規(guī)劃350余人專業(yè)技術培訓計劃，省級一點帶面，各地加強傳幫帶力度，全面提升我省智力康復訓練人員專業(yè)化水平。
3.救助經費不足，導致訓練時間不足。智力殘疾人兒童康復補助經費為12000元/年度，職能補助6個月的訓練時長，導致患兒不能在黃金訓練年齡但開展常年訓練，訓練效果不能持續(xù)顯現(xiàn)，如果家長自費開展常年訓練，將給受助患兒家庭帶來經濟負擔。
改進措施：一方面我省將從2016年起實施的0-6歲康復精準扶貧項目已將智力殘疾兒童康復訓練納入其中，這對智力兒童康復訓練資金是一個很好的補充；另一方面，據中殘聯(lián)社會服務指導中心召開的智力康復項目會議透露，從明年起該項目補助資金將提高到20000元/年度，這將有效提高救助標準和訓練時間，對患兒的康復起到很好的促進作用。
xx處
2015年12月x日
績效任務工作報告 績效事前評估工作報告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據市委教育工委《關于民辦學校黨建工作重點任務落實的幾點要求》文件精神，xx區(qū)委教育工委針對文件中提出的問題逐條梳理，認真落實，現(xiàn)將蘭山區(qū)民辦學校黨建工作重點任務落實情況報告如下。
一、關于“民辦學校黨建管理及理順黨組織關系”的問題
一是出臺《“兩新”組織黨建聯(lián)盟活動實施方案》，根據區(qū)域共融、資源共享、功能互補、共
當前隱藏內容免費查看同發(fā)展的總體思路，打造x、x、xx黨建聯(lián)盟共同體，通過黨日聯(lián)過、理論聯(lián)學、黨課聯(lián)上、活動聯(lián)辦等形式，規(guī)范黨組織生活。二是成立民辦教育行業(yè)黨委，將x個民辦中小學黨組織納入管理，進一步理順黨組織隸屬關系。三是將民辦學校黨建工作納入教育工委日常黨建工作管理，與公辦中小學同部署、同推進、同落實、同考核。
二、關于“推動黨的建設有關內容寫入學校章程”的問題
區(qū)委教育工委聯(lián)合區(qū)教體局職成科，下發(fā)通知，要求各民辦中小學嚴格落實“推動黨的建設有關內容寫入學校章程”要求，在學校章程中明確黨組織的設置形式、地位作用、職責權限、參與決策機制和黨務工作機構、人員配備、經費保障等內容。依托民辦學校年檢工作，對各民辦學校章程進行審核、把關和備案。目前x所民辦學校均按要求完成學校章程的修訂工作。
三、關于“黨的組織和黨的工作全覆蓋”問題
蘭山區(qū)有民辦學校x所，其中中小學x所，中等職業(yè)學校x所。已建立x個黨組織，其中黨總支x個，黨支部x個。目前，符合條件的民辦學校均成立黨組織。區(qū)委教育工委制定下發(fā)《xx區(qū)教體局工作責任區(qū)安排表》對于沒有黨員的x所民辦學校均指派黨建指導員開展相關工作，做到黨的工作全覆蓋。
四、關于“對抓黨建工作成效顯著的民辦學校給予政策傾斜”的問題
區(qū)委教育工委將民辦學校黨建工作情況納入日常工作考核，對黨建考核成績靠前的民辦學校，結合工作實際，在發(fā)展黨員指導性計劃、評優(yōu)評先等方面均實行計劃單列，給予政策傾斜。今年以來，xx學校發(fā)展黨員x名，被市委表彰為先進基層黨組織。對公辦教師支教計劃方面予以傾斜，對xx學校、xx學校增加公辦老師支教數(shù)量。
五、關于“抓好落實民辦學校建其他基礎性工作”的問題
一是加強對“兩新”組織黨建聯(lián)盟日常黨建活動的指導，每月結合上級工作要求，制定詳細主題黨日活動方案，要求各聯(lián)盟組織單位提前謀劃，落實活動項目，做好活動開展、檔案整理等相關工作。二是強化陣地建設，要求各校設立“燈塔工作站”，用好用實山東e支部，進一步規(guī)范組織生活。下發(fā)《關于黨建陣地場所規(guī)范提升的通知》，對學校黨員活動室建設提出明確要求，進一步促進黨建活動陣地場所功能發(fā)揮。三是加強學校黨建品牌建設，同步開展“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建工作。xx學?！皒x”工作法被評為區(qū)“兩新組織”十佳支部工作法。
六、對民辦學校黨建工作進行實地檢查情況
