報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
工作報(bào)告才能吸引人篇一
我有一個(gè)自己特別自豪的優(yōu)點(diǎn)——富于創(chuàng)造力。
只要是我駐足過(guò)的地方，都會(huì)留下精心設(shè)計(jì)、富于想象力的"求異思維"的產(chǎn)物。這種天賦自小就表現(xiàn)出來(lái)了。不滿于墨守成規(guī)的小不點(diǎn)兒，喜歡在墻上留下自己的"杰作"，盡管涂鴉的結(jié)果是換來(lái)爸爸的一頓揍。也是在那似懂非懂的年代，我學(xué)會(huì)了用圍巾把自己塑造成阿拉伯酋長(zhǎng)或印度女孩，還會(huì)用狗尾巴草編成草裙，表演自編自導(dǎo)的"草裙舞"。
還是在二年級(jí)時(shí)，我要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)錢(qián)包，沒(méi)被批準(zhǔn)。萬(wàn)般無(wú)奈的我把心一橫——不就是一個(gè)小錢(qián)包嘛，哼!我要自己做個(gè)給你瞧瞧!馬上，我就被自己的想法迷住了。沒(méi)費(fèi)多大周折，一只精致的"兒童用錢(qián)包"誕生了。
人越長(zhǎng)越大，富于創(chuàng)造力的心卻依舊。成長(zhǎng)中的我越來(lái)越重視對(duì)服飾的研究。我一貫的主張是：絕不追隨潮流，要有獨(dú)特的風(fēng)格。我漸漸學(xué)會(huì)了鑒賞服飾的本領(lǐng)，成了媽媽的獨(dú)家服裝顧問(wèn)。在衣服上點(diǎn)綴一些小飾品也成了我的拿手好戲。比如把手帕扣在皮帶搭環(huán)上，立刻便成了全世界只此一件的手工藝品，戴上自己的構(gòu)思、媽媽操針的"海馬毛"絨線帽……已記不清給自己帶來(lái)過(guò)多少驚喜，也記不清朋友們叫喊過(guò)多少次"脫俗"。
創(chuàng)造，意味著推陳出新，改變生活。她豐富著我們的心靈，使我們充滿智慧。富于創(chuàng)造，是我的優(yōu)點(diǎn)，也是每個(gè)人血液內(nèi)流淌的活力。讓我們共同努力，創(chuàng)造出一個(gè)更美好的世界!
工作報(bào)告才能吸引人篇二
我相貌平平，既沒(méi)有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，也沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，但我卻喜歡在生活中去熱心的幫助別人。
有一次，媽媽做飯沒(méi)有了鹽，讓我去買(mǎi)。我很不情愿，因?yàn)殡娨暪?jié)目正放在精彩的位置，正當(dāng)我剛準(zhǔn)備拒絕的時(shí)候，我卻想到了菜里面如果沒(méi)有鹽那是什么味道?所以只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我穿上了棉襖跑去了樓下最近的超市，可是到那一看，卻已經(jīng)關(guān)了門(mén)，這附近又沒(méi)有別的超市，我只好想到一家更遠(yuǎn)的超市，如果走的去的話少說(shuō)也要5分鐘。來(lái)到了大街上，刺骨的寒風(fēng)像刀子死似的刮著人們的臉，使人們的臉像熟透的紅蘋(píng)果。我也不想在這多加停留，所以更加快了腳下的步子。來(lái)到了超市我迅速地買(mǎi)了一袋鹽，就到收銀臺(tái)去結(jié)賬，因?yàn)槲抑罆r(shí)間不走了，再晚點(diǎn)回去會(huì)被媽媽責(zé)罵的，想到這，我腳下的步子更快了。我回去的路上要過(guò)一個(gè)很大的馬路，偏偏這條馬路上車(chē)又恨多，所以我步步都恨小心翼翼。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)馬路的中央有個(gè)老爺爺，他步伐不穩(wěn)，快要摔倒的樣子，我趕緊跑過(guò)去陪他一起跑過(guò)了馬路。過(guò)完馬路后沒(méi)想到那位老爺爺卻對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是有一顆金子般的心啊，要不是你，我不會(huì)這么順利的過(guò)來(lái)的。我被老爺爺感激的話說(shuō)得不好意思了，當(dāng)他說(shuō)完后我最后默默地走了當(dāng)我回過(guò)神來(lái)卻發(fā)現(xiàn)手里的鹽卻不見(jiàn)了，一定是攙扶老爺爺?shù)臅r(shí)候忘了拿。
回去后，被媽媽批評(píng)了一頓，因?yàn)辂}不僅沒(méi)買(mǎi)到，而且回來(lái)的時(shí)間又晚。雖然被責(zé)罵但我做了一件好事，心是甜得。一個(gè)人沒(méi)有俊俏的容貌不要緊，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)不要緊，主要是做的事情要對(duì)得起自己。
工作報(bào)告才能吸引人篇三
在同學(xué)們眼中，與其說(shuō)是班級(jí)，不如說(shuō)是我們的家，所以，就讓我這個(gè)小主人帶著大家一齊來(lái)我們家中做客吧!
