語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，準(zhǔn)備了高二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)，具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。
一、語(yǔ)言知識(shí)
1、下列句中加點(diǎn)熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.全球變暖的趨勢(shì)越發(fā)明顯，地球表面溫度不斷升高。預(yù)計(jì)到2l世紀(jì)末期，地球上很多地區(qū)會(huì)干旱少雨，地表溫度將逼近甚至超過(guò)50℃，可謂焦金流石。
B.陳水扁上臺(tái)6年，已經(jīng)從一個(gè)農(nóng)民的兒子、小小律師一躍成了億萬(wàn)富翁，如今劣跡敗露，為了欲蓋彌彰，拋出區(qū)區(qū)400萬(wàn)元，妄圖用小利掩藏大頭。
C.錢(qián)從哪里來(lái)?美國(guó)人的習(xí)慣就是借，赤字財(cái)政。然而，除寅吃卯糧外，美國(guó)還向外國(guó)發(fā)債券借錢(qián)，中國(guó)就是一個(gè)被借錢(qián)的國(guó)家。
D.當(dāng)前，人們呼吁相關(guān)部門(mén)加緊制定出一整套行之有效的網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范制度，在每一個(gè)環(huán)節(jié)筑牢堤防，減少模糊地帶，杜絕“擦邊球”，徹底清除低俗網(wǎng)站的生存空間。
2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.被告辯護(hù)律師指出，根據(jù)法院調(diào)查的事實(shí)和刑警隊(duì)、法制辦出具的書(shū)面證明材料看，被告并不是在強(qiáng)制措施下交待自己罪行的。
B.中國(guó)政府歷來(lái)主張通過(guò)法律和外交手段，按照國(guó)際社會(huì)處理非法流失文物返還問(wèn)題，依靠國(guó)際合作追索非法流失海外的中國(guó)文物。
C.總體說(shuō)來(lái)，山寨文化的泛濫與其說(shuō)是對(duì)草根創(chuàng)新精神的彰顯和標(biāo)榜，不如說(shuō)是對(duì)國(guó)人知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)嚴(yán)重缺乏的揭露與諷刺。
D.小人物就像金字塔的底座，支持我們?nèi)パ鐾⑿酆蛡ト?，人物雖小，內(nèi)心一樣豐富。其實(shí)有靈魂的人，無(wú)論大小，都值得尊敬。
3、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.譚千秋、張米亞、吳忠紅……在生死抉擇面前，這些老師恪盡職守，不畏犧牲，用生命奏響了師魂。
B.飽受質(zhì)疑的中國(guó)奶粉行業(yè)，對(duì)于三鹿奶粉導(dǎo)致大量嬰兒腎結(jié)石的事件無(wú)異于雪上加霜。
C.文明禮貌，和氣待人，這種人為善的沒(méi)得，不盡商業(yè)中需要提倡，其他行業(yè)活動(dòng)中也該提倡。
D.美國(guó)的次貸危機(jī)的確在持續(xù)蔓延，不管美國(guó)政府近推出了一系列大手筆的救市舉措，應(yīng)該說(shuō)這些舉措從美國(guó)歷來(lái)看也是很少見(jiàn)的。
二、閱讀下面的文言文，完成4～7題。
曾鞏，字子固，建昌南豐人。生而警敏，年十二，試作《六論》，援筆而成，辭甚偉。甫冠，名聞四方。歐陽(yáng)修見(jiàn)其文，奇之。
嘉祜二年進(jìn)士第，出通判越州。歲饑，度常平①不足贍，而田野之民，不能皆至城邑。諭告屬縣，諷富人自實(shí)粟，總十五萬(wàn)石，視常平價(jià)稍增以予民。民得從便受粟，不出田里，而食有余。又貸之種糧，使隨秋賦以?xún)?，農(nóng)事不乏。
