最新工作匯報(bào)亮點(diǎn)(通用9篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    工作匯報(bào)亮點(diǎn) 四季的亮點(diǎn)篇一
    年華似水,生命如歌,我的人生在春的活潑、夏的燦爛、秋的深沉、冬的純真中走過(guò)。
    春天是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。冰雪融化,大樹開枝,小草發(fā)芽,百花齊放。生活亦是如此,或許我一不小心掉入了冰雪的深淵,但我相信,它終究會(huì)融化,那小草也會(huì)發(fā)芽,當(dāng)我重新站起來(lái)的時(shí)候,看到了一抹亮眼的新綠,我張開雙臂,輕輕擁抱那柔柔的風(fēng),我知道春天來(lái)了?!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。
    夏天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。誰(shuí)愿無(wú)趣地呆在涼爽的房子里。我們是一群充滿朝氣與活力的孩子,唯有炎熱的陽(yáng)光才能綻放我們的風(fēng)采。站在那里,任憑熱浪襲來(lái),依然笑顏不改,你看,那樹上的知了,叫聲多么歡快,但你可曾知道,它也在為我們喝彩,我們青春的夏天,如百花般燦爛,如流水般輕快?!白阏羰钔翚?,背灼炎天光”。
    秋天是一個(gè)令人神傷的季節(jié)。在這個(gè)充滿神韻的秋天,記載著母親的一年將要過(guò)去,我將又迎來(lái)新的一年,母親臉上的皺紋又多了,我多么想替她抹去那無(wú)情的歲月給她留下的痕跡。我坐在院子里看書,一片綠中有黃的樹葉飄落在我的肩上??匆娝?,令我想起許多往事,喚起了我的回憶,回憶著我生命中來(lái)了又走的過(guò)客,思念這遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。我終究還是不大喜歡秋天,不知從哪里跑出一堆堆惆悵之感。
    冬天是個(gè)白雪紛飛的季節(jié)。它收藏著我純潔的童話之夢(mèng),在這里不只有我的快樂天地,更有與伙伴們一同玩耍的快樂回憶,有時(shí)甚至半夜都會(huì)笑,這正應(yīng)了一句話“日有所思,夜有所夢(mèng)”,更重要的是我可以感受到家的溫馨。每當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí),總能看到一個(gè)身影在門邊等待著,期盼著。一杯熱茶,溫暖身體,一片深情,打動(dòng)心靈,母親對(duì)我的關(guān)愛,我永遠(yuǎn)都無(wú)法回報(bào)。
    四季似人生,人生如四季。珍惜每一個(gè)四季,就是珍惜人生。人生是匆匆的,我?guī)е⌒〉男腋?,絲絲的無(wú)奈,點(diǎn)點(diǎn)的憂郁,滿滿的暢快,走過(guò)屬于我的四季,追求屬于我的人生,滋潤(rùn)屬于我的青春。
    工作匯報(bào)亮點(diǎn) 四季的亮點(diǎn)篇二
    亮點(diǎn),我心目中的亮點(diǎn)是一滴晶瑩剔透的,雨后綠葉上的小水珠,它靜靜地流過(guò)我的心靈,洗滌我心靈的污垢,至今,我仍未忘懷。
    ——題記
    接受著現(xiàn)實(shí),我的腳不停地在顫動(dòng),手心的汗依然流個(gè)不停。
