經(jīng)驗(yàn)是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，問題是數(shù)學(xué)的心臟，思考是數(shù)學(xué)的核心，發(fā)展是數(shù)學(xué)的目標(biāo)，思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識的精髓，是分析、解決數(shù)學(xué)問題的基本原則，也是數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要內(nèi)涵，它是培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì)的催化劑。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
【篇一】
姓名 班級
一、我會(huì)填。（25’）
1、個(gè)位上的數(shù)是6，十位上的數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是（ ?。?。
2、一個(gè)三位數(shù)百位是1，個(gè)位和十位都是0，這個(gè)數(shù)是（ ），讀作（ ）。
3、42十位上數(shù)是（ ），表示（ ）個(gè)十，個(gè)位上數(shù)是（ ），表示（ ）個(gè)（ ）。
4、38比9多（ ），20比62少（ ）。
5、18個(gè)小朋友排隊(duì)做操，從左數(shù)起，小芳排在第9位，從右數(shù)起，她排在第( )
位。
6、寫出78后面連續(xù)的四個(gè)數(shù)：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
7、1張100元可以換（ ）張50元，或（ ）張10元，或（ ）張20元。
8、寫出4個(gè)十位上是5的兩位數(shù)： 、 、 、 。
9、.根據(jù)規(guī)律畫出被擋住部分的珠子。
38個(gè)玻璃球，每10個(gè)放在一個(gè)盒子里，可以放滿（ ）個(gè)盒子，還剩（ ）個(gè)。
二、看圖列式。（12’）
三、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里 10’）
1、下列數(shù)中，（ ）比76大，比79小。
①89 ②58 ③76 ④78
2、（ ）不是的兩位數(shù)，但比96大，而且是雙數(shù)。
①99 ②98 ③97 ④96
3、紅花有89朵，黃花比紅花少很多。黃花可能有（ ）。
①88只 ②25只 ③90只
4、同學(xué)們?nèi)矘洌昙墲擦?0棵，三年級比六年級澆的少一些。三年級可能植樹（ ）。
①32棵 ②26棵 ③30棵
5、2張1元，2張5角，5張1角組成（ ）。
①3元 ②3元5角 ③10元
四、你能整理下面的圖形嗎？（9’分）
五、 (10’)
1、34＋（30-9） = 18－（9－３）＝ 46－8＋７＝
26－3＋8＝ 86＋（16－9）＝ 73＋20－60＝
2、46角=（ ）元（ ）角 7元＋5元=（ ）元
3元－2元5角=（ ）角 6角＋8角=（ ）元（ ）角
六、連一連。(6’)
后面的面
左邊的面
下面的面
七、解決生活中的問題。(28’)
1、原來有35個(gè)桃子，還剩下幾個(gè)桃子？（4’)
2、
（1）鞋子比襪子貴多少錢？(3’)
（2）鞋子和襪子一共多少錢？(3’)
（3）買一件衣服和一雙鞋子，100元夠嗎？(3’)
3、小白兔吃了16個(gè)蘿卜，還有20個(gè)，原來有多少個(gè)蘿卜？（4’)
4、三個(gè)小朋友一起摘桃子，每人摘了8個(gè)，一共摘了多少個(gè)？(4’)
5
小軍 小強(qiáng)
①游泳池里的大人比小孩多多少人？(3’)
②請你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。(4’)
【篇二】
13－9=□ 7＋□=12 40＋9=□ 13－6=□