走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)入2樓走廊，走廊墻壁上有我們攀巖之班的標(biāo)識(shí)，這是我們班的雅稱，代表著我們61個(gè)成員不拋棄，不放下，只要執(zhí)著追求，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著追求，就必須能登上成功之巔。
走進(jìn)的我們家，首先映入眼簾的是班級(jí)文化展示板，包含了班級(jí)精神文化、物質(zhì)文化和制度文化的主要資料。
他們以“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”為宣言，創(chuàng)設(shè)了讀書(shū)角，開(kāi)展了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，與經(jīng)典名著對(duì)話以成為一種習(xí)慣，在學(xué)校和全市的征文比賽中取得了優(yōu)異成績(jī);第四組，“奧運(yùn)之星”，他們的誓言樸實(shí)但充滿力量，“強(qiáng)健體魄，為班爭(zhēng)光”，為校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)兩連冠立下汗馬功勞;第五組，“藝術(shù)之路”，他們?cè)诖蠛铣?、太極扇表演、繪畫(huà)比賽、日常宣傳中以行動(dòng)詮釋著他們的團(tuán)隊(duì)宣言“享藝術(shù)之美，展真我風(fēng)采”;最終一組雅稱是“知識(shí)之旅”，主要由學(xué)委和課代表組成，他們定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流和學(xué)法探究活動(dòng)，分工明確，管理科學(xué)，總結(jié)及時(shí)，課代表給班級(jí)同學(xué)講課補(bǔ)差，班級(jí)成績(jī)有了長(zhǎng)足提高，在各類(lèi)考試中成績(jī)?cè)谌珜W(xué)年中遙遙，展示了他們團(tuán)隊(duì)的雄厚實(shí)力，成績(jī)是對(duì)他們誓言“廣博知識(shí)，厚積薄發(fā)”的證明默認(rèn)分類(lèi)。日常生活小組配合學(xué)校進(jìn)行的“361有效課堂”教改實(shí)驗(yàn)開(kāi)展小組自主合作學(xué)習(xí)，組長(zhǎng)主動(dòng)負(fù)責(zé)，科學(xué)管理，每月一次總結(jié)評(píng)比，評(píng)出綜合性優(yōu)秀組進(jìn)行表彰。各個(gè)小組都有自我的公約，獎(jiǎng)懲分明，實(shí)行青藍(lán)計(jì)劃，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，掀起了前所未有的學(xué)習(xí)高潮。他們善于反思，總結(jié)客觀詳實(shí)，團(tuán)隊(duì)特色鮮明，措施給力，為班級(jí)奪得學(xué)習(xí)班、衛(wèi)生模范班、行為規(guī)范班以及皇冠班級(jí)做出重要貢獻(xiàn)。
班級(jí)文化展示板正上方，是我們班級(jí)文化的精髓——班級(jí)誓言：“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這也正是我們“攀巖”精神的體現(xiàn)，表達(dá)出我們勇攀頂峰的決心和頑強(qiáng)的意志。誓言下方有我們的班風(fēng)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮貌待人，勤奮求學(xué)，本分立人。班訓(xùn)：珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命，把握此刻，成就未來(lái)。(班級(jí)活動(dòng)和榮譽(yù)圖片展示)
展板右上方是在全班群眾商定的10條班規(guī)，違反班規(guī)的同學(xué)自動(dòng)理解相應(yīng)的懲罰，在班規(guī)的約束下，全班同學(xué)已經(jīng)逐漸構(gòu)成了自主管理，班級(jí)秩序井然。展板右下方是經(jīng)過(guò)班級(jí)廣泛征集，選出的藝術(shù)之路團(tuán)隊(duì)成員延永勝同學(xué)設(shè)計(jì)的班旗，代表六個(gè)團(tuán)隊(duì)像六只箭，飛快地想著共同目標(biāo)齊頭并進(jìn)，力爭(zhēng)上游。
另外，在我們班主任的博客帶動(dòng)下，班級(jí)還建立了博客“愛(ài)心六之隊(duì)”，開(kāi)辟了班級(jí)記事、美文欣賞、閃光足跡、溫馨互動(dòng)、班級(jí)文化、精彩轉(zhuǎn)帖六個(gè)欄目，博客是我們第二個(gè)家，教師、家長(zhǎng)、同學(xué)利用學(xué)習(xí)工作之余共同管理。歡迎大家有時(shí)間去看一看!
如今，我們又選定了自我的班歌-------《我相信》，代表我們永不言棄的決心和勇追第一的信心。請(qǐng)大家欣賞我們的班歌---------。(視頻)
這就是我們攀巖之班，我們溫馨的家。一片潔凈的天空，一方情感的樂(lè)土，六十二顆心在那里交匯、相融;六十二雙手共同編織夢(mèng)想，將情深意重系于彼此心間。
這是一個(gè)盡顯“攀巖之班”本色的大舞臺(tái)，也是我們大家同心耕耘的一塊綠地，在班寫(xiě)作模板主任李教師的精心管理下，種植著關(guān)心和愛(ài)護(hù)，成長(zhǎng)著感悟與求知，成就了我們追求卓越的團(tuán)隊(duì)——“攀巖之班”!
工作報(bào)告才能吸引人篇四
大家好！
如果有人問(wèn)你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋！傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩！
為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們活得精彩！
謝謝大家！
工作報(bào)告才能吸引人篇五
1、讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好。
2、與讀書(shū)作伴，與文明同行。
3、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
4、重視寫(xiě)字教學(xué)，打好素質(zhì)基礎(chǔ)。
5、與經(jīng)典同行，鋪就人生底色；以名著為伴，塑造美好心靈。
6、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯——凡有所學(xué)，皆成性格。
7、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
8、青春奉獻(xiàn)社會(huì)，讀書(shū)改變未來(lái)。
9、捐獻(xiàn)一本書(shū)，奉獻(xiàn)一份愛(ài)。
10、用心讀書(shū)，善良做人，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。
11、用讀書(shū)改變我們的生活。
12、教師的成功是看到學(xué)生的進(jìn)步。
13、賞識(shí)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。
14、經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)童年，中華詩(shī)詞照耀人生。
15、讀書(shū)莫懼三更冷，作文切忌半句多。
16、張開(kāi)雙臂，讓我們一起讀最美的書(shū)籍吧！
17、書(shū)籍是氣球，如果放了，知識(shí)就離開(kāi)了你。
18、書(shū)籍是智慧的寶庫(kù)，閱讀是思維的火花。
19、我們都是一只航行的船，只有在知識(shí)的海洋里暢游，才能航行得更遠(yuǎn)。
20、感受文字之美，尋找書(shū)香之味。
21、讀取智慧，書(shū)悅?cè)松?，?huì)聚慈心。
22、與求是同行，為生命閱讀。