    在回家的路上,我不停地埋怨,不停地自責(zé),57分猶如一把刀向我脆弱的心靈地劃了一刀,我無(wú)法面對(duì)媽媽,我無(wú)法面對(duì)媽媽對(duì)我的期望。走到門前,我不敢敲門,我在門前呆了10分鐘,隨后鼓起勇氣,輕輕地敲了敲門,媽媽把門打開了,臉帶燦爛,說(shuō):“女兒,今天的菜可新鮮了,快來(lái)品嘗媽媽的手藝?!蔽乙痪湓捯矝]有說(shuō),放下書包,靜靜地看著媽媽,媽媽走到我的身邊,摸摸我的'臉蛋兒,問(wèn):“告訴媽媽怎么回事,媽媽替你解難。”我輕聲地說(shuō):“我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)57分?!敝灰妺寢屢痪湓捯矝]有說(shuō),跑進(jìn)了房間。接著,我手中持拿著卷子跑進(jìn)了房間,只見媽媽吾住她那布滿歲月蒼桑的臉狹,,我用我那通紅的手把媽媽的手輕輕地拿開,緊緊的握著媽媽那冰冷的手。只見媽媽眼中的淚花中的亮點(diǎn)在我眼球里閃過(guò),那一滴淚花滴在我的手背,是那樣地溫暖,是那樣地晶瑩,它悄悄地流過(guò)我那冷冰冰的心田,它悄悄的洗滌我心靈的創(chuàng)傷,它悄悄地給了我溫暖,它悄悄地給了我能量,媽媽什么話也沒有說(shuō),只是不停地流淚,此時(shí)的我,眼睛一下子模糊了,猶如斷了線的珠子。
    這一滴也許是淚花中的亮點(diǎn),也許是激勵(lì)的亮點(diǎn)。
    工作匯報(bào)亮點(diǎn) 四季的亮點(diǎn)篇三
    毫無(wú)疑問(wèn)優(yōu)異的成績(jī)本身就是個(gè)人簡(jiǎn)歷的一大亮點(diǎn),但很多求職者在介紹成績(jī)時(shí)并未使其給審核人員留下多深的印象,因?yàn)橛嘘P(guān)成績(jī)的內(nèi)容往往被夾雜在一個(gè)段落的中間后靠后的位置,還有求職者表達(dá)成績(jī)的方式并不顯著,如說(shuō)明自己做某工作已經(jīng)很久了所以甚為在手。這種表達(dá)方式太含糊了所以不能達(dá)到顯著的效果,使得優(yōu)異的成績(jī)根本沒有奏效,下面就說(shuō)說(shuō)怎么讓優(yōu)異的成績(jī)能夠?yàn)楹?jiǎn)歷塑造強(qiáng)效。
    在什么位置列出優(yōu)異的成績(jī)對(duì)其顯著性有重要的影響,你把優(yōu)異的成績(jī)放在一大段話的'最后位置,有時(shí)審核人員看了前面的內(nèi)容覺得太沒意義了還會(huì)看后面的內(nèi)容?這說(shuō)明在最后位置放置優(yōu)異的成績(jī)明顯是錯(cuò)誤的,而放在中間位置同樣無(wú)法達(dá)到顯眼的效果,也有可能因?yàn)殚_頭內(nèi)容不佳而導(dǎo)致中間內(nèi)容未被查看。顯然在開頭出現(xiàn)的東西才是最顯眼的,將優(yōu)異的成績(jī)放在這里才是最為明智的抉擇。
    采用什么樣的形式列出優(yōu)異成績(jī)?就是說(shuō)怎么列出優(yōu)異的成績(jī)關(guān)系到其對(duì)感官的刺激,如果用幾個(gè)連續(xù)的語(yǔ)句列出優(yōu)異成績(jī),這樣的形式并不顯眼。為此采用一個(gè)個(gè)短句列出優(yōu)異的成績(jī)更為合適,短句之間用空格隔開,如:1990-1995年 ?連續(xù)六年獲得最佳生產(chǎn)經(jīng)理榮譽(yù)稱號(hào)。
    以什么樣的方式表達(dá)優(yōu)異的成績(jī)對(duì)印象度有很大影響,如我們之前所說(shuō)的單單說(shuō)明某項(xiàng)成績(jī)的好壞是不形象的,應(yīng)該以大體的數(shù)據(jù)表達(dá)它,如在企業(yè)生產(chǎn)組當(dāng)中排在2/30的位置,或水利專業(yè)成績(jī)?yōu)?5分,這樣是不是相當(dāng)搶眼了?
