北京市40校招“1+3”培養(yǎng)試驗項目 初二生可免中考升高中

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當(dāng)你快樂的時候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,當(dāng)然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅。中考頻道了解到,北京市40校招“1+3”培養(yǎng)試驗項目 初二生可免中考升高中,具體如下:
    北京市40所學(xué)校今年繼續(xù)實施“1+3”培養(yǎng)試驗項目。學(xué)生在初二年級結(jié)束后可進入試驗學(xué)校,在試驗學(xué)校連續(xù)完成初三及高中共4年學(xué)習(xí)。學(xué)生報名市級統(tǒng)籌類學(xué)校時間為6月9日至24日,報名區(qū)級普通類學(xué)校時間為7月11至12日。
    參與學(xué)校分兩類
    北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,該項目旨在形成多種形式的一貫制培養(yǎng)試點,增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給,進一步深化促進“資源優(yōu)質(zhì)”與“機會優(yōu)質(zhì)”組合分配,使學(xué)生獲得更實在的“優(yōu)質(zhì)均衡”和“機會公平”,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
    參與“1+3”培養(yǎng)試驗的學(xué)校分為兩類。一類是市級統(tǒng)籌類學(xué)校,計劃主要面向城六區(qū)一般公辦初中,分配到校(工美附中、徐悲鴻中學(xué)、張家灣中學(xué)計劃不分配);另一類是區(qū)級普通類學(xué)校,計劃面向本區(qū)。
    “1+3”項目在2016年首次實施,當(dāng)年共有22所學(xué)校參與招生,2017年迅速增至36所,同時計劃增加1165人。新發(fā)布的2018年“1+3”項目學(xué)校名單繼續(xù)擴容,參與學(xué)校達(dá)到40所,總計劃增加150余人,其中區(qū)級普通類學(xué)校計劃漲幅明顯。
    2018年參加1+3培養(yǎng)試驗的學(xué)校中,市級統(tǒng)籌類學(xué)校仍為7所優(yōu)質(zhì)高中新校區(qū)和特色高中,總計劃1000人,但成員名單有所變化,其中北師大實驗華夏女中、首師大附中(首師大二附中校區(qū))不再參加招生,新增*附中豐臺學(xué)校、通州區(qū)張家灣中學(xué)2所。區(qū)級普通類學(xué)校計劃大幅擴容,包括34所城六區(qū)特色高中及郊區(qū)優(yōu)質(zhì)高中,總計劃為2271人,其中包括新增5所學(xué)校的396人,即首師大附中(首師大二附中校區(qū))36人、*附中豐臺學(xué)校140人、首師大附中永定分校80人、昌平二中60人和懷柔一中80人。
    此外,*附中豐臺學(xué)校是同時參加市級統(tǒng)籌類學(xué)校計劃和區(qū)級普通類學(xué)校計劃的新成員,除了豐臺本區(qū),還可面向城五區(qū)的一般初中校招生,總計劃達(dá)到220人,堪稱今年的計劃“大戶”。
    面試突出寬與活
    具有普通高中升學(xué)資格且在同一學(xué)校具有連續(xù)2年學(xué)籍等條件的初二學(xué)生可報名參加本試驗。
    市級統(tǒng)籌類學(xué)校錄取流程為學(xué)生自愿報名。學(xué)生選擇一所試驗學(xué)校,在“1+3”培養(yǎng)試驗報名系統(tǒng)報名,系統(tǒng)網(wǎng)址為yjrx.bjedu.cn。考生可使用教育統(tǒng)一認(rèn)證登錄(用戶名和密碼與初中開放科學(xué)實踐活動相同)。試驗學(xué)校結(jié)合學(xué)生初中綜合素質(zhì)評價信息,按1:3比例確定面試名單,在學(xué)校網(wǎng)站公布。試驗學(xué)校組織面試,在學(xué)校網(wǎng)站公布面試結(jié)果。
    區(qū)級普通類學(xué)校錄取流程為學(xué)生自愿選擇一所試驗學(xué)校報名(已通過市級統(tǒng)籌類學(xué)校面試的學(xué)生不能報名)。試驗學(xué)校組織面試并在學(xué)校網(wǎng)站公布結(jié)果。
