活動(dòng)總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的活動(dòng)工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以工作計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。更多精彩內(nèi)容盡在，歡迎大家閱讀，內(nèi)容僅供參考，希望對(duì)您有所幫助!
【篇一】社區(qū)服務(wù)活動(dòng)情況總結(jié)
周六上午為了讓學(xué)員們盡快適應(yīng)老師的角色，更專業(yè)的為社區(qū)的小朋友做引導(dǎo)，每個(gè)學(xué)員在社區(qū)活動(dòng)開展前對(duì)每個(gè)游戲都進(jìn)行了體驗(yàn)，在游戲中熟悉規(guī)則后學(xué)員們依次上臺(tái)扮演老師給大家講規(guī)則、維持紀(jì)律、點(diǎn)評(píng)。后，其他學(xué)員根據(jù)“老師”表現(xiàn)，提出不足之處，幫助“老師”當(dāng)場改進(jìn)和提高。
中午休息過后學(xué)員們來到了蓮花一村和社區(qū)的小朋友們勝利會(huì)師。經(jīng)過抽簽配對(duì)，每一個(gè)學(xué)員都找到了一個(gè)小朋友組成一個(gè)二人組，共同完成接下來的任務(wù)。
為了讓陌生的團(tuán)隊(duì)盡快建立默契，每個(gè)小組將在2分鐘內(nèi)為自己的隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)隊(duì)名和隊(duì)呼，并上臺(tái)展示。
破冰游戲結(jié)束后，由張錦威同學(xué)擔(dān)任老師，帶領(lǐng)孩子們完成第一個(gè)游戲----“冰河世紀(jì)”：每個(gè)隊(duì)伍腳不能著地只能利用兩張墊子度過冰河。張錦威表達(dá)條理清楚，很快讓小朋友們明白了活動(dòng)規(guī)則其他學(xué)員則和小朋友們參與到游戲中，看!在哥哥姐姐們的保護(hù)下，小朋友們?cè)诒又斜憩F(xiàn)得非常自信和勇敢!
錦威老師一邊給大家計(jì)時(shí)的同時(shí)，還不忘給大家加油，鼓勵(lì)大家全力以赴。后，我們的冠亞軍也在激烈的競爭中產(chǎn)生了。讓我們來一睹冠亞軍的颯爽英姿吧!
第一個(gè)游戲大家還意猶未盡，第二個(gè)更有趣的游戲又接踵而至。第二個(gè)游戲是“緊急援助”，八人一組，每組組員將分為兩隊(duì)，分別扮演落水者和援助者，援助者在1.5米寬的河岸上在不下河的前提下將落水者拉上來。這個(gè)游戲由創(chuàng)輝老師來組織，創(chuàng)輝儼然一副經(jīng)驗(yàn)十足的教練員模樣，給大家講明規(guī)則后，開始給每組計(jì)時(shí)，他緊盯著每一個(gè)組員的動(dòng)向，一有犯規(guī)就發(fā)出警示。
第一輪游戲過后，創(chuàng)輝秉承振邦做事就要做到極致的原則，給大家提出一個(gè)終極考驗(yàn)，每組成員將在3米寬的河流外救援落水者!雖然這個(gè)考驗(yàn)一開始嚇到了組員們，但是機(jī)智的同學(xué)們還是找到了辦法!看他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)，自我突破想出了這高難度動(dòng)作，游戲結(jié)束后可以去參加國家體操隊(duì)了吧!