知齊州，其治以疾*急盜為本。曲堤周氏子高橫縱，賊良民，力能動(dòng)權(quán)豪，州縣吏莫敢詰。鞏取置于法。章邱民聚黨村落間，號(hào)“霸王社”，椎剽奪囚，無(wú)不如志。鞏屬民為保伍，使凡察其出入，有盜則鳴鼓相援，每發(fā)輒得盜。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。鞏飲食冠裳之。假以騎從，夸徇四境。盜聞，多出自首。鞏外視章顯，實(shí)欲攜貳其徒，使之不能復(fù)合也。自是外戶(hù)不閉。
徙洪州。會(huì)江西歲大疫，鞏命縣鎮(zhèn)悉儲(chǔ)藥待求，軍民不能自養(yǎng)者，來(lái)食息官舍，資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診。師征安南，所過(guò)州為萬(wàn)人備。他吏暴誅亟斂，民不堪。鞏先期區(qū)處猝集。師去，市里不知。
徙明、亳、滄三州。鞏負(fù)才名，久外徙，世頗謂偃蹇不偶。一時(shí)后生輩鋒出，鞏視之泊如也。過(guò)闕，神宗召見(jiàn)，勞問(wèn)甚寵，拜中書(shū)舍人。
鞏性孝友，父亡，奉繼母益至，撫四弟、九妹于委廢單弱之中，宦學(xué)婚嫁，一出其力。為文章，上下馳騁，一時(shí)工作文詞者，鮮能過(guò)也。少與王安石游，安石聲譽(yù)未振，鞏導(dǎo)之于歐陽(yáng)修，及安石得志，遂與之異。神宗嘗問(wèn)：“安石何如人?”對(duì)日：“安石文學(xué)行義，不減揚(yáng)雄，以吝故不及?！钡廴眨骸鞍彩p富貴，何吝也?”曰;“臣所謂吝者，謂其勇于有為，吝于改過(guò)耳?！钡廴恢?BR> (節(jié)選自《宋史》卷三一九)
[注]①常平：官倉(cāng)名。
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()
A.歐陽(yáng)修見(jiàn)其文，奇之奇：認(rèn)為奇異
B.諷富人自實(shí)粟諷：諷刺
C.實(shí)欲攜貳其徒貳：使……有貳心
D.帝然之。然：贊同
5.下列句子中，全部不屬于曾鞏仁政措施的一組是()
①視常平價(jià)稍增以予民。②又貸之種糧，使隨秋賦以?xún)敘圩允峭鈶?hù)不閉④鞏命縣鎮(zhèn)悉儲(chǔ)藥待求⑤一時(shí)工作文詞者，鮮能過(guò)也。⑥師去，市里不知。
A.①②③B.①④⑤C.②④⑤D.③⑤⑥
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()
A.曾鞏從小就機(jī)智敏銳，曾嘗試寫(xiě)作《六論》，提筆立成，文辭很有氣魄。到了二十歲，名聲已傳播到四方。歐陽(yáng)修看到他的文章，十分驚異。
B.曾鞏為了保護(hù)百姓，打擊盜賊，囑咐百姓編制成保伍，讓他們偵察盜賊行蹤，有情況就擊鼓傳遞消息，相互救援，所以每次都能將盜賊捕獲。
C.調(diào)任洪州時(shí)，朝廷的軍隊(duì)征討安南，所經(jīng)過(guò)的州要準(zhǔn)備上萬(wàn)人所需的物資，曾鞏則事先分別處理好了大軍突然集結(jié)時(shí)的吃住問(wèn)題，因此，軍隊(duì)離開(kāi)時(shí)，城鄉(xiāng)的百姓都夾道歡送。
D.曾鞏享有才名，卻長(zhǎng)期做地方官，世人便認(rèn)為他時(shí)運(yùn)不好。而與此同時(shí)，一些晚生后輩卻仕途顯達(dá)，但曾鞏對(duì)此非常淡泊。
7.把文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①曲堤周氏子高橫縱，賊良民，力能動(dòng)權(quán)豪，州縣吏莫敢詰。
②臣所謂吝者，謂其勇于有為，吝于改過(guò)耳。
三、古詩(shī)鑒賞
8.閱讀下面一首宋詞，然后回答問(wèn)題。
鷓鴣天
蘇軾
林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。
翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。
殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。
【注】①這首詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作。②浮生：取自《莊子》中“其生若浮，其死若休”。