    工作匯報(bào)亮點(diǎn) 四季的亮點(diǎn)篇四
    國(guó)學(xué)
    如同精致的布料織成的一件袈裟,上面鑲嵌著很多的美麗的磚石。那鉆石就是整個(gè)袈裟的亮點(diǎn)。國(guó)學(xué)又如同一棵參天大樹,樹上的果實(shí)就成了整個(gè)大樹的代表,是大樹的亮點(diǎn)。沒有鉆石的閃爍,袈裟就不會(huì)價(jià)值連城,沒有果實(shí)的誘惑,大樹就不再吸引人。國(guó)學(xué)也如此,國(guó)學(xué)的亮點(diǎn)是國(guó)學(xué)更有價(jià)值。更能體現(xiàn)中華文化的博大精深。
    孔子云:“知之為知之,不知為不知,是知也?!币馑际牵褐谰褪侵?,不知道就是不知道 ,這便是智慧。人是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中成長(zhǎng),自然有很多東西是不懂。但由于人們的攀比和懶惰之心,使人把不知說(shuō)成知道。用這種方式來(lái)獲取人們的贊賞以滿足自己的虛榮心,越是體會(huì)到被贊賞的快樂就越要以“知”代不知。從而使你本來(lái)的對(duì)知識(shí)的渴望沖得一干二凈。最后遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及以前。所以孔子說(shuō)得好,實(shí)事求是的學(xué)習(xí)的態(tài)度是一種智慧。說(shuō)謊的那種小聰明,在這種高大智慧面前小如砂石。同學(xué)們也喜歡這中小聰明:老師講完課,問(wèn)同學(xué)們懂沒有.異口同聲說(shuō)“懂。”但是到考試時(shí)就抄別人的作業(yè)了。
    國(guó)學(xué)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系的很緊密,只要你留心發(fā)現(xiàn),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處皆國(guó)學(xué),處處皆亮點(diǎn)。
    工作匯報(bào)亮點(diǎn) 四季的亮點(diǎn)篇五
    學(xué)校認(rèn)為規(guī)范化落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作的核心內(nèi)涵是促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感。秉持這一理念,學(xué)校在原有的工作基礎(chǔ)上,深度挖掘、解鎖“五項(xiàng)管理”之間的內(nèi)在聯(lián)系,制定《上海市格致中學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案》并扎實(shí)推進(jìn),全覆蓋、齊步走、常態(tài)化開展“五項(xiàng)管理”工作。
    一是形成家校協(xié)同機(jī)制:五項(xiàng)管理的內(nèi)容涵蓋了學(xué)生的一日作息,既要在校有效落實(shí),也要在家一以貫之。家校雙方只有統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)合作,才能在五項(xiàng)管理中形成家校合力。二是形成精準(zhǔn)評(píng)價(jià)機(jī)制:其一,制定學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”自查表和階段性評(píng)估表;其二,面向家長(zhǎng)和學(xué)生定期問(wèn)卷調(diào)查,其三,將“五項(xiàng)管理”工作列入對(duì)中層處室和班級(jí)管理的年度考核。通過(guò)三個(gè)維度的細(xì)化評(píng)價(jià),精準(zhǔn)把握“五項(xiàng)管理”工作的落實(shí)情況,及時(shí)查擺、嚴(yán)抓不懈。
    一是在責(zé)任制管理。上下功夫:建立工作領(lǐng)導(dǎo)組、宣教執(zhí)行組、評(píng)價(jià)督察組,細(xì)化各項(xiàng)管理措施,分工明確,責(zé)任到人。二是在宣傳教育上下功夫:通過(guò)主題班會(huì)、升旗儀式、教師大會(huì)、家委會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式積極教育引導(dǎo),做到人人知曉。三是在落細(xì)落實(shí)上下功夫:“一分部署,九分落實(shí)”,學(xué)校在常態(tài)化管理中落細(xì)、落小、落實(shí),在提質(zhì)增效中彰顯教育治理能力和管理水平。
    工作匯報(bào)亮點(diǎn) 四季的亮點(diǎn)篇六