后一個(gè)游戲是“偷天陷阱”，游戲規(guī)則是兩人一組的學(xué)員，其中一人只能通過言引導(dǎo)另外一個(gè)帶著眼罩的人穿越其他學(xué)員設(shè)置的重重障礙。這個(gè)游戲由我們的李享忱老師帶領(lǐng)，*機(jī)具親和力，表達(dá)非常流暢，為游戲的開始做了非常有趣的引導(dǎo)。
小朋友們非常信任哥哥姐姐們，在看不見的情況下，完全根據(jù)他們的引導(dǎo)來行動(dòng)。*則很負(fù)責(zé)的跟在每組后面，仔細(xì)觀看他們是否碰到了“雷區(qū)”，判斷他們是否完美的穿越了障礙。
激烈的比賽后，隨著冠軍隊(duì)伍的產(chǎn)生，我們的社區(qū)服務(wù)任務(wù)也*的完成了。社區(qū)小朋友們都玩得很盡興，我們的學(xué)員也通過這次活動(dòng)體驗(yàn)了老師的艱辛和不易。
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員們乘車回到了麒麟山營地享用晚餐。稍作休息后，又到了能發(fā)揮學(xué)員們創(chuàng)造力，也是他們喜愛的“話劇表演”時(shí)間!學(xué)員們自編自導(dǎo)自演，取材生活，通過話劇也對(duì)他們的經(jīng)歷作了總結(jié)和反思。第一組學(xué)員以李鑫鑫為原型，表現(xiàn)她在經(jīng)歷振邦夏令營的磨練后從害羞、內(nèi)向蛻變了一個(gè)自信開朗的女孩的故事。主題明確，劇情流暢,大家給予一致好評(píng)!另一組同學(xué)則以喜劇、幽默的形式表現(xiàn)了求人不如求己的觀點(diǎn)：A同學(xué)得到媽媽許諾，拿到全班第一名便給他買喜歡滑板鞋，他的好朋友們?yōu)榱藥退玫交逍氡M各種辦法幫他作弊，結(jié)果都悲劇的失敗了，后他拿到了低分，發(fā)出了“NOZUONODIE”的感嘆!
第二天六點(diǎn)所有學(xué)員準(zhǔn)時(shí)起床集合，開始了我們的晨練。在動(dòng)感的旋律下，閃亮引導(dǎo)著大家慢慢打開身體，跟隨音樂的節(jié)拍舞蹈身體，表達(dá)自己。經(jīng)過幾周的舞蹈晨練，學(xué)員們進(jìn)步很快，越來越快的進(jìn)入了狀態(tài)。晨練結(jié)束后，是我們的"天語地語"環(huán)節(jié)。閃亮帶著大家來到了寬闊的草坪上，聽鳥語嗅花香，靜靜的為萬物歌唱，用內(nèi)心的語言向大地、天空及周圍的人傳達(dá)我們的內(nèi)心感受。雖然空中下著蒙蒙小雨，但是學(xué)員們依然很真誠的向大自然表達(dá)我們的感激。也許，大自然被我們的真誠感動(dòng)，一會(huì)兒雨停了太陽也出來了。
早餐后，是我們的保留節(jié)目---茶語心聲和作業(yè)輔導(dǎo)。在喝茶放松的同時(shí)，閃亮主泡引導(dǎo)大家唱歌、玩游戲。在互動(dòng)游戲，孩子們也為茶室注入了很多歡歌笑語。通過唱歌，不僅鍛煉孩子們的自信，也為他們提供了一個(gè)自我表達(dá)的平臺(tái)。
午餐后，孩子們帶著收獲滿滿的喜悅離開了營地，本周的活動(dòng)也*結(jié)束了。
【篇二】社區(qū)服務(wù)活動(dòng)情況總結(jié)
6月26日——28日，區(qū)教育局房管所、省疾病預(yù)防控制中心、區(qū)小區(qū)辦、區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)、市124中學(xué)、市水務(wù)集團(tuán)終身教育處6個(gè)單位的131名在職黨員前來豐澤社區(qū)參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
