幼兒園大班數(shù)學課件：小小裁判員

課件中對每個課題或每個課時的教學內(nèi)容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現(xiàn)代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環(huán)節(jié)的時間分配等等，下面是整理的幼兒園大班數(shù)學課件：小小裁判員，歡迎閱讀與借鑒。
    一、活動目標：
    1、學習用記錄統(tǒng)計的方法比較物品的多少，感知數(shù)學在生活中的作用。
    2、探索運用自己喜歡的方式進行記錄，從中比較出快速清楚的記錄方法。
    3、嘗試商討合作式的學習，學會肯定自己和傾聽他人的意見。
    二、活動準備
    1、錄音機、磁帶;小貓、小狗、小兔木偶;金牌一枚;畫有小貓、小狗、小兔的記錄紙和空白表格若干，記號筆人手一支
    2、大格子圖及皮球、沙包、繩子;
    三、活動過程
    (一)創(chuàng)設情景，激起疑問
    放錄音講述投籃比賽情況，請幼兒仔細傾聽。
    你能說出誰投進的球多嗎?
    (二)商討方法，鼓勵探索
    1、幼兒自由討論比較誰是冠軍的方法。
    2、出示表格，引導幼兒思考并講述用表格記錄的方法。
    3、幼兒再次傾聽比賽過程，并嘗試用自己喜歡的方式進行記錄。
    4、相互交流記錄結(jié)果和記錄方法，并展示幾種有代表性質(zhì)的記錄方法。
    5、分析幾種不同的記錄方法，討論比較出方便清楚的方法。