要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。以下是為大家整理的《校園圣誕晚會(huì)主持詞模板》感謝閱讀，更多主持詞范文，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
【篇一】
全場(chǎng)響起《鈴兒響叮當(dāng)》，熱場(chǎng)。。。
李：聽(tīng)!遠(yuǎn)處漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車(chē)而來(lái)的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)屬于我們的童話般的節(jié)日如愿而至!
陳：看!星河燦爛，那是新年絢麗的色彩;
付：聽(tīng)!金鐘朗朗，這是新年里動(dòng)人的旋律;
李：火樹(shù)銀花，流光溢彩„„
付：圣誕的祝福，璀璨的燈火，是歡樂(lè)的盛宴!
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家圣誕晚會(huì)主持詞合：下午好!
李：好高興又與大家在這里相聚!因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿你們：
合：MerryChristmas!
陳：這個(gè)周末，我們相聚在此;
付：共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
李：首先，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是。。。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)~
1、舞蹈《牽?；ā?BR> 陳：哎，付雨荷，我考考你!
付：嗯，你說(shuō)!
陳：有這么一種花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花，午時(shí)凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。
付：哎呀，我當(dāng)然知道啦，是牽?；ò?我還知道牽?；ㄓ幸粋€(gè)美麗的的傳說(shuō)，寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。
陳：是嗎?
付：你不信啊!看了下面這個(gè)舞蹈你就知道啦!有請(qǐng)民舞大班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《牽牛花》
陳：有請(qǐng)!
2、《Hello》
付：陳閔宇，你還記不記得咱們學(xué)的第一個(gè)英文單詞是什么啊?
陳：嗯，好像是問(wèn)好，Hello!
付：那，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)英文歌《Hello》呢?
陳：還有這么一首歌啊?
付：想必很多朋友都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)吧，快快有請(qǐng)。。。，為我們帶來(lái)歌曲《Hello》!
3、拉丁舞《要抱抱》
李：踏著激情浪漫的旋律，舞動(dòng)絢麗華美的群裾，蕩漾著按耐不住的動(dòng)感，讓我們一起來(lái)跳起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞拉丁舞《要抱抱》!
4、《小情歌》
李：感謝舞者們?yōu)槲覀儙?lái)青春靚麗，激情四射的拉丁舞。哎，陳閔宇，你的搭檔付雨荷呢?陳：她去后臺(tái)做準(zhǔn)備了，要和黃媛秋唱歌呢!
李：黃媛秋?就是上次唱《littlelove》的黃媛秋嗎?
陳：是的呀!
李：呀!好期待兩個(gè)甜美的的聲音，演繹出的曲子。
陳：那就趕快有請(qǐng)付雨荷、黃媛秋帶來(lái)歌曲《小情歌》!
5、琵琶獨(dú)奏《高山流水》
陳：動(dòng)人的樂(lè)曲《高山流水》，是中國(guó)十大古曲之一。而“高山流水”比喻知己或知音，也比喻樂(lè)曲高妙。下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《高山流水》。
6、舞蹈《舞動(dòng)的旋律》
付：童話般的節(jié)日我們歡聚在一起，在這里，我們踏著舞動(dòng)的旋律，用跳躍的音符，舞動(dòng)的腳步、動(dòng)感的舞姿，展示童年的魅力，實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》!
7、頒獎(jiǎng)：舞蹈考級(jí)證書(shū)優(yōu)秀教師
李：感謝臺(tái)上優(yōu)秀的小朋友的精彩表演，除了要感謝你們外呢，更要感謝一直在你們身后支持你們，認(rèn)真輔導(dǎo)你們的老師。同時(shí)，你們?nèi)〉玫某煽?jī)，也是對(duì)老師們好的回報(bào)。下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
8、跆拳道展示
李：今年，成龍學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)生的培養(yǎng)，除了開(kāi)設(shè)了民族舞、拉丁舞等多種舞蹈班外，還增設(shè)了跆拳道班?？炜?，跆拳道班的孩子們已經(jīng)迫不及待了，快請(qǐng)他們，帶來(lái)精彩的跆拳道演示吧!