(1)這首詞寫(xiě)景時(shí)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句賞析。
答：
(2)有人說(shuō)“殷勤”一詞巧妙地表答出了作者當(dāng)時(shí)的心境，請(qǐng)具體分析表達(dá)了作者什么心境。
答：
四、語(yǔ)言運(yùn)用
9.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)作為相當(dāng)一部分青少年課余消遣、精神寄托的首選途徑，其中的負(fù)面信息對(duì)青少年的侵襲尤其難以防范。鼠標(biāo)的誤擊，隨意的搜索，都有可能把成人世界中的東西完全*示在孩子面前。網(wǎng)絡(luò)中有一條的游戲規(guī)則，便是網(wǎng)上“沒(méi)有人知道你是一只狗”。網(wǎng)絡(luò)文化的開(kāi)放性對(duì)于青少年具有極大的誘惑力，而網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性和無(wú)約束性所帶來(lái)的有害信息的泛濫，對(duì)青少年的道德成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大的沖擊，嚴(yán)重影響了他們現(xiàn)實(shí)人格的健康發(fā)展。于是人們開(kāi)始高呼“積點(diǎn)網(wǎng)德”，網(wǎng)絡(luò)道德教育日益引起人們的重視。
問(wèn)：(1)從這段文字看，網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的主危害是什么?(不超過(guò)15字)
(2)這段文字所要表明的主要觀點(diǎn)是什么?(不超過(guò)10字)
答：(1)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的主要危害是
(2)這段文字所要表明的觀點(diǎn)是
答案
1.B(“欲蓋彌彰”指某人企圖掩蓋過(guò)失或壞事的真相，結(jié)果卻反將過(guò)失或壞事露得更加明顯。此處可用“掩人耳目”)
2.C(A雜糅，“根據(jù)......情況”和“從......情況看”兩種說(shuō)法雜糅。B成分殘缺，應(yīng)在“返還問(wèn)題”后加“的法律框架和原則”。D搭配不當(dāng)，“支持”應(yīng)為“支撐”)
3、C(A成分殘缺，應(yīng)在句末加上“的壯麗樂(lè)章”，與前面的“奏響”相呼應(yīng)。B主客顛倒，不合邏輯。應(yīng)改為“三鹿奶粉導(dǎo)致大量嬰兒腎結(jié)石的事件，對(duì)于飽受質(zhì)疑的中國(guó)奶粉行業(yè)來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪上加霜”。D搭配不當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用。應(yīng)去掉“不管”。)
4.B(諷：勸說(shuō)。)5.D.(①②④是仁政措施)
6.C(應(yīng)是軍隊(duì)離開(kāi)后，城鄉(xiāng)的百姓都不知道。)
7(1)曲堤有個(gè)姓周的人家的兒子周高橫行驕縱，殘害良民，他的能力能夠影響當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴和豪紳，州縣的官吏都沒(méi)有人敢去追究。(2)我所說(shuō)的吝嗇，是指他勇于作為，而吝嗇于改正過(guò)錯(cuò)啊!
參考譯文：
曾鞏，字子固，建昌南豐人。他從小就機(jī)智敏銳，十二歲時(shí)，曾嘗試寫(xiě)作《六論》，提筆立成，文辭很有氣魄。到了二十歲，名聲已傳播到四方。歐陽(yáng)修看到他的文章，十分驚異。
嘉祐二年考中進(jìn)士，出任越州通判。這一年發(fā)生了饑荒，他估計(jì)常平倉(cāng)儲(chǔ)存的糧食不足以用來(lái)救濟(jì)，而鄉(xiāng)間的百姓，又不能都到城里來(lái)購(gòu)糧。曾鞏就張貼告示曉諭所屬的各縣，勸說(shuō)富人如實(shí)申報(bào)自己儲(chǔ)存的糧食，共有十五萬(wàn)石，讓他們將這些糧食比照常平倉(cāng)的價(jià)格稍稍提高一點(diǎn)后賣(mài)給百姓。百姓得以就近方便地買(mǎi)到糧食，又不出家鄉(xiāng)，而且糧食有余。曾鞏又讓官府借給農(nóng)民種子，讓他們隨秋季的賦稅一起償還，使得農(nóng)事沒(méi)有耽誤。
