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民族工作計劃 學校民族工作計劃篇一
為響應中央宣傳部、教育部、_聯(lián)合發(fā)出要求各級各類學校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知,進一步加強學校民族團結(jié)教育工作,扎實有效地做好民族團結(jié)工作,深化和提高精神文明創(chuàng)建工作,創(chuàng)建平安校園。在邊疆少數(shù)民族地區(qū)學校開展民族團結(jié)教育,其意義重大而深遠。 20__ 年我校民族團結(jié)教育工作,根據(jù)教育局黨委對民族團結(jié)工作的要求和學校實際,特制定工作計劃。
一、指導思想
以鄧小評理論、—_精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和,發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關系,結(jié)合學校實際工作,深入開展民族團結(jié)教育活動,為促進我縣民族團結(jié)進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
二、工作目標
通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎。
三、具體措施
1 、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
2 、加強學習,提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《_民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《_義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡口把民族團結(jié)教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。 3 、結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1) 通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
民族工作計劃 學校民族工作計劃篇二
計劃
一、成立組織領導
為加強領導,特成立民族宗教領導小組。
組長:
二、主要任務
(一)、宣傳政策,聯(lián)誼交友。圍繞黨的民族政策開展形式多樣的活動,幫助社區(qū)居民提高認識,經(jīng)常走訪民族人士,廣交不同民族,不同信仰,不同資歷,不同職業(yè),不同年齡的代表人士,不斷增進與他們的聯(lián)系和感情。
(二)、發(fā)揮優(yōu)勢,建言獻策。根據(jù)社區(qū)建設發(fā)展情況,吸收有參政議政能力的民族人士參加社區(qū)居民代表大會,社區(qū)居民委員會等組織,充分發(fā)揮民族=代表的優(yōu)勢,圍繞社區(qū)建設和管理重大重大問題,組織相關民族代表進行調(diào)查研究,積極獻策獻計,扶貧幫困,共同推進社區(qū)各項事業(yè)的長足進步。
展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系。同時依法加強對宗教事務的管理,處理好信教群眾與不信教群眾,信仰不同宗教群眾之間的關系,預防和抵御境內(nèi)外敵對分子利用宗教在社區(qū)群眾中進行滲透。堅持和完善領導干部包聯(lián)宗教活動場所和宗教人士談話制度。開展“有組織、有計劃”的朝覲政策的宣傳,完善制止零散朝覲工作機制和責任追究制。最后要落實民族宗教信息反饋機制,建立健全覆蓋巷道、院落、單元的民族宗教信息網(wǎng),及時準確的為上級部門提供真實的第一手材料。
(四)、預防矛盾,化解糾紛,維護穩(wěn)定。隨著城鄉(xiāng)進程的推進,社區(qū)日益成為城市居民的主要生活空間,不同民族,不同宗教信仰,不同利益需求的居民之間,很容易出現(xiàn)各種具體矛盾和問題,社會上的各種利益沖突很容易形成矛盾糾紛并造成很壞的影響。社區(qū)的民族工作就要充分調(diào)動民族人士的積極性,參與社區(qū)的管理和建設,共同維護社會政治穩(wěn)定。
(五)、照顧利益,搞好服務。社區(qū)根據(jù)不同民族的不同特點和不同需要,組織開展有針對性,分層次,多形式的各種服務活動,為民族同志解決實際問題,提供切實幫助。
三、工作的基本方法
根據(jù)我轄區(qū)的具體情況,重點抓好大灣清真寺,我區(qū)信教群眾集中,各族居民成分復雜,所以我們在學習借鑒別人經(jīng)驗的同時,也要不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗,提煉切實可行的科學管理長效機制。
1、聯(lián)系少數(shù)民族人士,宗教人士。
2、落實干部聯(lián)系宗教活動場所和與宗教人士談話制度。
動。
4、制止零散朝覲。
5、預防青少年參與宗教活動工作。
6、參與清真食品及語言文字管理工作。
(二)、社區(qū)建立以社區(qū)書記為組長,轄區(qū)單位負責人,巷道,樓棟,社區(qū)黨員參加民族宗教協(xié)調(diào)小組,落實工作任務,協(xié)調(diào)安排重要活動。
(三)、完善工作制度。目前我社區(qū)民族宗教專干和宗教聯(lián)系員都已到位,建立了宗教工作例會制度,宗教工作走訪制度,宗教工作研判制度等等,是社區(qū)宗教工作不斷走向制度化,規(guī)范化的軌道。
2012年1月10日
民族工作計劃 學校民族工作計劃篇三
