下面是整理發(fā)布的中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》模擬沖刺試題，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)
1.從法制的角度講，學(xué)生是()的社會(huì)個(gè)體。
A.獨(dú)立B.邊緣C.特殊D.從屬
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)學(xué)生法制地位的認(rèn)識(shí)。
【詳解】從法制的角度講，學(xué)生是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體。本題選A。
2.對(duì)于教師的任用，我國(guó)實(shí)行()制度。
A.教師免試B.教師聘用C.教師試用D.教師資格
【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)我國(guó)《教師法》的了解。
【詳解】《中華人民共和國(guó)教師法》第十條規(guī)定：”國(guó)家實(shí)行教師資格制度。中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格?！币虼吮绢}選D。
3.我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行()年義務(wù)教育制度。
A.九B.十C.十一D.十二
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)我國(guó)義務(wù)教育的了解。
【詳解】我國(guó)《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定：”國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。”因此本題選A。
4.“道之所存，師之所存也”，體現(xiàn)了教師()角色。
A.研究者B.傳道者C.示范者D.解惑者
【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)教師角色的認(rèn)識(shí)。
【詳解】教師職業(yè)的角色是多樣的，”道之所存，師之所存也”，說(shuō)明教師具有傳授社會(huì)傳統(tǒng)道德、正統(tǒng)價(jià)值觀念的使命，是其傳道者角色的體現(xiàn)。因此本題選B。
5.學(xué)校在危房之中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，這侵犯了學(xué)生()的權(quán)利。
A.生存B.受教育C.受尊重D.安全
【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)我國(guó)《未成年人保護(hù) 法》的認(rèn)識(shí)。
【詳解】我國(guó)憲法與相關(guān)法律規(guī)定少年兒童的合法權(quán)利有：生存的權(quán)利;受教育的權(quán)利;受尊重的權(quán)利;安全的權(quán)利。我國(guó)《未成年人保護(hù) 法》第二十二條規(guī)定：”學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)?！鳖}予所述侵犯了學(xué)生安全的權(quán)利。因此本題選D。
6.師生關(guān)系是指教師和學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中結(jié)成的相互關(guān)系。其中，教師和學(xué)生在教育內(nèi)容上是()關(guān)系。
A.授受B.平等C.上下級(jí)D.相互促進(jìn)
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)師生關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
【詳解】從不同的角度看，教師和學(xué)生之間的關(guān)系不是一成不變的。從教育內(nèi)容的教學(xué)上來(lái)看，教師是傳授者，學(xué)生是接受者，二者結(jié)成授受關(guān)系;從人格角度來(lái)看，師生是平等的;從社會(huì)道德層面上來(lái)看，二者是相互促進(jìn)的關(guān)系。因此本題選A。
7.國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度，教師職務(wù)分為().
A.一級(jí)職務(wù)、二級(jí)職務(wù)、三級(jí)職務(wù)B.初級(jí)職務(wù)、中級(jí)職務(wù)、高級(jí)職務(wù)
C.初等職務(wù)、中等職務(wù)、高等職務(wù)D.一等職務(wù)、二等職務(wù)、三等職務(wù)
【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)教師職務(wù)分類的了解。
【詳解】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三十條規(guī)定：”教師應(yīng)當(dāng)取得國(guó)家規(guī)定的教師資格。國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為初級(jí)職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí)職務(wù)?！币虼吮绢}選B。
8.在“以人為本”的教育理念指導(dǎo)下，具體到教育實(shí)踐中就是以()為本。
A.教師B.教材C.學(xué)生D.社會(huì)需求
【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)人本教育理念的認(rèn)識(shí)。
【詳解】在以人為本的教育理念指導(dǎo)下，教育應(yīng)以人的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和基石，因?yàn)槿耸墙逃?、教育行為存在的前提，是推進(jìn)發(fā)展的”思想內(nèi)涵和邏輯內(nèi)核”，具體到教學(xué)實(shí)踐中，教師要”以學(xué)生為本”。因此本題選C。
9.在我國(guó)，()為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語(yǔ)言文字。
A.漢語(yǔ)言文字B.英語(yǔ)C.當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族語(yǔ)言文字D.任何語(yǔ)言文字
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)我國(guó)《教育法》的了解。
【詳解】《中華人民共和國(guó)教育法》第十二條規(guī)定：”漢語(yǔ)言文字為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語(yǔ)言文字。”因此本題選A。
10.下列有關(guān)普通話的表述，最準(zhǔn)確的是().