    民生是為政之要,必須時(shí)刻放在心頭、扛在肩上。打開xx年政府工作報(bào)告,一張張民生清單、一項(xiàng)項(xiàng)民生實(shí)事背后是普通百姓實(shí)實(shí)在在的獲得感。xx年政府工作報(bào)告將如何改變你我生活記者梳理出十個(gè)民生熱點(diǎn)。
    熱點(diǎn)1
    城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬(wàn)人以上
    城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬(wàn)人以上,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率%以內(nèi)。加大就業(yè)培訓(xùn)力度,加強(qiáng)對(duì)靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)的支持。今年高校畢業(yè)生795萬(wàn)人,再創(chuàng)歷史新高,要實(shí)施好就業(yè)促進(jìn)、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)、基層成長(zhǎng)等計(jì)劃,促進(jìn)多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。確保零就業(yè)家庭至少有一人穩(wěn)定就業(yè)。支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)高校畢業(yè)生、退役軍人、科技人員到農(nóng)村施展才華。
    全國(guó)政協(xié)委員呂建中:就業(yè)是最大的民生。這幾年在經(jīng)濟(jì)下行壓力加大背景下,新增就業(yè)能穩(wěn)住基本盤,成績(jī)來(lái)之不易,但也要清醒意識(shí)到就業(yè)形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻,應(yīng)該更加鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),大力發(fā)展服務(wù)業(yè)。
    熱點(diǎn)2
    統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策
    辦好公平優(yōu)質(zhì)教育。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,加快實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋。繼續(xù)擴(kuò)大重點(diǎn)高校面向貧困地區(qū)農(nóng)村招生規(guī)模。深化高考綜合改革試點(diǎn)。
    xxx代表邢克智:要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育水平。通過(guò)減免農(nóng)村學(xué)生就學(xué)費(fèi)用做減法,通過(guò)提高家庭生活條件做加法。讓全社會(huì)關(guān)注農(nóng)村教育,讓農(nóng)村學(xué)生通過(guò)教育改變他們的命運(yùn)。
    熱點(diǎn)3
    減少農(nóng)村貧困人口1000萬(wàn)以上
    今年再減少農(nóng)村貧困人口1000萬(wàn)以上,完成易地扶貧搬遷340萬(wàn)人。中央財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金增長(zhǎng)30%以上。推進(jìn)貧困縣涉農(nóng)資金整合,強(qiáng)化資金和項(xiàng)目監(jiān)管。實(shí)施最嚴(yán)格的評(píng)估考核,嚴(yán)肅查處假脫貧、“被脫貧”、數(shù)字脫貧,確保脫貧得到群眾認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。
    xxx代表?xiàng)钬S岐:小康路上一個(gè)也不能少,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧要“因人因地施策”,在細(xì)節(jié)上下功夫,扶貧方法要科學(xué),扶貧措施要接地氣,適合農(nóng)村特色。
    熱點(diǎn)4
    城鄉(xiāng)居民醫(yī)保財(cái)政補(bǔ)助提高到450元
    城鄉(xiāng)居民醫(yī)保財(cái)政補(bǔ)助由每人每年420元提高到450元,同步提高個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大用藥保障范圍。在全國(guó)推進(jìn)醫(yī)保信息聯(lián),實(shí)現(xiàn)異地就醫(yī)住院費(fèi)用直接結(jié)算。分級(jí)診療試點(diǎn)和家庭簽約服務(wù)擴(kuò)大到85%以上地市。繼續(xù)提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