進一步加強民族團結(jié)教育,扎實有效地做好學校民族團結(jié)工作,增強各族師生明辨是非的能力,提高政治鑒別力,創(chuàng)建平安、和諧校園。下面是本站小編帶來關于民族團結(jié)教育
工作計劃范文
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
創(chuàng)建工作在黨支部領導下,由德育處具體落實,學校團支部、少先隊配合德育處抓好創(chuàng)建工作的一切事物。
工作目標: 按照國家法律法規(guī)嚴格要求、嚴格管理,充分尊重少數(shù)民族風俗習慣和信仰。
工作措施:
1 、進一步宣傳各族人民的奮斗歷史、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化,大力宣傳改革開放和現(xiàn)代化建設的輝煌成就,繼續(xù)學習“三個離不開”思想,繼續(xù)學習“馬克思五觀”,繼續(xù)開展“四個認同”教育,開展學習“新疆三史”的活動。
2、繼續(xù)營造民族團結(jié)的濃厚氛圍,充分利用板報、墻報、專欄、橫幅、
手抄報
、廣播等宣傳方式,暢談民族團結(jié)帶來的巨大變化和個人的親身體會,營造出維護民族團結(jié)光榮、破壞民族團結(jié)可恥的濃厚氛圍。
3、繼續(xù)認真貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在學生中深入進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近代史和新疆歷史教育,進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情、區(qū)情教育,大力普及公民“二十字”基本道德規(guī)范,引導青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,努力培育四有新人。
4 繼續(xù)開展“五個一”活動:即學唱一首歌曲,學跳一個舞蹈,講一個故事,了解一個民族的風俗習慣,了解一個少數(shù)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、每學期舉辦一次民族團結(jié)的主題活動,進行愛國主義教育、民族團結(jié)教育和反分裂斗爭再教育。
6、樹立民族團結(jié)典型,在全校范圍內(nèi)進行民族團結(jié)先進事跡的宣講。
7、開展 演講、征文、手抄報、歌曲等活動,通過校園廣播、櫥窗、板報、等載體開展民族團結(jié)宣傳教育,讓廣大師生通過參與活動,進一步認識民族團結(jié)的重要性。
二、進一步做好法制宣傳教育工作,推進民族團結(jié)創(chuàng)建活動
工作目標:通過多種形式,增強學生的法制觀念和自我防范意識,嚴禁學生從事宗教和非法宗教及傳銷活動。
工作措施:
1、每學期各班召開民族團結(jié)主題班會;
4、建立學校突發(fā)事件的預警機制和處理機制,將具體要求告知每個學生。
5、每月報送一篇關于創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學校的信息。
6、利用各種集會對學生進行民族團結(jié)的教育,適時開展活動。
7、繼續(xù)開展以班級為單位的“細胞工程”評比活動。
我校歷來高度重視民族團結(jié)教育工作,始終堅持把民族團結(jié)作為穩(wěn)定全局的大事來抓,堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動,大力培育和宣傳民族團結(jié)先進典型,全校師生重視“五個互相”,即:相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,力爭在20xx的創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學校的工作中再創(chuàng)佳績。
一、指導思想
以黨和國家以及教育部門關于民族教育重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關系,積極推進社會主義和諧社會的建設,以科學發(fā)展觀和構建社會義義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,以“愛黨、愛袓國、愛社會主義”教育為主題。
二、目標任務
通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎。
三、具體措施
1、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
2、加強學習,提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡。把民族團結(jié)教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
3、要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程,以及利用
黑板報
、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、手抄報等展示民族知識和國家的民族政策,向?qū)W生進行團結(jié)知識的教育和宣傳工作,發(fā)動學生都參與民族團結(jié)教育的活動中來。形成了人人重視民族團結(jié),人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。
4、普及教育。讓學生自己搜集相關的民族團結(jié)資料,比如:圖片、民族團結(jié)故事、民族音樂、影視作品、民族團結(jié)書籍、民族用品文化習俗等。
