作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是整理分享的小學三年級作文我有一個想法，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！
【我好想有個星期八】
我好想有個星期八!我多么想像我的小伙伴們一樣，在星期六或星期天能夠盡情地玩一天?？墒?，我就是和他們不一樣，做完老師布置的家庭作業(yè)，我還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)或其他的事。不信你來聽聽!
每個星期五的晚上，我吃完飯，就馬不停蹄地做家庭作業(yè)，十點鐘之前我必須做完所有的家庭作業(yè)，不然就會被媽媽臭罵一頓：“你看你，像一個女孩子的樣子嗎?做起事來拖拖拉拉。這個樣子，你將來怎么跟別人競爭?”寫完作業(yè)，我倒在床上就睡著了。
星期六早上，我要聽一到兩小時的錄音，然后，還要背英語單詞或語文課文。下午，又要去少年宮學鋼琴。星期天一整天，我只能呆在少年宮的美術館學畫畫。。
從星期一到星期五，我要按時上學，好不容易盼來了雙休日，卻被爸爸媽媽安排得滿滿的，讓我沒有自己的一點時間。
我好想有個星期八呀!如果有個星期八，我就可以好好地玩一玩，做自己想做的事情。
【我想變成天使】
我想變成一名善良的天使，長著一對潔白的翅膀。我會飛，我想去哪里就飛到哪里：我有一個神奇的魔法棒，它可以幫我實現所有美好的愿望。
我想飛到曾經地震過的四川災區(qū)，我要幫他們重建美好家園，讓失學的孩子重新回到學校學習。我會用我的魔法棒輕輕一點，點出一件件學習用品和漂亮的衣裳，讓他們也和我們一樣吃好、穿暖，讓他們不再有哭泣，快樂地度過每一天。
我想飛到貧困山區(qū)，用魔法棒輕輕一點，點出很多機器人，讓它們幫助農民種地，我要讓貧困的孩子不再失學。我要帶他們來北京看一看雄偉的天安門、壯觀的鳥巢和美麗的水立方。
我要讓所有殘疾人重新變成正常人，用魔法棒點亮盲人的眼睛，讓他們重新看見五彩繽紛的世界：我要讓耳聾的人可以聽到美妙的音樂，讓啞巴可以重新和正常人交流，不再用手語。我要消滅世界上所有的疾病和痛苦，讓世界充滿快樂。
我要把世界上的壞人和小偷用魔法棒點一下，讓他們都變成善良的人，讓人們變得團結友愛。
我要把空氣變得清新，讓世界充滿生機和活力，讓我們的生活中不再有污染環(huán)境的垃圾，讓氣候變得更加宜人。
我回家后要幫助我的媽媽，用魔法棒輕輕一點，變出一個機器人幫媽媽做家務，媽媽就不會那么辛苦了。
我要帶著我的親人和好朋友飛向太空，去看看星星到底有多大，到月亮上去看看美麗的嫦娥。
我想變成天使，我飛到哪里哪里就會有充滿快樂和幸福!
我好想有個星期八!我多么想像我的小伙伴們一樣，在星期六或星期天能夠盡情地玩一天?？墒?，我就是和他們不一樣，做完老師布置的家庭作業(yè)，我還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)或其他的事。不信你來聽聽!
每個星期五的晚上，我吃完飯，就馬不停蹄地做家庭作業(yè)，十點鐘之前我必須做完所有的家庭作業(yè)，不然就會被媽媽臭罵一頓：“你看你，像一個女孩子的樣子嗎?做起事來拖拖拉拉。這個樣子，你將來怎么跟別人競爭?”寫完作業(yè)，我倒在床上就睡著了。
星期六早上，我要聽一到兩小時的錄音，然后，還要背英語單詞或語文課文。下午，又要去少年宮學鋼琴。星期天一整天，我只能呆在少年宮的美術館學畫畫。。
從星期一到星期五，我要按時上學，好不容易盼來了雙休日，卻被爸爸媽媽安排得滿滿的，讓我沒有自己的一點時間。
我好想有個星期八呀!如果有個星期八，我就可以好好地玩一玩，做自己想做的事情。
我想變成一名善良的天使，長著一對潔白的翅膀。我會飛，我想去哪里就飛到哪里：我有一個神奇的魔法棒，它可以幫我實現所有美好的愿望。
我想飛到曾經地震過的四川災區(qū)，我要幫他們重建美好家園，讓失學的孩子重新回到學校學習。我會用我的魔法棒輕輕一點，點出一件件學習用品和漂亮的衣裳，讓他們也和我們一樣吃好、穿暖，讓他們不再有哭泣，快樂地度過每一天。
我想飛到貧困山區(qū)，用魔法棒輕輕一點，點出很多機器人，讓它們幫助農民種地，我要讓貧困的孩子不再失學。我要帶他們來北京看一看雄偉的天安門、壯觀的鳥巢和美麗的水立方。
我要讓所有殘疾人重新變成正常人，用魔法棒點亮盲人的眼睛，讓他們重新看見五彩繽紛的世界：我要讓耳聾的人可以聽到美妙的音樂，讓啞巴可以重新和正常人交流，不再用手語。我要消滅世界上所有的疾病和痛苦，讓世界充滿快樂。
我要把世界上的壞人和小偷用魔法棒點一下，讓他們都變成善良的人，讓人們變得團結友愛。
我要把空氣變得清新，讓世界充滿生機和活力，讓我們的生活中不再有污染環(huán)境的垃圾，讓氣候變得更加宜人。
我回家后要幫助我的媽媽，用魔法棒輕輕一點，變出一個機器人幫媽媽做家務，媽媽就不會那么辛苦了。
我要帶著我的親人和好朋友飛向太空，去看看星星到底有多大，到月亮上去看看美麗的嫦娥。
我想變成天使，我飛到哪里哪里就會有充滿快樂和幸福!