小學一年級考試后總結作文

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寫作可以活絡思維,提高語言組織能力,在發(fā)揮想象力的同時,有助于學有所專(寫作內容的促進作用),充實生活,還可以提高思想深度,反省自身。以下是整理的相關資料,希望對您有所幫助!
     【篇一】
    考后的表現
    今天,已經是考試后第6天了,可是心情還是久久不能,為什呢?考得太差了唄!被爸媽狠狠地訓了一頓,爸媽都說我沒好好反思,其實我反思過了,主要原因還是上課不注意聽講。
    星期一,到學校以后,我在正在座位上老師的到來,不知怎么的今天表現特別好,真的。過了一會,老師來了,可是老師并沒有罵我,反而鼓勵我,當時我就想過了,我在考不好不就是辜負老師對我的嗎?老師我發(fā)誓我絕對不會辜負您的。
    懶害了我
    數學期末考試成績出來了,我只得了89.5分。我很難過,眼淚在眼睛里直打轉。爸爸對我說:“這次沒考好沒有關系,我知道妹妹是用心了,下次要更加努力?!?BR>    這次考試主要錯在解決問題。第四題,把每本當作每套整道題就全部做錯。第六題是完全沒讀懂題就開始在做。
    出現這些問題是因為我遇到不會做的題,總要叫爸爸來幫忙解決,自己從來不動腦筋思考,有些時候為了偷懶連題都不看就在叫爸爸了。“哎!”懶害了我。
     【篇二】
    專心學習
    今天,我反思了一下我的期末考試,我覺得我的毛病很多,也很幼稚。
    近,我老是心不在焉,上課不是很專心,在下面做一些小動作。
    放學后,我就先玩一會兒,再做作業(yè),做作業(yè)的時候也很不專心,也是做一會兒,玩一會兒,有,我還看平板電腦。
    在周末,我做的作業(yè)更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪里,一心就想玩電腦。
    我這些毛病我已經意識到了,我相信,我一定會改正。
    一半甜一半苦
    今天我們數學期末考試了,下午試卷就發(fā)到手上()??粗矣X得這張試卷像加了糖的咖啡,一半甜一半苦。甜的是解決問題和計算方面都沒有丟分。苦的是一些簡單的題目我卻被扣了分。真是該錯的沒錯,不該錯的錯了。
    主要是判斷正誤中。如大于5.1且小于5.2的兩位小數有無數個。我畫的是√,可正確答案是×。原因就出在“兩位”,假如去掉“兩位”,那就對了。還有我在排列大小順序時,竟把大于號寫成了小于號了。對判斷一定要一字一詞想,有時候正確還是錯誤,往往在一字之差。
     【篇三】
    讓人成長的期末考
    新的一年來了,我們大家高興極了!因為我又長大了一歲,又比以前懂事了一點。
    過去的一年里我學到了很多,比如,顯微鏡是荷蘭得列文虎克發(fā)明的。只要把兩種東西的優(yōu)點合起來就可以創(chuàng)造另外一種東西。雖然我學到了許多知識,可是上課不認真聽講,注意力不集中,有時和同學講話,這些都是我的不足之處。我為什么會這樣呢?因為我總是跟學習不用功的同學一起,又不看課外書,所以現在成績那么差。有時,我想努力學習,可過了一會就把這話忘得一干二凈。
    這個學期,我要把成績追回來,要到班級得前二十名才行,我一定要好好學習,不辜負爸爸媽媽對我的期望!
    改掉懶惰的毛病
    數學期末考試成績出來了,我只得了89.5分。我很難過,眼淚在眼睛里直打轉。爸爸對我說:“這次沒考好沒有關系,我知道妹妹是用心了,下次要更加努力?!?BR>    這次考試主要錯在解決問題。第四題,把每本當作每套整道題就全部做錯。第六題是完全沒讀懂題就開始在做。
    出現這些問題是因為我遇到不會做的題,總要叫爸爸來幫忙解決,自己從來不動腦筋思考,有些時候為了偷懶連題都不看就在叫爸爸了?!鞍?”懶害了我。
    以后我要改掉懶的毛病,要多看、多想、多問。