5、結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1)通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。
(3)通過5月民族團結(jié)宣傳月,深入開展民族團結(jié)教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(4) 舉辦民族團結(jié)為內(nèi)容的手抄報,繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯,內(nèi)容要求必須是民族團結(jié)方面的。其中以詩歌、小故事、趣味知識、民族風情、民族團結(jié)為題材料等。
(5)民族團結(jié)教育不僅要求在活動中體現(xiàn),而且滲透在課堂教學中,因此在每學期,要求任課教師認真?zhèn)湔n,上好民族團結(jié)課。
6、積極參加縣上組織的其他活動,寓教于樂,進一步營造民族團結(jié)教育活動的良好氛圍,擴大民族團結(jié)教育的影響力和感召力。
對于進一步堅定我縣教育系統(tǒng)黨組織和廣大黨員教職工積極投身我地區(qū)教育事業(yè)的理想信念,立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu),推動教育科學發(fā)展、跨越發(fā)展,辦好人民滿意教育,具有十分重要的意義。根據(jù)地區(qū)、縣教育局紀念活動的部署,特制定我校工作計劃。
一、指導思想
以鄧小評理論、—xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和,發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關系,結(jié)合學校實際工作,深入開展民族團結(jié)教育活動,為促進我縣民族團結(jié)進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
二、工作目標
通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎。
三、具體措施
1 、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
2 、加強學習,提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡口把民族團結(jié)教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
3 、結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1) 通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(3) 通過五月民族團結(jié)宣傳月,深入開展民族團結(jié)“手拉手“、民族團結(jié)文藝匯演等教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
4 、在師生中開展民族幫扶團結(jié)活動,使師生在活動中增強民族團結(jié)意識。
七克臺鎮(zhèn)中心學校
民族工作計劃 學校民族工作計劃篇四
社區(qū)民族工作領導小組,每季至少一次研究民族工作,傳達、學習上級有關精神,聽取工作匯報。探討社區(qū)民族工作,研究民族
工作計劃
方案,協(xié)調(diào)社區(qū)各方力量,商討、解決民族工作中的有關事項。
社區(qū)黨政領導應及時向社區(qū)少數(shù)民族代表人士通報社區(qū)重要工作,同時請有關人士參與社區(qū)各界人士懇談協(xié)商會議。認真聽取少數(shù)民族代表人士的意見。
三、聯(lián)系交友制度
社區(qū)要分層次與少數(shù)民族居民結(jié)對子、交朋友,統(tǒng)戰(zhàn)領導小組成員做好少數(shù)民族重點對象,結(jié)對交朋友;其他社工按聯(lián)片包戶與少數(shù)民族群眾結(jié)對子,經(jīng)黨保持聯(lián)系、關心慰問,對其中重要對象做到四個必訪,即生病住院必訪,有災難、困難必訪,發(fā)生矛盾糾紛必訪,有特殊情況必訪。
四、幫困制度
社區(qū)要經(jīng)常了解在經(jīng)濟上、生活上、工作學習上有困難的少數(shù)民族人員的情況,對這些人應及時報請有關部門予以適當幫助,對特別困難的對象給予特殊的幫助。
五、學習聯(lián)誼制度
社區(qū)建立少數(shù)民族聯(lián)誼會,定期組織活動,組織少數(shù)民族人士學習時事政治和黨的方針政策,堅定信念、增進共識,重大節(jié)日組織少數(shù)民族代表人士,開展聯(lián)誼活動,有計劃的組織參觀考察和寓教于樂活動。
民族工作計劃 學校民族工作計劃篇五
為進一步規(guī)范依法行政,扎實推進法治政府建設進程,按照十八大、十八屆三中、四中全會、自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議精神,根據(jù)《xxxxx區(qū)委員會關于全面推進依法治疆建設法治新疆的意見》及自治州全面推進依法治州實施意見,結(jié)合我縣實際,制定20xx年依法行政工作計劃。
