對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行看圖寫話訓(xùn)練，可以提高理解力,想像力,思考能力,記憶力和邏輯思維。直接對(duì)以后寫作文有非常好的影響，再對(duì)語(yǔ)文、美術(shù)等等學(xué)科都有一定的作用，以下是整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】
綜合練習(xí)一句話
寫話練習(xí)1：寫動(dòng)作變化
舉例子：
我把蘋果洗好了。
我把蘋果放在盤子里
我把蘋果洗好了放在盤子里。
寫話指導(dǎo)
寫兩句話，一句話寫一個(gè)動(dòng)作，然后把兩句話連起來(lái)說(shuō)。
讀讀想想
太陽(yáng)升起來(lái)。
太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒。
太陽(yáng)升起來(lái)后發(fā)出耀眼的光芒。
小燕子飛到屋檐下。
小燕子壘窩。
小燕子飛到屋檐下壘窩。
奶奶戴上老花鏡。
奶奶看報(bào)紙。
奶奶戴上老花鏡看報(bào)紙。
快樂(lè)練習(xí)
小花貓鉆到床低下。
小花貓捉老鼠。
____________________________________。
我打開(kāi)課本。
我認(rèn)真地讀課文。
_________________________________________。
爺爺戴上老花鏡。
爺爺看書。
_________________________________________。
媽媽穿上新衣服。
媽媽到市里去開(kāi)會(huì)。
_________________________________________。
我打開(kāi)文具盒。
我拿出鉛筆寫作業(yè)。
_________________________________________。
我打開(kāi)電視機(jī)。
我看電視節(jié)目大風(fēng)車。
_________________________________________。
【篇二】
反義對(duì)應(yīng)一句話
寫話練習(xí)1：寫心情感覺(jué)
舉例子：
受到表?yè)P(yáng)就開(kāi)心，挨了批評(píng)就難過(guò)。
寫話指導(dǎo)
這一種寫話練習(xí)的格式為：表?yè)P(yáng)對(duì)批評(píng)，開(kāi)心對(duì)難過(guò)。兩句話形成鮮明的對(duì)比，寫出了兩種心情。
讀讀想想
我快樂(lè)地笑了，他傷心地哭了。
我很高興，他很傷心。
今天我特別快樂(lè)。昨天我十分難過(guò)。
我做了一件好事很快活，他做了一件壞事很傷心。
他失去親人十分悲痛，我會(huì)見(jiàn)客人十分開(kāi)心。
做游戲真開(kāi)心，做作業(yè)很難受。
讀開(kāi)心作文真開(kāi)心，演傷心節(jié)目真?zhèn)摹?BR> 三伏天游泳真快樂(lè)，三九天練字很吃苦。
快樂(lè)練習(xí)
我丟了文具盒很難過(guò)，他揀到文具盒還給我真__________________。
夏天很熱，冬天很__________________。
我的文章發(fā)表了，真高興；他的作業(yè)要重作，好__________________。
我__________________的跳起來(lái)，他__________________的哭起來(lái)。
我喜歡數(shù)學(xué)，他__________________數(shù)學(xué)。
我丟了東西愁眉不展，他得到獎(jiǎng)勵(lì)__________________。
我聚精會(huì)神地聽(tīng)課，他____________________________________的聽(tīng)課。
我高興的唱歌，他____________________________________的哭泣。
我喜歡媽媽，他____________________________________弟弟。
夏天我喜歡吃西瓜，冬天我討厭____________________________________。
我討厭懶惰的知了，我____________________________________勤勞的蜜蜂。
我愛(ài)白天的光明，他恨夜晚的__________________。
我愛(ài)穿干凈的新衣服，不喜歡____________________________________的舊衣服。
【篇三】
近義替換一句話
寫話練習(xí)1：寫感情態(tài)度
舉例子：
我喜歡讀書。
我愛(ài)好讀書。
寫話指導(dǎo)
在這兩個(gè)句子中，“喜歡”和“愛(ài)好”表示的意思相近，兩個(gè)句子表示的意思相同。這就是用不同的近義詞替換寫一句話。
讀讀想想
考了100分，我十分開(kāi)心。
考了100分，我十分高興。
他傷心地哭了。
他痛苦地哭了。
我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)課。
我們聚精會(huì)神地聽(tīng)課。
他開(kāi)心地笑了。
他快樂(lè)地笑了。
我十分喜歡張老師。
我特別喜歡張老師。
快樂(lè)練習(xí)
今天我挨了批評(píng)，心里十分難受。
_________________________________________。
今天我受到表?yè)P(yáng)，心里十分快活。
_________________________________________。
我厭惡外表邋遢的人。
_________________________________________。
我特別喜歡畫畫。
_________________________________________。
我希望得到老師的贊美。
_________________________________________。
我高興的簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了。
_________________________________________。
媽媽的裙子好漂亮。
_________________________________________。
奶奶十分喜歡我。