任齊州知州，他的管理以根治邪惡、迅速?lài)?yán)厲地打擊盜賊作為根本。曲堤有個(gè)姓周的人家的兒子周高橫行驕縱，殘害良民，他的能力能夠影響當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴和豪紳，州縣的官吏都沒(méi)有人敢去追究。曾鞏逮捕了他，處以刑罰。章邱有百姓在鄉(xiāng)村里聚眾結(jié)伙，號(hào)稱(chēng)“霸王社”，殺人劫財(cái)，劫奪囚徒，沒(méi)有一件不能如愿的。曾鞏讓百姓組成保伍，讓他們偵察盜賊的行蹤，有盜賊就擊鼓傳遞消息，相互援助，每次都能將盜賊擒獲。有一個(gè)名叫葛友的人，名列被追捕者之中，有一天，他到官府自首。曾鞏就招待他吃喝，送給他衣帽，把車(chē)馬和隨從借給他，讓他在齊州四境夸示炫耀。盜賊聽(tīng)說(shuō)了這件事，大多出來(lái)自首。曾鞏表面上看來(lái)是將此事到處張揚(yáng)，實(shí)際上是想要離間分化那些盜賊，讓他們不能再糾合在一起。從此，齊州的人們連院門(mén)都不用關(guān)閉就可以安睡了。
調(diào)任洪州。適逢江西當(dāng)年瘟疫大流行，曾鞏命令各縣鎮(zhèn)都儲(chǔ)存藥物以備需求。士兵和百姓生活困難不能養(yǎng)活自己的，就招來(lái)住在官舍，供應(yīng)給他們飲食衣被等用品，分派醫(yī)生給他們治病。朝廷的軍隊(duì)征討安南，所經(jīng)過(guò)的州要準(zhǔn)備上萬(wàn)人所需的物資，其他地方的官吏借此機(jī)會(huì)橫征暴斂，百姓難以忍受。曾鞏則事先分別處理好了大軍突然集結(jié)時(shí)的吃住問(wèn)題，因此，軍隊(duì)離開(kāi)后，城鄉(xiāng)的百姓都不知道。
調(diào)任明州、亳州、滄州知州。曾鞏負(fù)有才名，長(zhǎng)期在各地任地方官，世上不少人認(rèn)為他命運(yùn)不濟(jì)，時(shí)運(yùn)不佳。這一時(shí)期，朝廷的一批晚生后輩出人頭地，曾鞏對(duì)此看得很淡泊。經(jīng)過(guò)朝廷時(shí)，神宗召見(jiàn)他，對(duì)他慰勞問(wèn)候，十分寵信，任命他為中書(shū)舍人。
曾鞏品性孝順父母，與兄弟友愛(ài)，父親去世后，他侍奉繼母更加無(wú)微不至，在家境衰敗，無(wú)所依靠的情況下，撫育四個(gè)弟弟、九個(gè)妹妹，他們的讀書(shū)、出仕和婚嫁，全都由他出力操辦。曾鞏寫(xiě)文章，涉獵廣泛，氣勢(shì)很盛，當(dāng)時(shí)擅長(zhǎng)寫(xiě)文章的人，很少有能超過(guò)他的。年輕時(shí)與王安石交往，王安石當(dāng)時(shí)聲譽(yù)不大，曾鞏將他引薦給歐陽(yáng)修。王安石得志后，曾鞏對(duì)他有了不同的看法。神宗曾經(jīng)問(wèn)曾鞏：“王安石是怎樣的人?”曾鞏回答說(shuō)：“王安石的文章學(xué)問(wèn)和行為道義，不在揚(yáng)雄之下，但因?yàn)樗邌莸木壒仕员炔簧蠐P(yáng)雄?！被噬险f(shuō)：“王安石對(duì)富貴看得很輕，怎么說(shuō)他吝嗇呢?”曾鞏說(shuō)：“我所說(shuō)的吝嗇，是說(shuō)他勇于作為，但吝嗇于改正自己的過(guò)錯(cuò)罷了?！鄙褡谫澩倪@個(gè)看法。
8.①動(dòng)靜結(jié)合1分。林、山、竹、草、池塘是靜景，亂蟬、翻空白鳥(niǎo)是動(dòng)景，生動(dòng)描繪出一幅夏末秋初美麗的圖景。(后三條各一分)
②天公殷勤地在三更下了一場(chǎng)雨，使浮生一日得以涼快，“殷勤”用擬人化手法表達(dá)出作者的喜悅;又含自嘲的酸辛，表現(xiàn)詞人得過(guò)且過(guò)、日復(fù)一日地消磨歲月的無(wú)可奈何。(各2分)
9.參考答案：(1)負(fù)面信息的侵襲難以防范(2分)(2)要重視網(wǎng)絡(luò)道德教育(2分)