以黨的十八大、十八屆三中、四中全會、第二次中央新疆工作座談會精神為指導,以推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化為主題,緊緊圍繞縣委、縣人民政府中心工作,圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,堅持依法治縣、團結(jié)穩(wěn)縣、長期建縣,堅持“反暴力、講法治、講秩序”,為建設團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的尉犁提供有力法治保障和良好的法治環(huán)境。
構建符合尉犁實際的法治實施體系、法治監(jiān)督體系、法治保障體系,堅持依法治縣、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,堅持法治尉犁、法治政府、法治社會一體建設,實現(xiàn)全社會法治意識和法律素質(zhì)普遍提高,決策辦事依法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治氛圍全面形成,全力實現(xiàn)尉犁社會穩(wěn)定和長治久安。
1.加強組織領導。建立健全領導干部問責制度,各部門要建立和完善由主要負責人牽頭的依法行政領導協(xié)調(diào)機制,加強對推進依法行政工作的組織領導。建立重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制,各部門主要負責人作為推進依法行政第一責任人,要對依法行政工作負總責,切實承擔起領導責任,將依法行政工作任務與改革發(fā)展穩(wěn)定任務一起部署、一起落實、一起考核。
(二)進一步提高制度建設質(zhì)量
1.加強規(guī)范性文件監(jiān)督管理。嚴格執(zhí)行規(guī)范性文件合法性審查制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府xx縣直各部門要嚴格遵守法定權限和程序,所有規(guī)范性文件都要由法制機構進行合法性審查,未經(jīng)合法性審查或經(jīng)審查不合法的,不得提交政府常務會議或部門辦公會議討論??h人民政府xxx和各部門法制機構要加強對規(guī)范性文件的備案審查,堅持有件必備、有件必審、有錯必糾,對違法的內(nèi)容或不適當?shù)囊袑嵍酱僬?,并及時對照xxx行政法規(guī)和自治區(qū)人民政府規(guī)章、規(guī)范性文件的清理結(jié)果,對我縣政府規(guī)章和規(guī)范性文件進行清理。
2.落實重大行政決策合法性審查和風險評估制度。建立行政機關內(nèi)部重大決策合法性審查和集體討論決定制度。決策事項未經(jīng)合法性審查或經(jīng)審查不合法的,不得提交政府常務會議或部門辦公會議討論。對有關經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾切身利益的重大政策、重大項目等決策事項,要進行社會穩(wěn)定風險評估和組織聽證。風險評估和聽證結(jié)果應作為決策的重要依據(jù),未經(jīng)風險評估和聽證的,一律不得作出決策。
(三)進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為
1.深入推進行政執(zhí)法責任制。建立健全領導干部問責制度,明確問責主體和權限、對象和事由、程序和方式,嚴格執(zhí)法責任和責任追究機制,堅決排除對執(zhí)法活動的干預,堅決懲治執(zhí)法腐敗現(xiàn)象,堅持有錯必糾、有責必問。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及行政執(zhí)法單位要依法懲處各類違法行為,加大關系群眾切身利益和重點領域執(zhí)法力度。進一步完善執(zhí)法程序,建立執(zhí)法全過程記錄制度。明確執(zhí)法操作流程,重點規(guī)范行政許可、行政處罰、行政強制、行政征收、行政收費、行政檢查等執(zhí)法行為。
2.深化行政執(zhí)法案卷評查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣直各有關部門要開展不少于1次行政執(zhí)法案卷評查??h人民政府xxx要組織開展不少于1次全縣行政執(zhí)法案卷評查,并通報評查情況。
3.嚴格行政執(zhí)法資格審查。嚴格實行行政執(zhí)法人員持證上崗、資格管理和責任追究制度,嚴把行政執(zhí)法人員資格考試關,擬上崗行政執(zhí)法人員未經(jīng)培訓或雖經(jīng)培訓但考試不合格的,不予頒發(fā)行政執(zhí)法證件。符合換證條件行政執(zhí)法人員未經(jīng)培訓或雖經(jīng)培訓但考試不合格的,不予換發(fā)證件;經(jīng)補考仍未合格的,取消其執(zhí)法資格,并建議所在單位將其調(diào)離執(zhí)法崗位。
4.加強行政執(zhí)法人員培訓。多層次、多渠道開展行政執(zhí)法人員培訓??h人民政府xxx和各行政執(zhí)法部門要抓好行政執(zhí)法人員依法行政知識學習培訓工作,縣人民政府xxx擬舉辦1期培訓班。各行政執(zhí)法部門要抓好專門法律知識和新出臺法律知識專題培訓考試。
5.強化行政執(zhí)法監(jiān)督檢查。認真貫徹實施《xx區(qū)行政執(zhí)法監(jiān)督條例》,完善重大行政處罰備案制度,健全舉報、控告和投訴制度,及時發(fā)現(xiàn)和糾正違法或者不適當行政行為。要在食品安全、城市管理、交通運輸、安全生產(chǎn)、人力資源和社會保障、環(huán)境保護等領域開展專項整治和執(zhí)法檢查。對不履行依法行政領導責任,導致本行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生多起嚴重違法行政案件,造成嚴重社會影響的,要嚴肅追究負有責任的主管領導直至行政首長的責任。嚴格執(zhí)行罰繳分離和收支分離管理制度,嚴禁收費罰沒收入同部門利益直接或者變相掛鉤。