A.普通話即北京話B.普通話即普遍通用的語(yǔ)言和交際工具
C.普通話即適用人數(shù)最多的語(yǔ)言交際工具
D.普通話即以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文作品為語(yǔ)法規(guī)范的中華民族共同的通用語(yǔ)言和交際工具
【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)普通話概念的了解。
11.素質(zhì)教育的核心和靈魂是().
A.德育B.創(chuàng)新教育C.智育D.全面發(fā)展教育
【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)。
【詳解】素質(zhì)教育的核心和靈魂是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。因此本題選B。
12.發(fā)生在東晉時(shí)期以少勝多的戰(zhàn)役是().
A.城濮之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)
【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)中國(guó)歷史知識(shí)的了解。
【詳解】城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時(shí)期晉、楚兩國(guó)之間;官渡之戰(zhàn)發(fā)生在東漢末期曹操和袁紹之間;赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在三國(guó)時(shí)期;淝水之戰(zhàn)發(fā)生在東晉和前秦之間，是一場(chǎng)的以少勝多的戰(zhàn)役，”投鞭斷流”、”風(fēng)聲鶴唳”、”草木皆兵”等典故皆出于此。因此本題選D。
13.第一次工業(yè)革命的標(biāo)志是().
A.蒸汽機(jī)的發(fā)明B.史蒂芬森發(fā)明了火車
C.“珍妮紡紗機(jī)”的出現(xiàn)D.富爾頓發(fā)明了輪船
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題考查考生對(duì)第一次工業(yè)革命的了解。
【詳解】第一次工業(yè)革命是人類技術(shù)發(fā)展一次巨大的革命，它開創(chuàng)了以機(jī)器代替手工工具的時(shí)代。這場(chǎng)革命是以工作機(jī)的誕生開始的，以蒸汽機(jī)作為動(dòng)力機(jī)被廣泛使用為標(biāo)志。因此本題選A。
14.以下屬于圓舞曲的是().
A.《卡農(nóng)》B.《致愛麗絲》C.《藍(lán)色多瑙河》D.《命運(yùn)》
【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題考查考生的文藝常識(shí)。
【詳解】《卡農(nóng)》和《致愛麗絲》是鋼琴曲，《命運(yùn)》是交響曲，《藍(lán)色多瑙河》是圓舞曲。圓舞曲原是奧地利的一種民間舞曲，傳入我國(guó)后，也被音譯為”華爾茲”。因此本題選C。
15.“青梅竹馬”、“兩小無(wú)猜”這兩個(gè)成語(yǔ)出自().
A.白居易《長(zhǎng)恨歌》B.李白《長(zhǎng)干行》C.杜甫《兵車行》D.高適《燕歌行》
【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題考查考生的文學(xué)常識(shí)。
【詳解】李白的《長(zhǎng)干行》中有：”妾發(fā)初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里，兩小無(wú)嫌猜?！薄扒嗝分耨R”和”兩小無(wú)猜”這兩個(gè)成語(yǔ)即出自此處。因此本題選B。
16.引發(fā)潮汐的原因是().
A.地球的重力B.海水的自然流動(dòng)C.地球的引力D.月球、太陽(yáng)的引力
【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)科普知識(shí)的了解。
【詳解】潮汐是指海水在天體的引力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)，地球上潮汐的動(dòng)力主要是月球和太陽(yáng)的引力，由于月球離地球更近，所以又以月球的引力為主。因此本題選D。
17.“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，反映了當(dāng)時(shí)()的情況。
A.佛教盛行B.大興滅佛運(yùn)動(dòng)C.道教興起D.佛教正式傳入我國(guó)
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題考查考生分析歸納能力。
【詳解】南北朝時(shí)期，由于戰(zhàn)火連連，百姓流離失所，人們備受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，而統(tǒng)治者則利用宗教麻醉百姓，大力提倡發(fā)展佛教，因此這一時(shí)期佛教在我國(guó)大肆盛行。詩(shī)句”南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”是這一現(xiàn)象的真實(shí)寫照。因此本題選A。
18.“二戰(zhàn)”期間太平洋戰(zhàn)區(qū)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是().