17－□=10 □－8=7 75－70=□ 60+5 =□
18－5=□ 8＋9=□ 63－□=60 14－5=□
14－8=□ 16－7=□ □＋80=87 □－3= 8
15－7＋5=□ 12－6＋8=□ 13－5＋80=□
12＋4－9=□ 4＋9＋6=□ 67－60＋9=□
寫作：（ ） 寫作：（ ） 寫作：（ ）
讀作：（ ） 讀作：（ ） 讀作：（ ）
2、47里有( )個(gè)十和( )個(gè)一； 5個(gè)一和8個(gè)十合起來是( )；（ ）個(gè)十是100。
3． 一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上是9，十位上是5，這個(gè)數(shù)是（ ），和它相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是（ ）和（ ）。
4． 的兩位數(shù)是( )，最小的兩位數(shù)是( )。
5．★ 寫出三個(gè)個(gè)位上是5的數(shù)：（ ）＜（ ）＜（ ）
6． 76個(gè)桃子，每個(gè)籃子里裝10個(gè)，能裝滿（ ）個(gè)籃子，還多（ ）個(gè)桃子。
7． 3元=( )角 70角=( )元 4角=( )分 100分=( )元
35角=( )元( )角 4元2角=（ ）角
8．
男 女
人數(shù) 6 20
9．★ 在計(jì)數(shù)器上撥5個(gè)珠子，表示兩位數(shù)。
的 最小的 十位上的數(shù)比個(gè)
位上的數(shù)少3
10． 在○里填上“>”、“<”或“=”，在□里填數(shù)。（9分）
43－3○30 60○50+9 9角+3角 ○ 1元2角
78○87 99○100 15元－9元 ○ 61角
15- 8＜□ 9+5 ＞□ 14+5 ＞□
1.一個(gè)數(shù)，從右邊數(shù)第三位是（ ）。
A.個(gè)位 B.百位 C.十位
2.比70少一些的數(shù)是 （ )。
A.21 B.66 C.75
3.一枝鉛筆的價(jià)格約是（ ）。
A.5元 B.5角 C.5分
4.用（ ）個(gè) 可以拼成一個(gè)大的 。
A.4 B.8 C.5
5.用一個(gè)長方體最多能畫出（ ）個(gè)不同的長方形。
A.6 B.4 C.3
（1）按圖形的形狀分一分，在下面涂一涂。（5分）
（2）根據(jù)上圖回答下面問題。
1.（ ）的個(gè)數(shù)最多；（ ）和（ ）的個(gè)數(shù)同樣多。（2分）
2. 比 多（ ）個(gè)； 比 少（ ）個(gè)。（2分）
3. 你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并列式解答。（3分）
1．劃走了幾只？
答：劃走了□只。
2．
原來有多少本書？
□○□=□（ ） 答：原來有□本書。
3．金魚缸里有15條紅金魚，6條花金魚，再買幾條花金魚就和紅金魚同樣多？
□○□=□（ ）
答：再買□條花金魚就和紅金魚同樣多。
4．星期天，小明到超市購物買東西。（8分）
50元 20 元 3元 9元
（1）小明買一把尺子，給售貨員一張10元，應(yīng)找回多少元？（3分）
□○□=□（元 ）答：應(yīng)找回□元。
（2）小玲買一件 和一個(gè) ，帶60元夠嗎？（3分）
□○□=□（元）答：夠□ 不夠□（畫√）
（3）30元可以買上面什么東西？請說出你的理由。（2分）
【篇三】
一、我會(huì)算（每題1分，共23分）
30+64= 85-9= 5+66= 86-70= 23-8=
29-9= 45+7= 20+62= 72+8= 4+28=
39+4= 13-8= 94-50= 63-13= 35+20=
28+(36+4)= 50+27-9= 68-8-30= 83-(32-30)=
29+6+8= 54-(27+3)= 58+8-20= 51-7+9=
二、我會(huì)填（10題每題1分，其余每空1分，共31分）
1、 如右圖，鐘面上是（ ）時(shí)，再過2小時(shí)是（ ）。
2、一張20元的人民幣可以換成（ ）張5元的人民幣。