9、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
李：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)啦!有看到我們工作人員抱的大紅獎(jiǎng)箱嗎?這是干嘛的呀?是的，幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)啦!一定要保管好自己手上的獎(jiǎng)券。。。。
10、舞蹈《茉莉花》
付：一首茉莉花唱遍了祖國(guó)的大江南北，讓人耳熟能詳。
陳：是呀，這首歌也把我們中華文化傳播到了世界的各個(gè)角落。
付：讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自民舞中班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈——《茉莉花》!掌聲有請(qǐng)!
11、《HeyJude》
李：有一首歌的歌詞寫(xiě)的真好：
HeyJude,別沮喪找一首哀傷的歌把它唱得更快樂(lè)記得將它唱入你的心田世界就能開(kāi)始好轉(zhuǎn)。
付：哇!是什么歌呢?寫(xiě)的這么好?
李：好了，不賣(mài)關(guān)子了。請(qǐng)欣賞由。。。帶來(lái)的歌曲《HeyJude》。
12、薩克斯獨(dú)奏《小河淌水》
陳：有一種聲音，它樸素明亮，有一種不經(jīng)意的慵懶，有一種成熟的浪漫，三分迷離、七分柔情，幽幽的，輕輕的，下面就讓我們一起放松心情，聆聽(tīng)這美好夜色中的薩克斯獨(dú)奏《小河淌水》。
13、歌曲《童心是小鳥(niǎo)》
李：有童年的搖籃，就有童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
陳：有童年的沃土，就有童年的太陽(yáng)。
付：有童年的純潔，也就有童年的多姿多彩。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李紫軒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。
14、舞蹈《啦啦舞》
李：在歡樂(lè)的節(jié)日里，一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將圣誕的歡樂(lè)同大家分享，下面請(qǐng)欣賞民舞小班的小朋友們給大家?guī)?lái)的舞蹈《啦啦舞》。
15、歌曲《Teddybear》
陳：哎，付雨荷，你喜歡的小動(dòng)物是什么呀?
付：Teddybear!Doyouknow,Teddybear?
陳：哦!泰迪熊~今天有位同學(xué)將為大家演唱歌曲《Teddybear》，想必他也一定很喜歡泰迪熊吧!
付：有請(qǐng)。。。獨(dú)唱《Teddybear》。
16、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
李：晚會(huì)已進(jìn)入尾聲，但大獎(jiǎng)還沒(méi)抽出，那么今晚。。。大獎(jiǎng)將會(huì)花落誰(shuí)家呢?。。。。。
17、歌曲《圣誕歌》
李：圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響，圣誕老人也正駕著鹿車(chē)向我們駛來(lái)，他將會(huì)為我們帶來(lái)什么禮物呢?就先讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌曲中許下我們小小愿望吧。請(qǐng)欣賞歌曲《圣誕歌》。
18、領(lǐng)導(dǎo)講話
李：后有請(qǐng)王校長(zhǎng)講話!
【篇二】
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的兄弟姐妹們,大家――
合:晚上好!
男:首先給大家問(wèn)聲好,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂(lè)好,來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?
女:掌聲熱烈的祝他2009年發(fā)財(cái)一年
男:掌聲比剛才再熱烈的祝他發(fā)財(cái)十年
女:掌聲比剛才更熱烈的祝他發(fā)財(cái)一輩子
男:讓我看看,大家個(gè)個(gè)還都是財(cái)迷呀;尤其是我們的那幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
女:是呀
男:因?yàn)橄嗑?讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福與希望。
女:今晚,我們有機(jī)會(huì)歡聚在一起,我感到很高興。在這里,我們感受的不僅是圣誕喜慶的氣氛,更是讓我們體會(huì)到公司發(fā)展壯大的幸福和快樂(lè)。
男:下面有請(qǐng)工會(huì)主席張靜女士為大家致新年賀詞。
男:我們的張主席不僅人長(zhǎng)的漂亮,而且話還講的特別的不一般喲,讓我真真的懂得那句話“她太有才”了
女:那是當(dāng)然的呀,開(kāi)玩笑;這可是我們“蒂森”第一美女呀.圣誕晚會(huì)主持詞我覺(jué)得圣誕晚會(huì)主持詞不在于多，而在于精，只要我們把好的圣誕晚會(huì)主持詞說(shuō)出來(lái)了，讓在坐在觀眾聽(tīng)了會(huì)感覺(jué)得別樣的心情，那就是我們想要的效果。祝福大家能在圣誕晚會(huì)時(shí)，取得一個(gè)圓滿的成功。
全場(chǎng)響起《鈴兒響叮當(dāng)》，熱場(chǎng)。。。
李：聽(tīng)!遠(yuǎn)處漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車(chē)而來(lái)的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)屬于我們的童話般的節(jié)日如愿而至!