A.日本偷襲珍珠港B.中途島海戰(zhàn)C.珊瑚海海戰(zhàn)D.萊特灣海戰(zhàn)
【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)”二戰(zhàn)”期間重要戰(zhàn)役的了解。
【詳解】中途島戰(zhàn)役，是第二次世界大戰(zhàn)的一場(chǎng)重要戰(zhàn)役，也是美國(guó)海軍以少勝多的一個(gè)戰(zhàn)例。其于1942年6月4日展開，美國(guó)海軍不僅在此戰(zhàn)役中成功地?fù)敉肆巳毡竞＼妼?duì)中途島環(huán)礁的攻擊，還得到了太平洋戰(zhàn)區(qū)的主動(dòng)權(quán)，因此成為第二次世界大戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)區(qū)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此本題選B。
19.司馬遷自曝其寫作《史記》的目的是().
A.以舒其憤，思垂空文以自見B.藏之名山，傳之其人，通邑大都
C.究天人之際，通古今之變，成一家之言D.網(wǎng)羅天下放失舊聞，稽其成敗興壞之紀(jì)
【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)文學(xué)常識(shí)的了解。
【詳解】司馬遷曾在《報(bào)任安書》一文自曝其寫作《史記》的目的為：”究天人之際，通古今之變，成一家之言?！币虼吮绢}選C。
20.從社會(huì)學(xué)角度和憲法理論的意義上來(lái)說(shuō)，一個(gè)國(guó)家的憲法是對(duì)其政治權(quán)力的劃分。憲法是規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)及其履行職能的程序，規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)的相互關(guān)系和職權(quán)，以及個(gè)人對(duì)國(guó)家政權(quán)的原則地位的各種原則的總和。《布萊克法律辭典》將憲法定義為：“一國(guó)的組織或基本法，可以是成文的或不成文的;其制定者在規(guī)定政府的特征和組成，提出國(guó)家生活必須遵循的基本原則、組織政府、調(diào)整、分配和限定政府各部門的職能，以及規(guī)定主權(quán)行使的范圍和方式?！泵绹?guó)學(xué)者安德遜和溫德認(rèn)為：“從這個(gè)詞的最廣義和最正確的意義上說(shuō)，憲法是全部有關(guān)政權(quán)的規(guī)則的總匯，這些規(guī)則規(guī)定著國(guó)家機(jī)關(guān)活動(dòng)的程序、規(guī)定著這些機(jī)關(guān)的職權(quán)、規(guī)定著個(gè)人對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)的基本權(quán)利和義務(wù)?！?BR> 這段文字是從哪個(gè)角度對(duì)憲法概念進(jìn)行定義的?().
A.從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法B.從憲法的階級(jí)本質(zhì)角度定義憲法
C.從綜合的角度定義憲法D.從憲法的法律特征角度定義憲法
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的歸納、概括能力。
【詳解】本段文字立足憲法典或憲法性法律中一個(gè)或者幾個(gè)方面的內(nèi)容，提出對(duì)于憲法的認(rèn)識(shí)，故A項(xiàng)正確。本段不是從階級(jí)意志角度出發(fā)，B項(xiàng)不正確;文段均從內(nèi)容角度定義憲法，沒有從其他角度定義，故C項(xiàng)不正確;文段沒有針對(duì)不同法律形式的特征對(duì)憲法概念進(jìn)行定義，D項(xiàng)也不正確。
21.《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》的作者是().
A.海涅B.雨果C.巴爾扎克D.狄更斯
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的文學(xué)常識(shí)。
【詳解】詩(shī)體游記《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》是海涅重要的政治諷刺詩(shī)，這是他于1843年10月回家看望母親時(shí)所寫，當(dāng)時(shí)他看見整個(gè)德國(guó)的統(tǒng)治如同冬天一樣冰冷，于是有感而發(fā)創(chuàng)作了這部作品。
22.京劇中“梅派”的創(chuàng)始人是().