3、接著畫下去，你所畫的第15個(gè)球是( )（黑球 白球）
4、69個(gè)位上的數(shù)字是（ ），十位上的數(shù)字是（ ），與69相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。
5、（ ）+9 ＜15 18－（ ）> 10 13+（ ）＜19
6、折一折，用 做一個(gè) ，“2”的對面是（ ）。
7、在○里填上“>”、“<”或“=”
22+5 25+2 42-40 42-4 4元 3元9角
12-9 36-33 10+42 12+8 2角5分 2元5角
8、按規(guī)律填數(shù)
11 13 20 16 12
9、數(shù)數(shù)下列圖形各有多少個(gè)小方塊？
（ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè)
10、 3元4角=（ ）角 26角=（ ）元（ ）角 6元3角－6角=( )元( )角 8角+9角=( )元( )角
三、按要求填空。（8分）
正方體 圓 柱 長方體 球
（ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè)
（1）圓柱和球一共有（ ）個(gè)。 （2）長方體比正方體少（ ）個(gè)。
四、下邊的圖形是長方形的哪個(gè)面？用線連起來。（3分）
五、看圖列式計(jì)算（每題2分，共4分）
六、解決問題（1小題6分，共31分）
1、
足 球 跳 繩 毽 子
原 有 45個(gè) （ ）個(gè) 50個(gè)
借 出 20個(gè) 36個(gè) （ ）個(gè)
還 剩 （ ）個(gè) 24個(gè) 26
2、一年一班有52名同學(xué)，準(zhǔn)備乘兩輛車去公園，一輛車上已經(jīng)坐了30名同學(xué)，另一輛車要坐多少人？（4分）
答：另一輛車要坐（ ）人
3、要準(zhǔn)備多少條紅領(lǐng)巾？ （4分）
答：要準(zhǔn)備（ ）條紅領(lǐng)巾。
4、開學(xué)前，媽媽帶小紅去買文具和新衣服，價(jià)格是這樣的：
20元 8元 30元 25元
（1）一件衣服和一條褲子一共需要多少錢？（4分）
（2）一個(gè)書包比一個(gè)鉛筆盒貴多少錢？（4分）
（3） 媽媽帶了50元錢，買了一個(gè)書包，還剩多少錢？（4分）
（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？(5分)
問題： ？
【篇一】
姓名 班級
一、我會(huì)填。（25’）
1、個(gè)位上的數(shù)是6，十位上的數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是（ ?。?。
2、一個(gè)三位數(shù)百位是1，個(gè)位和十位都是0，這個(gè)數(shù)是（ ），讀作（ ）。
3、42十位上數(shù)是（ ），表示（ ）個(gè)十，個(gè)位上數(shù)是（ ），表示（ ）個(gè)（ ）。
4、38比9多（ ），20比62少（ ）。
5、18個(gè)小朋友排隊(duì)做操，從左數(shù)起，小芳排在第9位，從右數(shù)起，她排在第( )
位。
6、寫出78后面連續(xù)的四個(gè)數(shù)：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
7、1張100元可以換（ ）張50元，或（ ）張10元，或（ ）張20元。
8、寫出4個(gè)十位上是5的兩位數(shù)： 、 、 、 。
9、.根據(jù)規(guī)律畫出被擋住部分的珠子。
38個(gè)玻璃球，每10個(gè)放在一個(gè)盒子里，可以放滿（ ）個(gè)盒子，還剩（ ）個(gè)。
二、看圖列式。（12’）
三、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里 10’）
1、下列數(shù)中，（ ）比76大，比79小。
①89 ②58 ③76 ④78
2、（ ）不是的兩位數(shù)，但比96大，而且是雙數(shù)。