高中是人生中的關(guān)鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的高二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)，希望大家喜歡。
一、語(yǔ)言知識(shí)
1、下列句中加點(diǎn)熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.全球變暖的趨勢(shì)越發(fā)明顯，地球表面溫度不斷升高。預(yù)計(jì)到2l世紀(jì)末期，地球上很多地區(qū)會(huì)干旱少雨，地表溫度將逼近甚至超過(guò)50℃，可謂焦金流石。
B.陳水扁上臺(tái)6年，已經(jīng)從一個(gè)農(nóng)民的兒子、小小律師一躍成了億萬(wàn)富翁，如今劣跡敗露，為了欲蓋彌彰，拋出區(qū)區(qū)400萬(wàn)元，妄圖用小利掩藏大頭。
C.錢(qián)從哪里來(lái)?美國(guó)人的習(xí)慣就是借，赤字財(cái)政。然而，除寅吃卯糧外，美國(guó)還向外國(guó)發(fā)債券借錢(qián)，中國(guó)就是一個(gè)被借錢(qián)的國(guó)家。
D.當(dāng)前，人們呼吁相關(guān)部門(mén)加緊制定出一整套行之有效的網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范制度，在每一個(gè)環(huán)節(jié)筑牢堤防，減少模糊地帶，杜絕“擦邊球”，徹底清除低俗網(wǎng)站的生存空間。
2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.被告辯護(hù)律師指出，根據(jù)法院調(diào)查的事實(shí)和刑警隊(duì)、法制辦出具的書(shū)面證明材料看，被告并不是在強(qiáng)制措施下交待自己罪行的。
B.中國(guó)政府歷來(lái)主張通過(guò)法律和外交手段，按照國(guó)際社會(huì)處理非法流失文物返還問(wèn)題，依靠國(guó)際合作追索非法流失海外的中國(guó)文物。
C.總體說(shuō)來(lái)，山寨文化的泛濫與其說(shuō)是對(duì)草根創(chuàng)新精神的彰顯和標(biāo)榜，不如說(shuō)是對(duì)國(guó)人知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)嚴(yán)重缺乏的揭露與諷刺。
D.小人物就像金字塔的底座，支持我們?nèi)パ鐾⑿酆蛡ト?，人物雖小，內(nèi)心一樣豐富。其實(shí)有靈魂的人，無(wú)論大小，都值得尊敬。
3、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.譚千秋、張米亞、吳忠紅……在生死抉擇面前，這些老師恪盡職守，不畏犧牲，用生命奏響了師魂。
B.飽受質(zhì)疑的中國(guó)奶粉行業(yè)，對(duì)于三鹿奶粉導(dǎo)致大量嬰兒腎結(jié)石的事件無(wú)異于雪上加霜。
C.文明禮貌，和氣待人，這種人為善的沒(méi)得，不盡商業(yè)中需要提倡，其他行業(yè)活動(dòng)中也該提倡。
D.美國(guó)的次貸危機(jī)的確在持續(xù)蔓延，不管美國(guó)政府近推出了一系列大手筆的救市舉措，應(yīng)該說(shuō)這些舉措從美國(guó)歷來(lái)看也是很少見(jiàn)的。
二、閱讀下面的文言文，完成4～7題。
曾鞏，字子固，建昌南豐人。生而警敏，年十二，試作《六論》，援筆而成，辭甚偉。甫冠，名聞四方。歐陽(yáng)修見(jiàn)其文，奇之。
嘉祜二年進(jìn)士第，出通判越州。歲饑，度常平①不足贍，而田野之民，不能皆至城邑。諭告屬縣，諷富人自實(shí)粟，總十五萬(wàn)石，視常平價(jià)稍增以予民。民得從便受粟，不出田里，而食有余。又貸之種糧，使隨秋賦以?xún)?，農(nóng)事不乏。