A.程硯秋B.尚小云C.茍慧生D.梅蘭芳
【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題考查考生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)的了解。
【詳解】20世紀(jì)20年代，我國(guó)京劇界人才輩出，其中梅蘭芳、程硯秋、尚小云、茍慧生被譽(yù)為”四大名旦”。而梅蘭芳又在四人中排在首位，被稱為”伶界大王”。他的表演自成一派，由此創(chuàng)立了”梅派”。因此本題選D。
23.下列不屬于溫室氣體的是().
A.二氧化碳B.一氧化碳C.甲烷D.氧化亞氮
【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題考查考生對(duì)科普知識(shí)的了解。
【詳解】溫室氣體是指大氣中能夠產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一些氣體，包括二氧化碳、甲烷、氧化亞氮等30多種氣體。因此本題選B。
24.我國(guó)第一本文學(xué)理論專著是().
A.《隨園詩(shī)話》B.《滄浪詩(shī)話》C.《文心雕龍》D.《人間詞話》
【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)我國(guó)文學(xué)發(fā)展重要作家作品的了解。
【詳解】《隨園詩(shī)話》是清代袁枚寫的一部關(guān)于詩(shī)歌創(chuàng)作的作品;《滄浪詩(shī)話》是南宋嚴(yán)羽寫的一本關(guān)于詩(shī)歌理論批評(píng)的著作;《文心雕龍》是南朝劉勰寫的一本文學(xué)理論著作，是我國(guó)第一本文學(xué)理論專著;《人間詞話》是清末王國(guó)維寫的一本詞論。因此本題選C。
25.“落雁”指的是我國(guó)古代四大美女中的().
A.西施B.貂蟬C.王昭君D.楊玉環(huán)
【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題考查考生對(duì)我國(guó)歷史文化知識(shí)的了解。
【詳解】我國(guó)古代被譽(yù)為”四大美女”的是西施、王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)，她們享有”沉魚落雁，閉月羞花”的美譽(yù)。其中，”沉魚”是形容西施的，”落雁”是形容王昭君的，”閉月”是形容貂蟬的，”羞花”是形容楊玉環(huán)的。因此本題選C。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)
1.從法制的角度講，學(xué)生是()的社會(huì)個(gè)體。
A.獨(dú)立B.邊緣C.特殊D.從屬
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)學(xué)生法制地位的認(rèn)識(shí)。
【詳解】從法制的角度講，學(xué)生是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體。本題選A。
2.對(duì)于教師的任用，我國(guó)實(shí)行()制度。
A.教師免試B.教師聘用C.教師試用D.教師資格
【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)我國(guó)《教師法》的了解。
【詳解】《中華人民共和國(guó)教師法》第十條規(guī)定：”國(guó)家實(shí)行教師資格制度。中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格?！币虼吮绢}選D。
3.我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行()年義務(wù)教育制度。
A.九B.十C.十一D.十二
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)我國(guó)義務(wù)教育的了解。
【詳解】我國(guó)《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定：”國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。”因此本題選A。
4.“道之所存，師之所存也”，體現(xiàn)了教師()角色。
A.研究者B.傳道者C.示范者D.解惑者
【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)教師角色的認(rèn)識(shí)。
【詳解】教師職業(yè)的角色是多樣的，”道之所存，師之所存也”，說(shuō)明教師具有傳授社會(huì)傳統(tǒng)道德、正統(tǒng)價(jià)值觀念的使命，是其傳道者角色的體現(xiàn)。因此本題選B。
5.學(xué)校在危房之中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，這侵犯了學(xué)生()的權(quán)利。
A.生存B.受教育C.受尊重D.安全
【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)我國(guó)《未成年人保護(hù) 法》的認(rèn)識(shí)。
【詳解】我國(guó)憲法與相關(guān)法律規(guī)定少年兒童的合法權(quán)利有：生存的權(quán)利;受教育的權(quán)利;受尊重的權(quán)利;安全的權(quán)利。我國(guó)《未成年人保護(hù) 法》第二十二條規(guī)定：”學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)?！鳖}予所述侵犯了學(xué)生安全的權(quán)利。因此本題選D。
6.師生關(guān)系是指教師和學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中結(jié)成的相互關(guān)系。其中，教師和學(xué)生在教育內(nèi)容上是()關(guān)系。
A.授受B.平等C.上下級(jí)D.相互促進(jìn)
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)師生關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
【詳解】從不同的角度看，教師和學(xué)生之間的關(guān)系不是一成不變的。從教育內(nèi)容的教學(xué)上來(lái)看，教師是傳授者，學(xué)生是接受者，二者結(jié)成授受關(guān)系;從人格角度來(lái)看，師生是平等的;從社會(huì)道德層面上來(lái)看，二者是相互促進(jìn)的關(guān)系。因此本題選A。
7.國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度，教師職務(wù)分為().