民族工作計劃 學校民族工作計劃篇一
為響應中央宣傳部、教育部、_聯(lián)合發(fā)出要求各級各類學校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知,進一步加強學校民族團結(jié)教育工作,扎實有效地做好民族團結(jié)工作,深化和提高精神文明創(chuàng)建工作,創(chuàng)建平安校園。在邊疆少數(shù)民族地區(qū)學校開展民族團結(jié)教育,其意義重大而深遠。 20__ 年我校民族團結(jié)教育工作,根據(jù)教育局黨委對民族團結(jié)工作的要求和學校實際,特制定工作計劃。
一、指導思想
以鄧小評理論、—_精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和,發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關系,結(jié)合學校實際工作,深入開展民族團結(jié)教育活動,為促進我縣民族團結(jié)進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
二、工作目標
通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎。
三、具體措施
1 、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
2 、加強學習,提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《_民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《_義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡口把民族團結(jié)教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。 3 、結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1) 通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
民族工作計劃 學校民族工作計劃篇二
計劃
一、成立組織領導
為加強領導,特成立民族宗教領導小組。
組長:
二、主要任務
(一)、宣傳政策,聯(lián)誼交友。圍繞黨的民族政策開展形式多樣的活動,幫助社區(qū)居民提高認識,經(jīng)常走訪民族人士,廣交不同民族,不同信仰,不同資歷,不同職業(yè),不同年齡的代表人士,不斷增進與他們的聯(lián)系和感情。
(二)、發(fā)揮優(yōu)勢,建言獻策。根據(jù)社區(qū)建設發(fā)展情況,吸收有參政議政能力的民族人士參加社區(qū)居民代表大會,社區(qū)居民委員會等組織,充分發(fā)揮民族=代表的優(yōu)勢,圍繞社區(qū)建設和管理重大重大問題,組織相關民族代表進行調(diào)查研究,積極獻策獻計,扶貧幫困,共同推進社區(qū)各項事業(yè)的長足進步。
展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系。同時依法加強對宗教事務的管理,處理好信教群眾與不信教群眾,信仰不同宗教群眾之間的關系,預防和抵御境內(nèi)外敵對分子利用宗教在社區(qū)群眾中進行滲透。堅持和完善領導干部包聯(lián)宗教活動場所和宗教人士談話制度。開展“有組織、有計劃”的朝覲政策的宣傳,完善制止零散朝覲工作機制和責任追究制。最后要落實民族宗教信息反饋機制,建立健全覆蓋巷道、院落、單元的民族宗教信息網(wǎng),及時準確的為上級部門提供真實的第一手材料。
(四)、預防矛盾,化解糾紛,維護穩(wěn)定。隨著城鄉(xiāng)進程的推進,社區(qū)日益成為城市居民的主要生活空間,不同民族,不同宗教信仰,不同利益需求的居民之間,很容易出現(xiàn)各種具體矛盾和問題,社會上的各種利益沖突很容易形成矛盾糾紛并造成很壞的影響。社區(qū)的民族工作就要充分調(diào)動民族人士的積極性,參與社區(qū)的管理和建設,共同維護社會政治穩(wěn)定。
(五)、照顧利益,搞好服務。社區(qū)根據(jù)不同民族的不同特點和不同需要,組織開展有針對性,分層次,多形式的各種服務活動,為民族同志解決實際問題,提供切實幫助。
三、工作的基本方法
根據(jù)我轄區(qū)的具體情況,重點抓好大灣清真寺,我區(qū)信教群眾集中,各族居民成分復雜,所以我們在學習借鑒別人經(jīng)驗的同時,也要不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗,提煉切實可行的科學管理長效機制。
1、聯(lián)系少數(shù)民族人士,宗教人士。
2、落實干部聯(lián)系宗教活動場所和與宗教人士談話制度。
動。
4、制止零散朝覲。
5、預防青少年參與宗教活動工作。
6、參與清真食品及語言文字管理工作。
(二)、社區(qū)建立以社區(qū)書記為組長,轄區(qū)單位負責人,巷道,樓棟,社區(qū)黨員參加民族宗教協(xié)調(diào)小組,落實工作任務,協(xié)調(diào)安排重要活動。
(三)、完善工作制度。目前我社區(qū)民族宗教專干和宗教聯(lián)系員都已到位,建立了宗教工作例會制度,宗教工作走訪制度,宗教工作研判制度等等,是社區(qū)宗教工作不斷走向制度化,規(guī)范化的軌道。
2012年1月10日
民族工作計劃 學校民族工作計劃篇三