①99 ②98 ③97 ④96
3、紅花有89朵，黃花比紅花少很多。黃花可能有（ ）。
①88只 ②25只 ③90只
4、同學(xué)們?nèi)矘洌昙墲擦?0棵，三年級比六年級澆的少一些。三年級可能植樹（ ）。
①32棵 ②26棵 ③30棵
5、2張1元，2張5角，5張1角組成（ ）。
①3元 ②3元5角 ③10元
四、你能整理下面的圖形嗎？（9’分）
五、 (10’)
1、34＋（30-9） = 18－（9－３）＝ 46－8＋７＝
26－3＋8＝ 86＋（16－9）＝ 73＋20－60＝
2、46角=（ ）元（ ）角 7元＋5元=（ ）元
3元－2元5角=（ ）角 6角＋8角=（ ）元（ ）角
六、連一連。(6’)
后面的面
左邊的面
下面的面
七、解決生活中的問題。(28’)
1、原來有35個(gè)桃子，還剩下幾個(gè)桃子？（4’)
2、
（1）鞋子比襪子貴多少錢？(3’)
（2）鞋子和襪子一共多少錢？(3’)
（3）買一件衣服和一雙鞋子，100元夠嗎？(3’)
3、小白兔吃了16個(gè)蘿卜，還有20個(gè)，原來有多少個(gè)蘿卜？（4’)
4、三個(gè)小朋友一起摘桃子，每人摘了8個(gè)，一共摘了多少個(gè)？(4’)
5
小軍 小強(qiáng)
①游泳池里的大人比小孩多多少人？(3’)
②請你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。(4’)
【篇二】
13－9=□ 7＋□=12 40＋9=□ 13－6=□
17－□=10 □－8=7 75－70=□ 60+5 =□
18－5=□ 8＋9=□ 63－□=60 14－5=□
14－8=□ 16－7=□ □＋80=87 □－3= 8
15－7＋5=□ 12－6＋8=□ 13－5＋80=□
12＋4－9=□ 4＋9＋6=□ 67－60＋9=□
寫作：（ ） 寫作：（ ） 寫作：（ ）
讀作：（ ） 讀作：（ ） 讀作：（ ）
2、47里有( )個(gè)十和( )個(gè)一； 5個(gè)一和8個(gè)十合起來是( )；（ ）個(gè)十是100。
3． 一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上是9，十位上是5，這個(gè)數(shù)是（ ），和它相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是（ ）和（ ）。
4． 的兩位數(shù)是( )，最小的兩位數(shù)是( )。
5．★ 寫出三個(gè)個(gè)位上是5的數(shù)：（ ）＜（ ）＜（ ）
6． 76個(gè)桃子，每個(gè)籃子里裝10個(gè)，能裝滿（ ）個(gè)籃子，還多（ ）個(gè)桃子。
7． 3元=( )角 70角=( )元 4角=( )分 100分=( )元
35角=( )元( )角 4元2角=（ ）角
8．
男 女
人數(shù) 6 20
9．★ 在計(jì)數(shù)器上撥5個(gè)珠子，表示兩位數(shù)。
的 最小的 十位上的數(shù)比個(gè)
位上的數(shù)少3
10． 在○里填上“>”、“<”或“=”，在□里填數(shù)。（9分）
43－3○30 60○50+9 9角+3角 ○ 1元2角
78○87 99○100 15元－9元 ○ 61角
15- 8＜□ 9+5 ＞□ 14+5 ＞□
1.一個(gè)數(shù)，從右邊數(shù)第三位是（ ）。
A.個(gè)位 B.百位 C.十位
2.比70少一些的數(shù)是 （ )。
A.21 B.66 C.75
3.一枝鉛筆的價(jià)格約是（ ）。
A.5元 B.5角 C.5分
4.用（ ）個(gè) 可以拼成一個(gè)大的 。
A.4 B.8 C.5
5.用一個(gè)長方體最多能畫出（ ）個(gè)不同的長方形。
A.6 B.4 C.3
（1）按圖形的形狀分一分，在下面涂一涂。（5分）
（2）根據(jù)上圖回答下面問題。
1.（ ）的個(gè)數(shù)最多；（ ）和（ ）的個(gè)數(shù)同樣多。（2分）
