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文明跳舞倡議書篇一
教育引導學生從我做起，從現(xiàn)在做起，講衛(wèi)生，懂禮貌，愛護環(huán)境，維護社會公德，養(yǎng)成文明習慣，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，樹立健康形象，努力讓文明之風遍布校園的每一個角落。
創(chuàng)建文明校園，抵制校園陋習
20xx年11月初——11月末
組長：
副組長：
成員：
1、宣傳教育階段（20xx年11月初）
利用班會的形式，搞好宣傳動員，使全體新生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本次活動順利全面開展。
2、集中實施階段（20xx年11月初至11月底）
3、總結表彰階段（20xx年12月初）
對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
文明跳舞倡議書篇二
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明進賢城打下扎實的基礎。
二、創(chuàng)建總體目標
副組長：付芳 湯裕祥 曹原 熊建華
成 員：龔聯(lián)名 朱瑤 全校班主任 四、活動內容
五、工作步驟
第一階段：宣傳發(fā)動階段(20xx年2月~20xx年3月)
此階段主要為宣傳動員，營造氛圍，引領教育。1、建立、健全創(chuàng)建文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動實施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。3、展開宣傳活動，營造活動氛圍。在校園內張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報。4、四月初，召開動員大會，向全校師生提出倡議，組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動中來，明確目標，提高認識，在全校迅速掀起活動的高潮。 第二階段：組織實施階段(20xx年3月~**月)
1、 根據(jù)我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。 2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動，要突出四小的特色，創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。
3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創(chuàng)建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。
4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進一步加強校內媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創(chuàng)建工作全面開展。 5、認真總結活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段：總結表彰階段(20xx年**月)
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組匯報工作進展情況。
2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。
3、對創(chuàng)建工作進行總結評比，樹立典型，進行表彰。**月份：全面匯總活動情況，創(chuàng)建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。
五、工作要求
學校領導班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時采取有力措施，及時整改到位，對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
文明跳舞倡議書篇三
池頭集小學文明校園創(chuàng)建活動實施方案
為了進一步深化 “愛滕州、做貢獻、干成事、出亮點” 活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學生 “三觀四有”，提高我校整體的辦學水平和教育質量。
按照市教育局的要求，結
合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。一、指導思想
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建
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1、組織機構：成立文明校園創(chuàng)建活動工作領導小組，組 長：狄昌海
副組長：陳偉 成 員：孫慶德
張廷坤
石靖華
王坤增
各班班主任 各有關各部門 由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到 每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園 環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
營
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1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理 的重要任務，并與提高師生思想道德素質等工作結合起來，活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成 齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領，建全機制。根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建
立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園 安全文明建設工作責任追究機制； 安全和校園文明方面存在的問題，到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構建體系。要以增強物質裝備為抓手加大投
入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現(xiàn)校內、外有機結合。要以內容
“良好
對安全文明校園
認真調查、排摸可能影響師生 列出工作日程和工作職責，做
注重
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word格式的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境” 的顯著提高。
為主要標志的校園文明程度
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和