A.一級(jí)職務(wù)、二級(jí)職務(wù)、三級(jí)職務(wù)B.初級(jí)職務(wù)、中級(jí)職務(wù)、高級(jí)職務(wù)
C.初等職務(wù)、中等職務(wù)、高等職務(wù)D.一等職務(wù)、二等職務(wù)、三等職務(wù)
【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)教師職務(wù)分類的了解。
【詳解】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三十條規(guī)定：”教師應(yīng)當(dāng)取得國(guó)家規(guī)定的教師資格。國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為初級(jí)職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí)職務(wù)?！币虼吮绢}選B。
8.在“以人為本”的教育理念指導(dǎo)下，具體到教育實(shí)踐中就是以()為本。
A.教師B.教材C.學(xué)生D.社會(huì)需求
【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)人本教育理念的認(rèn)識(shí)。
【詳解】在以人為本的教育理念指導(dǎo)下，教育應(yīng)以人的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和基石，因?yàn)槿耸墙逃?、教育行為存在的前提，是推進(jìn)發(fā)展的”思想內(nèi)涵和邏輯內(nèi)核”，具體到教學(xué)實(shí)踐中，教師要”以學(xué)生為本”。因此本題選C。
9.在我國(guó)，()為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語(yǔ)言文字。
A.漢語(yǔ)言文字B.英語(yǔ)C.當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族語(yǔ)言文字D.任何語(yǔ)言文字
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)我國(guó)《教育法》的了解。
【詳解】《中華人民共和國(guó)教育法》第十二條規(guī)定：”漢語(yǔ)言文字為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語(yǔ)言文字。”因此本題選A。
10.下列有關(guān)普通話的表述，最準(zhǔn)確的是().
A.普通話即北京話B.普通話即普遍通用的語(yǔ)言和交際工具
C.普通話即適用人數(shù)最多的語(yǔ)言交際工具
D.普通話即以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文作品為語(yǔ)法規(guī)范的中華民族共同的通用語(yǔ)言和交際工具
【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)普通話概念的了解。
11.素質(zhì)教育的核心和靈魂是().
A.德育B.創(chuàng)新教育C.智育D.全面發(fā)展教育
【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)。
【詳解】素質(zhì)教育的核心和靈魂是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。因此本題選B。
12.發(fā)生在東晉時(shí)期以少勝多的戰(zhàn)役是().
A.城濮之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)
【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)中國(guó)歷史知識(shí)的了解。
【詳解】城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時(shí)期晉、楚兩國(guó)之間;官渡之戰(zhàn)發(fā)生在東漢末期曹操和袁紹之間;赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在三國(guó)時(shí)期;淝水之戰(zhàn)發(fā)生在東晉和前秦之間，是一場(chǎng)的以少勝多的戰(zhàn)役，”投鞭斷流”、”風(fēng)聲鶴唳”、”草木皆兵”等典故皆出于此。因此本題選D。
13.第一次工業(yè)革命的標(biāo)志是().
A.蒸汽機(jī)的發(fā)明B.史蒂芬森發(fā)明了火車
C.“珍妮紡紗機(jī)”的出現(xiàn)D.富爾頓發(fā)明了輪船
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題考查考生對(duì)第一次工業(yè)革命的了解。
【詳解】第一次工業(yè)革命是人類技術(shù)發(fā)展一次巨大的革命，它開創(chuàng)了以機(jī)器代替手工工具的時(shí)代。這場(chǎng)革命是以工作機(jī)的誕生開始的，以蒸汽機(jī)作為動(dòng)力機(jī)被廣泛使用為標(biāo)志。因此本題選A。
14.以下屬于圓舞曲的是().