區(qū)委教育工委結合季度黨建工作考核和黨建工作調研，對下屬x個民辦學校黨組織陣地建設、檔案建設情況進行逐一檢查。要求各學校按照《全市民辦學校黨建工作重點落實方案》逐項進行梳理，發(fā)現(xiàn)各民辦學校存在“公文收發(fā)類文件不規(guī)范、黨建工作制度不健全、黨員教育培訓開展不及時、檔案建設有缺項”等共性問題，對于檢查中反饋的問題，要求各學校如實記錄，列出問題清單，立即進行整改。下一步，區(qū)委教育工委將對各學校問題整改情況進行檢查落實。
績效任務工作報告 績效事前評估工作報告篇四
自評自查報告
一、基本概況
潘營小學地處黃坪鎮(zhèn)潘營村委會小營村，學校生源來自白蓮村、大地、上壩、三家村、龍?zhí)丁⑺?、窩鋪、大營、小營等9個自然村，共有人口1876人，每學年的適齡人口都在160人以上。在項目改造前，由于學校
教學
樓屬于d級危房，學校的自然教學儀器和遠教設備都只能堆放在狹小的房間內，無法使其發(fā)揮應有的效益，嚴重影響了學校的教育教學的正常開展，因為教學用房的嚴重不足，不得不在上壩、水寨、白沙洞等自然村設教學點，這樣一來，使教育資源和教師資源嚴重浪費，還影響了學校的教育教學質量的提升。經過維修改建后，學校的教學用房已達到575平方米，滿足了學校教學的需要，同時撤銷了上壩、白沙洞教學點，教職工也由原來的12人減少至現(xiàn)在的10人，這大大的減少了教育和教師資源的浪費，對提高教育教學質量提供了保障。使學校辦人民群眾滿意的教育充滿了信心，人民群眾對學校的辦學的滿意度越來越高。
二、項目申報的績效目標
益。也能使學生更好的學習，教師安心工作。從而使其充分發(fā)揮了在教學上及其重要的作用。
三、項目執(zhí)行基本情況
學校項目建設總目標為:教學樓建設575平方米，師生生活及行政用房為525平方米，根據實際情況，必須完成目標為教學樓的維修改造，經過多方的努力，該目標于2004年3月正式啟動。自該項目啟動以來，計劃改造面積575平方米，預計投入38.88萬元，實際改造目標為教學樓建設575平方米，實際投入資金38.88萬元，在該項目實施期間較為順利，達到了預期的目的。該項目總投入資金 38.88萬元，實際支出 38.88萬元，其中資金使用情況嚴格按照國家財經管理制度進行使用和支配。
四、績效目標實現(xiàn)的評價
1、資金投入與使用：（1）資金到位率100%，自評得4分。
（2）資金使用符合相關規(guī)定，無違規(guī)，自評得6分。
2、任務完成情況報告：（1）竣工驗收報告評定工程質量為優(yōu)，自評得7.5分。（2）面積完成率為100%，自評得10分。（3）抗震設防等級達到所在地區(qū)抗震要求，自評得7.5分。
3、管理：（1）學校制定了管理維護制度和管理維護措施，自評得2.7分。（2）項目建成后完好率為100%,自評得2.7分。
(3)學校執(zhí)行了國家和省有關中小學校舍維謝改造的相關管理制度以及州市縣相關規(guī)定，自評得3.6分。（4）資金撥付率達100%，自評得2.7分。(5)學校進行了資金的預決算，自評得2.7分。（6)學校設立專賬管理，做到了?？顚Ｓ茫栽u得3.6分。（7）工程建設管理實行了預決算制度、招投標制度、工程監(jiān)理制度和竣工專項審計制度，并進行了公示，自評得6分。（8）工程建設都按計劃開工，按期竣工，自評得6分。
4、效益：（1）在項目建設中單位造價節(jié)約率小于1，自評得1.75分。（2）排危率為100%，自評得10.5分。（3）修繕危房后，無行政用房面積，自評得1.05分。（4）修繕危房后，無學生生活用房面積，自評得1.05分。（5）人均占用教學用房達標率為100%，自評得8.75分。（6）適齡人口入學率為100%，自評得7分。（7）社會公眾對危房改造很滿意，自評得3.5分。
五、存在問題
由建設投資是按照小班額化進行規(guī)劃建設，但實際要求卻是按大班額化實施，致使教室內的學生較為擁擠，給教學和安全都帶來了一定的影響。
潘營小學
2008-8-21
績效任務工作報告 績效事前評估工作報告篇五