知齊州，其治以疾*急盜為本。曲堤周氏子高橫縱，賊良民，力能動(dòng)權(quán)豪，州縣吏莫敢詰。鞏取置于法。章邱民聚黨村落間，號(hào)“霸王社”，椎剽奪囚，無(wú)不如志。鞏屬民為保伍，使凡察其出入，有盜則鳴鼓相援，每發(fā)輒得盜。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。鞏飲食冠裳之。假以騎從，夸徇四境。盜聞，多出自首。鞏外視章顯，實(shí)欲攜貳其徒，使之不能復(fù)合也。自是外戶(hù)不閉。
徙洪州。會(huì)江西歲大疫，鞏命縣鎮(zhèn)悉儲(chǔ)藥待求，軍民不能自養(yǎng)者，來(lái)食息官舍，資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診。師征安南，所過(guò)州為萬(wàn)人備。他吏暴誅亟斂，民不堪。鞏先期區(qū)處猝集。師去，市里不知。
徙明、亳、滄三州。鞏負(fù)才名，久外徙，世頗謂偃蹇不偶。一時(shí)后生輩鋒出，鞏視之泊如也。過(guò)闕，神宗召見(jiàn)，勞問(wèn)甚寵，拜中書(shū)舍人。
鞏性孝友，父亡，奉繼母益至，撫四弟、九妹于委廢單弱之中，宦學(xué)婚嫁，一出其力。為文章，上下馳騁，一時(shí)工作文詞者，鮮能過(guò)也。少與王安石游，安石聲譽(yù)未振，鞏導(dǎo)之于歐陽(yáng)修，及安石得志，遂與之異。神宗嘗問(wèn)：“安石何如人?”對(duì)日：“安石文學(xué)行義，不減揚(yáng)雄，以吝故不及?！钡廴眨骸鞍彩p富貴，何吝也?”曰;“臣所謂吝者，謂其勇于有為，吝于改過(guò)耳?！钡廴恢?BR> (節(jié)選自《宋史》卷三一九)
[注]①常平：官倉(cāng)名。
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()
A.歐陽(yáng)修見(jiàn)其文，奇之奇：認(rèn)為奇異
B.諷富人自實(shí)粟諷：諷刺
C.實(shí)欲攜貳其徒貳：使……有貳心
D.帝然之。然：贊同
5.下列句子中，全部不屬于曾鞏仁政措施的一組是()
①視常平價(jià)稍增以予民。②又貸之種糧，使隨秋賦以?xún)敘圩允峭鈶?hù)不閉④鞏命縣鎮(zhèn)悉儲(chǔ)藥待求⑤一時(shí)工作文詞者，鮮能過(guò)也。⑥師去，市里不知。
A.①②③B.①④⑤C.②④⑤D.③⑤⑥
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()
A.曾鞏從小就機(jī)智敏銳，曾嘗試寫(xiě)作《六論》，提筆立成，文辭很有氣魄。到了二十歲，名聲已傳播到四方。歐陽(yáng)修看到他的文章，十分驚異。
B.曾鞏為了保護(hù)百姓，打擊盜賊，囑咐百姓編制成保伍，讓他們偵察盜賊行蹤，有情況就擊鼓傳遞消息，相互救援，所以每次都能將盜賊捕獲。
C.調(diào)任洪州時(shí)，朝廷的軍隊(duì)征討安南，所經(jīng)過(guò)的州要準(zhǔn)備上萬(wàn)人所需的物資，曾鞏則事先分別處理好了大軍突然集結(jié)時(shí)的吃住問(wèn)題，因此，軍隊(duì)離開(kāi)時(shí)，城鄉(xiāng)的百姓都夾道歡送。
D.曾鞏享有才名，卻長(zhǎng)期做地方官，世人便認(rèn)為他時(shí)運(yùn)不好。而與此同時(shí)，一些晚生后輩卻仕途顯達(dá)，但曾鞏對(duì)此非常淡泊。
7.把文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①曲堤周氏子高橫縱，賊良民，力能動(dòng)權(quán)豪，州縣吏莫敢詰。
②臣所謂吝者，謂其勇于有為，吝于改過(guò)耳。
三、古詩(shī)鑒賞
8.閱讀下面一首宋詞，然后回答問(wèn)題。
鷓鴣天
蘇軾
林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。
翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。
殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。
【注】①這首詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作。②浮生：取自《莊子》中“其生若浮，其死若休”。
(1)這首詞寫(xiě)景時(shí)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句賞析。