進一步加強民族團結(jié)教育,扎實有效地做好學校民族團結(jié)工作,增強各族師生明辨是非的能力,提高政治鑒別力,創(chuàng)建平安、和諧校園。下面是本站小編帶來關于民族團結(jié)教育
工作計劃范文
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
創(chuàng)建工作在黨支部領導下,由德育處具體落實,學校團支部、少先隊配合德育處抓好創(chuàng)建工作的一切事物。
工作目標: 按照國家法律法規(guī)嚴格要求、嚴格管理,充分尊重少數(shù)民族風俗習慣和信仰。
工作措施:
1 、進一步宣傳各族人民的奮斗歷史、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化,大力宣傳改革開放和現(xiàn)代化建設的輝煌成就,繼續(xù)學習“三個離不開”思想,繼續(xù)學習“馬克思五觀”,繼續(xù)開展“四個認同”教育,開展學習“新疆三史”的活動。
2、繼續(xù)營造民族團結(jié)的濃厚氛圍,充分利用板報、墻報、專欄、橫幅、
手抄報
、廣播等宣傳方式,暢談民族團結(jié)帶來的巨大變化和個人的親身體會,營造出維護民族團結(jié)光榮、破壞民族團結(jié)可恥的濃厚氛圍。
3、繼續(xù)認真貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在學生中深入進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近代史和新疆歷史教育,進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情、區(qū)情教育,大力普及公民“二十字”基本道德規(guī)范,引導青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,努力培育四有新人。
4 繼續(xù)開展“五個一”活動:即學唱一首歌曲,學跳一個舞蹈,講一個故事,了解一個民族的風俗習慣,了解一個少數(shù)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、每學期舉辦一次民族團結(jié)的主題活動,進行愛國主義教育、民族團結(jié)教育和反分裂斗爭再教育。
6、樹立民族團結(jié)典型,在全校范圍內(nèi)進行民族團結(jié)先進事跡的宣講。
7、開展 演講、征文、手抄報、歌曲等活動,通過校園廣播、櫥窗、板報、等載體開展民族團結(jié)宣傳教育,讓廣大師生通過參與活動,進一步認識民族團結(jié)的重要性。
二、進一步做好法制宣傳教育工作,推進民族團結(jié)創(chuàng)建活動
工作目標:通過多種形式,增強學生的法制觀念和自我防范意識,嚴禁學生從事宗教和非法宗教及傳銷活動。
工作措施:
1、每學期各班召開民族團結(jié)主題班會;
4、建立學校突發(fā)事件的預警機制和處理機制,將具體要求告知每個學生。
5、每月報送一篇關于創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學校的信息。
6、利用各種集會對學生進行民族團結(jié)的教育,適時開展活動。
7、繼續(xù)開展以班級為單位的“細胞工程”評比活動。
我校歷來高度重視民族團結(jié)教育工作,始終堅持把民族團結(jié)作為穩(wěn)定全局的大事來抓,堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動,大力培育和宣傳民族團結(jié)先進典型,全校師生重視“五個互相”,即:相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,力爭在20xx的創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學校的工作中再創(chuàng)佳績。
一、指導思想
以黨和國家以及教育部門關于民族教育重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關系,積極推進社會主義和諧社會的建設,以科學發(fā)展觀和構建社會義義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,以“愛黨、愛袓國、愛社會主義”教育為主題。
二、目標任務
通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎。
三、具體措施
1、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
2、加強學習,提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡。把民族團結(jié)教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
3、要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程,以及利用
黑板報
、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、手抄報等展示民族知識和國家的民族政策,向?qū)W生進行團結(jié)知識的教育和宣傳工作,發(fā)動學生都參與民族團結(jié)教育的活動中來。形成了人人重視民族團結(jié),人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。
4、普及教育。讓學生自己搜集相關的民族團結(jié)資料,比如:圖片、民族團結(jié)故事、民族音樂、影視作品、民族團結(jié)書籍、民族用品文化習俗等。