23、集脈脈書(shū)籍清泉，匯滔滔智慧海洋。
24、一點(diǎn)一滴，伴你前行。
25、與書(shū)為伴，智慧一生。
26、魔力無(wú)限，悅讀精彩。
27、有你更精彩，魔法讀書(shū)會(huì)。
28、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷使神通。
29、讀百家之詩(shī)文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。
30、書(shū)籍是走向成功的鎖，讀書(shū)是打開(kāi)這把鎖的鑰匙。
31、人人愛(ài)讀書(shū)，個(gè)個(gè)狀元才。
32、天天讀書(shū)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
33、童心悅讀，精彩無(wú)限。
34、用最純潔的心靈，讀最好的書(shū)籍。
35、與名著為伴，塑造美好心靈。
工作報(bào)告才能吸引人篇六
我的名字叫xxx。之所以叫xxx，是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ彝ㄟ^(guò)努力，能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人的男子漢。
我在xx小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)。我性格活潑開(kāi)朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛(ài)好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最?lèi)?ài)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每門(mén)功課都在90分以上，而且課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真思考。下課后，我還是老師的小幫手，幫助老師分發(fā)作業(yè)，組織活動(dòng)。
我之所以來(lái)到少年領(lǐng)袖口才的課堂，是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的朋友。我的理想是當(dāng)一名勇敢的特警，保護(hù)我們國(guó)家和人民。讓我們一起做好朋友吧！
我叫xxx。
工作報(bào)告才能吸引人篇七
41、春節(jié)的爆竹很給力，綻開(kāi)對(duì)你的點(diǎn)點(diǎn)思緒，繽紛的祝福灑進(jìn)你的世界里；春節(jié)的問(wèn)候滿滿地，包裹我沉甸甸的心意，委托手機(jī)里的短信傳遞給你；春節(jié)如意！
42、春節(jié)到，只見(jiàn)你左摟右抱，左摟吉祥如意，右抱幸福美滿。又見(jiàn)你被前堵后追，堵你的是夢(mèng)想，追你的是美好?？茨闵细Z下跳，總脫不開(kāi)幸福的圍繞。
43、春節(jié)到了，我決定送你一角，這里面包括：一分溫暖一分開(kāi)心一分平安一分健康一分夢(mèng)想一分好運(yùn)一分順利一分財(cái)氣一分幸福。還剩一分，是給你的壓歲錢(qián)！
44、春節(jié)將至，讓你的快樂(lè)如期而至，讓你的幸福無(wú)所不至，讓你的生活至善至美，讓你的財(cái)富蜂擁而至，讓你的如意紛至沓來(lái)，讓你的事業(yè)實(shí)至名歸。祝春節(jié)快樂(lè)！
45、春節(jié)提醒：少喝杯酒多飲茶，少吃油膩多吃菜，少搓麻將多歇息，少開(kāi)空調(diào)多通風(fēng)；冬季晨起跑跑步，晚上溫水泡泡腳，身體倍棒少進(jìn)醫(yī)院，健健康康過(guò)大年！
46、濃濃的情誼與祝福，綿綿的思念與問(wèn)安，在這美好的日子，愿祝愿隨著卡片帶給你溫馨的問(wèn)候，盼你能時(shí)常想到我，也希望你能知道，無(wú)論天涯海角我都深深祝福你！新年快樂(lè)！
47、春節(jié)的`鐘聲響，新年的腳步邁，愿新年的鐘聲，敲響你心中快樂(lè)的音符，幸運(yùn)與平安，如春天的腳步緊緊相隨！春華秋實(shí)，我永遠(yuǎn)與你同在！
48、健康是最佳的禮物，知足是最大的財(cái)富，信心是最好的品德，關(guān)心是最真摯的問(wèn)候，牽掛是最無(wú)私的思念，祝福是最美好的話語(yǔ)。祝你新年快樂(lè)！平安幸福！
49、春節(jié)的鐘聲即將響起，深深的思念已經(jīng)傳遞，暖暖的問(wèn)候藏在心底，真心的祝愿全部送給你。預(yù)祝你春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意，財(cái)運(yùn)滾滾，一生平安！
50、在關(guān)愛(ài)中讓友情更深，在牽掛中讓親情更暖，在老實(shí)中讓心底更靜，在簡(jiǎn)單中讓生活更美，在問(wèn)候中讓祝福更好，在祝福中讓春節(jié)更快樂(lè)！
51、春節(jié)到了，我想讓春風(fēng)帶給你溫柔，讓春雨帶給你嫵媚，讓春光帶給你燦爛，讓春花帶給你靚麗，讓春色帶給你幸福，讓春夢(mèng)帶給你如意！
52、春節(jié)到了，提醒你記得把微笑帶上，讓快樂(lè)跟上；把小心捎上，讓平安趕上；把祝福送上，讓感情至上；把好運(yùn)拎上，讓幸福向上。祝你馬年快樂(lè)哦！
53、春節(jié)來(lái)到喜臨門(mén)，送你一只聚寶盆：裝書(shū)裝本裝學(xué)問(wèn)，裝金裝銀裝財(cái)神，裝了健康裝事業(yè)，裝了朋友裝親人，時(shí)時(shí)刻刻都幸福，平平安安交鴻運(yùn)！
54、春節(jié)您要精神放松，悠閑快樂(lè)時(shí)常在胸，就像盆兒里一棵蔥，對(duì)煩惱無(wú)動(dòng)于衷，苦悶不在你心中，來(lái)年運(yùn)程一通百通！朋友之情可要常在心頭喲！
55、春節(jié)到了，這年頭，祝福也不好送了，快樂(lè)被人打包了，煽情被人趕早了，萬(wàn)事如意跟身體健康也不知道被誰(shuí)拐跑了，可我的祝福還是送到了。春節(jié)愉快！
56、春節(jié)的腳步近了，除夕的鐘聲響了，新年的餃子吃了，拜年的祝福送了，孩子的紅包給了，收到的信息回了，看短信的人笑了，漂泊的心回家了，團(tuán)團(tuán)圓圓！
57、我的信息來(lái)啦：收到的人春風(fēng)得意，閱讀的人工作順利，儲(chǔ)存的人愛(ài)情甜蜜，轉(zhuǎn)發(fā)的人大吉大利，刪除的人依然好運(yùn)氣！愿好運(yùn)永遠(yuǎn)纏上你！
58、春節(jié)前夕，在黑暗的角落里，劃燃一根火柴，不顧那壓抑著感情和焦油的胸腔，我愿為你再抽上一支煙，狠命想你。心中反復(fù)念叨著一句：朋友，新年快樂(lè)！
59、春節(jié)送你一根九節(jié)鞭：一節(jié)連著官升遷，二節(jié)連著福無(wú)邊，三節(jié)連著月老線，四節(jié)連著艷陽(yáng)天，五節(jié)連著歡樂(lè)年，六節(jié)連著萬(wàn)貫錢(qián)，七節(jié)連著合家歡，八節(jié)連著幸福端，九節(jié)把你連身邊！祝你新年快樂(lè)！
60、曾擁有的不要忘記，屬于自己的不要放棄，辛苦得來(lái)的更要珍惜，已經(jīng)失去的當(dāng)作回憶，愿你未來(lái)一切都能順順利利。春節(jié)快樂(lè)！
工作報(bào)告才能吸引人篇八
我叫xx，今年x歲，是東關(guān)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。我是一個(gè)漂亮的小女孩。
我有一張圓圓的臉，一對(duì)大大的眼睛特別有神，一雙靈巧的小手，我的個(gè)子不太高，我特別愛(ài)笑，笑時(shí)露出兩個(gè)小酒窩。
我有許多有點(diǎn)：比如，我喜歡樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，心地善良，還熱愛(ài)小動(dòng)物。
我的愛(ài)好是：唱歌，跳舞，愛(ài)學(xué)習(xí)。
我的缺點(diǎn)是：平時(shí)上課不善于舉手發(fā)言，寫(xiě)作業(yè)時(shí)速度慢，有時(shí)粗心大意。
這就是我，現(xiàn)在大家認(rèn)識(shí)了嗎?