答：
(2)有人說(shuō)“殷勤”一詞巧妙地表答出了作者當(dāng)時(shí)的心境，請(qǐng)具體分析表達(dá)了作者什么心境。
答：
四、語(yǔ)言運(yùn)用
9.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)作為相當(dāng)一部分青少年課余消遣、精神寄托的首選途徑，其中的負(fù)面信息對(duì)青少年的侵襲尤其難以防范。鼠標(biāo)的誤擊，隨意的搜索，都有可能把成人世界中的東西完全*示在孩子面前。網(wǎng)絡(luò)中有一條的游戲規(guī)則，便是網(wǎng)上“沒(méi)有人知道你是一只狗”。網(wǎng)絡(luò)文化的開(kāi)放性對(duì)于青少年具有極大的誘惑力，而網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性和無(wú)約束性所帶來(lái)的有害信息的泛濫，對(duì)青少年的道德成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大的沖擊，嚴(yán)重影響了他們現(xiàn)實(shí)人格的健康發(fā)展。于是人們開(kāi)始高呼“積點(diǎn)網(wǎng)德”，網(wǎng)絡(luò)道德教育日益引起人們的重視。
問(wèn)：(1)從這段文字看，網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的主危害是什么?(不超過(guò)15字)
(2)這段文字所要表明的主要觀點(diǎn)是什么?(不超過(guò)10字)
答：(1)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的主要危害是
(2)這段文字所要表明的觀點(diǎn)是
答案
1.B(“欲蓋彌彰”指某人企圖掩蓋過(guò)失或壞事的真相，結(jié)果卻反將過(guò)失或壞事露得更加明顯。此處可用“掩人耳目”)
2.C(A雜糅，“根據(jù)......情況”和“從......情況看”兩種說(shuō)法雜糅。B成分殘缺，應(yīng)在“返還問(wèn)題”后加“的法律框架和原則”。D搭配不當(dāng)，“支持”應(yīng)為“支撐”)
3、C(A成分殘缺，應(yīng)在句末加上“的壯麗樂(lè)章”，與前面的“奏響”相呼應(yīng)。B主客顛倒，不合邏輯。應(yīng)改為“三鹿奶粉導(dǎo)致大量嬰兒腎結(jié)石的事件，對(duì)于飽受質(zhì)疑的中國(guó)奶粉行業(yè)來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪上加霜”。D搭配不當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用。應(yīng)去掉“不管”。)
4.B(諷：勸說(shuō)。)5.D.(①②④是仁政措施)
6.C(應(yīng)是軍隊(duì)離開(kāi)后，城鄉(xiāng)的百姓都不知道。)
7(1)曲堤有個(gè)姓周的人家的兒子周高橫行驕縱，殘害良民，他的能力能夠影響當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴和豪紳，州縣的官吏都沒(méi)有人敢去追究。(2)我所說(shuō)的吝嗇，是指他勇于作為，而吝嗇于改正過(guò)錯(cuò)啊!
參考譯文：
曾鞏，字子固，建昌南豐人。他從小就機(jī)智敏銳，十二歲時(shí)，曾嘗試寫(xiě)作《六論》，提筆立成，文辭很有氣魄。到了二十歲，名聲已傳播到四方。歐陽(yáng)修看到他的文章，十分驚異。
嘉祐二年考中進(jìn)士，出任越州通判。這一年發(fā)生了饑荒，他估計(jì)常平倉(cāng)儲(chǔ)存的糧食不足以用來(lái)救濟(jì)，而鄉(xiāng)間的百姓，又不能都到城里來(lái)購(gòu)糧。曾鞏就張貼告示曉諭所屬的各縣，勸說(shuō)富人如實(shí)申報(bào)自己儲(chǔ)存的糧食，共有十五萬(wàn)石，讓他們將這些糧食比照常平倉(cāng)的價(jià)格稍稍提高一點(diǎn)后賣(mài)給百姓。百姓得以就近方便地買(mǎi)到糧食，又不出家鄉(xiāng)，而且糧食有余。曾鞏又讓官府借給農(nóng)民種子，讓他們隨秋季的賦稅一起償還，使得農(nóng)事沒(méi)有耽誤。