陳：看!星河燦爛，那是新年絢麗的色彩;
付：聽(tīng)!金鐘朗朗，這是新年里動(dòng)人的旋律;
李：火樹(shù)銀花，流光溢彩„„
付：圣誕的祝福，璀璨的燈火，是歡樂(lè)的盛宴!
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家圣誕晚會(huì)主持詞合：下午好!
李：好高興又與大家在這里相聚!因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿你們：
合：MerryChristmas!
陳：這個(gè)周末，我們相聚在此;
付：共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
李：首先，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是。。。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)~
1、舞蹈《牽?；ā?BR> 陳：哎，付雨荷，我考考你!
付：嗯，你說(shuō)!
陳：有這么一種花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花，午時(shí)凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。
付：哎呀，我當(dāng)然知道啦，是牽?；ò?我還知道牽?；ㄓ幸粋€(gè)美麗的的傳說(shuō)，寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。
陳：是嗎?
付：你不信啊!看了下面這個(gè)舞蹈你就知道啦!有請(qǐng)民舞大班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《牽牛花》
陳：有請(qǐng)!
2、《Hello》
付：陳閔宇，你還記不記得咱們學(xué)的第一個(gè)英文單詞是什么啊?
陳：嗯，好像是問(wèn)好，Hello!
付：那，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)英文歌《Hello》呢?
陳：還有這么一首歌啊?
付：想必很多朋友都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)吧，快快有請(qǐng)。。。，為我們帶來(lái)歌曲《Hello》!
3、拉丁舞《要抱抱》
李：踏著激情浪漫的旋律，舞動(dòng)絢麗華美的群裾，蕩漾著按耐不住的動(dòng)感，讓我們一起來(lái)跳起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞拉丁舞《要抱抱》!
4、《小情歌》
李：感謝舞者們?yōu)槲覀儙?lái)青春靚麗，激情四射的拉丁舞。哎，陳閔宇，你的搭檔付雨荷呢?陳：她去后臺(tái)做準(zhǔn)備了，要和黃媛秋唱歌呢!
李：黃媛秋?就是上次唱《littlelove》的黃媛秋嗎?
陳：是的呀!
李：呀!好期待兩個(gè)甜美的的聲音，演繹出的曲子。
陳：那就趕快有請(qǐng)付雨荷、黃媛秋帶來(lái)歌曲《小情歌》!
5、琵琶獨(dú)奏《高山流水》
陳：動(dòng)人的樂(lè)曲《高山流水》，是中國(guó)十大古曲之一。而“高山流水”比喻知己或知音，也比喻樂(lè)曲高妙。下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《高山流水》。
6、舞蹈《舞動(dòng)的旋律》
付：童話般的節(jié)日我們歡聚在一起，在這里，我們踏著舞動(dòng)的旋律，用跳躍的音符，舞動(dòng)的腳步、動(dòng)感的舞姿，展示童年的魅力，實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》!
7、頒獎(jiǎng)：舞蹈考級(jí)證書(shū)優(yōu)秀教師
李：感謝臺(tái)上優(yōu)秀的小朋友的精彩表演，除了要感謝你們外呢，更要感謝一直在你們身后支持你們，認(rèn)真輔導(dǎo)你們的老師。同時(shí)，你們?nèi)〉玫某煽?jī)，也是對(duì)老師們好的回報(bào)。下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
8、跆拳道展示
李：今年，成龍學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)生的培養(yǎng)，除了開(kāi)設(shè)了民族舞、拉丁舞等多種舞蹈班外，還增設(shè)了跆拳道班?？炜?，跆拳道班的孩子們已經(jīng)迫不及待了，快請(qǐng)他們，帶來(lái)精彩的跆拳道演示吧!