廣大在職黨員清理了南十一馬路60-1號(hào)、60-2號(hào)，砂陽路150號(hào)、150-1號(hào)、150-3號(hào)、150-4號(hào)，天津南街202號(hào)、217號(hào)，南十一馬路178-1號(hào)幾個(gè)樓院的環(huán)境衛(wèi)生和樓道小招貼，并且清理了堵塞消防通道的雜物。
尤其是省疾病預(yù)防控制中心的醫(yī)生們?yōu)樯鐓^(qū)居民進(jìn)行了疾病預(yù)防講座并發(fā)放了宣傳品，市124中學(xué)的老師走訪慰問了低保戶姜國強(qiáng)一家，并認(rèn)領(lǐng)了一戶低保戶希望給孩子輔導(dǎo)功課的微心愿。
本次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長，參與人數(shù)多，形式多樣，在社區(qū)范圍內(nèi)影響廣泛，起到了積極的作用。
【篇一】社區(qū)服務(wù)活動(dòng)情況總結(jié)
周六上午為了讓學(xué)員們盡快適應(yīng)老師的角色，更專業(yè)的為社區(qū)的小朋友做引導(dǎo)，每個(gè)學(xué)員在社區(qū)活動(dòng)開展前對(duì)每個(gè)游戲都進(jìn)行了體驗(yàn)，在游戲中熟悉規(guī)則后學(xué)員們依次上臺(tái)扮演老師給大家講規(guī)則、維持紀(jì)律、點(diǎn)評(píng)。后，其他學(xué)員根據(jù)“老師”表現(xiàn)，提出不足之處，幫助“老師”當(dāng)場改進(jìn)和提高。
中午休息過后學(xué)員們來到了蓮花一村和社區(qū)的小朋友們勝利會(huì)師。經(jīng)過抽簽配對(duì)，每一個(gè)學(xué)員都找到了一個(gè)小朋友組成一個(gè)二人組，共同完成接下來的任務(wù)。
為了讓陌生的團(tuán)隊(duì)盡快建立默契，每個(gè)小組將在2分鐘內(nèi)為自己的隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)隊(duì)名和隊(duì)呼，并上臺(tái)展示。
破冰游戲結(jié)束后，由張錦威同學(xué)擔(dān)任老師，帶領(lǐng)孩子們完成第一個(gè)游戲----“冰河世紀(jì)”：每個(gè)隊(duì)伍腳不能著地只能利用兩張墊子度過冰河。張錦威表達(dá)條理清楚，很快讓小朋友們明白了活動(dòng)規(guī)則其他學(xué)員則和小朋友們參與到游戲中，看!在哥哥姐姐們的保護(hù)下，小朋友們?cè)诒又斜憩F(xiàn)得非常自信和勇敢!
錦威老師一邊給大家計(jì)時(shí)的同時(shí)，還不忘給大家加油，鼓勵(lì)大家全力以赴。后，我們的冠亞軍也在激烈的競爭中產(chǎn)生了。讓我們來一睹冠亞軍的颯爽英姿吧!
第一個(gè)游戲大家還意猶未盡，第二個(gè)更有趣的游戲又接踵而至。第二個(gè)游戲是“緊急援助”，八人一組，每組組員將分為兩隊(duì)，分別扮演落水者和援助者，援助者在1.5米寬的河岸上在不下河的前提下將落水者拉上來。這個(gè)游戲由創(chuàng)輝老師來組織，創(chuàng)輝儼然一副經(jīng)驗(yàn)十足的教練員模樣，給大家講明規(guī)則后，開始給每組計(jì)時(shí)，他緊盯著每一個(gè)組員的動(dòng)向，一有犯規(guī)就發(fā)出警示。
第一輪游戲過后，創(chuàng)輝秉承振邦做事就要做到極致的原則，給大家提出一個(gè)終極考驗(yàn)，每組成員將在3米寬的河流外救援落水者!雖然這個(gè)考驗(yàn)一開始嚇到了組員們，但是機(jī)智的同學(xué)們還是找到了辦法!看他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)，自我突破想出了這高難度動(dòng)作，游戲結(jié)束后可以去參加國家體操隊(duì)了吧!