“人人參與，齊抓共管”
學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。（二）、校園文化建設
1、通過各種有形和無形載體樹立學?？傮w形象，在師生中
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校、建校、興?！钡乃枷耄κ谷Ｐ纬伞皹湟涣饕庾R、做一 流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行
宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵； 幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅持正確引
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園
及周邊環(huán)境。
社會教育內容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共
規(guī)范校園內宣傳橫
場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面
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凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走 廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強
化安全責任制； 強化信息報送制度和重大活動責任制； 訂完善處置突發(fā)事件的預案。
進一步修
對于大型文體活動，做好安全防范
措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周 邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境； 車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校
園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。
加強校園內
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文明跳舞倡議書篇四
第一章總 則
第一條：為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，推進校園精神文明建設，培養(yǎng)大學生良好的道德品質和文明行為，發(fā)揮文明、有序的校園環(huán)境在學生文明塑造過程中的推動作用，特制訂此條例。
第二條： ?！拔拿餍@督導隊”負責“文明校園”的創(chuàng)建工作。
第三條：要求通過本次活動，使在校的每一位學生都有一個良好的文明意識，掀起環(huán)境文明、行為文明的熱潮，使我們的校園更加文明，更加安全。
第二章 組織與實施階段
第四條：活動細則。
為配合學校工作，對各年級做如下要求:
1、各年級成立文明校園督導小組，人數(shù)自定，年級組長負責。
2、要求各年級學生高度重視社區(qū)文明建設，在各年級內組織學習，宣傳文明建設。
3、要求各年級學生在本次活動中，工作認真，態(tài)度端正，共同積極參與本次活動。
4、活動中，年級之間可以互相學習，互相溝通，取長補短，為本次文明活動獻計獻策。
第五條：活動內容
1、由于現(xiàn)各樓基本歸各年級，現(xiàn)將各年級樓周圍的校區(qū)分給各年級，包括花草樹木，道路衛(wèi)生，是否有學生從樓上亂扔紙屑垃圾品等。
2、各年級要負責對自己的校區(qū)進行維護，道路臟物盡量少見，草坪不能被踐踏，公物不能被破壞。
3、各年級的學生不允許在道路上大聲喧嘩、隨地吐痰、講臟話，要用語文明、行為文明。
4、要求男女同學在宿舍關門前都回宿舍就寢，希望廣大同學增強自我保護意識。
第三章評比細則
第六條：評比原則
評比實行打分制，各年級滿分100分，根據(jù)以上內容要求，依據(jù)以下情形扣分。
1、各年級滿分100分，實行扣分制。
2、劃坪踐踏扣1-5分，道路公共設施破壞扣5-10分。
3、路面衛(wèi)生酌情扣分，最高不超過3分。
4、每次年級監(jiān)察，各年級缺一人次扣5分。
5、活動中，工作不認真，態(tài)度不端正，不聽從指揮扣5分。
6、宿舍樓各宿舍要按時熄燈就寢，對于熄燈后喧嘩的扣一分。
8、其他具體違規(guī)違紀行為現(xiàn)象，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情況給予一定的扣分，扣1-5分。
第二條：獎罰方案
1、由第五項的評比原則，每次檢查打分，年終匯總按分數(shù)從高到低給各年級排名。
2、抽選前三名，設一、二、三等獎，給予“文明年級”稱號。
3、由各年級各班推選1-3名先進個人，給予“校園文明學生”稱號。
4、對于違規(guī)的學生個人，給予校級通報批評。
第三條：本次活動最終解釋權歸巴中龍泉外國語學校團委。
文明跳舞倡議書篇五
一、活動時間：9月28日----10月7日
二、活動安排：
1、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識講座。
要求：各班要充分利用班班通的形式，讓學生觀看視頻學習文明出行的相關知識，使學生們進一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關常識。
2、活動結束后，各班要開展相關安全教育內容為主題的班隊會活動。師生們都要承諾遵守交通規(guī)則，安全文明出行，打造十一小學生文明出行的良好形象。
3、辦好黑板報、手抄報，切實做好宣傳工作。
各班要充分利用教室后面的黑板報和和教室外墻上的手抄報，做好宣傳工作。通過做好宣傳工作，讓學生們學到更多如何遵守交通規(guī)則的安全常識，讓師生們進一步認識到了文明出行的重要性。
請各班根據(jù)學校布置認真布置工作，組織學生積極認真地參與活動，讓學生在活動中學到更多的相關知識，做文明的洛陽人。
洛龍十一小
2014.9.28
洛龍十一小文明出行活動總結
一、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識講座。
本次交通安全知識講座主要是利用班班通的形式，讓學生通過看視頻學習文明出行的相關知識，使學生們進一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關常識，充分認識到了違反交通規(guī)則帶來的嚴重后果。通過這次講座更進一步提高了師生們文明出行的安全意識?；顒咏Y束后，各班級開展了相關安全教育內容為主題的班隊會活動。師生們都人人承諾遵守交通規(guī)則，安全文明出行，打造十一小學生文明出行的良好形象。
二、辦好黑板報、手抄報，切實做好宣傳工作。
我校積極組織師生們辦好教室后面的黑板報和教室外墻上的手抄報，做好宣傳工作。通過做好宣傳工作，學生們學到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識，看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故，讓師生們進一步認識到了文明出行的重要性。