工作報(bào)告才能吸引人篇九
展示體育青年風(fēng)采，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
二、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞體育工作和青年成長(zhǎng)成才需求，精心策劃、認(rèn)真組織，開(kāi)展主題教育、風(fēng)采展示、志愿服務(wù)、聯(lián)誼交流、評(píng)選表彰等系列團(tuán)員青年主題活動(dòng)，集中對(duì)總局系統(tǒng)青年干部進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)廣大青年干部圍繞中心、服務(wù)大局、改進(jìn)作風(fēng)、建功立業(yè)，為體育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月—5月。
四、總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委牽頭組織開(kāi)展的活動(dòng)
(一)組織總局優(yōu)秀團(tuán)員青年干部走進(jìn)高校，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，與即將走向社會(huì)、走上工作崗位的體育畢業(yè)生面對(duì)面座談交流，實(shí)現(xiàn)雙向教育。
(二)與中央國(guó)家機(jī)關(guān)及北京市有關(guān)團(tuán)青組織聯(lián)合舉辦“青春之夢(mèng)”主題參觀活動(dòng)，展示體育青年風(fēng)采，促進(jìn)總局與各行業(yè)各領(lǐng)域團(tuán)員青年之間的學(xué)習(xí)交流。
(三)根據(jù)中央國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委有關(guān)部署，開(kāi)展“守紀(jì)律，講規(guī)矩，促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ);啟動(dòng)“根在基層”活動(dòng)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，聚焦改革發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域，引導(dǎo)總局青年干部深入基層鍛煉實(shí)踐、增長(zhǎng)才干，形成一批有價(jià)值的調(diào)查研究成果。
(四)結(jié)合總局實(shí)際，進(jìn)一步做好“體育總局青年之家”app的推廣應(yīng)用，推動(dòng)“青年論壇”欄目深入開(kāi)展，不斷加強(qiáng)新媒體思想輿論陣地建設(shè)，進(jìn)一步提升共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。
五、各直屬團(tuán)委、支部自行組織開(kāi)展的活動(dòng)
各直屬團(tuán)委、支部在積極組織團(tuán)員青年參加總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還可結(jié)合本單位實(shí)際開(kāi)展紀(jì)念五四青年節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
(一)加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹(shù)立法治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，通過(guò)輔導(dǎo)報(bào)告、專(zhuān)題研討、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信;圍繞體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，立足本職工作，不斷增強(qiáng)青年干部實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的使命感、責(zé)任感。
(二)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，帶頭弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，帶頭履行社會(huì)責(zé)任，帶頭引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，圍繞社區(qū)建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生、扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、心理疏導(dǎo)等領(lǐng)域開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)?？偩种睂贆C(jī)關(guān)團(tuán)委將為有需求的直屬團(tuán)委(支部)提供體育館路社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等需求信息，便于開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
(三)服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才的需求，積極整合優(yōu)質(zhì)資源，既加強(qiáng)縱向指導(dǎo)，又加強(qiáng)橫向合作，廣泛開(kāi)展各類(lèi)喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐等活動(dòng)，著力提高青年干部的學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查研究的基本功。為青年搭建健康身心、拓寬視野、展示自我、溝通交流的平臺(tái)，營(yíng)造積極向上、和諧奮進(jìn)的氛圍。
六、相關(guān)要求
各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心團(tuán)組織要充分發(fā)動(dòng)領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員廣泛參加五四青年節(jié)系列主題活動(dòng)。
(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重實(shí)效。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)要緊緊圍繞主題，把開(kāi)展活動(dòng)與為團(tuán)員青年辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持厲行節(jié)儉、因地制宜、突出特色，努力探索和創(chuàng)新活動(dòng)形式，充分體現(xiàn)青年特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
(三)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各直屬團(tuán)委、支部要注意加強(qiáng)宣傳，為開(kāi)展五四青年節(jié)系列主題活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍，特別是要注意充分發(fā)揮新媒體對(duì)團(tuán)員青年的吸引和凝聚作用及覆蓋面大、信息傳播快捷的特點(diǎn)，激發(fā)團(tuán)員青年建功立業(yè)、展示青春風(fēng)采。
工作報(bào)告才能吸引人篇十
人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它。正因他知道這本書(shū)只能讀一次。以下是本站小編為大家精心推薦的新穎
勵(lì)志名言