    全國(guó)政協(xié)委員丁潔:醫(yī)保標(biāo)準(zhǔn)不斷提高和醫(yī)保目錄不斷豐富,是人民健康的有效保障。下一步,醫(yī)保在常見病基礎(chǔ)上,還應(yīng)逐步將一些罕見病納入全國(guó)醫(yī)保目錄,不再讓這些患者的家庭因病致貧或因病返貧。
    熱點(diǎn)5
    促進(jìn)電商、快遞進(jìn)社區(qū)進(jìn)農(nóng)村
    發(fā)展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、文化創(chuàng)意等新興消費(fèi)。完善旅游設(shè)施和服務(wù),大力發(fā)展鄉(xiāng)村、休閑、全域旅游。促進(jìn)電商、快遞進(jìn)社區(qū)進(jìn)農(nóng)村,推動(dòng)實(shí)體店銷售和購(gòu)融合發(fā)展。支持和引導(dǎo)分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    xxx代表孫丕?。夯ヂ?lián)的快速發(fā)展為消費(fèi)者提供了很多新的消費(fèi)供給,豐富、便利了大家的生活,下一步監(jiān)管應(yīng)該跟上,消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)意識(shí)要增強(qiáng)。
    熱點(diǎn)6
    繼續(xù)提高退休人員基本養(yǎng)老金
    完成3萬(wàn)個(gè)行政村通光纖。加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)和城鄉(xiāng)困境兒童保障。鍥而不舍解決好農(nóng)民工工資拖欠問(wèn)題,決不允許他們的辛勤付出得不到應(yīng)有回報(bào)。繼續(xù)提高退休人員基本養(yǎng)老金,確保按時(shí)足額發(fā)放。穩(wěn)步提高優(yōu)撫、社會(huì)救助標(biāo)準(zhǔn)。
    全國(guó)政協(xié)委員馬玉紅:目前,我國(guó)養(yǎng)老體系還不完善,大部分老人還是居家養(yǎng)老。如果將居家養(yǎng)老鏈接到社區(qū),就可以在社區(qū)為老人服務(wù),也可解除兒女后顧之憂,切實(shí)有效解決我國(guó)的養(yǎng)老現(xiàn)狀。
    熱點(diǎn)7
    再完成棚戶區(qū)住房改造600萬(wàn)套
    因城施策去庫(kù)存。堅(jiān)持住房的居住屬性,落實(shí)地方政府主體責(zé)任。加強(qiáng)房地產(chǎn)市場(chǎng)分類調(diào)控,房?jī)r(jià)上漲壓力大的城市要合理增加住宅用地,規(guī)范開發(fā)、銷售、中介等行為。今年再完成棚戶區(qū)住房改造600萬(wàn)套,繼續(xù)發(fā)展公租房,因地制宜提高貨幣化安置比例。
    xxx代表辜勝阻:對(duì)不同地區(qū)、不同城市的房地產(chǎn)市場(chǎng)在土地、金融、稅收等方面實(shí)行差別調(diào)節(jié)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)房地產(chǎn)市場(chǎng)的供給與需求平衡,推進(jìn)三四線城市去庫(kù)存,做好熱點(diǎn)城市房地產(chǎn)防過(guò)熱與防風(fēng)險(xiǎn)。
    熱點(diǎn)8
    重點(diǎn)地區(qū)濃度明顯下降
    堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。今年二氧化硫、氮氧化物排放量要分別下降3%,重點(diǎn)地區(qū)細(xì)顆粒物()濃度明顯下降。完成以電代煤、以氣代煤300萬(wàn)戶以上,全部淘汰地級(jí)以上城市建成區(qū)燃煤小鍋爐。東中部地區(qū)要分別于今明兩年完成燃煤電廠超低排放和節(jié)能改造,西部地區(qū)于2020年完成。對(duì)所有重點(diǎn)工業(yè)污染源實(shí)行24小時(shí)在線監(jiān)控。
    xxx代表蔡繼明:治理霧霾要大力發(fā)展新能源汽車和軌道交通;逐步推進(jìn)煤改氣,對(duì)燃煤鍋爐進(jìn)行廢氣凈化,實(shí)現(xiàn)超凈排放;加大企業(yè)排污監(jiān)管力度,防止偷排超排。
    熱點(diǎn)9
    進(jìn)城落戶1300萬(wàn)人以上
