關(guān)于雅思“聽(tīng)力”備考，有些人覺(jué)得“聽(tīng)力”，有人覺(jué)得“聽(tīng)力最不好”。你站哪隊(duì)?其實(shí)兩邊矛盾的根源是英語(yǔ)基礎(chǔ)?；A(chǔ)好的學(xué)生(詞匯量大，語(yǔ)感好)只要學(xué)會(huì)分析題目，平時(shí)多練練就出分了。基礎(chǔ)不好的學(xué)生，帶上耳機(jī)就開(kāi)始頭疼啊，一個(gè)詞都聽(tīng)不出來(lái)。在這種情況下，直接聽(tīng)音頻、練習(xí)真題簡(jiǎn)直是煎熬。所以除了做真題，精聽(tīng)以外給基礎(chǔ)差的同學(xué)準(zhǔn)備幾個(gè)入手聽(tīng)力的方法是至關(guān)重要的，今天給您出大招。
1. 背單詞
背單詞是英語(yǔ)各項(xiàng)入門(mén)的基礎(chǔ)，但就背單詞這件小事，很多學(xué)生的方法都是錯(cuò)的，抄單詞抄費(fèi)了筆都記不住。聽(tīng)力的單詞要求掌握其“音、形、義”，拼錯(cuò)一個(gè)字母，記錯(cuò)一個(gè)發(fā)音都會(huì)影響分?jǐn)?shù)。的背單詞的方法是按照“音節(jié)”來(lái)記單詞。
舉一個(gè)日常的例子，設(shè)想你需要記一串?dāng)?shù)字，比如一個(gè)電話號(hào)碼：17310855988(瞎編的)1·7·3·1·0·8·5·5·9·8·8 和 173·1085·5988哪個(gè)更好記住?一定是后者
單詞也是這樣的比如scenery這個(gè)單詞
sce·nery這樣按音節(jié)記，比單獨(dú)記每個(gè)字母更容易記住。
按音節(jié)背單詞的另外一個(gè)好處在于每個(gè)音節(jié)當(dāng)中至少有一個(gè)元音，大家往往分不清楚a和e，e和i，i和o這些元音字母。所以按音節(jié)背單詞，重點(diǎn)記每個(gè)音節(jié)的元音。
一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中除了背單詞，你還可以做以下練習(xí)：
2. 讀原文
聽(tīng)力水平的上限是你的閱讀能力，也就是說(shuō)一篇材料，如果你都無(wú)法讀懂，就必然不會(huì)聽(tīng)懂。所以閱讀能力本身不強(qiáng)的學(xué)生在練習(xí)聽(tīng)力之前先精讀一遍聽(tīng)力原文，確保了解文章大概所說(shuō)內(nèi)容之后再做聽(tīng)力題。在英語(yǔ)水平很差的情況下，如果只是一味地*自己去聽(tīng)，不但效果甚微，還容易因?yàn)殡y度太大而半途而廢。備考聽(tīng)力之初，建議大家在基礎(chǔ)不好的情況下先讀一遍聽(tīng)力原文，消滅影響理解的生詞，了解文章背景之后再做聽(tīng)力題。最后再慢慢脫離原文文本。
3. 跟讀音頻
影子跟讀是聽(tīng)力訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)方法，但是影子跟讀是盲聽(tīng)，對(duì)基礎(chǔ)弱的同學(xué)來(lái)講太困難。所以建議初學(xué)者們，看著原文跟讀，培養(yǎng)語(yǔ)感和聽(tīng)力能力。跟讀的正確方法分成三步。
第一步，自己分析句子當(dāng)中停頓的部分和會(huì)重讀的關(guān)鍵詞;
第二步，放音頻去聽(tīng)，驗(yàn)證第一步中自己的分析;
第三步，模仿音頻中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)進(jìn)行跟讀，注意單詞發(fā)音，注意并列列舉的語(yǔ)調(diào)，話題結(jié)束的語(yǔ)調(diào)和轉(zhuǎn)換話題的表達(dá)。
可以每天早晨早起的時(shí)候(因?yàn)樵绯恐車(chē)畎察o，注意力也最集中)完成跟讀任務(wù)，不需要大量跟讀，每天拿出20分鐘的時(shí)間分析跟讀一小段就可以，短時(shí)間集中注意力的晨讀，把它當(dāng)成習(xí)慣，更容易堅(jiān)持。