_________________________________________。
做了錯(cuò)事，我怎么能不后悔呢？
_________________________________________。
【篇一】
綜合練習(xí)一句話
寫話練習(xí)1：寫動(dòng)作變化
舉例子：
我把蘋果洗好了。
我把蘋果放在盤子里
我把蘋果洗好了放在盤子里。
寫話指導(dǎo)
寫兩句話，一句話寫一個(gè)動(dòng)作，然后把兩句話連起來(lái)說(shuō)。
讀讀想想
太陽(yáng)升起來(lái)。
太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒。
太陽(yáng)升起來(lái)后發(fā)出耀眼的光芒。
小燕子飛到屋檐下。
小燕子壘窩。
小燕子飛到屋檐下壘窩。
奶奶戴上老花鏡。
奶奶看報(bào)紙。
奶奶戴上老花鏡看報(bào)紙。
快樂(lè)練習(xí)
小花貓鉆到床低下。
小花貓捉老鼠。
____________________________________。
我打開(kāi)課本。
我認(rèn)真地讀課文。
_________________________________________。
爺爺戴上老花鏡。
爺爺看書。
_________________________________________。
媽媽穿上新衣服。
媽媽到市里去開(kāi)會(huì)。
_________________________________________。
我打開(kāi)文具盒。
我拿出鉛筆寫作業(yè)。
_________________________________________。
我打開(kāi)電視機(jī)。
我看電視節(jié)目大風(fēng)車。
_________________________________________。
【篇二】
反義對(duì)應(yīng)一句話
寫話練習(xí)1：寫心情感覺(jué)
舉例子：
受到表?yè)P(yáng)就開(kāi)心，挨了批評(píng)就難過(guò)。
寫話指導(dǎo)
這一種寫話練習(xí)的格式為：表?yè)P(yáng)對(duì)批評(píng)，開(kāi)心對(duì)難過(guò)。兩句話形成鮮明的對(duì)比，寫出了兩種心情。
讀讀想想
我快樂(lè)地笑了，他傷心地哭了。
我很高興，他很傷心。
今天我特別快樂(lè)。昨天我十分難過(guò)。
我做了一件好事很快活，他做了一件壞事很傷心。
他失去親人十分悲痛，我會(huì)見(jiàn)客人十分開(kāi)心。
做游戲真開(kāi)心，做作業(yè)很難受。
讀開(kāi)心作文真開(kāi)心，演傷心節(jié)目真?zhèn)摹?BR> 三伏天游泳真快樂(lè)，三九天練字很吃苦。
快樂(lè)練習(xí)
我丟了文具盒很難過(guò)，他揀到文具盒還給我真__________________。
夏天很熱，冬天很__________________。
我的文章發(fā)表了，真高興；他的作業(yè)要重作，好__________________。
我__________________的跳起來(lái)，他__________________的哭起來(lái)。
我喜歡數(shù)學(xué)，他__________________數(shù)學(xué)。
我丟了東西愁眉不展，他得到獎(jiǎng)勵(lì)__________________。
我聚精會(huì)神地聽(tīng)課，他____________________________________的聽(tīng)課。
我高興的唱歌，他____________________________________的哭泣。
我喜歡媽媽，他____________________________________弟弟。
夏天我喜歡吃西瓜，冬天我討厭____________________________________。
我討厭懶惰的知了，我____________________________________勤勞的蜜蜂。
我愛(ài)白天的光明，他恨夜晚的__________________。
我愛(ài)穿干凈的新衣服，不喜歡____________________________________的舊衣服。
【篇三】
近義替換一句話
寫話練習(xí)1：寫感情態(tài)度
舉例子：
我喜歡讀書。
我愛(ài)好讀書。
寫話指導(dǎo)
在這兩個(gè)句子中，“喜歡”和“愛(ài)好”表示的意思相近，兩個(gè)句子表示的意思相同。這就是用不同的近義詞替換寫一句話。
讀讀想想
考了100分，我十分開(kāi)心。
考了100分，我十分高興。
他傷心地哭了。
他痛苦地哭了。
我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)課。
我們聚精會(huì)神地聽(tīng)課。
他開(kāi)心地笑了。
他快樂(lè)地笑了。
我十分喜歡張老師。
我特別喜歡張老師。
快樂(lè)練習(xí)
今天我挨了批評(píng)，心里十分難受。
_________________________________________。
今天我受到表?yè)P(yáng)，心里十分快活。
_________________________________________。
我厭惡外表邋遢的人。
_________________________________________。
我特別喜歡畫畫。
_________________________________________。
我希望得到老師的贊美。
_________________________________________。
我高興的簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了。
_________________________________________。
媽媽的裙子好漂亮。
_________________________________________。
奶奶十分喜歡我。
_________________________________________。
做了錯(cuò)事，我怎么能不后悔呢？
_________________________________________。