語(yǔ)文作為包羅萬(wàn)象的學(xué)科，涵蓋面極其廣泛;在考察內(nèi)容上，聚焦中華優(yōu)秀文化，全面彰顯文化自信。2018全國(guó)高考語(yǔ)文科目已經(jīng)考完了，作文題目既然作為最有爭(zhēng)議的題型，必須給大家好好整理一個(gè)作文點(diǎn)評(píng)匯總。下面這個(gè)就是啦，包含了點(diǎn)評(píng)及作文范文，一起來(lái)看看吧。
*說(shuō)明:因各方面不斷調(diào)整變化,此信息僅供參考。如有出入，請(qǐng)大家予以指正！
| 各省 | 作文題目及范文 | 高考作文點(diǎn)評(píng) |
| I卷 | 【材料作文：寫(xiě)給未來(lái)2035年的那個(gè)他】 | 2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷I作文深度解析 |
| 他們眼中的“時(shí)光瓶” | ||
| 范文一：與時(shí)代共振，不負(fù)韶華 | 關(guān)注時(shí)代 關(guān)注成長(zhǎng) | |
| 河南省高考作文該咋寫(xiě)？語(yǔ)文教師幫你解讀 | ||
| 范文二：致2035年的你們 | “寫(xiě)給未來(lái)”的考點(diǎn)在哪？ | |
| 2018年福建省高考全國(guó)I卷作文題目點(diǎn)評(píng) | ||
| II卷 | 【材料作文：對(duì)戰(zhàn)機(jī)防護(hù)】 | 思維邏輯轉(zhuǎn)向 |
| 重點(diǎn)考察學(xué)生思辨能力 | ||
| 范文賞析：對(duì)戰(zhàn)機(jī)防護(hù) | 你可能看幾遍都不懂 | |
| III卷 | 【材料作文：根據(jù)標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)作】 | 關(guān)注國(guó)家大事 |
| 北京 | 【微寫(xiě)作：三選一】 【作文:二選一一：新時(shí)代新青年一 一談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng) 二：綠水青山圖】 |
成長(zhǎng)與發(fā)展是關(guān)鍵詞 |
| 時(shí)代感、針對(duì)性強(qiáng) | ||
| 凸顯時(shí)代感 關(guān)注自身責(zé)任 | ||
| 天津 | 【材料作文：關(guān)于“器”】 | 兼容并包 言約旨遠(yuǎn) |
| 2018年天津卷高考作文點(diǎn)評(píng) | ||
| 上海 | 【材料作文：被需要】 | 考生都有話可說(shuō)，但寫(xiě)好很難 |
| ：關(guān)注個(gè)體的“獲得感” | ||
| 2018年上海卷高考作文范文：“被需要” | 評(píng)點(diǎn)2018年上海高考作文題 | |
| 上海卷高考作文“被需要”難倒你了嗎？ | ||
| 浙江 | 【材料作文：浙江精神與浙江人】 | 基于“務(wù)實(shí)”的“*” |
| 江蘇 | 【話題作文：花解語(yǔ)，鳥(niǎo)自鳴】 | 貼近生活，引發(fā)考生思辨 |
| 作文范文：歷史的與當(dāng)下的語(yǔ)言世界 | 你發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力了嗎？ | |
| 綜合點(diǎn)評(píng) | 2018年高考作文題目凸顯時(shí)代主題 | |
| 來(lái)了！教育部命題專家點(diǎn)評(píng)2018年全國(guó)高考作文 | ||
| 2018高考作文題目解析：從40年高考作文看 中國(guó)變遷 | ||
*說(shuō)明:因各方面不斷調(diào)整變化,此信息僅供參考。如有出入，請(qǐng)大家予以指正！