寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，為大家提供《三年級(jí)作文難忘的一天》，歡迎閱讀。
【篇一】
xx月xx日，我們宿遷晚報(bào)的小記者去馬陵公園掃墓。
到了馬陵公園，我們首先舉行了掃墓的儀式：奏國歌、獻(xiàn)花籃、默哀一分鐘、三鞠躬、少先隊(duì)員講話、瞻仰烈士紀(jì)念碑等。整個(gè)過程我們都很安靜，站在花圈前為烈士送去我們的哀思與尊敬。儀式結(jié)束后，老師帶著我們?nèi)⒂^宿北大戰(zhàn)烈士紀(jì)念館。在紀(jì)念館里我們看到了許多戰(zhàn)爭時(shí)留下的物品。其中最吸引我的是毛主席的畫像，老師告訴我們是他帶領(lǐng)我們建立了新中國。雖然他已經(jīng)離開了我們，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記毛主席。
接著，老師又帶我們?nèi)ヱ橊R湖游覽，我看到了一望無際的湖水，好像和天連在一起了?；貙W(xué)校的路上，我還在興奮著，今天真是難忘的一天。
【篇二】
今天，真是讓人難忘的一天那！為什么難忘呢，請(qǐng)聽我慢慢講給你聽。
首先是因?yàn)榻裉焐衔缥覀儼嚅_了一次以“開卷無益和開卷有益”為題的辯論會(huì)。我是反方二辯，辯論會(huì)開始了。正方一辯——張維良，闡述了自己的觀點(diǎn)“開卷有益”，我們反方也不甘示弱，也闡述了自己的觀點(diǎn)“開卷無益”。對(duì)方辯手找出一切理由來反駁我們，我方二辯——郭雨欣，輕松的把他們給駁了回去。辯論會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，進(jìn)入第二輪辯時(shí)，我們的觀眾已經(jīng)躍躍欲試了。于是我們便開始了自由辯論，頓時(shí)，班上沸騰了，辯論聲充滿了整個(gè)班級(jí)。辯論還在繼續(xù)，下面我們?nèi)タ纯磿?huì)操比賽吧！
“嘭嘭嘭嘭嘭，嘭嘭嘭嘭嘭……”咦，這是哪里響起了國歌？原來是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生在舉行會(huì)操比賽呢！瞧，他們?nèi)雸隽耍窍裥∷蓸湟粯拥难?，挺得筆直筆直的，那精神勁，簡直無與倫比！開始做操了，喲，那整齊劃一的動(dòng)作，昂頭挺胸，像只傲慢的大白鵝……
我?guī)銋⒂^了大半天，你總不能說這不是難忘的一天吧？
【篇三】
我六歲生日是我最難忘的一天。生日之前幾天，幼兒園的老師還問我什么時(shí)候過生日，我說：“老師，我的生日快到了“。
到了生日那一天，我媽媽捧著蛋糕，姨媽拿著瑞士糖到幼兒園與黃老師、劉老師和同學(xué)們一起慶祝我生日，切蛋糕、吃糖果、發(fā)水果，可好玩了。
那天，我和同學(xué)們?cè)谟變簣@玩得很開心，一直到五點(diǎn)才很不情愿的回家。
我覺得這天很難忘，我六歲的生日。