在線整理了幼升小數(shù)學入學測試練習題，供同學們參考學習。更多內容請關注。
幼升小數(shù)學練習題：入學測試題
一、發(fā)散思維，逆向思維
1.填空
()+3=75+()=98-()=2
()-6=4()+()=()()-()=()
2.對數(shù)字6，除了下列說法外，你還能怎么說？
(1)是雙數(shù)，
(2)8-2=6
(3)比4多2
(4)像豆芽
(5)比10小4
二、邏輯思維
1.對不同東西進行歸類
2.按照一定規(guī)律補充數(shù)字或補畫圖形
3.給打亂了的圖畫重新排列次序，或依據(jù)某一特征對3-7個物體進行排序
三、空間想象
1.用立方體擺出各種立體圖形，讓學生數(shù)數(shù)、想象、數(shù)出立方體圖形的方塊數(shù)
2.幾何圖形的不同造型及拆裝、拼接，或通過想象找出合適的一塊，把原圖補完整。
四、基礎運算
1.準確、迅速數(shù)數(shù)，知道相鄰數(shù)和單雙數(shù)，正確讀寫阿拉伯數(shù)字1-100
2.口算10以內的加減法
3.給10根小棒或方塊，熟練進行數(shù)的組成與分解，觀察學生的動手能力
4.靈活舉例，理解應用題
5.認識人民幣，會玩買賣游戲
更多內容，請關注，我們還為大家整理了幼升小等內容，希望對大家有所幫助。
幼升小數(shù)學練習題：入學測試題
一、發(fā)散思維，逆向思維
1.填空
()+3=75+()=98-()=2
()-6=4()+()=()()-()=()
2.對數(shù)字6，除了下列說法外，你還能怎么說？
(1)是雙數(shù)，
(2)8-2=6
(3)比4多2
(4)像豆芽
(5)比10小4
二、邏輯思維
1.對不同東西進行歸類
2.按照一定規(guī)律補充數(shù)字或補畫圖形
3.給打亂了的圖畫重新排列次序，或依據(jù)某一特征對3-7個物體進行排序
三、空間想象
1.用立方體擺出各種立體圖形，讓學生數(shù)數(shù)、想象、數(shù)出立方體圖形的方塊數(shù)
2.幾何圖形的不同造型及拆裝、拼接，或通過想象找出合適的一塊，把原圖補完整。
四、基礎運算
1.準確、迅速數(shù)數(shù)，知道相鄰數(shù)和單雙數(shù)，正確讀寫阿拉伯數(shù)字1-100
2.口算10以內的加減法
3.給10根小棒或方塊，熟練進行數(shù)的組成與分解，觀察學生的動手能力
4.靈活舉例，理解應用題
5.認識人民幣，會玩買賣游戲
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