    今年實(shí)現(xiàn)進(jìn)城落戶1300萬(wàn)人以上,加快居住證制度全覆蓋。支持中小城市和特色小城鎮(zhèn)發(fā)展。再開工建設(shè)城市地下綜合管廊xx公里以上,推進(jìn)海綿城市建設(shè),使城市既有“面子”、更有“里子”。
    xxx代表陳臘英:身邊很多老鄉(xiāng)在城里多年打工,他們的孩子出生并長(zhǎng)大在城市,但無(wú)法在城里上學(xué),只能回老家。這些農(nóng)民工也希望能在城里扎根,尤其是考慮到孩子的教育、成長(zhǎng),這一舉措反映了很多農(nóng)民工的心聲。
    熱點(diǎn)10
    年內(nèi)全部取消手機(jī)國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途和漫游費(fèi)
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    工作匯報(bào)亮點(diǎn) 四季的亮點(diǎn)篇七
    今年以來(lái),為全力推進(jìn)綠色有機(jī)農(nóng)畜產(chǎn)品示范省創(chuàng)建,海東市各級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門緊緊圍繞質(zhì)量興農(nóng)、綠色興農(nóng),扎實(shí)推進(jìn)化肥農(nóng)藥減量增效行動(dòng)試點(diǎn)工作。目前,化肥減量增效行動(dòng)安排布置任務(wù)全面完成。
    20xx年海東市各類作物完成化肥農(nóng)藥減量增效105萬(wàn)畝,完成率為100%,投入資金1.29億元,其中:省級(jí)專項(xiàng)資金16850萬(wàn)元、市級(jí)專項(xiàng)資金1000萬(wàn)元,縣級(jí)專項(xiàng)資金350萬(wàn)元,各縣區(qū)通采購(gòu)有機(jī)肥16.9萬(wàn)噸,有機(jī)肥供應(yīng)率達(dá)100%,全市建成化肥減量增效百畝連片基地306個(gè),千畝連片基地66個(gè),萬(wàn)畝連片基地3個(gè)。通過(guò)“兩減”行動(dòng),化肥和農(nóng)藥使用量分別較行動(dòng)實(shí)施前減少40%和30%以上。
    各縣區(qū)項(xiàng)目實(shí)施單位成立分別成立了以單位負(fù)責(zé)人、高級(jí)農(nóng)藝師為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“兩減”任務(wù)的實(shí)施、資金管理以及解決實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。海東市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)工作,技術(shù)人員關(guān)鍵時(shí)期深入到示范基地,聯(lián)系到戶、指導(dǎo)到田,多次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查。
    “兩減”工作開展以來(lái),充分利用各類新聞媒體,引導(dǎo)宣傳化肥減量增效工作,不斷提高農(nóng)民群眾綠色發(fā)展意識(shí),使化肥農(nóng)藥減量增效行動(dòng)成為思想自覺和行動(dòng)自覺。各級(jí)農(nóng)業(yè)部門培訓(xùn)300次,培訓(xùn)3000人次,發(fā)放資料1.8萬(wàn)份,為政府決策提供科學(xué)支撐,全市布置設(shè)計(jì)化肥減量增效試驗(yàn)共計(jì)108個(gè),其中有機(jī)肥替代試驗(yàn)29個(gè),綠色防控試驗(yàn)45個(gè),蔬菜梯度試驗(yàn)34個(gè)。另外各縣區(qū)根據(jù)各自實(shí)際,自行安排布置有機(jī)肥替代、綠色防控、肥效小區(qū)對(duì)比試驗(yàn)點(diǎn)27個(gè),試驗(yàn)作物分布涵蓋小麥、青稞、馬鈴薯、玉米、蔬菜等作物,各試驗(yàn)點(diǎn)嚴(yán)格按技術(shù)方安實(shí)施,收集田間觀測(cè)數(shù)據(jù),結(jié)合秋收測(cè)產(chǎn)工作,對(duì)全年“兩減”行動(dòng)做出科學(xué)系統(tǒng)的分析和總結(jié),為全市化肥減量增效推廣應(yīng)用起到了典型示范作用。