后一個(gè)游戲是“偷天陷阱”，游戲規(guī)則是兩人一組的學(xué)員，其中一人只能通過言引導(dǎo)另外一個(gè)帶著眼罩的人穿越其他學(xué)員設(shè)置的重重障礙。這個(gè)游戲由我們的李享忱老師帶領(lǐng)，*機(jī)具親和力，表達(dá)非常流暢，為游戲的開始做了非常有趣的引導(dǎo)。
小朋友們非常信任哥哥姐姐們，在看不見的情況下，完全根據(jù)他們的引導(dǎo)來行動(dòng)。*則很負(fù)責(zé)的跟在每組后面，仔細(xì)觀看他們是否碰到了“雷區(qū)”，判斷他們是否完美的穿越了障礙。
激烈的比賽后，隨著冠軍隊(duì)伍的產(chǎn)生，我們的社區(qū)服務(wù)任務(wù)也*的完成了。社區(qū)小朋友們都玩得很盡興，我們的學(xué)員也通過這次活動(dòng)體驗(yàn)了老師的艱辛和不易。
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員們乘車回到了麒麟山營地享用晚餐。稍作休息后，又到了能發(fā)揮學(xué)員們創(chuàng)造力，也是他們喜愛的“話劇表演”時(shí)間!學(xué)員們自編自導(dǎo)自演，取材生活，通過話劇也對(duì)他們的經(jīng)歷作了總結(jié)和反思。第一組學(xué)員以李鑫鑫為原型，表現(xiàn)她在經(jīng)歷振邦夏令營的磨練后從害羞、內(nèi)向蛻變了一個(gè)自信開朗的女孩的故事。主題明確，劇情流暢,大家給予一致好評(píng)!另一組同學(xué)則以喜劇、幽默的形式表現(xiàn)了求人不如求己的觀點(diǎn)：A同學(xué)得到媽媽許諾，拿到全班第一名便給他買喜歡滑板鞋，他的好朋友們?yōu)榱藥退玫交逍氡M各種辦法幫他作弊，結(jié)果都悲劇的失敗了，后他拿到了低分，發(fā)出了“NOZUONODIE”的感嘆!
第二天六點(diǎn)所有學(xué)員準(zhǔn)時(shí)起床集合，開始了我們的晨練。在動(dòng)感的旋律下，閃亮引導(dǎo)著大家慢慢打開身體，跟隨音樂的節(jié)拍舞蹈身體，表達(dá)自己。經(jīng)過幾周的舞蹈晨練，學(xué)員們進(jìn)步很快，越來越快的進(jìn)入了狀態(tài)。晨練結(jié)束后，是我們的"天語地語"環(huán)節(jié)。閃亮帶著大家來到了寬闊的草坪上，聽鳥語嗅花香，靜靜的為萬物歌唱，用內(nèi)心的語言向大地、天空及周圍的人傳達(dá)我們的內(nèi)心感受。雖然空中下著蒙蒙小雨，但是學(xué)員們依然很真誠的向大自然表達(dá)我們的感激。也許，大自然被我們的真誠感動(dòng)，一會(huì)兒雨停了太陽也出來了。
早餐后，是我們的保留節(jié)目---茶語心聲和作業(yè)輔導(dǎo)。在喝茶放松的同時(shí)，閃亮主泡引導(dǎo)大家唱歌、玩游戲。在互動(dòng)游戲，孩子們也為茶室注入了很多歡歌笑語。通過唱歌，不僅鍛煉孩子們的自信，也為他們提供了一個(gè)自我表達(dá)的平臺(tái)。
午餐后，孩子們帶著收獲滿滿的喜悅離開了營地，本周的活動(dòng)也*結(jié)束了。
【篇二】社區(qū)服務(wù)活動(dòng)情況總結(jié)
6月26日——28日，區(qū)教育局房管所、省疾病預(yù)防控制中心、區(qū)小區(qū)辦、區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)、市124中學(xué)、市水務(wù)集團(tuán)終身教育處6個(gè)單位的131名在職黨員前來豐澤社區(qū)參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
廣大在職黨員清理了南十一馬路60-1號(hào)、60-2號(hào)，砂陽路150號(hào)、150-1號(hào)、150-3號(hào)、150-4號(hào)，天津南街202號(hào)、217號(hào)，南十一馬路178-1號(hào)幾個(gè)樓院的環(huán)境衛(wèi)生和樓道小招貼，并且清理了堵塞消防通道的雜物。
尤其是省疾病預(yù)防控制中心的醫(yī)生們?yōu)樯鐓^(qū)居民進(jìn)行了疾病預(yù)防講座并發(fā)放了宣傳品，市124中學(xué)的老師走訪慰問了低保戶姜國強(qiáng)一家，并認(rèn)領(lǐng)了一戶低保戶希望給孩子輔導(dǎo)功課的微心愿。
本次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長，參與人數(shù)多，形式多樣，在社區(qū)范圍內(nèi)影響廣泛，起到了積極的作用。