浮躁的社會(huì)，心靜者勝出。讀書(shū)的力量常常不是通過(guò)肉體感官體現(xiàn)，而是源源不斷地潛移默化。書(shū)中有人，人在書(shū)里，書(shū)人合一。這“人”，是作者，更是閱讀者。為您提供！更多精彩，盡在，歡迎您的關(guān)注閱讀！
【篇一】去年的樹(shù)讀后感
這篇文章開(kāi)頭寫(xiě)了樹(shù)和鳥(niǎo)兒是好朋友，鳥(niǎo)兒要和樹(shù)份開(kāi)時(shí)，給了他一個(gè)：明年春天一定回來(lái)，給樹(shù)唱歌。
但是第二年，當(dāng)鳥(niǎo)兒回來(lái)時(shí)，樹(shù)不見(jiàn)了。于是它就問(wèn)樹(shù)根，大門(mén)和小姑娘，從語(yǔ)氣里可以知道鳥(niǎo)兒比著急，比傷心。可是后找到的卻是樹(shù)變成的火柴點(diǎn)燃的火。但是鳥(niǎo)兒同樣履行了，對(duì)著燈火唱起了去年的歌。
從這里可以知道：鳥(niǎo)兒是一只很守信用的小鳥(niǎo)，它的這種精神值得我學(xué)習(xí)。也知道了環(huán)保的重要性。
【篇二】去年的樹(shù)讀后感
讀了第11課《去年的樹(shù)》，我想對(duì)伐木工人們和鳥(niǎo)兒說(shuō)：”伐木工人們，請(qǐng)你們以后不要亂砍伐樹(shù)木，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人類(lèi)只有一個(gè)地球，可以說(shuō)沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)?！?BR> 我還對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：”鳥(niǎo)兒，你為了實(shí)現(xiàn)諾言，歷盡了千辛苦。雖然后只剩下火柴點(diǎn)燃的燈火但是你信守諾言，珍惜友情，這一點(diǎn)很讓我敬佩。請(qǐng)你不要傷心，以后還有很多事情呀要做，不能為一點(diǎn)小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹(shù)木，會(huì)受到懲罰的?！?BR> 【篇三】《去年的樹(shù)》讀后感
今天，我讀了一篇文章——《去年的樹(shù)》。
這篇文章講的是小鳥(niǎo)為了自己的諾言，千方百計(jì)的去找樹(shù)，可是大樹(shù)被做成了火柴，賣(mài)到了村子里，可是火柴用完了，于是小鳥(niǎo)就對(duì)著樹(shù)做的火柴點(diǎn)燃的火，唱起了去年的歌。
讀了這篇文章，讓我懂得了，要遵守自己的諾言，說(shuō)到做到，不要欺騙別人，做什么事情都不要半途而廢。
【篇一】去年的樹(shù)讀后感
這篇文章開(kāi)頭寫(xiě)了樹(shù)和鳥(niǎo)兒是好朋友，鳥(niǎo)兒要和樹(shù)份開(kāi)時(shí)，給了他一個(gè)：明年春天一定回來(lái)，給樹(shù)唱歌。
但是第二年，當(dāng)鳥(niǎo)兒回來(lái)時(shí)，樹(shù)不見(jiàn)了。于是它就問(wèn)樹(shù)根，大門(mén)和小姑娘，從語(yǔ)氣里可以知道鳥(niǎo)兒比著急，比傷心。可是后找到的卻是樹(shù)變成的火柴點(diǎn)燃的火。但是鳥(niǎo)兒同樣履行了，對(duì)著燈火唱起了去年的歌。
從這里可以知道：鳥(niǎo)兒是一只很守信用的小鳥(niǎo)，它的這種精神值得我學(xué)習(xí)。也知道了環(huán)保的重要性。
【篇二】去年的樹(shù)讀后感
讀了第11課《去年的樹(shù)》，我想對(duì)伐木工人們和鳥(niǎo)兒說(shuō)：”伐木工人們，請(qǐng)你們以后不要亂砍伐樹(shù)木，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人類(lèi)只有一個(gè)地球，可以說(shuō)沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)?！?BR> 我還對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：”鳥(niǎo)兒，你為了實(shí)現(xiàn)諾言，歷盡了千辛苦。雖然后只剩下火柴點(diǎn)燃的燈火但是你信守諾言，珍惜友情，這一點(diǎn)很讓我敬佩。請(qǐng)你不要傷心，以后還有很多事情呀要做，不能為一點(diǎn)小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹(shù)木，會(huì)受到懲罰的?！?BR> 【篇三】《去年的樹(shù)》讀后感
今天，我讀了一篇文章——《去年的樹(shù)》。
這篇文章講的是小鳥(niǎo)為了自己的諾言，千方百計(jì)的去找樹(shù)，可是大樹(shù)被做成了火柴，賣(mài)到了村子里，可是火柴用完了，于是小鳥(niǎo)就對(duì)著樹(shù)做的火柴點(diǎn)燃的火，唱起了去年的歌。
讀了這篇文章，讓我懂得了，要遵守自己的諾言，說(shuō)到做到，不要欺騙別人，做什么事情都不要半途而廢。