任齊州知州，他的管理以根治邪惡、迅速?lài)?yán)厲地打擊盜賊作為根本。曲堤有個(gè)姓周的人家的兒子周高橫行驕縱，殘害良民，他的能力能夠影響當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴和豪紳，州縣的官吏都沒(méi)有人敢去追究。曾鞏逮捕了他，處以刑罰。章邱有百姓在鄉(xiāng)村里聚眾結(jié)伙，號(hào)稱(chēng)“霸王社”，殺人劫財(cái)，劫奪囚徒，沒(méi)有一件不能如愿的。曾鞏讓百姓組成保伍，讓他們偵察盜賊的行蹤，有盜賊就擊鼓傳遞消息，相互援助，每次都能將盜賊擒獲。有一個(gè)名叫葛友的人，名列被追捕者之中，有一天，他到官府自首。曾鞏就招待他吃喝，送給他衣帽，把車(chē)馬和隨從借給他，讓他在齊州四境夸示炫耀。盜賊聽(tīng)說(shuō)了這件事，大多出來(lái)自首。曾鞏表面上看來(lái)是將此事到處張揚(yáng)，實(shí)際上是想要離間分化那些盜賊，讓他們不能再糾合在一起。從此，齊州的人們連院門(mén)都不用關(guān)閉就可以安睡了。
調(diào)任洪州。適逢江西當(dāng)年瘟疫大流行，曾鞏命令各縣鎮(zhèn)都儲(chǔ)存藥物以備需求。士兵和百姓生活困難不能養(yǎng)活自己的，就招來(lái)住在官舍，供應(yīng)給他們飲食衣被等用品，分派醫(yī)生給他們治病。朝廷的軍隊(duì)征討安南，所經(jīng)過(guò)的州要準(zhǔn)備上萬(wàn)人所需的物資，其他地方的官吏借此機(jī)會(huì)橫征暴斂，百姓難以忍受。曾鞏則事先分別處理好了大軍突然集結(jié)時(shí)的吃住問(wèn)題，因此，軍隊(duì)離開(kāi)后，城鄉(xiāng)的百姓都不知道。
調(diào)任明州、亳州、滄州知州。曾鞏負(fù)有才名，長(zhǎng)期在各地任地方官，世上不少人認(rèn)為他命運(yùn)不濟(jì)，時(shí)運(yùn)不佳。這一時(shí)期，朝廷的一批晚生后輩出人頭地，曾鞏對(duì)此看得很淡泊。經(jīng)過(guò)朝廷時(shí)，神宗召見(jiàn)他，對(duì)他慰勞問(wèn)候，十分寵信，任命他為中書(shū)舍人。
曾鞏品性孝順父母，與兄弟友愛(ài)，父親去世后，他侍奉繼母更加無(wú)微不至，在家境衰敗，無(wú)所依靠的情況下，撫育四個(gè)弟弟、九個(gè)妹妹，他們的讀書(shū)、出仕和婚嫁，全都由他出力操辦。曾鞏寫(xiě)文章，涉獵廣泛，氣勢(shì)很盛，當(dāng)時(shí)擅長(zhǎng)寫(xiě)文章的人，很少有能超過(guò)他的。年輕時(shí)與王安石交往，王安石當(dāng)時(shí)聲譽(yù)不大，曾鞏將他引薦給歐陽(yáng)修。王安石得志后，曾鞏對(duì)他有了不同的看法。神宗曾經(jīng)問(wèn)曾鞏：“王安石是怎樣的人?”曾鞏回答說(shuō)：“王安石的文章學(xué)問(wèn)和行為道義，不在揚(yáng)雄之下，但因?yàn)樗邌莸木壒仕员炔簧蠐P(yáng)雄?！被噬险f(shuō)：“王安石對(duì)富貴看得很輕，怎么說(shuō)他吝嗇呢?”曾鞏說(shuō)：“我所說(shuō)的吝嗇，是說(shuō)他勇于作為，但吝嗇于改正自己的過(guò)錯(cuò)罷了?！鄙褡谫澩倪@個(gè)看法。
8.①動(dòng)靜結(jié)合1分。林、山、竹、草、池塘是靜景，亂蟬、翻空白鳥(niǎo)是動(dòng)景，生動(dòng)描繪出一幅夏末秋初美麗的圖景。(后三條各一分)
②天公殷勤地在三更下了一場(chǎng)雨，使浮生一日得以涼快，“殷勤”用擬人化手法表達(dá)出作者的喜悅;又含自嘲的酸辛，表現(xiàn)詞人得過(guò)且過(guò)、日復(fù)一日地消磨歲月的無(wú)可奈何。(各2分)
9.參考答案：(1)負(fù)面信息的侵襲難以防范(2分)(2)要重視網(wǎng)絡(luò)道德教育(2分)
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