    結(jié)合“兩減”行動(dòng),海東市實(shí)現(xiàn)試點(diǎn)地塊農(nóng)作物綠色防控全覆蓋,主要農(nóng)作物病蟲害綠色防控覆蓋率達(dá)32.99%,總防治面積105萬(wàn)畝,投入資金3360萬(wàn)元,共放置黃板178萬(wàn)余張,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染治理,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用,建成殘膜固定回收點(diǎn)37個(gè),臨時(shí)回收點(diǎn)115個(gè),回收殘膜全部實(shí)現(xiàn)資源化利用,農(nóng)田殘膜回收率達(dá)到89%,農(nóng)作物秸稈利用率達(dá)到70%以上。按照“誰(shuí)使用,誰(shuí)撿拾”的原則,加大對(duì)覆膜推廣和殘膜回收,回收殘膜553萬(wàn)公斤,殘膜固定回收點(diǎn)37個(gè),臨時(shí)回收點(diǎn)115個(gè)。建立農(nóng)藥包裝廢棄物回收中心12個(gè)、回收網(wǎng)點(diǎn)120個(gè),配發(fā)回收桶118個(gè),共回收各類農(nóng)藥包裝廢棄物包裝箱1.8萬(wàn)個(gè)、瓶桶箱罐袋等器具51萬(wàn)個(gè)。從根本上減少“白色污染”,使土壤污染風(fēng)險(xiǎn)得到有效防控。
    工作匯報(bào)亮點(diǎn) 四季的亮點(diǎn)篇八
    我們通過(guò)校園文化墻的建設(shè)營(yíng)造讀書的氛圍。走進(jìn)校園首先映入我們眼簾的是我校辦學(xué)宗旨重教興學(xué)為國(guó)育才鐘靈毓秀厚德載物學(xué)校教學(xué)樓前與樓側(cè)醒目的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)墻壁的傳統(tǒng)文化介紹墻增設(shè)了閱覽櫥窗、板報(bào)不斷更換內(nèi)容讓學(xué)生能隨處聞到書香。
    教室是營(yíng)造讀書氛圍的主要陣地讓教室有書香味是最重要的。學(xué)校就教室布置做出了二個(gè)統(tǒng)一三個(gè)特色的規(guī)劃。一是統(tǒng)一教室門口的班級(jí)牌二是統(tǒng)一的教室布置。三個(gè)特色就是教室的墻面、素質(zhì)教育展牌、圖書角各有自己的班級(jí)特色。讓學(xué)生在浸潤(rùn)在墨香、書香里讓學(xué)生感受閱讀、快樂閱讀的輕松。
    1、設(shè)立課程讓閱讀有時(shí)間
    每周每班安排2節(jié)閱讀課為大閱讀活動(dòng)時(shí)間由各班組織豐富多彩的讀書活動(dòng)。向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書或好文章交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)形成良好的讀書氛圍。利用每天早讀、午讀的時(shí)間讓同學(xué)們自由誦讀經(jīng)典詩(shī)文或教材精彩片段。
    2、言傳身教讓閱讀有指導(dǎo)
    為了教師的全員參與我們規(guī)定教師每天課余堅(jiān)持讀書并為教師推薦10多本讀書還可網(wǎng)上閱讀電子書要求教師做好讀書筆記撰寫心得體會(huì)為教師學(xué)習(xí)提供條件有些教師還建立教育博客記錄平時(shí)的教學(xué)感悟、心得體會(huì)點(diǎn)擊率頗高博客的創(chuàng)建讓教師有了充分展示自己的個(gè)性空間成就了一批書香教師。
    3、好書推薦讓閱讀有方向
    引導(dǎo)學(xué)生有方向的閱讀讓孩子們知道那些書可以讀。每年學(xué)校會(huì)購(gòu)進(jìn)一些好書給不同年齡階段的孩子讀。
    4、建立班級(jí)圖書角讓閱讀有保障
    加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè)。通過(guò)向校圖書室借閱及獻(xiàn)一本讀百本活動(dòng)充實(shí)班級(jí)圖書角促進(jìn)閱讀物的落實(shí)每班圖書存量人均不少于2冊(cè)。同時(shí)我們還鼓勵(lì)學(xué)生在家里建立自己的藏書架。
    5、親子閱讀在閱讀中凝結(jié)親情
    親子閱讀又稱親子共讀就是以書為媒以閱讀為紐帶讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過(guò)共讀父母與孩子共同學(xué)習(xí)一同成長(zhǎng)通過(guò)共讀為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)分享讀書的感動(dòng)和樂趣通過(guò)共讀可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
    實(shí)踐證明我校以創(chuàng)建書香校園為突破口有力促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)全面推進(jìn)了素質(zhì)教育學(xué)生在閱讀中明白了道理良好行為習(xí)慣初步養(yǎng)成能力得到提高綜合素質(zhì)獲得和諧發(fā)展。今后我校全體師生將不懈努力、不斷摸索使學(xué)校的每一寸土地都釋放書香的氣息、揮發(fā)育人的功效!