A.《卡農(nóng)》B.《致愛麗絲》C.《藍(lán)色多瑙河》D.《命運(yùn)》
【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題考查考生的文藝常識(shí)。
【詳解】《卡農(nóng)》和《致愛麗絲》是鋼琴曲，《命運(yùn)》是交響曲，《藍(lán)色多瑙河》是圓舞曲。圓舞曲原是奧地利的一種民間舞曲，傳入我國(guó)后，也被音譯為”華爾茲”。因此本題選C。
15.“青梅竹馬”、“兩小無(wú)猜”這兩個(gè)成語(yǔ)出自().
A.白居易《長(zhǎng)恨歌》B.李白《長(zhǎng)干行》C.杜甫《兵車行》D.高適《燕歌行》
【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題考查考生的文學(xué)常識(shí)。
【詳解】李白的《長(zhǎng)干行》中有：”妾發(fā)初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里，兩小無(wú)嫌猜?！薄扒嗝分耨R”和”兩小無(wú)猜”這兩個(gè)成語(yǔ)即出自此處。因此本題選B。
16.引發(fā)潮汐的原因是().
A.地球的重力B.海水的自然流動(dòng)C.地球的引力D.月球、太陽(yáng)的引力
【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)科普知識(shí)的了解。
【詳解】潮汐是指海水在天體的引力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)，地球上潮汐的動(dòng)力主要是月球和太陽(yáng)的引力，由于月球離地球更近，所以又以月球的引力為主。因此本題選D。
17.“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，反映了當(dāng)時(shí)()的情況。
A.佛教盛行B.大興滅佛運(yùn)動(dòng)C.道教興起D.佛教正式傳入我國(guó)
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題考查考生分析歸納能力。
【詳解】南北朝時(shí)期，由于戰(zhàn)火連連，百姓流離失所，人們備受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，而統(tǒng)治者則利用宗教麻醉百姓，大力提倡發(fā)展佛教，因此這一時(shí)期佛教在我國(guó)大肆盛行。詩(shī)句”南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”是這一現(xiàn)象的真實(shí)寫照。因此本題選A。
18.“二戰(zhàn)”期間太平洋戰(zhàn)區(qū)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是().
A.日本偷襲珍珠港B.中途島海戰(zhàn)C.珊瑚海海戰(zhàn)D.萊特灣海戰(zhàn)
【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)”二戰(zhàn)”期間重要戰(zhàn)役的了解。
【詳解】中途島戰(zhàn)役，是第二次世界大戰(zhàn)的一場(chǎng)重要戰(zhàn)役，也是美國(guó)海軍以少勝多的一個(gè)戰(zhàn)例。其于1942年6月4日展開，美國(guó)海軍不僅在此戰(zhàn)役中成功地?fù)敉肆巳毡竞＼妼?duì)中途島環(huán)礁的攻擊，還得到了太平洋戰(zhàn)區(qū)的主動(dòng)權(quán)，因此成為第二次世界大戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)區(qū)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此本題選B。
19.司馬遷自曝其寫作《史記》的目的是().
A.以舒其憤，思垂空文以自見B.藏之名山，傳之其人，通邑大都
C.究天人之際，通古今之變，成一家之言D.網(wǎng)羅天下放失舊聞，稽其成敗興壞之紀(jì)
【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)文學(xué)常識(shí)的了解。
【詳解】司馬遷曾在《報(bào)任安書》一文自曝其寫作《史記》的目的為：”究天人之際，通古今之變，成一家之言?！币虼吮绢}選C。
20.從社會(huì)學(xué)角度和憲法理論的意義上來(lái)說(shuō)，一個(gè)國(guó)家的憲法是對(duì)其政治權(quán)力的劃分。憲法是規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)及其履行職能的程序，規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)的相互關(guān)系和職權(quán)，以及個(gè)人對(duì)國(guó)家政權(quán)的原則地位的各種原則的總和。《布萊克法律辭典》將憲法定義為：“一國(guó)的組織或基本法，可以是成文的或不成文的;其制定者在規(guī)定政府的特征和組成，提出國(guó)家生活必須遵循的基本原則、組織政府、調(diào)整、分配和限定政府各部門的職能，以及規(guī)定主權(quán)行使的范圍和方式?！泵绹?guó)學(xué)者安德遜和溫德認(rèn)為：“從這個(gè)詞的最廣義和最正確的意義上說(shuō)，憲法是全部有關(guān)政權(quán)的規(guī)則的總匯，這些規(guī)則規(guī)定著國(guó)家機(jī)關(guān)活動(dòng)的程序、規(guī)定著這些機(jī)關(guān)的職權(quán)、規(guī)定著個(gè)人對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)的基本權(quán)利和義務(wù)?！?BR> 這段文字是從哪個(gè)角度對(duì)憲法概念進(jìn)行定義的?().