9、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
李：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)啦!有看到我們工作人員抱的大紅獎(jiǎng)箱嗎?這是干嘛的呀?是的，幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)啦!一定要保管好自己手上的獎(jiǎng)券。。。。
10、舞蹈《茉莉花》
付：一首茉莉花唱遍了祖國(guó)的大江南北，讓人耳熟能詳。
陳：是呀，這首歌也把我們中華文化傳播到了世界的各個(gè)角落。
付：讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自民舞中班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈——《茉莉花》!掌聲有請(qǐng)!
11、《HeyJude》
李：有一首歌的歌詞寫(xiě)的真好：
HeyJude,別沮喪找一首哀傷的歌把它唱得更快樂(lè)記得將它唱入你的心田世界就能開(kāi)始好轉(zhuǎn)。
付：哇!是什么歌呢?寫(xiě)的這么好?
李：好了，不賣(mài)關(guān)子了。請(qǐng)欣賞由。。。帶來(lái)的歌曲《HeyJude》。
12、薩克斯獨(dú)奏《小河淌水》
陳：有一種聲音，它樸素明亮，有一種不經(jīng)意的慵懶，有一種成熟的浪漫，三分迷離、七分柔情，幽幽的，輕輕的，下面就讓我們一起放松心情，聆聽(tīng)這美好夜色中的薩克斯獨(dú)奏《小河淌水》。
13、歌曲《童心是小鳥(niǎo)》
李：有童年的搖籃，就有童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
陳：有童年的沃土，就有童年的太陽(yáng)。
付：有童年的純潔，也就有童年的多姿多彩。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李紫軒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。
14、舞蹈《啦啦舞》
李：在歡樂(lè)的節(jié)日里，一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將圣誕的歡樂(lè)同大家分享，下面請(qǐng)欣賞民舞小班的小朋友們給大家?guī)?lái)的舞蹈《啦啦舞》。
15、歌曲《Teddybear》
陳：哎，付雨荷，你喜歡的小動(dòng)物是什么呀?
付：Teddybear!Doyouknow,Teddybear?
陳：哦!泰迪熊~今天有位同學(xué)將為大家演唱歌曲《Teddybear》，想必他也一定很喜歡泰迪熊吧!
付：有請(qǐng)。。。獨(dú)唱《Teddybear》。
16、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
李：晚會(huì)已進(jìn)入尾聲，但大獎(jiǎng)還沒(méi)抽出，那么今晚。。。大獎(jiǎng)將會(huì)花落誰(shuí)家呢?。。。。。
17、歌曲《圣誕歌》
李：圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響，圣誕老人也正駕著鹿車(chē)向我們駛來(lái)，他將會(huì)為我們帶來(lái)什么禮物呢?就先讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌曲中許下我們小小愿望吧。請(qǐng)欣賞歌曲《圣誕歌》。
18、領(lǐng)導(dǎo)講話
李：后有請(qǐng)王校長(zhǎng)講話!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的兄弟姐妹們,大家――
合:晚上好!
男:首先給大家問(wèn)聲好,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂(lè)好,來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?
女:掌聲熱烈的祝他2009年發(fā)財(cái)一年
男:掌聲比剛才再熱烈的祝他發(fā)財(cái)十年
女:掌聲比剛才更熱烈的祝他發(fā)財(cái)一輩子
男:讓我看看,大家個(gè)個(gè)還都是財(cái)迷呀;尤其是我們的那幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
女:是呀
男:因?yàn)橄嗑?讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福與希望。
女:今晚,我們有機(jī)會(huì)歡聚在一起,我感到很高興。在這里,我們感受的不僅是圣誕喜慶的氣氛,更是讓我們體會(huì)到公司發(fā)展壯大的幸福和快樂(lè)。
男:下面有請(qǐng)工會(huì)主席張靜女士為大家致新年賀詞。
男:我們的張主席不僅人長(zhǎng)的漂亮,而且話還講的特別的不一般喲,讓我真真的懂得那句話“她太有才”了
女:那是當(dāng)然的呀,開(kāi)玩笑;這可是我們“蒂森”第一美女呀.圣誕晚會(huì)主持詞我覺(jué)得圣誕晚會(huì)主持詞不在于多，而在于精，只要我們把好的圣誕晚會(huì)主持詞說(shuō)出來(lái)了，讓在坐在觀眾聽(tīng)了會(huì)感覺(jué)得別樣的心情，那就是我們想要的效果。祝福大家能在圣誕晚會(huì)時(shí)，取得一個(gè)圓滿的成功。