大全，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?BR> 1. 我從不忘記活著本身就是樂(lè)趣?！?BR> 2. 我愛(ài)人生，因此我愿像一個(gè)狂信者那樣投身到生命的海里?！徒?BR> 6. 一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命?！獝?ài)默生
7. 咱們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。——泰戈?duì)?BR> 1. 人生是一所學(xué)校，在那里比起愉悅，不幸是更好的老師?！ダ锲?BR> 2. 生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想?！_曼`羅蘭
3. 蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。――秋瑾
4. 珍惜生命就要珍惜這天?！?BR> 諺語(yǔ)
5. 如果人生有也能有第二版，我將會(huì)如何認(rèn)真地修改校對(duì)!——克萊爾
6. 壽命的縮短與思想的虛耗成正比。――達(dá)爾文
7. 咱們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。――泰戈?duì)?BR> 8. 一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。――愛(ài)默生
10. 珍惜生命就要珍惜這天。――諺語(yǔ)
11. 君不見(jiàn)少年頭上如云發(fā)，少壯如云老如雪?！櫅r
12. 人生包含著一天，一天象征著生命?！V語(yǔ)
16. 誰(shuí)也不會(huì)象老人那樣鐘愛(ài)生活?！鞲？死账?BR> 17. 如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。——塞涅卡
19. 人生直作百歲翁，亦是萬(wàn)古一瞬中。——佚名
23. 個(gè)人，這是人生的道路，它總是可重復(fù)和獨(dú)特點(diǎn)?！贫?BR> 24. 生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)?！R梭
28. 蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群?！镨?BR> 29. 生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。――諾貝爾
30. 業(yè)余生活要有好處，不好越軌?！A盛頓
31. 人生似朝菌?！?BR> 33. 如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。——塞涅卡
34. 生命是1條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能透過(guò)?！仔?BR> 37. 人生像曲曲折折的山澗流水，斷了流，卻又滾滾而來(lái)。——波普
38. 人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。――徐瑋生命
工作報(bào)告才能吸引人篇一
我有一個(gè)自己特別自豪的優(yōu)點(diǎn)——富于創(chuàng)造力。
只要是我駐足過(guò)的地方，都會(huì)留下精心設(shè)計(jì)、富于想象力的"求異思維"的產(chǎn)物。這種天賦自小就表現(xiàn)出來(lái)了。不滿于墨守成規(guī)的小不點(diǎn)兒，喜歡在墻上留下自己的"杰作"，盡管涂鴉的結(jié)果是換來(lái)爸爸的一頓揍。也是在那似懂非懂的年代，我學(xué)會(huì)了用圍巾把自己塑造成阿拉伯酋長(zhǎng)或印度女孩，還會(huì)用狗尾巴草編成草裙，表演自編自導(dǎo)的"草裙舞"。
還是在二年級(jí)時(shí)，我要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)錢(qián)包，沒(méi)被批準(zhǔn)。萬(wàn)般無(wú)奈的我把心一橫——不就是一個(gè)小錢(qián)包嘛，哼!我要自己做個(gè)給你瞧瞧!馬上，我就被自己的想法迷住了。沒(méi)費(fèi)多大周折，一只精致的"兒童用錢(qián)包"誕生了。
人越長(zhǎng)越大，富于創(chuàng)造力的心卻依舊。成長(zhǎng)中的我越來(lái)越重視對(duì)服飾的研究。我一貫的主張是：絕不追隨潮流，要有獨(dú)特的風(fēng)格。我漸漸學(xué)會(huì)了鑒賞服飾的本領(lǐng)，成了媽媽的獨(dú)家服裝顧問(wèn)。在衣服上點(diǎn)綴一些小飾品也成了我的拿手好戲。比如把手帕扣在皮帶搭環(huán)上，立刻便成了全世界只此一件的手工藝品，戴上自己的構(gòu)思、媽媽操針的"海馬毛"絨線帽……已記不清給自己帶來(lái)過(guò)多少驚喜，也記不清朋友們叫喊過(guò)多少次"脫俗"。
創(chuàng)造，意味著推陳出新，改變生活。她豐富著我們的心靈，使我們充滿智慧。富于創(chuàng)造，是我的優(yōu)點(diǎn)，也是每個(gè)人血液內(nèi)流淌的活力。讓我們共同努力，創(chuàng)造出一個(gè)更美好的世界!
工作報(bào)告才能吸引人篇二
我相貌平平，既沒(méi)有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，也沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，但我卻喜歡在生活中去熱心的幫助別人。
有一次，媽媽做飯沒(méi)有了鹽，讓我去買(mǎi)。我很不情愿，因?yàn)殡娨暪?jié)目正放在精彩的位置，正當(dāng)我剛準(zhǔn)備拒絕的時(shí)候，我卻想到了菜里面如果沒(méi)有鹽那是什么味道?所以只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我穿上了棉襖跑去了樓下最近的超市，可是到那一看，卻已經(jīng)關(guān)了門(mén)，這附近又沒(méi)有別的超市，我只好想到一家更遠(yuǎn)的超市，如果走的去的話少說(shuō)也要5分鐘。來(lái)到了大街上，刺骨的寒風(fēng)像刀子死似的刮著人們的臉，使人們的臉像熟透的紅蘋(píng)果。我也不想在這多加停留，所以更加快了腳下的步子。來(lái)到了超市我迅速地買(mǎi)了一袋鹽，就到收銀臺(tái)去結(jié)賬，因?yàn)槲抑罆r(shí)間不走了，再晚點(diǎn)回去會(huì)被媽媽責(zé)罵的，想到這，我腳下的步子更快了。我回去的路上要過(guò)一個(gè)很大的馬路，偏偏這條馬路上車(chē)又恨多，所以我步步都恨小心翼翼。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)馬路的中央有個(gè)老爺爺，他步伐不穩(wěn)，快要摔倒的樣子，我趕緊跑過(guò)去陪他一起跑過(guò)了馬路。過(guò)完馬路后沒(méi)想到那位老爺爺卻對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是有一顆金子般的心啊，要不是你，我不會(huì)這么順利的過(guò)來(lái)的。我被老爺爺感激的話說(shuō)得不好意思了，當(dāng)他說(shuō)完后我最后默默地走了當(dāng)我回過(guò)神來(lái)卻發(fā)現(xiàn)手里的鹽卻不見(jiàn)了，一定是攙扶老爺爺?shù)臅r(shí)候忘了拿。
回去后，被媽媽批評(píng)了一頓，因?yàn)辂}不僅沒(méi)買(mǎi)到，而且回來(lái)的時(shí)間又晚。雖然被責(zé)罵但我做了一件好事，心是甜得。一個(gè)人沒(méi)有俊俏的容貌不要緊，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)不要緊，主要是做的事情要對(duì)得起自己。
工作報(bào)告才能吸引人篇三
在同學(xué)們眼中，與其說(shuō)是班級(jí)，不如說(shuō)是我們的家，所以，就讓我這個(gè)小主人帶著大家一齊來(lái)我們家中做客吧!