這些方法適合基礎(chǔ)差且剛開(kāi)始備考雅思聽(tīng)力的同學(xué)
不管你的英語(yǔ)水平有多差
哪怕選一個(gè)方法堅(jiān)持下去，都會(huì)有效果。
不要去跟別人攀比
也不要把別人的目標(biāo)當(dāng)成自己的目標(biāo)
只要你比昨天有進(jìn)步
哪怕只比昨天多記了一些單詞
你都有希望考到理想的分?jǐn)?shù)
1. 背單詞
背單詞是英語(yǔ)各項(xiàng)入門(mén)的基礎(chǔ)，但就背單詞這件小事，很多學(xué)生的方法都是錯(cuò)的，抄單詞抄費(fèi)了筆都記不住。聽(tīng)力的單詞要求掌握其“音、形、義”，拼錯(cuò)一個(gè)字母，記錯(cuò)一個(gè)發(fā)音都會(huì)影響分?jǐn)?shù)。的背單詞的方法是按照“音節(jié)”來(lái)記單詞。
舉一個(gè)日常的例子，設(shè)想你需要記一串?dāng)?shù)字，比如一個(gè)電話號(hào)碼：17310855988(瞎編的)1·7·3·1·0·8·5·5·9·8·8 和 173·1085·5988哪個(gè)更好記住?一定是后者
單詞也是這樣的比如scenery這個(gè)單詞
sce·nery這樣按音節(jié)記，比單獨(dú)記每個(gè)字母更容易記住。
按音節(jié)背單詞的另外一個(gè)好處在于每個(gè)音節(jié)當(dāng)中至少有一個(gè)元音，大家往往分不清楚a和e，e和i，i和o這些元音字母。所以按音節(jié)背單詞，重點(diǎn)記每個(gè)音節(jié)的元音。
一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中除了背單詞，你還可以做以下練習(xí)：
2. 讀原文
聽(tīng)力水平的上限是你的閱讀能力，也就是說(shuō)一篇材料，如果你都無(wú)法讀懂，就必然不會(huì)聽(tīng)懂。所以閱讀能力本身不強(qiáng)的學(xué)生在練習(xí)聽(tīng)力之前先精讀一遍聽(tīng)力原文，確保了解文章大概所說(shuō)內(nèi)容之后再做聽(tīng)力題。在英語(yǔ)水平很差的情況下，如果只是一味地*自己去聽(tīng)，不但效果甚微，還容易因?yàn)殡y度太大而半途而廢。備考聽(tīng)力之初，建議大家在基礎(chǔ)不好的情況下先讀一遍聽(tīng)力原文，消滅影響理解的生詞，了解文章背景之后再做聽(tīng)力題。最后再慢慢脫離原文文本。
3. 跟讀音頻
影子跟讀是聽(tīng)力訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)方法，但是影子跟讀是盲聽(tīng)，對(duì)基礎(chǔ)弱的同學(xué)來(lái)講太困難。所以建議初學(xué)者們，看著原文跟讀，培養(yǎng)語(yǔ)感和聽(tīng)力能力。跟讀的正確方法分成三步。
第一步，自己分析句子當(dāng)中停頓的部分和會(huì)重讀的關(guān)鍵詞;
第二步，放音頻去聽(tīng)，驗(yàn)證第一步中自己的分析;
第三步，模仿音頻中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)進(jìn)行跟讀，注意單詞發(fā)音，注意并列列舉的語(yǔ)調(diào)，話題結(jié)束的語(yǔ)調(diào)和轉(zhuǎn)換話題的表達(dá)。
可以每天早晨早起的時(shí)候(因?yàn)樵绯恐車(chē)畎察o，注意力也最集中)完成跟讀任務(wù)，不需要大量跟讀，每天拿出20分鐘的時(shí)間分析跟讀一小段就可以，短時(shí)間集中注意力的晨讀，把它當(dāng)成習(xí)慣，更容易堅(jiān)持。
這些方法適合基礎(chǔ)差且剛開(kāi)始備考雅思聽(tīng)力的同學(xué)
不管你的英語(yǔ)水平有多差
哪怕選一個(gè)方法堅(jiān)持下去，都會(huì)有效果。
不要去跟別人攀比
也不要把別人的目標(biāo)當(dāng)成自己的目標(biāo)
只要你比昨天有進(jìn)步
哪怕只比昨天多記了一些單詞
你都有希望考到理想的分?jǐn)?shù)