總之，“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學校安全教育、德育教育的重點工作，我校將努力將此項工作抓細、抓穩(wěn)、抓出成效。
洛龍十一小 2014.10.8
文明跳舞倡議書篇一
教育引導學生從我做起，從現(xiàn)在做起，講衛(wèi)生，懂禮貌，愛護環(huán)境，維護社會公德，養(yǎng)成文明習慣，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，樹立健康形象，努力讓文明之風遍布校園的每一個角落。
創(chuàng)建文明校園，抵制校園陋習
20xx年11月初——11月末
組長：
副組長：
成員：
1、宣傳教育階段（20xx年11月初）
利用班會的形式，搞好宣傳動員，使全體新生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本次活動順利全面開展。
2、集中實施階段（20xx年11月初至11月底）
3、總結表彰階段（20xx年12月初）
對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
文明跳舞倡議書篇二
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明進賢城打下扎實的基礎。
二、創(chuàng)建總體目標
副組長：付芳 湯裕祥 曹原 熊建華
成 員：龔聯(lián)名 朱瑤 全校班主任 四、活動內容
五、工作步驟
第一階段：宣傳發(fā)動階段(20xx年2月~20xx年3月)
此階段主要為宣傳動員，營造氛圍，引領教育。1、建立、健全創(chuàng)建文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動實施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。3、展開宣傳活動，營造活動氛圍。在校園內張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報。4、四月初，召開動員大會，向全校師生提出倡議，組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動中來，明確目標，提高認識，在全校迅速掀起活動的高潮。 第二階段：組織實施階段(20xx年3月~**月)
1、 根據(jù)我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。 2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動，要突出四小的特色，創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。
3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創(chuàng)建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。
4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進一步加強校內媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創(chuàng)建工作全面開展。 5、認真總結活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段：總結表彰階段(20xx年**月)
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組匯報工作進展情況。
2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。
3、對創(chuàng)建工作進行總結評比，樹立典型，進行表彰。**月份：全面匯總活動情況，創(chuàng)建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。
五、工作要求
學校領導班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時采取有力措施，及時整改到位，對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
文明跳舞倡議書篇三
池頭集小學文明校園創(chuàng)建活動實施方案
為了進一步深化 “愛滕州、做貢獻、干成事、出亮點” 活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學生 “三觀四有”，提高我校整體的辦學水平和教育質量。
按照市教育局的要求，結
合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。一、指導思想
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建
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1、組織機構：成立文明校園創(chuàng)建活動工作領導小組，組 長：狄昌海
副組長：陳偉 成 員：孫慶德
張廷坤
石靖華
王坤增
各班班主任 各有關各部門 由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到 每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園 環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
營
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1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理 的重要任務，并與提高師生思想道德素質等工作結合起來，活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成 齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領，建全機制。根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建
立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園 安全文明建設工作責任追究機制； 安全和校園文明方面存在的問題，到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構建體系。要以增強物質裝備為抓手加大投
入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現(xiàn)校內、外有機結合。要以內容
“良好
對安全文明校園
認真調查、排摸可能影響師生 列出工作日程和工作職責，做
注重
專業(yè)資料整理
word格式的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境” 的顯著提高。
為主要標志的校園文明程度
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和