走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)入2樓走廊，走廊墻壁上有我們攀巖之班的標(biāo)識(shí)，這是我們班的雅稱，代表著我們61個(gè)成員不拋棄，不放下，只要執(zhí)著追求，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著追求，就必須能登上成功之巔。
走進(jìn)的我們家，首先映入眼簾的是班級(jí)文化展示板，包含了班級(jí)精神文化、物質(zhì)文化和制度文化的主要資料。
他們以“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”為宣言，創(chuàng)設(shè)了讀書(shū)角，開(kāi)展了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，與經(jīng)典名著對(duì)話以成為一種習(xí)慣，在學(xué)校和全市的征文比賽中取得了優(yōu)異成績(jī);第四組，“奧運(yùn)之星”，他們的誓言樸實(shí)但充滿力量，“強(qiáng)健體魄，為班爭(zhēng)光”，為校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)兩連冠立下汗馬功勞;第五組，“藝術(shù)之路”，他們?cè)诖蠛铣?、太極扇表演、繪畫(huà)比賽、日常宣傳中以行動(dòng)詮釋著他們的團(tuán)隊(duì)宣言“享藝術(shù)之美，展真我風(fēng)采”;最終一組雅稱是“知識(shí)之旅”，主要由學(xué)委和課代表組成，他們定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流和學(xué)法探究活動(dòng)，分工明確，管理科學(xué)，總結(jié)及時(shí)，課代表給班級(jí)同學(xué)講課補(bǔ)差，班級(jí)成績(jī)有了長(zhǎng)足提高，在各類(lèi)考試中成績(jī)?cè)谌珜W(xué)年中遙遙，展示了他們團(tuán)隊(duì)的雄厚實(shí)力，成績(jī)是對(duì)他們誓言“廣博知識(shí)，厚積薄發(fā)”的證明默認(rèn)分類(lèi)。日常生活小組配合學(xué)校進(jìn)行的“361有效課堂”教改實(shí)驗(yàn)開(kāi)展小組自主合作學(xué)習(xí)，組長(zhǎng)主動(dòng)負(fù)責(zé)，科學(xué)管理，每月一次總結(jié)評(píng)比，評(píng)出綜合性優(yōu)秀組進(jìn)行表彰。各個(gè)小組都有自我的公約，獎(jiǎng)懲分明，實(shí)行青藍(lán)計(jì)劃，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，掀起了前所未有的學(xué)習(xí)高潮。他們善于反思，總結(jié)客觀詳實(shí)，團(tuán)隊(duì)特色鮮明，措施給力，為班級(jí)奪得學(xué)習(xí)班、衛(wèi)生模范班、行為規(guī)范班以及皇冠班級(jí)做出重要貢獻(xiàn)。
班級(jí)文化展示板正上方，是我們班級(jí)文化的精髓——班級(jí)誓言：“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這也正是我們“攀巖”精神的體現(xiàn)，表達(dá)出我們勇攀頂峰的決心和頑強(qiáng)的意志。誓言下方有我們的班風(fēng)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮貌待人，勤奮求學(xué)，本分立人。班訓(xùn)：珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命，把握此刻，成就未來(lái)。(班級(jí)活動(dòng)和榮譽(yù)圖片展示)
展板右上方是在全班群眾商定的10條班規(guī)，違反班規(guī)的同學(xué)自動(dòng)理解相應(yīng)的懲罰，在班規(guī)的約束下，全班同學(xué)已經(jīng)逐漸構(gòu)成了自主管理，班級(jí)秩序井然。展板右下方是經(jīng)過(guò)班級(jí)廣泛征集，選出的藝術(shù)之路團(tuán)隊(duì)成員延永勝同學(xué)設(shè)計(jì)的班旗，代表六個(gè)團(tuán)隊(duì)像六只箭，飛快地想著共同目標(biāo)齊頭并進(jìn)，力爭(zhēng)上游。
另外，在我們班主任的博客帶動(dòng)下，班級(jí)還建立了博客“愛(ài)心六之隊(duì)”，開(kāi)辟了班級(jí)記事、美文欣賞、閃光足跡、溫馨互動(dòng)、班級(jí)文化、精彩轉(zhuǎn)帖六個(gè)欄目，博客是我們第二個(gè)家，教師、家長(zhǎng)、同學(xué)利用學(xué)習(xí)工作之余共同管理。歡迎大家有時(shí)間去看一看!
如今，我們又選定了自我的班歌-------《我相信》，代表我們永不言棄的決心和勇追第一的信心。請(qǐng)大家欣賞我們的班歌---------。(視頻)
這就是我們攀巖之班，我們溫馨的家。一片潔凈的天空，一方情感的樂(lè)土，六十二顆心在那里交匯、相融;六十二雙手共同編織夢(mèng)想，將情深意重系于彼此心間。
這是一個(gè)盡顯“攀巖之班”本色的大舞臺(tái)，也是我們大家同心耕耘的一塊綠地，在班寫(xiě)作模板主任李教師的精心管理下，種植著關(guān)心和愛(ài)護(hù)，成長(zhǎng)著感悟與求知，成就了我們追求卓越的團(tuán)隊(duì)——“攀巖之班”!
工作報(bào)告才能吸引人篇四
大家好！
如果有人問(wèn)你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋！傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩！
為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們活得精彩！
謝謝大家！
工作報(bào)告才能吸引人篇五
1、讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好。
2、與讀書(shū)作伴，與文明同行。
3、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
4、重視寫(xiě)字教學(xué)，打好素質(zhì)基礎(chǔ)。
5、與經(jīng)典同行，鋪就人生底色；以名著為伴，塑造美好心靈。
6、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯——凡有所學(xué)，皆成性格。
7、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
8、青春奉獻(xiàn)社會(huì)，讀書(shū)改變未來(lái)。
9、捐獻(xiàn)一本書(shū)，奉獻(xiàn)一份愛(ài)。
10、用心讀書(shū)，善良做人，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。
11、用讀書(shū)改變我們的生活。
12、教師的成功是看到學(xué)生的進(jìn)步。
13、賞識(shí)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。
14、經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)童年，中華詩(shī)詞照耀人生。
15、讀書(shū)莫懼三更冷，作文切忌半句多。
16、張開(kāi)雙臂，讓我們一起讀最美的書(shū)籍吧！
17、書(shū)籍是氣球，如果放了，知識(shí)就離開(kāi)了你。
18、書(shū)籍是智慧的寶庫(kù)，閱讀是思維的火花。
19、我們都是一只航行的船，只有在知識(shí)的海洋里暢游，才能航行得更遠(yuǎn)。
20、感受文字之美，尋找書(shū)香之味。
21、讀取智慧，書(shū)悅?cè)松?，?huì)聚慈心。
22、與求是同行，為生命閱讀。
