銀行考試性格測試部分類似于MBTI職業(yè)性格測試、霍蘭德職業(yè)性格測試等，主要考察性格是否有偏差以及考生的職業(yè)匹配性。性格方面只要不是過于極端，都不會被刷掉。以下是整理的2019恒豐銀行招聘面試試題及參考答案，歡迎閱讀！
第一題：
如果你被錄用后發(fā)現(xiàn)新的崗位不適合你，你怎么辦？
【參考答案】
對于剛進入新工作單位的人來說，存在不適應(yīng)工作、覺得難以應(yīng)對是很正常的現(xiàn)象，因為每個人在進入一個新的環(huán)境之后總需要一個適應(yīng)期。作為新人要深入分析原因，盡快調(diào)整好狀態(tài)以便更好應(yīng)對工作的需求。
我認為造成上述現(xiàn)象的原因可能有以下幾點：一是適應(yīng)能力差，工作后才發(fā)現(xiàn)不能適應(yīng)工作的節(jié)奏，產(chǎn)生崗位不適合自己的感覺；二是沒有及時完成角色轉(zhuǎn)換。對于工作的性質(zhì)不了解就走上了工作崗位，沒有明確自己的職責所在，在完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)以及處理問題的時候就會感覺力不從心、難以應(yīng)對；三是自己的實際工作能力欠缺，實踐能力比較弱，面對一些突然狀況時不知道應(yīng)該如何有效處理，進而打擊了工作積極性。
為了盡快適應(yīng)工作，我會從以下幾方面做起：一是要做好正確的職業(yè)規(guī)劃，明確自身奮斗方向，了解自己工作職責，及時做好職場的角色轉(zhuǎn)換，做到“干一行，愛一行”，以積極的工作態(tài)度，面對新的工作挑戰(zhàn)；二是在加強自我學習的基礎(chǔ)上，一定要多虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學習，多向他們學習優(yōu)秀的工作經(jīng)驗，并不斷總結(jié)，提升自我的工作能力，以更好解決工作中有關(guān)問題。本著對自己負責、對單位負責、對客戶負責的態(tài)度和精神，做好本職工作，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
第二題：
你認為知識積累和人格塑造哪個更重要？
【參考答案】
我認為比起知識積累而言，人格塑造更重要。意大利的詩人但丁曾說過：“道德常常能夠填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠難以填補道德的缺陷?！笨梢娙烁袼茉斓闹匾?。
作為大學生，我們學習知識的過程就是為了更好的塑造人格。培根在《談讀書》中所說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，*學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格?！蔽覀兎e累的每一點知識，歸根到底都是服務(wù)于人格的塑造。
一個面向21世紀的優(yōu)秀人才，必須德才兼?zhèn)洹Ｒ粋€人如果志大才疏，固然成不了才，但如果沒有優(yōu)秀的品格，則更難以成才。古今中外的先哲告訴我們：德勝才是君子，才勝德是小人。蒙牛集團老總牛根生曾說過：“有德有才,破格重用；有德無才，培養(yǎng)使用；有才無德，限制錄用；無德無才，堅決不用?！笨梢?，一個人的道德品質(zhì)的重要性，所以人格的塑造比知識的積累更重要。我始終相信“知識誠可貴，人格價更高”。
第一題：
如果你被錄用后發(fā)現(xiàn)新的崗位不適合你，你怎么辦？
【參考答案】
對于剛進入新工作單位的人來說，存在不適應(yīng)工作、覺得難以應(yīng)對是很正常的現(xiàn)象，因為每個人在進入一個新的環(huán)境之后總需要一個適應(yīng)期。作為新人要深入分析原因，盡快調(diào)整好狀態(tài)以便更好應(yīng)對工作的需求。
我認為造成上述現(xiàn)象的原因可能有以下幾點：一是適應(yīng)能力差，工作后才發(fā)現(xiàn)不能適應(yīng)工作的節(jié)奏，產(chǎn)生崗位不適合自己的感覺；二是沒有及時完成角色轉(zhuǎn)換。對于工作的性質(zhì)不了解就走上了工作崗位，沒有明確自己的職責所在，在完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)以及處理問題的時候就會感覺力不從心、難以應(yīng)對；三是自己的實際工作能力欠缺，實踐能力比較弱，面對一些突然狀況時不知道應(yīng)該如何有效處理，進而打擊了工作積極性。
為了盡快適應(yīng)工作，我會從以下幾方面做起：一是要做好正確的職業(yè)規(guī)劃，明確自身奮斗方向，了解自己工作職責，及時做好職場的角色轉(zhuǎn)換，做到“干一行，愛一行”，以積極的工作態(tài)度，面對新的工作挑戰(zhàn)；二是在加強自我學習的基礎(chǔ)上，一定要多虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學習，多向他們學習優(yōu)秀的工作經(jīng)驗，并不斷總結(jié)，提升自我的工作能力，以更好解決工作中有關(guān)問題。本著對自己負責、對單位負責、對客戶負責的態(tài)度和精神，做好本職工作，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
第二題：
你認為知識積累和人格塑造哪個更重要？
【參考答案】
我認為比起知識積累而言，人格塑造更重要。意大利的詩人但丁曾說過：“道德常常能夠填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠難以填補道德的缺陷?！笨梢娙烁袼茉斓闹匾?。
作為大學生，我們學習知識的過程就是為了更好的塑造人格。培根在《談讀書》中所說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，*學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格?！蔽覀兎e累的每一點知識，歸根到底都是服務(wù)于人格的塑造。
一個面向21世紀的優(yōu)秀人才，必須德才兼?zhèn)洹Ｒ粋€人如果志大才疏，固然成不了才，但如果沒有優(yōu)秀的品格，則更難以成才。古今中外的先哲告訴我們：德勝才是君子，才勝德是小人。蒙牛集團老總牛根生曾說過：“有德有才,破格重用；有德無才，培養(yǎng)使用；有才無德，限制錄用；無德無才，堅決不用?！笨梢?，一個人的道德品質(zhì)的重要性，所以人格的塑造比知識的積累更重要。我始終相信“知識誠可貴，人格價更高”。