“人人參與，齊抓共管”
學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。（二）、校園文化建設
1、通過各種有形和無形載體樹立學?？傮w形象，在師生中
專業(yè)資料整理
校、建校、興?！钡乃枷耄κ谷Ｐ纬伞皹湟涣饕庾R、做一 流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行
宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵； 幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅持正確引
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園
及周邊環(huán)境。
社會教育內容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共
規(guī)范校園內宣傳橫
場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面
專業(yè)資料整理
凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走 廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強
化安全責任制； 強化信息報送制度和重大活動責任制； 訂完善處置突發(fā)事件的預案。
進一步修
對于大型文體活動，做好安全防范
措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周 邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境； 車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校
園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。
加強校園內
專業(yè)資料整理
文明跳舞倡議書篇四
第一章總 則
第一條：為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，推進校園精神文明建設，培養(yǎng)大學生良好的道德品質和文明行為，發(fā)揮文明、有序的校園環(huán)境在學生文明塑造過程中的推動作用，特制訂此條例。
第二條： ?！拔拿餍@督導隊”負責“文明校園”的創(chuàng)建工作。
第三條：要求通過本次活動，使在校的每一位學生都有一個良好的文明意識，掀起環(huán)境文明、行為文明的熱潮，使我們的校園更加文明，更加安全。
第二章 組織與實施階段
第四條：活動細則。
為配合學校工作，對各年級做如下要求:
1、各年級成立文明校園督導小組，人數(shù)自定，年級組長負責。
2、要求各年級學生高度重視社區(qū)文明建設，在各年級內組織學習，宣傳文明建設。
3、要求各年級學生在本次活動中，工作認真，態(tài)度端正，共同積極參與本次活動。
4、活動中，年級之間可以互相學習，互相溝通，取長補短，為本次文明活動獻計獻策。
第五條：活動內容
1、由于現(xiàn)各樓基本歸各年級，現(xiàn)將各年級樓周圍的校區(qū)分給各年級，包括花草樹木，道路衛(wèi)生，是否有學生從樓上亂扔紙屑垃圾品等。
2、各年級要負責對自己的校區(qū)進行維護，道路臟物盡量少見，草坪不能被踐踏，公物不能被破壞。
3、各年級的學生不允許在道路上大聲喧嘩、隨地吐痰、講臟話，要用語文明、行為文明。
4、要求男女同學在宿舍關門前都回宿舍就寢，希望廣大同學增強自我保護意識。
第三章評比細則
第六條：評比原則
評比實行打分制，各年級滿分100分，根據(jù)以上內容要求，依據(jù)以下情形扣分。
1、各年級滿分100分，實行扣分制。
2、劃坪踐踏扣1-5分，道路公共設施破壞扣5-10分。
3、路面衛(wèi)生酌情扣分，最高不超過3分。
4、每次年級監(jiān)察，各年級缺一人次扣5分。
5、活動中，工作不認真，態(tài)度不端正，不聽從指揮扣5分。
6、宿舍樓各宿舍要按時熄燈就寢，對于熄燈后喧嘩的扣一分。
8、其他具體違規(guī)違紀行為現(xiàn)象，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情況給予一定的扣分，扣1-5分。
第二條：獎罰方案
1、由第五項的評比原則，每次檢查打分，年終匯總按分數(shù)從高到低給各年級排名。
2、抽選前三名，設一、二、三等獎，給予“文明年級”稱號。
3、由各年級各班推選1-3名先進個人，給予“校園文明學生”稱號。
4、對于違規(guī)的學生個人，給予校級通報批評。
第三條：本次活動最終解釋權歸巴中龍泉外國語學校團委。
文明跳舞倡議書篇五
一、活動時間：9月28日----10月7日
二、活動安排：
1、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識講座。
要求：各班要充分利用班班通的形式，讓學生觀看視頻學習文明出行的相關知識，使學生們進一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關常識。
2、活動結束后，各班要開展相關安全教育內容為主題的班隊會活動。師生們都要承諾遵守交通規(guī)則，安全文明出行，打造十一小學生文明出行的良好形象。
3、辦好黑板報、手抄報，切實做好宣傳工作。
各班要充分利用教室后面的黑板報和和教室外墻上的手抄報，做好宣傳工作。通過做好宣傳工作，讓學生們學到更多如何遵守交通規(guī)則的安全常識，讓師生們進一步認識到了文明出行的重要性。
請各班根據(jù)學校布置認真布置工作，組織學生積極認真地參與活動，讓學生在活動中學到更多的相關知識，做文明的洛陽人。
洛龍十一小
2014.9.28
洛龍十一小文明出行活動總結
一、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識講座。
本次交通安全知識講座主要是利用班班通的形式，讓學生通過看視頻學習文明出行的相關知識，使學生們進一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關常識，充分認識到了違反交通規(guī)則帶來的嚴重后果。通過這次講座更進一步提高了師生們文明出行的安全意識?；顒咏Y束后，各班級開展了相關安全教育內容為主題的班隊會活動。師生們都人人承諾遵守交通規(guī)則，安全文明出行，打造十一小學生文明出行的良好形象。
二、辦好黑板報、手抄報，切實做好宣傳工作。
我校積極組織師生們辦好教室后面的黑板報和教室外墻上的手抄報，做好宣傳工作。通過做好宣傳工作，學生們學到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識，看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故，讓師生們進一步認識到了文明出行的重要性。
總之，“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學校安全教育、德育教育的重點工作，我校將努力將此項工作抓細、抓穩(wěn)、抓出成效。
洛龍十一小 2014.10.8