23、集脈脈書(shū)籍清泉，匯滔滔智慧海洋。
24、一點(diǎn)一滴，伴你前行。
25、與書(shū)為伴，智慧一生。
26、魔力無(wú)限，悅讀精彩。
27、有你更精彩，魔法讀書(shū)會(huì)。
28、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷使神通。
29、讀百家之詩(shī)文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。
30、書(shū)籍是走向成功的鎖，讀書(shū)是打開(kāi)這把鎖的鑰匙。
31、人人愛(ài)讀書(shū)，個(gè)個(gè)狀元才。
32、天天讀書(shū)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
33、童心悅讀，精彩無(wú)限。
34、用最純潔的心靈，讀最好的書(shū)籍。
35、與名著為伴，塑造美好心靈。
工作報(bào)告才能吸引人篇六
我的名字叫xxx。之所以叫xxx，是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ彝ㄟ^(guò)努力，能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人的男子漢。
我在xx小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)。我性格活潑開(kāi)朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛(ài)好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最?lèi)?ài)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每門(mén)功課都在90分以上，而且課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真思考。下課后，我還是老師的小幫手，幫助老師分發(fā)作業(yè)，組織活動(dòng)。
我之所以來(lái)到少年領(lǐng)袖口才的課堂，是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的朋友。我的理想是當(dāng)一名勇敢的特警，保護(hù)我們國(guó)家和人民。讓我們一起做好朋友吧！
我叫xxx。
工作報(bào)告才能吸引人篇七
41、春節(jié)的爆竹很給力，綻開(kāi)對(duì)你的點(diǎn)點(diǎn)思緒，繽紛的祝福灑進(jìn)你的世界里；春節(jié)的問(wèn)候滿滿地，包裹我沉甸甸的心意，委托手機(jī)里的短信傳遞給你；春節(jié)如意！
42、春節(jié)到，只見(jiàn)你左摟右抱，左摟吉祥如意，右抱幸福美滿。又見(jiàn)你被前堵后追，堵你的是夢(mèng)想，追你的是美好?？茨闵细Z下跳，總脫不開(kāi)幸福的圍繞。
43、春節(jié)到了，我決定送你一角，這里面包括：一分溫暖一分開(kāi)心一分平安一分健康一分夢(mèng)想一分好運(yùn)一分順利一分財(cái)氣一分幸福。還剩一分，是給你的壓歲錢(qián)！
44、春節(jié)將至，讓你的快樂(lè)如期而至，讓你的幸福無(wú)所不至，讓你的生活至善至美，讓你的財(cái)富蜂擁而至，讓你的如意紛至沓來(lái)，讓你的事業(yè)實(shí)至名歸。祝春節(jié)快樂(lè)！
45、春節(jié)提醒：少喝杯酒多飲茶，少吃油膩多吃菜，少搓麻將多歇息，少開(kāi)空調(diào)多通風(fēng)；冬季晨起跑跑步，晚上溫水泡泡腳，身體倍棒少進(jìn)醫(yī)院，健健康康過(guò)大年！
46、濃濃的情誼與祝福，綿綿的思念與問(wèn)安，在這美好的日子，愿祝愿隨著卡片帶給你溫馨的問(wèn)候，盼你能時(shí)常想到我，也希望你能知道，無(wú)論天涯海角我都深深祝福你！新年快樂(lè)！
47、春節(jié)的`鐘聲響，新年的腳步邁，愿新年的鐘聲，敲響你心中快樂(lè)的音符，幸運(yùn)與平安，如春天的腳步緊緊相隨！春華秋實(shí)，我永遠(yuǎn)與你同在！
48、健康是最佳的禮物，知足是最大的財(cái)富，信心是最好的品德，關(guān)心是最真摯的問(wèn)候，牽掛是最無(wú)私的思念，祝福是最美好的話語(yǔ)。祝你新年快樂(lè)！平安幸福！
49、春節(jié)的鐘聲即將響起，深深的思念已經(jīng)傳遞，暖暖的問(wèn)候藏在心底，真心的祝愿全部送給你。預(yù)祝你春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意，財(cái)運(yùn)滾滾，一生平安！
50、在關(guān)愛(ài)中讓友情更深，在牽掛中讓親情更暖，在老實(shí)中讓心底更靜，在簡(jiǎn)單中讓生活更美，在問(wèn)候中讓祝福更好，在祝福中讓春節(jié)更快樂(lè)！
51、春節(jié)到了，我想讓春風(fēng)帶給你溫柔，讓春雨帶給你嫵媚，讓春光帶給你燦爛，讓春花帶給你靚麗，讓春色帶給你幸福，讓春夢(mèng)帶給你如意！
52、春節(jié)到了，提醒你記得把微笑帶上，讓快樂(lè)跟上；把小心捎上，讓平安趕上；把祝福送上，讓感情至上；把好運(yùn)拎上，讓幸福向上。祝你馬年快樂(lè)哦！
53、春節(jié)來(lái)到喜臨門(mén)，送你一只聚寶盆：裝書(shū)裝本裝學(xué)問(wèn)，裝金裝銀裝財(cái)神，裝了健康裝事業(yè)，裝了朋友裝親人，時(shí)時(shí)刻刻都幸福，平平安安交鴻運(yùn)！
54、春節(jié)您要精神放松，悠閑快樂(lè)時(shí)常在胸，就像盆兒里一棵蔥，對(duì)煩惱無(wú)動(dòng)于衷，苦悶不在你心中，來(lái)年運(yùn)程一通百通！朋友之情可要常在心頭喲！
55、春節(jié)到了，這年頭，祝福也不好送了，快樂(lè)被人打包了，煽情被人趕早了，萬(wàn)事如意跟身體健康也不知道被誰(shuí)拐跑了，可我的祝福還是送到了。春節(jié)愉快！
56、春節(jié)的腳步近了，除夕的鐘聲響了，新年的餃子吃了，拜年的祝福送了，孩子的紅包給了，收到的信息回了，看短信的人笑了，漂泊的心回家了，團(tuán)團(tuán)圓圓！
57、我的信息來(lái)啦：收到的人春風(fēng)得意，閱讀的人工作順利，儲(chǔ)存的人愛(ài)情甜蜜，轉(zhuǎn)發(fā)的人大吉大利，刪除的人依然好運(yùn)氣！愿好運(yùn)永遠(yuǎn)纏上你！
58、春節(jié)前夕，在黑暗的角落里，劃燃一根火柴，不顧那壓抑著感情和焦油的胸腔，我愿為你再抽上一支煙，狠命想你。心中反復(fù)念叨著一句：朋友，新年快樂(lè)！
59、春節(jié)送你一根九節(jié)鞭：一節(jié)連著官升遷，二節(jié)連著福無(wú)邊，三節(jié)連著月老線，四節(jié)連著艷陽(yáng)天，五節(jié)連著歡樂(lè)年，六節(jié)連著萬(wàn)貫錢(qián)，七節(jié)連著合家歡，八節(jié)連著幸福端，九節(jié)把你連身邊！祝你新年快樂(lè)！
60、曾擁有的不要忘記，屬于自己的不要放棄，辛苦得來(lái)的更要珍惜，已經(jīng)失去的當(dāng)作回憶，愿你未來(lái)一切都能順順利利。春節(jié)快樂(lè)！
工作報(bào)告才能吸引人篇八
我叫xx，今年x歲，是東關(guān)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。我是一個(gè)漂亮的小女孩。
我有一張圓圓的臉，一對(duì)大大的眼睛特別有神，一雙靈巧的小手，我的個(gè)子不太高，我特別愛(ài)笑，笑時(shí)露出兩個(gè)小酒窩。
我有許多有點(diǎn)：比如，我喜歡樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，心地善良，還熱愛(ài)小動(dòng)物。
我的愛(ài)好是：唱歌，跳舞，愛(ài)學(xué)習(xí)。
我的缺點(diǎn)是：平時(shí)上課不善于舉手發(fā)言，寫(xiě)作業(yè)時(shí)速度慢，有時(shí)粗心大意。
這就是我，現(xiàn)在大家認(rèn)識(shí)了嗎?