    面試內(nèi)容突出素質(zhì)教育導(dǎo)向,突出寬與活,避免學(xué)生參加各種培訓(xùn)班增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁試驗學(xué)校進行文化課筆試,嚴(yán)禁與社會其他教育機構(gòu)合作選拔學(xué)生。進入本試驗的學(xué)生不需參加中考,直升本校高中。允許進入本試驗的學(xué)生在初三中考報名前退出試驗,退出的學(xué)生轉(zhuǎn)回原初中校,可參加當(dāng)年中考,但不能參加校額到校、市級統(tǒng)籌、統(tǒng)招定向招生錄取。
    學(xué)生選擇多樣化
    參與試驗的學(xué)校在“1”中重點突出夯實基礎(chǔ)和初高中銜接。試驗學(xué)校通過初高中銜接的主要學(xué)科知識體系的校本化調(diào)整、多樣化選擇性課程提供及豐富的實踐活動體驗,讓學(xué)生從中考復(fù)習(xí)中解放出來,更好地適應(yīng)未來高中學(xué)習(xí)生活?!?”是高中3年全面對接即將到來的新高考,讓學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。
    如清華附中與清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院合作,形成“堅持全面發(fā)展,彰顯美育特色”的辦學(xué)特色。由清華美院設(shè)計課程并提供師資,開展“手動、眼動、心動”相結(jié)合的美術(shù)特色課程,同時利用中考復(fù)習(xí)階段增加綜合實踐課程、生涯規(guī)劃課程,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。首師大附中為學(xué)生打造“四修課程體系”,還專門為“1+3”學(xué)生打造特色博識課程及生涯規(guī)劃與發(fā)展指導(dǎo)課程。北師大實驗華夏女子中學(xué)是北京市一所女子中學(xué),“1+3”培養(yǎng)模式改革試驗班的培養(yǎng)目標(biāo)是全面發(fā)展、獨立自信、氣質(zhì)優(yōu)雅、具有積極的參與態(tài)度和強烈責(zé)任感的女中學(xué)生,在??蓞⒓訉W(xué)校與北京舞蹈學(xué)院的聯(lián)合培養(yǎng)項目。中央工美附中“1+3”項目與清華美院聯(lián)合培養(yǎng),專門設(shè)置4年貫通課程。
    清華附中將臺路校區(qū)“1+3”培養(yǎng)試驗項目的初三生秦尚說,學(xué)校的社會實踐課程讓他更多地接觸社會,了解自我,學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識。秦尚的副班主任史老師說,讀萬卷書,更要行萬里路。清華附中“1+3”培養(yǎng)試驗項目招收學(xué)生的特點是活潑向上、積極性強。初高中貫通培養(yǎng)模式下,學(xué)生有更多經(jīng)歷參加社會實踐課程,在社會歷練中不斷開闊視野,了解自我,增強自信,甚至做好人生、職業(yè)規(guī)劃。
    北京青年政治學(xué)院附中校長姜源說,“1+3”培養(yǎng)試驗有利于高中特色化發(fā)展和課程改革,增強學(xué)校辦學(xué)活力。學(xué)校關(guān)注美術(shù)直升班考入相應(yīng)藝術(shù)類高?;?qū)I(yè)的高考考試科目和大學(xué)專業(yè)發(fā)展要求,著眼于學(xué)生的創(chuàng)新思維與實踐能力的培養(yǎng),積極開展活動體驗式教學(xué)實驗,開設(shè)了校內(nèi)外寫生課程及名家進校園等活動,拓展學(xué)生思維,開拓學(xué)生視野。
    北師大教育管理學(xué)院院長余凱表示,“1+3”培養(yǎng)試驗項目為學(xué)校和學(xué)生提供了更多選擇的機會,學(xué)校可根據(jù)辦學(xué)優(yōu)勢、定位等選擇特色發(fā)展道路,而項目也給普通學(xué)生增加更多優(yōu)質(zhì)教育的選擇機會。另外,初高中貫通培養(yǎng)有效增加了更多學(xué)段銜接?!?+3”培養(yǎng)試驗項目很好地解決了學(xué)生日后生涯、職業(yè)規(guī)劃的問題,讓學(xué)生明確自身定位與發(fā)展方向。
    
    
    
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