2. 比 多（ ）個(gè)； 比 少（ ）個(gè)。（2分）
3. 你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并列式解答。（3分）
1．劃走了幾只？
答：劃走了□只。
2．
原來有多少本書？
□○□=□（ ） 答：原來有□本書。
3．金魚缸里有15條紅金魚，6條花金魚，再買幾條花金魚就和紅金魚同樣多？
□○□=□（ ）
答：再買□條花金魚就和紅金魚同樣多。
4．星期天，小明到超市購物買東西。（8分）
50元 20 元 3元 9元
（1）小明買一把尺子，給售貨員一張10元，應(yīng)找回多少元？（3分）
□○□=□（元 ）答：應(yīng)找回□元。
（2）小玲買一件 和一個(gè) ，帶60元夠嗎？（3分）
□○□=□（元）答：夠□ 不夠□（畫√）
（3）30元可以買上面什么東西？請說出你的理由。（2分）
【篇三】
一、我會(huì)算（每題1分，共23分）
30+64= 85-9= 5+66= 86-70= 23-8=
29-9= 45+7= 20+62= 72+8= 4+28=
39+4= 13-8= 94-50= 63-13= 35+20=
28+(36+4)= 50+27-9= 68-8-30= 83-(32-30)=
29+6+8= 54-(27+3)= 58+8-20= 51-7+9=
二、我會(huì)填（10題每題1分，其余每空1分，共31分）
1、 如右圖，鐘面上是（ ）時(shí)，再過2小時(shí)是（ ）。
2、一張20元的人民幣可以換成（ ）張5元的人民幣。
3、接著畫下去，你所畫的第15個(gè)球是( )（黑球 白球）
4、69個(gè)位上的數(shù)字是（ ），十位上的數(shù)字是（ ），與69相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。
5、（ ）+9 ＜15 18－（ ）> 10 13+（ ）＜19
6、折一折，用 做一個(gè) ，“2”的對面是（ ）。
7、在○里填上“>”、“<”或“=”
22+5 25+2 42-40 42-4 4元 3元9角
12-9 36-33 10+42 12+8 2角5分 2元5角
8、按規(guī)律填數(shù)
11 13 20 16 12
9、數(shù)數(shù)下列圖形各有多少個(gè)小方塊？
（ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè)
10、 3元4角=（ ）角 26角=（ ）元（ ）角 6元3角－6角=( )元( )角 8角+9角=( )元( )角
三、按要求填空。（8分）
正方體 圓 柱 長方體 球
（ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè)
（1）圓柱和球一共有（ ）個(gè)。 （2）長方體比正方體少（ ）個(gè)。
四、下邊的圖形是長方形的哪個(gè)面？用線連起來。（3分）
五、看圖列式計(jì)算（每題2分，共4分）
六、解決問題（1小題6分，共31分）
1、
足 球 跳 繩 毽 子
原 有 45個(gè) （ ）個(gè) 50個(gè)
借 出 20個(gè) 36個(gè) （ ）個(gè)
還 剩 （ ）個(gè) 24個(gè) 26
2、一年一班有52名同學(xué)，準(zhǔn)備乘兩輛車去公園，一輛車上已經(jīng)坐了30名同學(xué)，另一輛車要坐多少人？（4分）
答：另一輛車要坐（ ）人
3、要準(zhǔn)備多少條紅領(lǐng)巾？ （4分）
答：要準(zhǔn)備（ ）條紅領(lǐng)巾。
4、開學(xué)前，媽媽帶小紅去買文具和新衣服，價(jià)格是這樣的：
20元 8元 30元 25元
（1）一件衣服和一條褲子一共需要多少錢？（4分）
（2）一個(gè)書包比一個(gè)鉛筆盒貴多少錢？（4分）
（3） 媽媽帶了50元錢，買了一個(gè)書包，還剩多少錢？（4分）
（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？(5分)
問題： ？