5、結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1)通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。
(3)通過5月民族團結(jié)宣傳月,深入開展民族團結(jié)教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(4) 舉辦民族團結(jié)為內(nèi)容的手抄報,繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯,內(nèi)容要求必須是民族團結(jié)方面的。其中以詩歌、小故事、趣味知識、民族風情、民族團結(jié)為題材料等。
(5)民族團結(jié)教育不僅要求在活動中體現(xiàn),而且滲透在課堂教學中,因此在每學期,要求任課教師認真?zhèn)湔n,上好民族團結(jié)課。
6、積極參加縣上組織的其他活動,寓教于樂,進一步營造民族團結(jié)教育活動的良好氛圍,擴大民族團結(jié)教育的影響力和感召力。
對于進一步堅定我縣教育系統(tǒng)黨組織和廣大黨員教職工積極投身我地區(qū)教育事業(yè)的理想信念,立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu),推動教育科學發(fā)展、跨越發(fā)展,辦好人民滿意教育,具有十分重要的意義。根據(jù)地區(qū)、縣教育局紀念活動的部署,特制定我校工作計劃。
一、指導思想
以鄧小評理論、—xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和,發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關系,結(jié)合學校實際工作,深入開展民族團結(jié)教育活動,為促進我縣民族團結(jié)進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
二、工作目標
通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎。
三、具體措施
1 、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
2 、加強學習,提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡口把民族團結(jié)教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
3 、結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1) 通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(3) 通過五月民族團結(jié)宣傳月,深入開展民族團結(jié)“手拉手“、民族團結(jié)文藝匯演等教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
4 、在師生中開展民族幫扶團結(jié)活動,使師生在活動中增強民族團結(jié)意識。
七克臺鎮(zhèn)中心學校
民族工作計劃 學校民族工作計劃篇四
社區(qū)民族工作領導小組,每季至少一次研究民族工作,傳達、學習上級有關精神,聽取工作匯報。探討社區(qū)民族工作,研究民族
工作計劃
方案,協(xié)調(diào)社區(qū)各方力量,商討、解決民族工作中的有關事項。
社區(qū)黨政領導應及時向社區(qū)少數(shù)民族代表人士通報社區(qū)重要工作,同時請有關人士參與社區(qū)各界人士懇談協(xié)商會議。認真聽取少數(shù)民族代表人士的意見。
三、聯(lián)系交友制度
社區(qū)要分層次與少數(shù)民族居民結(jié)對子、交朋友,統(tǒng)戰(zhàn)領導小組成員做好少數(shù)民族重點對象,結(jié)對交朋友;其他社工按聯(lián)片包戶與少數(shù)民族群眾結(jié)對子,經(jīng)黨保持聯(lián)系、關心慰問,對其中重要對象做到四個必訪,即生病住院必訪,有災難、困難必訪,發(fā)生矛盾糾紛必訪,有特殊情況必訪。
四、幫困制度
社區(qū)要經(jīng)常了解在經(jīng)濟上、生活上、工作學習上有困難的少數(shù)民族人員的情況,對這些人應及時報請有關部門予以適當幫助,對特別困難的對象給予特殊的幫助。
五、學習聯(lián)誼制度
社區(qū)建立少數(shù)民族聯(lián)誼會,定期組織活動,組織少數(shù)民族人士學習時事政治和黨的方針政策,堅定信念、增進共識,重大節(jié)日組織少數(shù)民族代表人士,開展聯(lián)誼活動,有計劃的組織參觀考察和寓教于樂活動。
民族工作計劃 學校民族工作計劃篇五
為進一步規(guī)范依法行政,扎實推進法治政府建設進程,按照十八大、十八屆三中、四中全會、自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議精神,根據(jù)《xxxxx區(qū)委員會關于全面推進依法治疆建設法治新疆的意見》及自治州全面推進依法治州實施意見,結(jié)合我縣實際,制定20xx年依法行政工作計劃。
以黨的十八大、十八屆三中、四中全會、第二次中央新疆工作座談會精神為指導,以推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化為主題,緊緊圍繞縣委、縣人民政府中心工作,圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,堅持依法治縣、團結(jié)穩(wěn)縣、長期建縣,堅持“反暴力、講法治、講秩序”,為建設團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的尉犁提供有力法治保障和良好的法治環(huán)境。