工作報(bào)告才能吸引人篇九
展示體育青年風(fēng)采，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
二、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞體育工作和青年成長(zhǎng)成才需求，精心策劃、認(rèn)真組織，開(kāi)展主題教育、風(fēng)采展示、志愿服務(wù)、聯(lián)誼交流、評(píng)選表彰等系列團(tuán)員青年主題活動(dòng)，集中對(duì)總局系統(tǒng)青年干部進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)廣大青年干部圍繞中心、服務(wù)大局、改進(jìn)作風(fēng)、建功立業(yè)，為體育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月—5月。
四、總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委牽頭組織開(kāi)展的活動(dòng)
(一)組織總局優(yōu)秀團(tuán)員青年干部走進(jìn)高校，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，與即將走向社會(huì)、走上工作崗位的體育畢業(yè)生面對(duì)面座談交流，實(shí)現(xiàn)雙向教育。
(二)與中央國(guó)家機(jī)關(guān)及北京市有關(guān)團(tuán)青組織聯(lián)合舉辦“青春之夢(mèng)”主題參觀活動(dòng)，展示體育青年風(fēng)采，促進(jìn)總局與各行業(yè)各領(lǐng)域團(tuán)員青年之間的學(xué)習(xí)交流。
(三)根據(jù)中央國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委有關(guān)部署，開(kāi)展“守紀(jì)律，講規(guī)矩，促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ);啟動(dòng)“根在基層”活動(dòng)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，聚焦改革發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域，引導(dǎo)總局青年干部深入基層鍛煉實(shí)踐、增長(zhǎng)才干，形成一批有價(jià)值的調(diào)查研究成果。
(四)結(jié)合總局實(shí)際，進(jìn)一步做好“體育總局青年之家”app的推廣應(yīng)用，推動(dòng)“青年論壇”欄目深入開(kāi)展，不斷加強(qiáng)新媒體思想輿論陣地建設(shè)，進(jìn)一步提升共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。
五、各直屬團(tuán)委、支部自行組織開(kāi)展的活動(dòng)
各直屬團(tuán)委、支部在積極組織團(tuán)員青年參加總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還可結(jié)合本單位實(shí)際開(kāi)展紀(jì)念五四青年節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
(一)加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹(shù)立法治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，通過(guò)輔導(dǎo)報(bào)告、專(zhuān)題研討、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信;圍繞體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，立足本職工作，不斷增強(qiáng)青年干部實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的使命感、責(zé)任感。
(二)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，帶頭弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，帶頭履行社會(huì)責(zé)任，帶頭引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，圍繞社區(qū)建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生、扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、心理疏導(dǎo)等領(lǐng)域開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)?？偩种睂贆C(jī)關(guān)團(tuán)委將為有需求的直屬團(tuán)委(支部)提供體育館路社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等需求信息，便于開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
(三)服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才的需求，積極整合優(yōu)質(zhì)資源，既加強(qiáng)縱向指導(dǎo)，又加強(qiáng)橫向合作，廣泛開(kāi)展各類(lèi)喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐等活動(dòng)，著力提高青年干部的學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查研究的基本功。為青年搭建健康身心、拓寬視野、展示自我、溝通交流的平臺(tái)，營(yíng)造積極向上、和諧奮進(jìn)的氛圍。
六、相關(guān)要求
各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心團(tuán)組織要充分發(fā)動(dòng)領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員廣泛參加五四青年節(jié)系列主題活動(dòng)。
(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重實(shí)效。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)要緊緊圍繞主題，把開(kāi)展活動(dòng)與為團(tuán)員青年辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持厲行節(jié)儉、因地制宜、突出特色，努力探索和創(chuàng)新活動(dòng)形式，充分體現(xiàn)青年特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
(三)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各直屬團(tuán)委、支部要注意加強(qiáng)宣傳，為開(kāi)展五四青年節(jié)系列主題活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍，特別是要注意充分發(fā)揮新媒體對(duì)團(tuán)員青年的吸引和凝聚作用及覆蓋面大、信息傳播快捷的特點(diǎn)，激發(fā)團(tuán)員青年建功立業(yè)、展示青春風(fēng)采。
工作報(bào)告才能吸引人篇十
人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它。正因他知道這本書(shū)只能讀一次。以下是本站小編為大家精心推薦的新穎
勵(lì)志名言
大全，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?BR> 1. 我從不忘記活著本身就是樂(lè)趣?！?BR> 2. 我愛(ài)人生，因此我愿像一個(gè)狂信者那樣投身到生命的海里?！徒?BR> 6. 一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命?！獝?ài)默生
7. 咱們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。——泰戈?duì)?BR> 1. 人生是一所學(xué)校，在那里比起愉悅，不幸是更好的老師?！ダ锲?BR> 2. 生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想?！_曼`羅蘭
3. 蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。――秋瑾
4. 珍惜生命就要珍惜這天?！?BR> 諺語(yǔ)
5. 如果人生有也能有第二版，我將會(huì)如何認(rèn)真地修改校對(duì)!——克萊爾
6. 壽命的縮短與思想的虛耗成正比。――達(dá)爾文
7. 咱們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。――泰戈?duì)?BR> 8. 一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。――愛(ài)默生
10. 珍惜生命就要珍惜這天。――諺語(yǔ)
11. 君不見(jiàn)少年頭上如云發(fā)，少壯如云老如雪?！櫅r
12. 人生包含著一天，一天象征著生命?！V語(yǔ)
16. 誰(shuí)也不會(huì)象老人那樣鐘愛(ài)生活?！鞲？死账?BR> 17. 如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。——塞涅卡
19. 人生直作百歲翁，亦是萬(wàn)古一瞬中。——佚名
23. 個(gè)人，這是人生的道路，它總是可重復(fù)和獨(dú)特點(diǎn)?！贫?BR> 24. 生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)?！R梭
28. 蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群?！镨?BR> 29. 生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。――諾貝爾
30. 業(yè)余生活要有好處，不好越軌?！A盛頓
31. 人生似朝菌?！?BR> 33. 如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。——塞涅卡
34. 生命是1條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能透過(guò)?！仔?BR> 37. 人生像曲曲折折的山澗流水，斷了流，卻又滾滾而來(lái)。——波普
38. 人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。――徐瑋生命