日記的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察，因此，可記事，可寫人，可狀物，可寫景，也可記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可是日記的內(nèi)容。本文是為大家整理的300字初二日記【三篇】，希望能夠很好的幫助到大家。
篇一
爺爺家住在西白山上，那里鳥語花香、風(fēng)光秀麗，景色宜人。漫山遍野的茶山成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，茶葉成了爺爺家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，也是當(dāng)?shù)厝藗兊闹饕?jīng)濟(jì)來源。
昨天，爺爺和奶奶一起摘來了很多茶葉，堆在茶廠里簡直像小山一樣。今天，我早早的起了床，幫爺爺炒茶葉。怎樣炒制茶葉呢？炒茶葉要有這幾道工序：先殺青，把茶葉放到用猛火燒滾桶機(jī)里，熱氣騰騰，過10分鐘后青葉就變黃、熟了；然后把它放到揉碾機(jī)里揉碾，大約15分鐘就可以進(jìn)入下一道工序烘干，把爛青放到滾動機(jī)烘干15分鐘即可。最后是炒制，把茶葉放到炒茶機(jī)里，用小火燒，讓茶葉在炒茶機(jī)里的“大畚斗”里不停地炒。大約七、八個小時后茶葉炒干了，變成了圓的了，像一顆顆黑珠子，這就是人們常說的珠茶。
茶廠里機(jī)器的噪聲很響且又非常悶熱，我和爺爺干得滿頭大汗，但我一點(diǎn)都不覺得累，爺爺也笑容滿面。這是為什么呢？
篇二
初冬上午的太陽暖洋洋灑在身上，很溫暖，金黃色的陽光把學(xué)校照得明亮明亮的，校道上擠滿了同學(xué)，今天，班主任組織全班同學(xué)進(jìn)行跑步鍛煉，說是為我們的身體增加熱量，要不每天都是躲在被窩里睡懶覺。
班長好出發(fā)，大家蜂擁而至地向前沖，自己也隨大眾一起跑了起來，但沒過多久，我就開始?xì)獯跤趿?，慢慢落后于?duì)伍了。我的同桌發(fā)現(xiàn)我落后了，她也開始放慢了腳步，陪我一起一會兒走，一會兒跑，最后我們回歸隊(duì)伍中。
雖然此過程中，她不怎么用鼓勵的話，但她試圖用別的閑話來分開我的注意力，我能感覺到她的關(guān)心，這次的跑步活動，又進(jìn)一步拉進(jìn)了我倆的友誼，真是有意義的跑步活動啊。
篇三
今天，這本陪伴我成長的日記本翻到了最后一頁，我的心情很不平靜。一年多的歲月，無數(shù)個日子，我把我的快樂、我的悲傷、我的憂愁、我心中一切的秘密都告訴了你——日記本。
你就像一本“訴說本”，每當(dāng)我無助的時候、悲傷的時刻，我就用筆向你訴說，好象感受到你用溫暖的手掌撫摸我的傷痛，讓我走出悲傷。
你就像一本“小說”，任我在你的身上記錄我的快樂心情，仿佛看見你微笑著欣賞我的文章，讓我的思緒長出一雙翅膀，自由地翱翔。
你又像是一本“散文集”，在我想不出題材時，你鼓勵我發(fā)揮想象，寫出一篇篇散文般的日記，所以，你的身上，隨處可見散文的身影。
你還像是我的“秘密本”，有時我會把一些不愿告訴人的秘密全部向你坦白，所以，你是所有人中，愿意聆聽我的心聲，能讓我訴說心聲的朋友。
寫完這最后一頁，再次地翻開你時，我輕輕地對自己說：原來，我是這樣長大的……