為了切實做好自查自評工作，我鄉(xiāng)認真研究部署，按照干部聯(lián)村包組分工，每一小組內安排一個鄉(xiāng)、村計生業(yè)務干部密切配合，加強指導，對全鄉(xiāng)14行政村，共42個村民小組，近年來所有享受計劃生育獎扶政策的對象逐一核實，我鄉(xiāng)純女戶提前獎勵扶助對象135戶264人，共涉及純女戶提前獎勵扶助資金31.74萬元，、農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象32人，農村部分計劃生育獎勵扶助資金3.84萬元。通過現(xiàn)場審核，有11戶21人不符合純女戶提前獎勵扶助條件，予以退出。
（一）嚴把資格確認關。
純女戶提前獎勵扶助：
1、村委會核查并張榜公示；
2、鄉(xiāng)人民政府核查年審并張榜公示；
3、縣級審核、確認并公布；
4、市人口計生部門抽查；
5、自治區(qū)人口部門進行審核。
農村部分計劃生育家庭獎勵扶助：
1、本人提出申請；
2、村民委員會審議并張榜公示；
3、鄉(xiāng)人民政府初審并張榜公示；
4、縣人口計生部門審核、確認并公布；
5、地級市人口計生委、自治區(qū)人口計生委、國家人口計生委備案，而后縣級人口計生行政部門負責對獎勵扶助對象進行年審。
（二）建立獎勵扶助對象個案資料。建立純女戶提前獎勵扶助對象和農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象檔案資料，通過規(guī)范資格確認、資金管理、資金發(fā)放、社會監(jiān)督“四權分離”運行機制。監(jiān)管好、使用好、發(fā)放好獎勵扶助資金。
（三）通過這次鄉(xiāng)村兩級嚴格的審核，共審查出11戶21人不符合純女戶提前獎勵扶助條件，按退出程序退出并張榜公示，確保我鄉(xiāng)獎勵扶助無虛報、錯報、漏報等現(xiàn)象。
(一)保障得力。建立和實施計劃生育家庭獎勵扶助制度，是進一步做好人口計生工作的一項重大決策，是一項利國利民的德政善舉。鄉(xiāng)黨委、政府領導十分重視，每年召開專題會議專研究獎勵扶助工作，并將獎勵扶助工作納入考核內容，作為當年為民辦實事之一。
(二)透明公開。在實施本項獎勵扶助制度的同時，繼續(xù)執(zhí)行現(xiàn)行的計劃生育獎勵優(yōu)惠政策；通過“三級”審核、“三級”公示、群眾舉報、社會監(jiān)督等措施，確保政策執(zhí)行的公平性。通過運用多種形式廣泛宣傳獎勵扶助政策，做到家喻戶曉，人人皆知。
(三)?？顚Ｓ?。凡符合條件的獎勵扶助對象，均享受每人每年1200元的獎勵扶助資金。獎扶資金由鄉(xiāng)村兩級造表審核，由代理發(fā)放機構直接劃撥到獎勵扶助對象個人賬戶，直接補助到戶到人。
(四)明確責任。我鄉(xiāng)十分重視獎扶的年審工作，從獎扶工作開展以來，我們制定了一系列工作制度和責任追究制度，采取“誰出錯，誰負責”的責任追究制，進一步嚴格把握政策口徑，做到不重、不漏、不錯。
通過近年來計生獎扶工作開展雖有成功的經驗，也有不少失誤，雖然鄉(xiāng)、村干部做了大量工作，力爭使錯報、漏報率降到最低，但仍然存在不少問題：一是對計生獎扶政策的宣傳不到位，存在死角，邊遠偏僻的農戶政策知曉率低；二是個別村干部對獎扶對象的婚育情況調查了解不夠深入細致，特別是對婚姻生育變動次數(shù)較多的夫婦情況調查怕麻煩不徹底，容易讓其鉆政策空子，造成錯報時有發(fā)生；以上問題的存在既有客觀原因也有主觀因素存在?？傮w來說，群眾對純女戶提前獎勵扶助項目以及農村部分計劃生育家庭獎勵扶助項目的整體評比較高，對獎勵扶助金的發(fā)放形式比較滿意，但是在獎勵扶助的金額標準和年齡標準這兩個方面還存在一定的問題。
（一）是修改完善人口和計生責任目標責任書內容，把計生獎勵扶助考核內容和分值比重適當加重，使人口和計生工作管理重點逐步轉移到計生優(yōu)惠政策落實方面上來。
（三）隨著經濟的發(fā)展、人們生活水平的提高，物價不斷上漲，扶助金額偏低，不利于獎勵扶助利益導向的實現(xiàn)，希望適當調整計劃生育家庭獎勵扶助的金額標準和年齡標準，農村獎勵對象育齡婦女年齡放寬至55歲后，不但從經濟上給予扶助，還應從精神上、人文關懷上、醫(yī)療服務上、養(yǎng)老上或其他社會救助給予慰藉和扶助，切實實現(xiàn)促進農村人口與經濟社會協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的目的。