    工作匯報(bào)亮點(diǎn) 四季的亮點(diǎn)篇九
    一年來(lái),經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí),都得慎重研究,做到能獨(dú)擋一面。我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就必須能夠做好。做了一年的銷售內(nèi)勤工作了,有的時(shí)候也覺得自我有些經(jīng)驗(yàn),或是由著自我的確定來(lái)處理事情不夠仔細(xì),所以出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,也犯了不少錯(cuò)誤,事后才明白自我的社會(huì)閱歷缺乏,或是處理方法不當(dāng),我決心在今后的工作中要多提高自我的素質(zhì)與休養(yǎng),多學(xué)習(xí)為人處世的哲學(xué),才能夠超越此刻的自我,爭(zhēng)取更大的提高!
    在這一年中,通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,辦公室順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。我將對(duì)一來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)與歸納,如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    一、20__工作總結(jié)
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
    堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線,努力把知識(shí)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,豐富閱歷,擴(kuò)展視野,使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加公司的集體活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,堅(jiān)持每周寫工作總結(jié),認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力支持。同時(shí)。正視自己的不足并積極補(bǔ)正,重點(diǎn)加強(qiáng)了電腦操作、傳真機(jī)和復(fù)印機(jī)的使用,來(lái)訪人員的接待等方面的訓(xùn)練,為更好完成本職工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    2、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。
    一來(lái),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    一是堅(jiān)持完成領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生清潔和物品管理工作。一如既往,堅(jiān)持不懈,除極特殊原因外(時(shí)間變更、氣候原因),基本完成了工作任務(wù),盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
    二是協(xié)助主任做好辦公室的日常事務(wù)、工作。完成領(lǐng)導(dǎo)每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和復(fù)印,有關(guān)人員的來(lái)訪,集體活動(dòng)的安排和布置等。三是檔案的管理。完成了檔案的整理工作并歸檔。工作的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,如打字速度慢、做事過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)?,我已?jīng)努力克服并已初見效果,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查。
    3、嚴(yán)于律己,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
    嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌,對(duì)待同事要坦誠(chéng)寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情;思想積極向上,努力維護(hù)公司形象,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使自己從學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。同時(shí),要積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為人處事的方法,以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣,做一個(gè)既能為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)解憂的同事,又能為環(huán)球創(chuàng)造價(jià)值的辦公室文員。
    總之,一來(lái),我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,本著對(duì)工作對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。
    二、20__的工作思路
    1、進(jìn)一步起強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。在提高能力上下功夫,把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù),樹立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),勤于思考的良好習(xí)慣。在工作中善于總結(jié),不斷進(jìn)步。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要,完善自己,展現(xiàn)自己。遇到困難不低頭,不逞一時(shí)之勇,用行動(dòng)自己的信心和能力,要知道:天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。
    2、進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。在爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)上下功夫,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),不好高騖遠(yuǎn),也不庸人自擾,因?yàn)椋阂晃莶粧撸我話咛煜?凡事從點(diǎn)滴做起,只要謹(jǐn)記責(zé)任,終有一天會(huì):會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
    3、進(jìn)一步端正工作態(tài)度。保持樂觀的態(tài)度,不以物喜,不以己悲,不因一時(shí)得意而忘乎所以,也不因一時(shí)失意而妄自菲薄,保持一顆平常的心,微笑面對(duì)每一天;胸裝謹(jǐn)慎的意識(shí),外飾積極的作風(fēng),工作生活樂觀謹(jǐn)慎,行為舉止大方有禮,待人待事熱情誠(chéng)懇。謹(jǐn)記:態(tài)度決定一切。
    言必行,在今后的工作中,我一定加倍努力,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。一來(lái)的工作生活,我已經(jīng)基本適應(yīng)了這里的一切,并且深深地愛上這份工作,希望領(lǐng)導(dǎo)布置新的任務(wù),我一定不負(fù)眾望,重塑輝煌,如有差錯(cuò),望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    我仍然想說(shuō)那句話:
    一是感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的賞識(shí);二是感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予更多的機(jī)會(huì),當(dāng)然,我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè),更要爭(zhēng)取每一個(gè)。