A.從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法B.從憲法的階級(jí)本質(zhì)角度定義憲法
C.從綜合的角度定義憲法D.從憲法的法律特征角度定義憲法
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的歸納、概括能力。
【詳解】本段文字立足憲法典或憲法性法律中一個(gè)或者幾個(gè)方面的內(nèi)容，提出對(duì)于憲法的認(rèn)識(shí)，故A項(xiàng)正確。本段不是從階級(jí)意志角度出發(fā)，B項(xiàng)不正確;文段均從內(nèi)容角度定義憲法，沒有從其他角度定義，故C項(xiàng)不正確;文段沒有針對(duì)不同法律形式的特征對(duì)憲法概念進(jìn)行定義，D項(xiàng)也不正確。
21.《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》的作者是().
A.海涅B.雨果C.巴爾扎克D.狄更斯
【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的文學(xué)常識(shí)。
【詳解】詩(shī)體游記《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》是海涅重要的政治諷刺詩(shī)，這是他于1843年10月回家看望母親時(shí)所寫，當(dāng)時(shí)他看見整個(gè)德國(guó)的統(tǒng)治如同冬天一樣冰冷，于是有感而發(fā)創(chuàng)作了這部作品。
22.京劇中“梅派”的創(chuàng)始人是().
A.程硯秋B.尚小云C.茍慧生D.梅蘭芳
【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題考查考生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)的了解。
【詳解】20世紀(jì)20年代，我國(guó)京劇界人才輩出，其中梅蘭芳、程硯秋、尚小云、茍慧生被譽(yù)為”四大名旦”。而梅蘭芳又在四人中排在首位，被稱為”伶界大王”。他的表演自成一派，由此創(chuàng)立了”梅派”。因此本題選D。
23.下列不屬于溫室氣體的是().
A.二氧化碳B.一氧化碳C.甲烷D.氧化亞氮
【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題考查考生對(duì)科普知識(shí)的了解。
【詳解】溫室氣體是指大氣中能夠產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一些氣體，包括二氧化碳、甲烷、氧化亞氮等30多種氣體。因此本題選B。
24.我國(guó)第一本文學(xué)理論專著是().
A.《隨園詩(shī)話》B.《滄浪詩(shī)話》C.《文心雕龍》D.《人間詞話》
【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)我國(guó)文學(xué)發(fā)展重要作家作品的了解。
【詳解】《隨園詩(shī)話》是清代袁枚寫的一部關(guān)于詩(shī)歌創(chuàng)作的作品;《滄浪詩(shī)話》是南宋嚴(yán)羽寫的一本關(guān)于詩(shī)歌理論批評(píng)的著作;《文心雕龍》是南朝劉勰寫的一本文學(xué)理論著作，是我國(guó)第一本文學(xué)理論專著;《人間詞話》是清末王國(guó)維寫的一本詞論。因此本題選C。
25.“落雁”指的是我國(guó)古代四大美女中的().
A.西施B.貂蟬C.王昭君D.楊玉環(huán)
【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題考查考生對(duì)我國(guó)歷史文化知識(shí)的了解。
【詳解】我國(guó)古代被譽(yù)為”四大美女”的是西施、王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)，她們享有”沉魚落雁，閉月羞花”的美譽(yù)。其中，”沉魚”是形容西施的，”落雁”是形容王昭君的，”閉月”是形容貂蟬的，”羞花”是形容楊玉環(huán)的。因此本題選C。