構建符合尉犁實際的法治實施體系、法治監(jiān)督體系、法治保障體系,堅持依法治縣、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,堅持法治尉犁、法治政府、法治社會一體建設,實現(xiàn)全社會法治意識和法律素質(zhì)普遍提高,決策辦事依法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治氛圍全面形成,全力實現(xiàn)尉犁社會穩(wěn)定和長治久安。
1.加強組織領導。建立健全領導干部問責制度,各部門要建立和完善由主要負責人牽頭的依法行政領導協(xié)調(diào)機制,加強對推進依法行政工作的組織領導。建立重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制,各部門主要負責人作為推進依法行政第一責任人,要對依法行政工作負總責,切實承擔起領導責任,將依法行政工作任務與改革發(fā)展穩(wěn)定任務一起部署、一起落實、一起考核。
(二)進一步提高制度建設質(zhì)量
1.加強規(guī)范性文件監(jiān)督管理。嚴格執(zhí)行規(guī)范性文件合法性審查制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府xx縣直各部門要嚴格遵守法定權限和程序,所有規(guī)范性文件都要由法制機構進行合法性審查,未經(jīng)合法性審查或經(jīng)審查不合法的,不得提交政府常務會議或部門辦公會議討論??h人民政府xxx和各部門法制機構要加強對規(guī)范性文件的備案審查,堅持有件必備、有件必審、有錯必糾,對違法的內(nèi)容或不適當?shù)囊袑嵍酱僬?,并及時對照xxx行政法規(guī)和自治區(qū)人民政府規(guī)章、規(guī)范性文件的清理結(jié)果,對我縣政府規(guī)章和規(guī)范性文件進行清理。
2.落實重大行政決策合法性審查和風險評估制度。建立行政機關內(nèi)部重大決策合法性審查和集體討論決定制度。決策事項未經(jīng)合法性審查或經(jīng)審查不合法的,不得提交政府常務會議或部門辦公會議討論。對有關經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾切身利益的重大政策、重大項目等決策事項,要進行社會穩(wěn)定風險評估和組織聽證。風險評估和聽證結(jié)果應作為決策的重要依據(jù),未經(jīng)風險評估和聽證的,一律不得作出決策。
(三)進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為
1.深入推進行政執(zhí)法責任制。建立健全領導干部問責制度,明確問責主體和權限、對象和事由、程序和方式,嚴格執(zhí)法責任和責任追究機制,堅決排除對執(zhí)法活動的干預,堅決懲治執(zhí)法腐敗現(xiàn)象,堅持有錯必糾、有責必問。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及行政執(zhí)法單位要依法懲處各類違法行為,加大關系群眾切身利益和重點領域執(zhí)法力度。進一步完善執(zhí)法程序,建立執(zhí)法全過程記錄制度。明確執(zhí)法操作流程,重點規(guī)范行政許可、行政處罰、行政強制、行政征收、行政收費、行政檢查等執(zhí)法行為。
2.深化行政執(zhí)法案卷評查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣直各有關部門要開展不少于1次行政執(zhí)法案卷評查??h人民政府xxx要組織開展不少于1次全縣行政執(zhí)法案卷評查,并通報評查情況。
3.嚴格行政執(zhí)法資格審查。嚴格實行行政執(zhí)法人員持證上崗、資格管理和責任追究制度,嚴把行政執(zhí)法人員資格考試關,擬上崗行政執(zhí)法人員未經(jīng)培訓或雖經(jīng)培訓但考試不合格的,不予頒發(fā)行政執(zhí)法證件。符合換證條件行政執(zhí)法人員未經(jīng)培訓或雖經(jīng)培訓但考試不合格的,不予換發(fā)證件;經(jīng)補考仍未合格的,取消其執(zhí)法資格,并建議所在單位將其調(diào)離執(zhí)法崗位。
4.加強行政執(zhí)法人員培訓。多層次、多渠道開展行政執(zhí)法人員培訓??h人民政府xxx和各行政執(zhí)法部門要抓好行政執(zhí)法人員依法行政知識學習培訓工作,縣人民政府xxx擬舉辦1期培訓班。各行政執(zhí)法部門要抓好專門法律知識和新出臺法律知識專題培訓考試。
5.強化行政執(zhí)法監(jiān)督檢查。認真貫徹實施《xx區(qū)行政執(zhí)法監(jiān)督條例》,完善重大行政處罰備案制度,健全舉報、控告和投訴制度,及時發(fā)現(xiàn)和糾正違法或者不適當行政行為。要在食品安全、城市管理、交通運輸、安全生產(chǎn)、人力資源和社會保障、環(huán)境保護等領域開展專項整治和執(zhí)法檢查。對不履行依法行政領導責任,導致本行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生多起嚴重違法行政案件,造成嚴重社會影響的,要嚴肅追究負有責任的主管領導直至行政首長的責任。嚴格執(zhí)行罰繳分離和收支分離管理制度,嚴禁收費罰沒收入同部門利益直接或者變相掛鉤。

