2018年人力資源管理師二級(jí)簡(jiǎn)答題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題3

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    題目:簡(jiǎn)述無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作流程
    參考解析:
    (1)前期準(zhǔn)備:
    ①編制討論題目:題目必須具有爭(zhēng)論性、題材要大家熟悉,保證人人有感可發(fā),并且題目的內(nèi)容不會(huì)誘發(fā)被測(cè)評(píng)者的防御心理。
    ②設(shè)計(jì)評(píng)分表:包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分范圍,重點(diǎn)是確定測(cè)評(píng)能力指標(biāo)。應(yīng)從崗位分析中提取特定的評(píng)價(jià)指標(biāo);評(píng)價(jià)指標(biāo)不能太多、太復(fù)雜,通常應(yīng)將評(píng)價(jià)指標(biāo)控制在10個(gè)以內(nèi),否則測(cè)評(píng)者無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確給出評(píng)判;確定個(gè)能力指標(biāo)在整個(gè)能力指標(biāo)中的權(quán)重以及其所占分?jǐn)?shù),然后根據(jù)優(yōu)、良、中、差四等級(jí)分配值。
    ③編制計(jì)時(shí)表:用于控制整個(gè)討論時(shí)間及記錄各被評(píng)價(jià)者發(fā)言次數(shù)和時(shí)間,被測(cè)評(píng)人數(shù)為7人左右,討論時(shí)間半小時(shí)左右。
    ④對(duì)考官的培訓(xùn):深入理解觀察方式和評(píng)分方法,必要時(shí)要進(jìn)行模擬評(píng)分練習(xí)。掌握本次評(píng)分規(guī)則、各測(cè)評(píng)指標(biāo)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    ⑤選定場(chǎng)地:安靜、寬敞、明亮等,考場(chǎng)布置要得體莊重、樸素大方,不能讓人產(chǎn)生壓力感,座位無(wú)主次之分,123抽簽
    ⑥確定討論小組:一般6-9人。分組時(shí)應(yīng)將競(jìng)聘同一崗位的應(yīng)聘者安排在同一小組,以利于相互比較,保證相對(duì)公平性。
    (2)具體實(shí)施階段:
    ①宣讀指#人力資源管理師# #2018年人力資源管理師二級(jí)簡(jiǎn)答題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題3#:介紹討論題的背景資料、討論步驟和討論要求。主考官要用規(guī)范的指#人力資源管理師# #2018年人力資源管理師二級(jí)簡(jiǎn)答題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題3#言,包括任務(wù)、時(shí)間、注意事項(xiàng)
    ②討論階段:考官讀完指#人力資源管理師# #2018年人力資源管理師二級(jí)簡(jiǎn)答題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題3#后一般不做任何發(fā)言,不涉及討論內(nèi)容可以適當(dāng)回復(fù)。討論后必須達(dá)成一致意見(jiàn),。測(cè)評(píng)者的觀察要點(diǎn)為發(fā)言內(nèi)容、發(fā)言的形式和特點(diǎn)、發(fā)言的影響。
    (3)評(píng)價(jià)與總結(jié):考官按照事先設(shè)計(jì)好的測(cè)評(píng)要素和觀察點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià),后召開(kāi)評(píng)分討論會(huì),逐一評(píng)價(jià)被測(cè)評(píng)者。
    ①討論過(guò)程中,考官應(yīng)著重評(píng)估:參與程度、影響力、決策程序、任務(wù)完成情況、團(tuán)隊(duì)氛圍和成員共鳴感。
    ②討論會(huì)有兩個(gè)作用:通過(guò)交換意見(jiàn),測(cè)評(píng)者可以補(bǔ)充自己觀察時(shí)的遺漏,對(duì)被測(cè)評(píng)者做出更加全面的評(píng)價(jià);若不同測(cè)評(píng)者對(duì)同一被測(cè)評(píng)者的評(píng)價(jià)產(chǎn)生了分歧,他們可以進(jìn)行成分的討論。
    總之,評(píng)分討論會(huì)可以使測(cè)評(píng)者對(duì)每個(gè)被測(cè)評(píng)者形成一個(gè)更加清晰、完整的評(píng)價(jià)。